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本教案為省級(jí)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)(一)通過讀一讀、比一比、隨文識(shí)字等方法認(rèn)識(shí)“溝”“產(chǎn)”(二)能正確朗讀課文,結(jié)合圖片、近義詞比較、情境體驗(yàn)等理(三)通過第一、二自然段的學(xué)習(xí),結(jié)合關(guān)鍵詞句品讀,感受葡(一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課(1)學(xué)習(xí)課文句子:新疆吐魯番有個(gè)地方叫葡萄溝。(2)仿說:按作者的樣子簡(jiǎn)潔地介紹一下自己家鄉(xiāng)的位置。例(二)初讀課文,學(xué)習(xí)字詞(1)香梨、月份、枝葉、搭涼棚。(學(xué)生自由交流識(shí)記方法,教(2)熱情好客。。(三)品讀課文,積累語(yǔ)言第一自然段。(隨機(jī)教學(xué)生字“產(chǎn)”)(2)品讀句子,體會(huì)豐富。、沙果,到了八九圈一圈:課文寫了哪幾種水果?(課件出示這幾種水果的圖片)(1)好在枝葉茂密。(2)好在葡萄顏色多,美麗極了。在綠葉底下,有紅綠色的“淡”。(預(yù)設(shè):五顏六色、五彩繽紛、五光十色、美麗極了……)討論:作者為什么用“五光十色”,不用“五顏六色”呢?(通不僅寫出了葡萄顏色多,而且有光澤)你瞧,人們采摘葡萄回來了,有的你瞧,人們采摘葡萄回來了,有的捧,有的拎,有的兩個(gè)人笑瞇開心極了……)小結(jié):葡萄這么多這么美,難怪作者說——“葡萄溝(3)好在老鄉(xiāng)熱情好客。夠”)。熱情維吾爾族老鄉(xiāng)準(zhǔn)會(huì)給你跳最優(yōu)美的舞蹈,讓你__________(預(yù)設(shè):聽個(gè)夠、賞個(gè)夠、歡個(gè)夠、嗨個(gè)夠……)(四)回顧字詞,指導(dǎo)寫字 (1)學(xué)生自行觀察、比較、交
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