技工學(xué)校各項(xiàng)職責(zé)和管理制度

學(xué)校工作職責(zé)和管理制度第一章黨支部和校長室

第一節(jié)黨支部和校長室工作職責(zé)

一、黨支部工作職責(zé)1、貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的指示、決定和支部黨員大會(huì)的決議，做好教職工隊(duì)伍的建設(shè)。2、領(lǐng)導(dǎo)全校思想政治工作，建設(shè)精神文明，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素保證學(xué)校工作任務(wù)完成。3、討論、決定學(xué)校重大工作問題，檢查、監(jiān)督行政人員執(zhí)行上級(jí)決定情況4、做好學(xué)校黨組織自身的組織建設(shè)、思想建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)，教育黨員努力工作，團(tuán)結(jié)群眾，發(fā)揮先鋒模范作用。5、領(lǐng)導(dǎo)校工會(huì)、團(tuán)委等群眾組織的工作，發(fā)揮他們協(xié)助行政完成學(xué)校工作任務(wù)促進(jìn)黨群的密切聯(lián)系。6、處理好支部的日常事務(wù)，按期向支部黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告工作。二、校長室工作職責(zé)1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法令規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行技工學(xué)校工作條例，領(lǐng)導(dǎo)各職能科室開展工作，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，保證學(xué)校各項(xiàng)行政工作任務(wù)完成2、討論、決定學(xué)校重大工作問題，檢查、監(jiān)督行政人員執(zhí)行上級(jí)決定情況3、制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，搞好學(xué)校管理和教學(xué)改革。4、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，同時(shí)接受校工會(huì)的監(jiān)督。第二節(jié)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)圖及校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)一、學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)圖（見下頁）二、黨支部人員崗位職責(zé)（一）書記崗位職責(zé)黨支部書記在黨支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)下，按照支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)決議，負(fù)責(zé)主持黨支部的日常工作。其主要職責(zé)是：1、負(fù)責(zé)召集支部委員會(huì)和支部黨員大會(huì);結(jié)合學(xué)校的具體情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)行技工學(xué)校工作條例和上級(jí)黨政組織的決議、指示；研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時(shí)提交支部委員會(huì)和支部黨員大會(huì)討論決定。2、了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，做好經(jīng)常性的思想政治工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，帶領(lǐng)黨員和干部群眾，努力完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。3、檢查支部的工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況，按時(shí)向支部委員會(huì)、支部黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告情況。4、嚴(yán)格組織生活，執(zhí)行黨的紀(jì)律，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。做好領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和全體教職工的考察鑒定工作。5、與行政以及工會(huì)和共青團(tuán)等群眾組織保持密切的聯(lián)系,記錄交流情況，支持他們的工作，從而調(diào)動(dòng)各方面的積極性。6、抓好支部委員的學(xué)習(xí)，按時(shí)召開支部委員民主生活會(huì)，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，充分發(fā)揮支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。（二）副書記崗位職責(zé)：1、黨支部副書記協(xié)助書記進(jìn)行工作，書記不在時(shí)，由副書記主持支部的日常工作。2、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作。①認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)關(guān)于共青團(tuán)工作的指示和要求，圍繞黨的中心工作，指導(dǎo)團(tuán)委積極開展活動(dòng)，充分發(fā)揮其黨的助手作用。②指導(dǎo)團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和青年的政治思想教育，教育團(tuán)員和青年做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人.③指導(dǎo)團(tuán)員和青年努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化文化知識(shí)，熱愛本職工作，精通業(yè)務(wù)，積極為現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)（三）組織委員崗位職責(zé)黨支部組織委員在支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)支部的組織工作，其職責(zé)是：1、了解和掌握支部的組織狀況，根據(jù)需要提出黨小組的劃分和調(diào)整意見，檢查和督促黨小組過好組織生活。2、了解和掌握黨員的思想狀況。協(xié)助宣傳委員、紀(jì)律檢查委員對(duì)黨員進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育；收集和整理黨員的模范事跡材料，向支部委員會(huì)提出表揚(yáng)和鼓勵(lì)的建議3、做好發(fā)展黨員工作,了解入黨積極分子情況，負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分于進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察，提出發(fā)展黨員的意見,具體辦理接收新黨員手續(xù)；做好對(duì)預(yù)備黨員的教育、考察，具體辦理預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正手續(xù)。4、做好黨員管理工作,根據(jù)本支部實(shí)際情況，做好民主評(píng)議黨員工作；認(rèn)真搞好評(píng)選先進(jìn)黨小組和優(yōu)秀黨員活動(dòng)，接轉(zhuǎn)組織關(guān)系；收繳黨費(fèi)，定期向黨員公布黨費(fèi)收繳情況；做好黨員和黨組織的統(tǒng)計(jì)工作。（四）宣傳、文體委員崗位職責(zé)黨支部的宣傳、文體委員在支部委員會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)下,分工負(fù)責(zé)宣傳、文體工作。其主要職責(zé)是：1、了解掌握黨員和群眾的思想狀況，根據(jù)不同時(shí)期黨的工作重心和任務(wù)，根據(jù)上級(jí)黨委的指示，宣傳黨的路線、方針、政策，提出宣傳教育工作的計(jì)劃和意見。2。黨員學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)和時(shí)事政策，組織黨課學(xué)習(xí)，做好思想政治工作。3、圍繞學(xué)校的中心工作，開展多種形式的宣傳鼓動(dòng)活動(dòng)，活躍黨員和群眾的文化體育生活。4、搞好黨報(bào)、黨刊的征訂工作。5、充分利用廣播、電視、黑板報(bào)等宣傳工具，開展宣傳鼓動(dòng)工作。（五）紀(jì)律檢查委員崗位職責(zé)黨支部紀(jì)律檢查委員在支部委員會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)支部的紀(jì)律檢查工作.其職責(zé)是：1、經(jīng)常了解并向支部和上級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)反映學(xué)校黨員執(zhí)行紀(jì)律情況2、協(xié)同組織委員、宣傳委員向黨員進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育.3、管理教職工對(duì)黨員的檢舉、控告；檢查、處理黨員違犯黨紀(jì)的案件，同各種違犯黨紀(jì)和敗壞黨風(fēng)的行為作斗爭。4、對(duì)受黨紀(jì)處分的黨員進(jìn)行考察教育。三、校長室人員崗位職責(zé)（一）校長崗位職責(zé)1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法令規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行技工學(xué)校工作條例和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的指示、決定，在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體師生員工積極完成學(xué)校的各項(xiàng)行政工作任務(wù)。2、全面主持學(xué)校的行政工作，領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校的教學(xué)、總務(wù)、財(cái)務(wù)、學(xué)生思想政治教育和人事、招生、職工培訓(xùn)等工作。3、負(fù)責(zé)召開校務(wù)會(huì)議、行政工作會(huì)議和全體教職工會(huì)議，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各職能部門的作用，接受群眾監(jiān)督，實(shí)行民主管理.4、指導(dǎo)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員配備方案，建立和健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，制訂和實(shí)施學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真搞好學(xué)校管理和教學(xué)改革.5、領(lǐng)導(dǎo)和掌握學(xué)校經(jīng)費(fèi)和財(cái)產(chǎn)。審批各部門經(jīng)費(fèi)開支，學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，困難補(bǔ)助，負(fù)責(zé)學(xué)?；鸬幕I集與開支。組織學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)、決算和審批固定資產(chǎn)的調(diào)撥、借用和核銷工作。6、關(guān)心學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)動(dòng)和組織教師開展“教書育人”活動(dòng)搞好社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建立一個(gè)良好的校風(fēng)。7、關(guān)心教職工生活，積極改進(jìn)教職工福利。（二）分管教學(xué)副校長崗位職責(zé)分管教學(xué)的副校長在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)以下工作；1、具體負(fù)責(zé)教學(xué)指導(dǎo)教務(wù)科、教研室、制定學(xué)期工作計(jì)劃，和教學(xué)改革措施，并監(jiān)督計(jì)劃和措施的實(shí)施。2、處理好教學(xué)工作中出現(xiàn)的突發(fā)性事情，重大問題要提交校長辦公會(huì)議討論。3、協(xié)調(diào)好下屬科室中層干部之間、科員之間的關(guān)系，充分發(fā)揮他們的積極性，提高工作效率。4、完成校長布置的其他工作任務(wù)。（三）分管學(xué)生、保衛(wèi)、就業(yè)工作的副校長崗位職責(zé)1、分管學(xué)生、就業(yè)、保衛(wèi)工作的副校長在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)以下工作具體負(fù)責(zé)學(xué)生、就業(yè)、保衛(wèi)管理工作，指導(dǎo)學(xué)生處、就業(yè)科、保衛(wèi)科制定學(xué)期計(jì)劃并監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施.2、處理好學(xué)生管理、就業(yè)、保衛(wèi)工作中出現(xiàn)的突發(fā)性事情，重大問題要提交校長辦公會(huì)議討論.3、協(xié)調(diào)好下屬科室中層干部之間、科員之間的關(guān)系，充分發(fā)揮他們的積極性，提高工作效率。4、完成校長布置的其他工作任務(wù).（四）分管后勤培訓(xùn)工作的副校長崗位職責(zé)1、分管后勤、培訓(xùn)工作的副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)以下工作.具體負(fù)責(zé)后勤、培訓(xùn)管理工作，指導(dǎo)總務(wù)處，培訓(xùn)科制定學(xué)期計(jì)劃珅報(bào)學(xué)期預(yù)算，并監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施。2、處理好后勤、培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的突發(fā)性事情，重大問題要提交校長辦公會(huì)議討論。3、協(xié)調(diào)好下屬科室中層干部之間、科員之間的關(guān)系，充分發(fā)揮他們的積極性，提高工作效率.4、完成校長布置的其他工作任務(wù)。五、分管人事、工會(huì)、行政工作的副校長崗位職責(zé)分管人事工會(huì)行政工作的副校長在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)以下工作：1、負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)、行政管理工作，指導(dǎo)辦公室、工會(huì)制定學(xué)期計(jì)劃，并監(jiān)督計(jì)劃的實(shí)施。2、對(duì)行政管理及工會(huì)工作中出現(xiàn)的突發(fā)性事情、重大問題要提交校長辦公室會(huì)議討論。3、協(xié)調(diào)好下屬科室中層干部之間、科員之間的關(guān)系，充分發(fā)揮他們的積極性提高工作效率。4、校長布置的其他工作任務(wù)。第三節(jié)學(xué)校部門主要工作制度

一、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的崗位職責(zé)（一）內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職責(zé)確定設(shè)立辦公室、教務(wù)處、教研室、督導(dǎo)室、學(xué)生處、招生就業(yè)處、財(cái)務(wù)處、總務(wù)處等8個(gè)職能處室。1、辦公室主要職責(zé)；①編寫起草學(xué)校年度、學(xué)年、學(xué)期的工作計(jì)劃、行事歷、工作總結(jié)、公布行事歷；負(fù)責(zé)全校性文件、制度、條例和其他文字性工作；協(xié)調(diào)各科室之間關(guān)系。②負(fù)責(zé)黨群政工工作；負(fù)責(zé)干部人事、勞動(dòng)工資，工資計(jì)劃、檔案文書管理等工作及具體實(shí)施.③負(fù)責(zé)匯總行政管理人員、工勤人員的考勤、考核工作。2、教務(wù)處主要職責(zé)：①負(fù)責(zé)教務(wù)管理工作、教學(xué)計(jì)劃安排及具體組織實(shí)施工作。②負(fù)責(zé)教師（包括實(shí)習(xí)指導(dǎo)師）管理、考核、推聘、使用及酬金結(jié)算。③負(fù)責(zé)教材征訂、分發(fā)及圖書室管理，開展、指導(dǎo)教研活動(dòng)并具體組織實(shí)施。④負(fù)責(zé)學(xué)生籍管理，學(xué)生畢業(yè)證書的承辦和發(fā)放及對(duì)校實(shí)習(xí)學(xué)生的授課安排等工作。⑤負(fù)責(zé)各實(shí)驗(yàn)室（實(shí)驗(yàn)車間）的物資、設(shè)備、材料、工量具的管理。3、教研室主要職責(zé)：①根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)，開展本校教改教研活動(dòng)。②指導(dǎo)各教研組開展課題研究和學(xué)科建設(shè)工作。③負(fù)責(zé)校內(nèi)、外教師培訓(xùn)的組織與選送。④負(fù)責(zé)學(xué)校各教研組的聽課評(píng)議工作,做好觀摩教學(xué)的教研活動(dòng)。4、學(xué)生處（保衛(wèi)科）主要職責(zé)；①負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理與住宿管理及組織實(shí)施具體工作。②負(fù)責(zé)對(duì)班主任管理和考核工作;負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的管理及學(xué)校宣傳工作，并加強(qiáng)共青團(tuán)工作的聯(lián)系。③負(fù)責(zé)校園的安全保衛(wèi)、宿舍管理工作.5、招生就業(yè)處主要職責(zé)：①負(fù)責(zé)學(xué)校整體招生工作。及時(shí)與上級(jí)有關(guān)部門聯(lián)系，掌握招生信息，制訂招生計(jì)劃;廣乏發(fā)動(dòng)宣傳，做好招生工作，努力完成學(xué)校下達(dá)的招生計(jì)劃。②畢業(yè)生分配就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。③農(nóng)轉(zhuǎn)非學(xué)生的戶籍落實(shí)工作.④學(xué)生實(shí)習(xí)安排及具體實(shí)施.⑤根據(jù)社會(huì)調(diào)查建議專業(yè)設(shè)置意見。⑥負(fù)責(zé)對(duì)校的培訓(xùn)工作及技能鑒定工作。6、財(cái)務(wù)處主要職責(zé)：①編制全校年度、學(xué)期的資金預(yù)算計(jì)劃及具體實(shí)施.②負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)資金的管理、使用、融資、監(jiān)督等工作。7、總務(wù)處主要職責(zé)：①負(fù)責(zé)全校的實(shí)物總管，物資采購，水電、電話的管理及組織實(shí)施。②負(fù)責(zé)全校的生活服務(wù)、后勤管理及具體實(shí)施，負(fù)責(zé)食堂對(duì)外承包工作。8、督導(dǎo)室主要職責(zé)①負(fù)責(zé)監(jiān)督勞動(dòng)紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行②負(fù)責(zé)學(xué)校對(duì)外宣傳、形象策劃、信息報(bào)導(dǎo)工作。③領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)人員搞好學(xué)校的環(huán)境整潔衛(wèi)生和美觀綠化工作，及時(shí)巡查，做好學(xué)校內(nèi)部設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)工作。二、教職員工文明行為規(guī)范細(xì)則為提高全校教職員工的整體素質(zhì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，在學(xué)生中樹立良好形象，成為學(xué)生行為規(guī)范、思想品德的表率，現(xiàn)要求全校教職員工自覺遵守“文明儀表、文明辦公、文明教學(xué)”的行為規(guī)范。1、“文明儀表”：（1）教職員工一律持牌上崗，憑教師卡進(jìn)入校門，違者，當(dāng)班值日教師、門衛(wèi)有權(quán)查問，并提出批評(píng).（2）儀表端莊、服裝整潔大方得體，不穿奇裝異服。女教師在校內(nèi)不穿超短裙，不化濃妝，不擦指甲油，不染黃發(fā)；男教師不得在教室內(nèi)吸煙，不隨地彈煙灰、扔煙頭。勤理發(fā)、勤剪指甲。（3）上課時(shí)，任課教師不準(zhǔn)在課堂內(nèi)打手機(jī)或回傳呼.（4）不隨地吐痰.2、“文明辦公”：（1）各科室內(nèi)擺設(shè)井然有序，教材、資料堆放整齊，桌面、櫥、柜及地面干凈，玻璃窗干凈明亮，墻上不亂掛宣傳畫。（2）教師應(yīng)保持優(yōu)雅從容的講課姿態(tài)，不得有半身撲在講臺(tái)桌上，腳踢窗壁等不良習(xí)慣.（3）教師不得歧視成績差的學(xué)生，對(duì)學(xué)生應(yīng)一視同仁。二、學(xué)校工作計(jì)劃編制、檢查和總結(jié)制度1、學(xué)校工作計(jì)劃制度是組織、檢查、總結(jié)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要措施和先決條件。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視學(xué)校和總體工作和專項(xiàng)工作計(jì)劃的制訂及檢查實(shí)施。2、學(xué)校工作計(jì)劃是計(jì)劃期內(nèi)全校工作的總計(jì)劃（附簡明校歷），內(nèi)應(yīng)包含重大活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間及負(fù)責(zé)科室。3、在校辦公室主任主持下由辦公室平衡匯總成學(xué)校工作計(jì)劃初稿，印發(fā)討論、廣泛征求意見之后，修改初稿、編制學(xué)校工作計(jì)劃草案.4、校務(wù)會(huì)討論通過學(xué)校工作計(jì)劃草案后報(bào)校長室審批5、經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)校工作計(jì)劃是各部門和專項(xiàng)工作正式計(jì)劃的編制依據(jù)。6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入實(shí)際、深入基層、檢查工作計(jì)劃的實(shí)施情況①通過實(shí)際觀察、談話、召開會(huì)議聽取匯報(bào)、審閱報(bào)表資料等手段進(jìn)行面上工作的定期檢查，主要工作的經(jīng)常檢查.②檢查原則：必須依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行工作檢查。工作檢查必須全面（正反兩面）、客觀、及時(shí).檢查中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)盡快反饋給有關(guān)部門，督促部門行政領(lǐng)導(dǎo)組織解決。注意發(fā)揮下屬人員的工作積極性。尊重他們的權(quán)責(zé)。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)組織各種工作的總結(jié)。①總結(jié)分專題總結(jié)和全面總結(jié)，學(xué)校、各部門和教師個(gè)人均應(yīng)做出計(jì)劃期的全面工作總結(jié)。②工作總結(jié)必須以工作計(jì)劃為衡量標(biāo)準(zhǔn)。工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)階段實(shí)事求是原則.依據(jù)平時(shí)獲得的檢查資料，辯證地全面分析研究，模索工作客觀規(guī)律，反對(duì)羅列陳述現(xiàn)象。學(xué)校工作總結(jié)，校長要親自組織，由辦公室協(xié)助完成.部門工作總結(jié)應(yīng)由部門負(fù)責(zé)人親自動(dòng)手進(jìn)行.第四節(jié)黨組織工作制度一、黨支部“三會(huì)一課”制度“三會(huì)一課”制度是黨的基層總支活動(dòng)在長期的黨內(nèi)生活實(shí)踐中形成的一項(xiàng)重要制度。為了規(guī)范黨內(nèi)生活，加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)和教育，根據(jù)有關(guān)要求制訂本制度.1、支委會(huì)議。討論、制訂、貫徹、執(zhí)行中央和上級(jí)黨組織的指導(dǎo)和決定的計(jì)劃和措施制訂支部年度工作計(jì)劃，安排月度活動(dòng)內(nèi)容，研究解決學(xué)校的重大問題，討論黨的建設(shè)工作，檢查有關(guān)制度和執(zhí)行落實(shí)情況，領(lǐng)導(dǎo)工、青、婦和職工思想政治工作2、支部大會(huì)（黨員大會(huì)）。布置總支工作，討論總支建設(shè)的有關(guān)問題，表彰先進(jìn)，通過有關(guān)決議.3、黨小組會(huì)。學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的有關(guān)文件，傳達(dá)貫徹黨的各級(jí)會(huì)議精神;總結(jié)和交流思”想和工作，針對(duì)黨員個(gè)人存在的問題，開展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷提高黨員的政治覺悟和思想。4、黨課教育。主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線、方針、政策；黨的理想、宗旨、黨風(fēng)黨紀(jì)；黨的基本知識(shí)和黨的重大活動(dòng)精神，國內(nèi)外形勢和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)度等。形式各樣，一般以電化教育和專人授課為主。課后組織討論，適時(shí)吸收積極分子參加。二、黨支部黨建工作目標(biāo)責(zé)任制為了不斷加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨的建設(shè),增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，充分發(fā)揮黨組織的保證作用，經(jīng)支委會(huì)研究特制訂“四有”目標(biāo)責(zé)任制。1、指導(dǎo)思想以鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以中央提出的黨的建設(shè)“四有”要求為目標(biāo)，通過“創(chuàng)四有，促發(fā)展”活動(dòng)，全面推進(jìn)黨組織建設(shè)。2、目標(biāo)任務(wù)（1）建設(shè)好一個(gè)班子。黨總支要自覺認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，開展各項(xiàng)工作。講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，兩個(gè)文明一起抓。班子健全，結(jié)構(gòu)合理，整體戰(zhàn)斗力強(qiáng),效能高。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，勤政廉潔，公正民主，銳意改革，開拓進(jìn)取，得到職工的信任和擁護(hù)，做好教職員工的思想政治工作.黨組織按黨章規(guī)定按時(shí)換屆，堅(jiān)持黨委管黨和黨管干部的原則，黨建工作有計(jì)劃，有研究，有總結(jié)，積極參與學(xué)校重大問題的討論和決策，充分發(fā)揮黨組織的保證監(jiān)督作用。（2）培養(yǎng)好一支隊(duì)伍。組織好黨員開展以“雙學(xué)”為主要內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)解決實(shí)際工作問題的能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，通過凝聚力工程，創(chuàng)先爭優(yōu)等活動(dòng)，在社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)中起先鋒模范作用.不斷增強(qiáng)黨員的黨性觀念，自覺參加組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，密切聯(lián)系群眾，開展批評(píng)和自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，成為群眾的表率。（3）建立好一種機(jī)制。黨組織在工作中要不斷改進(jìn)工作方法形成有利于黨組織發(fā)揮政治核心作用的工作機(jī)制，做到黨建工作與改革、發(fā)展同步規(guī)劃、同步實(shí)施.以各種有效的形式為載體，豐富黨組織的活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)職代會(huì)、工、青、婦等組織的領(lǐng)導(dǎo)，在各項(xiàng)工作中取得好成效。（4）完善好一套制度.按制度規(guī)范黨內(nèi)生活，用制度管理干部和黨員，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，做好年度黨員民主評(píng)議和優(yōu)秀黨員評(píng)選工作。逐步建立起與經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的黨員教育管理監(jiān)督制度。積極培養(yǎng)入黨積極分子，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，做好黨員發(fā)展工作。3、檢查考核根據(jù)黨建“四有”的目標(biāo)要求，每年進(jìn)行一次檢查，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)存在的問題迎接上級(jí)的考核.三、黨支部民主評(píng)議黨員工作制度民主評(píng)議黨員是黨內(nèi)的一項(xiàng)基本制度，是新時(shí)期從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要措施，它對(duì)于加深黨員的教育、管理和監(jiān)督，純潔黨員隊(duì)伍，提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步改善和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有重要的意義.根據(jù)中央組織部《關(guān)于建立民主評(píng)議黨員制度的意見》精神和上級(jí)黨委布置經(jīng)支委會(huì)研究，特制訂本制度.1、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《關(guān)于建立民主評(píng)議黨員制度的意見》的要求，通過開展民主評(píng)議黨員工作，檢查和評(píng)價(jià)每個(gè)黨員在堅(jiān)持黨的基本路線，特別是在改革開放和學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)踐中履行黨員義務(wù)，發(fā)揮黨員作用的情況，表彰優(yōu)秀黨員，處置不合格黨員，解決當(dāng)前黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，進(jìn)一步提高黨員素質(zhì)，純潔黨員隊(duì)伍，更好地發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范。2、評(píng)議內(nèi)容：(1)是否具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，能否堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，把實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段的共同理想同腳踏實(shí)地地做好本職工作結(jié)合起來，全心全意為人民服務(wù)。(2)是否堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在政治上同黨中央保持一致，為推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)精神文明作出貢獻(xiàn)。(3)是否站在改革的前列，維護(hù)改革的大局,正確處理國家、集體和個(gè)人利益之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益.(4)是否執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨紀(jì)，政紀(jì)和有關(guān)法令，堅(jiān)決做到令行禁止。(5)是否密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦，艱苦奮斗，廉潔奉公，在個(gè)人利益同黨和人民的利益發(fā)生矛盾時(shí)，自覺地犧牲個(gè)人利益。3、工作要求評(píng)議以有步驟地進(jìn)行。評(píng)議分學(xué)習(xí)教育、自我評(píng)價(jià)、民主評(píng)議、組織處理、總結(jié)整改五個(gè)階段進(jìn)行。具體分個(gè)人自評(píng)、黨員評(píng)議、支部審定、意見反饋五個(gè)步驟進(jìn)行。評(píng)議結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)檔次，優(yōu)秀的比例一般掌握在10%左右。4、時(shí)間要求評(píng)議工作每年末集中一個(gè)星期左右時(shí)間統(tǒng)一安排，年終前結(jié)束。5、組織領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議黨員是對(duì)黨員進(jìn)行教育和加強(qiáng)監(jiān)督的重要措施，也是發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)積極因素，化解消極因素，嚴(yán)肅處理不合格黨員的一種有效辦法。本工作由支部統(tǒng)一組織和安排四、教職工理論學(xué)習(xí)制度教職工理論學(xué)習(xí)是校黨支部思想政治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為了加強(qiáng)教職工理論學(xué)習(xí)，特制訂本制度。1、教職工理論學(xué)習(xí)每學(xué)期舉行四次,由校黨支部具體安排實(shí)施。2、原則上教職工必須參加每次學(xué)習(xí)會(huì)，如遇特殊情況，必須履行學(xué)校考勤請(qǐng)假制度，否則以曠工論處。3、理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括黨的方針、政策及有關(guān)文件、時(shí)事政治、黨的重大活動(dòng)精神等。4、理論學(xué)習(xí)的形式多樣，一般以專人授課為主，如有安排討論、座談等形式，與會(huì)人員要積極參與，踴躍發(fā)言，同時(shí)要做好筆記，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極投身于黨的教育事業(yè)。第二章校辦公室和黨支部辦公室

第一節(jié)校辦公室工作職責(zé)校辦公室是學(xué)校日常管理工作的綜合辦事機(jī)構(gòu).在校長和書記的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)辦理全校性的日常管理工作，其主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)全校性的工作計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)劃、決議、條例、規(guī)章制度等文件的起草、印發(fā)工作。2、協(xié)助校長安排全校性的會(huì)議和活動(dòng)，認(rèn)真做好會(huì)議記錄，督促、檢查會(huì)議決議貫徹執(zhí)行情況。3、協(xié)助校長處理日常事務(wù)工作，組織協(xié)調(diào)學(xué)校重大事項(xiàng)和大型活動(dòng)及行政部門的工作關(guān)系等有關(guān)事宜。4、負(fù)責(zé)對(duì)上級(jí)有關(guān)指導(dǎo)的落實(shí)執(zhí)行和督促檢查工作。5、具體掌握全校的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員定員和負(fù)責(zé)學(xué)校的人事管理工作。負(fù)責(zé)辦理教職工的考勤、考核、晉升、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、調(diào)資、調(diào)動(dòng)、退休、退職及有關(guān)福利工作。6、負(fù)責(zé)保管學(xué)校印鑒：負(fù)責(zé)介紹信使用管理和出具證明。7、負(fù)責(zé)全校公文收發(fā)、傳閱、歸檔及檔案、機(jī)密文件資料的保管工作、做好學(xué)校檔案資料（包括人事、文書檔案等）的保管工作，并指導(dǎo)、督促職能科室檔案規(guī)范化管理工作。8、協(xié)調(diào)并負(fù)責(zé)全校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的推進(jìn)工作，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)主頁內(nèi)容的更新和學(xué)校電子郵件的收發(fā)、處理工作.9、負(fù)責(zé)全校性文件、資料的打印和學(xué)校情況、數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)計(jì)工作。10、負(fù)責(zé)校長室接待及有關(guān)信訪的處理工作。11、負(fù)責(zé)匯總行政管理人員、工勤人員的考勤、考核工作。12、負(fù)責(zé)車輛的調(diào)配使用、維修保養(yǎng)等工作，負(fù)責(zé)對(duì)司機(jī)進(jìn)行管理、教育，并處理肇事者等。12、完成校長和書記布置的其他工作任務(wù)第二節(jié)校辦公室工作網(wǎng)絡(luò)圖及人員崗位職責(zé)一、校辦公室（黨支部辦公室）工作網(wǎng)絡(luò)圖1、認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和圍繞校辦、黨辦工作工作職責(zé)，綜合管理學(xué)校的行政工作。2、協(xié)助書記、校長處理日常行政工作，統(tǒng)一安排全校性例會(huì)，參加校行政工作會(huì)議，10協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)檢查各部門對(duì)學(xué)校工作任務(wù)執(zhí)行情況并及時(shí)匯報(bào)。3、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校管理?xiàng)l例及規(guī)章制度執(zhí)行情況，組織協(xié)調(diào)學(xué)校重大事項(xiàng)和大型活動(dòng)及行政部門的工作關(guān)系等有關(guān)事宜。4、負(fù)責(zé)并組織學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)章制度和各種請(qǐng)示報(bào)告等文字材料的審核工作.5、負(fù)責(zé)審核教職工的考勤、調(diào)動(dòng)、晉升、轉(zhuǎn)正、定級(jí)調(diào)資、退休、退職等人事工作，以及審核全校職工工資及各類獎(jiǎng)金的發(fā)放。6、負(fù)責(zé)學(xué)校的考核、考績工作。7、負(fù)責(zé)車輛的調(diào)度、管理、使用工作.8、完成校長、書記布置的其他工作任務(wù)。三、科員崗位職責(zé)1、必須對(duì)主任負(fù)責(zé)。2、負(fù)責(zé)學(xué)校重要文件材料起草工作。3、信息調(diào)研工作。4、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。5、學(xué)校召集的各類會(huì)議組織工作。6、具體辦理教職工的考勤、晉升、轉(zhuǎn)正定級(jí)、調(diào)資、調(diào)動(dòng)、退休，退職及有關(guān)福利等工作.7、完成主任布置的其他工作任務(wù)。四、檔案員崗位職責(zé)1、學(xué)校印信管理工作。2、具體辦理全校性文件、函電的簽收、拆封、編號(hào)登記、呈送批辦、歸檔存放.4、負(fù)責(zé)全校性有關(guān)資料報(bào)表的匯總、填報(bào)，登記、分發(fā)學(xué)校的一切對(duì)外行文以及介紹信、證明信的使用與管理。5.做好學(xué)校資料（包括人事、文書等的保管工作，井指導(dǎo)、督促各職能科室檔案規(guī)范化管理工作。6、完成主任布置的其他工作任務(wù).五、文印員崗位職責(zé).1、負(fù)責(zé)各職能科室以學(xué)校名義行文的材料和試卷的文印工作。2、嚴(yán)格遵守文印管理制度，有權(quán)拒絕接收未經(jīng)許可的文印任務(wù)。3、嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律，文印過的蠟紙、余張等及時(shí)予以銷毀.4、熟練掌握電腦打字、文印設(shè)備使用技術(shù)，及時(shí)做好文印設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)保證文印質(zhì)量.做到清晰、美觀、整潔，并注意節(jié)約用紙。5、做好文印材料的交接工作，做到準(zhǔn)確、及時(shí)、保密。116、認(rèn)真做好打印材料的拷貝存檔工作。7、及時(shí)做好文印設(shè)備的耗材購買申請(qǐng)和領(lǐng)取工作。8、保持室內(nèi)清潔，做好安全防范工作。8、完成主任布置的其他工作任檔案室管理制度（一）檔案保管（庫房管理）制度為了保證檔案的安全，科學(xué)地管理檔案，特制定以下制度：1、檔案庫房要做好防盜、防火、防水、防光、防潮、防高溫、防塵、防蟲、防鼠、防有害氣體等十防工作。2、庫房管理人員要不定期地對(duì)庫房安全進(jìn)行檢查，關(guān)閉庫房電源、庫房門上鎖、庫房鑰匙不準(zhǔn)丟失.3、對(duì)入庫的檔案要嚴(yán)格檢查。如發(fā)現(xiàn)蟲蛀、霉變的，未經(jīng)消毒處理嚴(yán)禁入庫。對(duì)庫內(nèi)保管的檔案，要定期進(jìn)行檢查、消毒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救處理.4、庫房內(nèi)的案卷，要系統(tǒng)存放。檔案入庫或移出要有登記。平時(shí)調(diào)閱案卷后，要及時(shí)放回原處。借出案卷要用代用卡，并定期催還銷號(hào)。5、工作人員或查閱者進(jìn)庫房時(shí)，要隨時(shí)保持庫房清潔，做到窗明、門潔、地凈、箱架無塵。6、工作人員如發(fā)現(xiàn)庫房異?，F(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，以防未然。7、庫房工作人員工作調(diào)動(dòng)時(shí)，應(yīng)清點(diǎn)案卷，履行交接手續(xù)。（二）調(diào)閱檔案資料制度為了充分發(fā)揮檔案資料的作用，更好地為學(xué)校建設(shè)服務(wù)，特制訂以下調(diào)閱檔案資料制度：1、凡調(diào)閱檔案資料，一律憑“調(diào)閱檔案資料申請(qǐng)單，申請(qǐng)單中應(yīng)注明調(diào)閱者身份和利用檔案的自的與范圍。調(diào)閱的范圍，一般只限于調(diào)閱者本科室的檔案資料；如工作需要，須調(diào)閱其他科室;的檔案資料，必須經(jīng)被調(diào)科室和檔案室同意；調(diào)閱機(jī)密資料和重要檔案資料，均須經(jīng)校長室和校辦公室領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).2、檔案資料必須在本檔案室查閱，原則上概不出借。如有特殊情況須經(jīng)校辦公室領(lǐng)導(dǎo)同意（不包括校長辦公會(huì)議記錄和考核檔案）.借閱時(shí)間一般為三天，如需延長，須辦理續(xù)借手續(xù)。出借的檔案資料，嚴(yán)禁私自抄錄或復(fù)印。如確需復(fù)制的，征得本室和校辦公室領(lǐng)導(dǎo)同意后，在學(xué)校復(fù)印室復(fù)印，辦理登記手續(xù)。3、調(diào)閱檔案資料，都要嚴(yán)格履行登記手續(xù)，填寫調(diào)閱單，當(dāng)面點(diǎn)交清楚，歸還時(shí)經(jīng)檢查核對(duì)后予以注銷.4.調(diào)閱者必須愛護(hù)檔案資料，不得任意拆卷、撕頁、污損和在文件資料上涂改、劃線或做任何記號(hào)。借閱的檔案資料應(yīng)切實(shí)保管好，不得遺失或轉(zhuǎn)借。125、查閱檔案資料時(shí)，嚴(yán)格遵守檔案庫房制度.（三）檔案室保密制度1、檔案室工作人員非工作需要應(yīng)自覺做到不該看的不看，不該問的不問，不該傳的不傳，不該記錄的不記錄。2、查閱者如查閱其他科室的檔案，未經(jīng)本室同意，不得擅自摘抄、復(fù)印或擴(kuò)大閱讀范圍。3、閱讀密級(jí)及重要文件要在檔案室內(nèi)部進(jìn)行，未經(jīng)批準(zhǔn)不得將文件攜帶外出。1、移交、銷毀密級(jí)主要文件應(yīng)履行登記、鑒定、批準(zhǔn)手續(xù).文印管理制度為規(guī)范學(xué)校文印工作，實(shí)行文印辦公一體化,以提高行政辦事效率，特制訂本制度。1、學(xué)校文印工作由校辦公室負(fù)責(zé)，文印室具體辦理。2、文印種類分為打字、復(fù)印、速印等所有要求文印的材料必須要以職能科室的名義出件.3、遞送文印材料前要認(rèn)真填寫好“文印登記審批表”，由所在部門負(fù)責(zé)人和辦公室審批后，方可送交文印室，未經(jīng)許可的文印材料，文印人員有權(quán)拒絕接收4、文印室負(fù)責(zé)各職能科室以學(xué)校名義行文的材料及試卷的打印工作，以科室名義行文的材料由科室自行打字（用Word排版）拷貝，按第三點(diǎn)審批程序送交文印室印制。5、以力求節(jié)約為原則，出件部門對(duì)文印材料需印制的數(shù)量、紙張規(guī)格予以認(rèn)真考慮，避免出現(xiàn)多印或續(xù)印的現(xiàn)象，造成不必要的浪費(fèi)。6、文印材料的初稿由出件部門自行校對(duì)，定稿印制完成后,文印人員和出件科室要認(rèn)真做好材料的交接工作，特別要做好試卷等材料的保密工作.7、本制度自公布之日起執(zhí)行。車輛管理使用制度為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校車輛的管理，合理使用車輛，進(jìn)一步降低燃油消耗，確保行車安全、正點(diǎn)，特制訂本制度。一、管理與分工1。學(xué)校車輛由校辦公室統(tǒng)一管理，確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管車輛的調(diào)度，經(jīng)費(fèi)油料的使用，駕駛?cè)藛T的管理教育等工作。2。車輛的保養(yǎng)、維修、購油、辦證交費(fèi)等工作由駕駛員負(fù)責(zé)，實(shí)行按人定車，責(zé)任到人。3。嚴(yán)格控制汽車費(fèi)用，油耗應(yīng)與實(shí)際運(yùn)行公里數(shù)基本相符，車輛維修要求先填寫車輛維修單，由辦公室審核，到指定汽修廠維修。二、車輛使用原則1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)因公外出.132、重要來客、來賓的接送。3、上級(jí)機(jī)關(guān)在溫召開重要會(huì)議用車.4、特殊情況用車。5、各處室、職能部門因公外出辦事。6、各處室、職能部門開會(huì)、出差等一般不予派車。特殊情況須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，方可出車。三、出車審批權(quán)限1、車輛出車一律憑校辦公室開具的派車單。車輛出校時(shí)，駕駛員須將出車單交警衛(wèi)室后；方可出校.對(duì)無派車單者，駕駛員有權(quán)拒開。2、市區(qū)范圍用車由校辦公室調(diào)度派車，嚴(yán)格控制長途用車；特殊情況確需出市區(qū)作長途用車，須先填好用車申請(qǐng)單，經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)簽署意見校長批準(zhǔn)后，校辦方可派車.3、各處室、職能部門因公外出辦事用車應(yīng)提前一天將出車時(shí)間地點(diǎn)及事由報(bào)告校辦公室；如同意派車，校辦公室則簽發(fā)派車單，并提前交給駕駛員.4.本校教職工因私事用車，須向校辦公室提出申請(qǐng)報(bào)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可出車，具體按下列細(xì)則辦理.1）教職工本人婚事用車可免費(fèi)派車一次（指市區(qū)50公里范圍內(nèi)）。2）教職工本人直系親屬婚事或重大事宜用車按市場租車價(jià)格50%收費(fèi)（指市區(qū)50公里范圍內(nèi)）。三、駕駛員職責(zé)1、駕駛員對(duì)車輛要經(jīng)常保養(yǎng)，使車輛保持美觀整潔、良好的技術(shù)狀態(tài)。2、駛員每月底應(yīng)主動(dòng)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)當(dāng)月車輛運(yùn)行里程數(shù)、保養(yǎng)次數(shù)及維修金額情況并做好記錄，辦公室核實(shí).3、賀駛員駕車執(zhí)行任務(wù)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守《道路交通安全管理?xiàng)l例》若屬駕駛員責(zé)任違章，一律不予報(bào)銷（特殊情況另定）.4、駕駛員因私事擅自出車，第一次罰款100元，第二次月獎(jiǎng)金半數(shù)發(fā)放，第三次報(bào)請(qǐng)校務(wù)委員會(huì)處理。5、駕駛員失職造成車輛表面刮痕和車內(nèi)設(shè)備、工具、油料、證件等丟失，責(zé)任自負(fù)。6、駕駛員在執(zhí)行出車任務(wù)過程中,要主動(dòng)與用車部門（或用車人）取得聯(lián)系,不得將客人漏帶或滯留在途中。若發(fā)現(xiàn)有將客人漏帶或滯留途中的,第一次獎(jiǎng)金半數(shù)發(fā)放，第二次取消本月獎(jiǎng)金。7、駛員上班時(shí)間要嚴(yán)守崗位,不遲到、不早退、不擅離職守，因事離開辦公室，要經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意。8、駕駛員非上班時(shí)間也要做好隨時(shí)出車的準(zhǔn)備，為此，駕駛員應(yīng)保持24小時(shí)通訊暢通，若有出車任務(wù)而駕駛員聯(lián)系不到或出現(xiàn)電話（手機(jī)或其他通訊設(shè)備）不接的，每次扣10元14電話費(fèi)。9、駕駛員出車時(shí)應(yīng)做到降低油耗、節(jié)約用油.對(duì)節(jié)油做出成績的駕駛員，應(yīng)按規(guī)定給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。10、兼職駕駛員除每月工資獎(jiǎng)金等按原金額發(fā)放外，出車補(bǔ)貼300元/月，若需出車到溫州地區(qū)各縣、市按30元/天另發(fā)補(bǔ)助，出車到省內(nèi)其他縣、市按50元/天補(bǔ)助。四、車輛運(yùn)行管理制度1.派出車輛應(yīng)嚴(yán)格按派車單指定地點(diǎn)、時(shí)間、路線行駛，任務(wù)完成后應(yīng)立即返回，不得任意繞道和擅自開往他地，行車時(shí)不得私自搭客。歸校后及時(shí)將派車單交回辦公室匯報(bào)。2.對(duì)外單位來校求援用車,一律收費(fèi),其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照市汽車出租公司價(jià)格執(zhí)行。3、派車單作駕駛員行車的重要憑證，駕駛員須認(rèn)真寫好出車記錄，并作妥善保管，月底作為核定補(bǔ)貼及差旅費(fèi)的依據(jù)。4.做好車輛保養(yǎng)工作，搞好車容和車庫環(huán)境衛(wèi)生，確保車輛處于完好狀態(tài)，做到隨叫隨開。遇到車子要維修、違章違規(guī)等情況，必須及時(shí)報(bào)告校辦公室。5。車輛應(yīng)停放在指定停車地點(diǎn)或停車庫。未經(jīng)同意，不得停放在其他地點(diǎn)過夜或把車輛開到自己的住處，節(jié)假日車輛入庫停放，鑰匙交由辦公室保管。特殊情況確需出車的，須經(jīng)辦公室簽發(fā)派車單,一切費(fèi)用自負(fù)。6。本管理制度自2005年12月6日起執(zhí)行。第三章教務(wù)處第一節(jié)教務(wù)處、實(shí)習(xí)科工作職責(zé)一、教務(wù)處工作職責(zé)1、貫徹新時(shí)期黨的教育方針，在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織和管理學(xué)校的教學(xué)。2、做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和檢查工作，根據(jù)國家及省、市有關(guān)教學(xué)大綱制訂安排學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求開設(shè)各有關(guān)文化課和專業(yè)課程。3、會(huì)同校實(shí)習(xí)做好學(xué)生實(shí)習(xí)課的教學(xué)安排以及技能等級(jí)考核的有關(guān)訓(xùn)練工作。4、做好教材和教學(xué)教具的供應(yīng)和保管，保證教學(xué)秩序正常進(jìn)行。5、組織教務(wù)管理，處理日常教學(xué)事務(wù)，編排學(xué)校的課程表和任課教師課程表，安排教師調(diào)課，統(tǒng)計(jì)并結(jié)算教師的課時(shí)費(fèi)。6、組織管理學(xué)校圖書館、閱覽室的日常工作做好圖書報(bào)刊及有關(guān)教學(xué)參考資料、培訓(xùn)用書的征訂和日常管理。7、整理和保存保管教師檔案和教學(xué)檔案，做好學(xué)生的成績統(tǒng)計(jì)和登記。8、做好任課教師的管理工作。按照學(xué)校關(guān)制度要求對(duì)任課教師進(jìn)行考核，并做好外聘教師的聘用和管理工作。9、加強(qiáng)教師師德建設(shè)和組織開展多種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高教師的教學(xué)技能和水平。1510、會(huì)同校教研室、開展教學(xué)改革和組織校內(nèi)外各項(xiàng)教研活動(dòng)。二、實(shí)習(xí)科工作職責(zé)1、制定學(xué)期教學(xué)實(shí)習(xí)(實(shí)驗(yàn))計(jì)劃，并與有關(guān)部門銜接、落實(shí)教學(xué)安排。2、審核實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，安排落實(shí)各實(shí)操場的設(shè)備、工具材料、儀器等方面工作。3、協(xié)助總務(wù)部門作好各專業(yè)實(shí)操場設(shè)施、設(shè)備、工量具申報(bào)及有關(guān)物資的購買。4、管理好備實(shí)操場設(shè)備和一起、工具保管，保養(yǎng)工作，井努力做到勤儉辦學(xué)，節(jié)省能源物資。5、協(xié)助實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師做好各實(shí)操場教學(xué)管理工作，并做好老師或?qū)W生和社會(huì)上的訓(xùn)練.各級(jí)各類各項(xiàng)技能競賽活動(dòng)的組織和訓(xùn)練考核鑒定工作。6、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理的檢查。7、協(xié)助教務(wù)處做好實(shí)驗(yàn)管理員的選用。8、作好畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，思想教育和加強(qiáng)安全文明生產(chǎn)意識(shí)教育。9、根據(jù)學(xué)校招生計(jì)劃，做好新生戶籍落實(shí)工作。10、根據(jù)畢業(yè)班人數(shù)安排學(xué)生下廠實(shí)習(xí)和就業(yè)工作，并做好畢業(yè)生戶口關(guān)系落實(shí)工作。11、作好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作。及時(shí)反饋信息，以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高。12、加強(qiáng)與社會(huì)各企業(yè)單位的聯(lián)系，作好社會(huì)調(diào)查，提供企業(yè)用工信息，提出專業(yè)設(shè)置意義與建議.第二節(jié)教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)科工作網(wǎng)絡(luò)圖及人員崗位職責(zé)

一、教務(wù)處、實(shí)習(xí)科工作網(wǎng)絡(luò)圖副處長

實(shí)習(xí)科長教務(wù)員畫室管理員教務(wù)員畫室管理員(1)專業(yè)課程設(shè)置與安排；(2)各專業(yè)任課教師的安排；(3)學(xué)期教務(wù)工作要點(diǎn)(或教學(xué)工作總體安排);(4)學(xué)期教務(wù)工作行事歷；4、與實(shí)習(xí)科共同擬定學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。5、負(fù)責(zé)教師教學(xué)管理的各項(xiàng)檢查與考核。6、負(fù)責(zé)外聘教師的聘任與考核.167、負(fù)責(zé)教師期末考核工作。8、協(xié)助教研室做好教學(xué)改革的有關(guān)工作。9、負(fù)責(zé)教務(wù)處期末工作總結(jié)。10、負(fù)責(zé)教務(wù)處、實(shí)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度制訂與完善。11、負(fù)責(zé)校內(nèi)、外各類各項(xiàng)考試（考核）的組織安排工作：（包括:期中、期末、單元測試、補(bǔ)考、統(tǒng)考、高職考、技能等級(jí)考核等）。三、教務(wù)處副處長（兼實(shí)習(xí)科科長）崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)擬定學(xué)期教學(xué)（實(shí)驗(yàn)）計(jì)劃（包括學(xué)生各類技能等級(jí)考核）新招專業(yè)三年教學(xué)大綱的實(shí)習(xí)課內(nèi)容。2、負(fù)責(zé)每學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)必需的物資，設(shè)備的配置和修理計(jì)劃及申報(bào)學(xué)期科室預(yù)算。3、負(fù)責(zé)全校各實(shí)習(xí)（實(shí)驗(yàn)）場所的管理。4、具體負(fù)責(zé)鑒定所鑒定管理工作。5、負(fù)責(zé)組織開展實(shí)習(xí)保教學(xué)改革的各有關(guān)工作。6、具體工作有:試卷的審定，考試日程及監(jiān)考人員，試場的安排，巡查情況記錄學(xué)生違紀(jì)處理，考試成績?cè)u(píng)優(yōu)等。7、負(fù)責(zé)與計(jì)算機(jī)教研組研究確定學(xué)生計(jì)算機(jī)各類考試（考核）事宜（包括校內(nèi)外）。8、負(fù)責(zé)確定學(xué)生實(shí)習(xí)課考試（考核）的有關(guān)事宜（包括校內(nèi)外）。9、協(xié)助處長做好教師教學(xué)常規(guī)管理的檢查與考核工作。9、協(xié)助處長做好期末教師的考評(píng)工作。四、教務(wù)員崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)安排學(xué)?！犊傉n時(shí)表》和教師《日課程表》統(tǒng)計(jì)并制表計(jì)算各類各項(xiàng)教師課時(shí)費(fèi)支出;擬定教務(wù)有關(guān)通知.2、負(fù)責(zé)單元測試、期中、期末考試及補(bǔ)考的安排工作，并做好監(jiān)、主考記錄.3、負(fù)責(zé)教師臨時(shí)調(diào)課、代課、輔導(dǎo)課等安排。4、做好有關(guān)教學(xué)文件、教學(xué)資料、試卷等的分發(fā)分類及保管工作，嚴(yán)防遺失，并做好教師業(yè)務(wù)檔案的管理。5、檢查教學(xué)活動(dòng)，收集教師、學(xué)生對(duì)教學(xué)反饋意見及時(shí)向處長反饋教學(xué)信息。6、做好試卷及有關(guān)教學(xué)資料的裝訂工作。7、完成上級(jí)布置的臨時(shí)性工作。五、教務(wù)員（學(xué)籍管理）崗位職責(zé)1、協(xié)助處長做好教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)科各項(xiàng)規(guī)章制度制訂與完善工作.2、負(fù)責(zé)學(xué)籍和檔案管理。3、匯總學(xué)生獎(jiǎng)懲材料，并做好記錄。4、匯總班主任考核的有關(guān)材料，統(tǒng)計(jì)班主任考核成績.175、辦理學(xué)生畢業(yè)手續(xù)。6、做好有關(guān)會(huì)議記錄，并整理存檔.7、負(fù)責(zé)辦理學(xué)生證。8、積極向處長提出本處室工作的合理建議.9、完成處長布置的其他任務(wù)。六、教務(wù)員（兼教具保管員）崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)掛圖、模型等教具的保管、收發(fā)工作，每周定期、定時(shí)堅(jiān)守在教具室。2、定期做好教具清點(diǎn)工作，每學(xué)期結(jié)束之前,做好所有教具歸庫清點(diǎn)工作，嚴(yán)防遺失.3、保持室內(nèi)整潔排列有序，以方便教師，做好室內(nèi)“三防”工作。4、抄寫學(xué)生考試、等級(jí)考核成績、評(píng)定畢業(yè)生各科成績及寄發(fā)上級(jí)有關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表5、協(xié)助教務(wù)員布置考試試場，裝訂期中、期末試卷。6、完成上級(jí)布置的臨時(shí)性工作.8、協(xié)助完成教務(wù)處布置的臨時(shí)性任務(wù)。七、圖書、教材管理員崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)教學(xué)及培訓(xùn)教材、圖書的征訂、保管及發(fā)放工作定期與財(cái)務(wù)部門核對(duì)帳目，及時(shí)調(diào)劑學(xué)生急缺教材.2、安排圖書室、閱覽室每周定期、定時(shí)向?qū)W生和教師開放。3、負(fù)責(zé)新購圖書的入庫驗(yàn)收、造冊(cè)、分類、舊書修補(bǔ)等工作，辦理賠書銷帳手續(xù)以及讀者離校手續(xù)。4、認(rèn)真執(zhí)行教材發(fā)放制度，嚴(yán)格出入庫手續(xù)，定期清點(diǎn)庫存，做好室內(nèi)“四防”工作5、及時(shí)向教務(wù)處反饋缺書及圖書流通信息情況.6、負(fù)責(zé)全校報(bào)刊雜志的征訂及師生其它培訓(xùn)學(xué)習(xí)用書資料的征訂與發(fā)放。9、協(xié)助完成教務(wù)處布置的臨時(shí)性任務(wù)。八、教師崗位職責(zé)（一）理論課教師崗位職責(zé)1、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有全局觀念，樂于服從組織安排，有較高的思想政治覺悟和職業(yè)迪德品質(zhì)。2、全身心致力于學(xué)生及其教學(xué)工作，通曉學(xué)生發(fā)展和學(xué)習(xí)的進(jìn)程與方式，使所有的學(xué)生都能掌握一定知識(shí)，根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段3、熱情關(guān)懷和公平對(duì)待每位學(xué)生，不僅給養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)知能力，更培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)優(yōu)良品格和公民社會(huì)責(zé)任感.4、熟練和扎實(shí)掌握學(xué)科知識(shí)和教材教法掌握所授學(xué)科知識(shí)和操作技能，引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑獲得知識(shí)。5、能系統(tǒng)的掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用和指導(dǎo)教育教學(xué)工作.能18較全面的掌握中等職業(yè)學(xué)校德育的基本原理、原則和方法，正確的用于指導(dǎo)思想政治教育工作。6、按照教學(xué)規(guī)律根據(jù)學(xué)校下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，精心保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。7、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)或相關(guān)活動(dòng)，使學(xué)生在擴(kuò)大知識(shí)面、發(fā)展興趣、愛好、特點(diǎn)和培養(yǎng)能力等方面取得明顯成效。8、不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極投入教科研活動(dòng)；自覺參加繼續(xù)教育不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。9、培養(yǎng)扎實(shí)的教學(xué)基本功，普通話標(biāo)準(zhǔn)，板書工整，操作熟練規(guī)范，能夠?qū)F(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用在教學(xué)中。（二）實(shí)習(xí)課教師崗位職責(zé)1、實(shí)習(xí)教師是在教務(wù)處和實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí).根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，制定井實(shí)施學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。2、根據(jù)教務(wù)處的安排，做好實(shí)習(xí)前的有關(guān)設(shè)備工作，3、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，批改作業(yè)、批閱實(shí)習(xí)報(bào)告；對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績考核和總結(jié)鑒定。4、切實(shí)管理好實(shí)習(xí)用設(shè)備及工量具，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備管理維修和保養(yǎng)制度，發(fā)生問題及時(shí)向校有關(guān)部門匯報(bào)；5、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守安全實(shí)習(xí)制度，發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)采取措施：做到“三防”,以保證實(shí)驗(yàn)室正常使用。6.勤儉節(jié)約，合理使用實(shí)習(xí)材料和工具.7、堅(jiān)守實(shí)習(xí)指導(dǎo)崗位，學(xué)生上機(jī)、上崗操作期間教師不得擅自離崗。九、計(jì)算機(jī)機(jī)房管理員（兼設(shè)備維修維護(hù)）崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)所管轄機(jī)房的日常管理及維護(hù)工作，保證正常的教學(xué)秩序。2、每節(jié)上機(jī)課（九十分鐘）的前十五分鐘應(yīng)在機(jī)房內(nèi)巡視檢查學(xué)生開機(jī)是否正常、有否違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象；結(jié)束前十分鐘應(yīng)巡視檢查機(jī)器是否完好“維護(hù)卡”是否填寫，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)處理。3、每節(jié)課中間六十五分鐘，應(yīng)堅(jiān)守崗位以處理機(jī)房突發(fā)情況。上課期間嚴(yán)禁機(jī)房管理員無故擅自離崗,如確有要事需暫時(shí)離開應(yīng)及時(shí)通知中心負(fù)責(zé)人或與其他管理人員交待銜接。4、下班前應(yīng)認(rèn)真檢查機(jī)器是否正常關(guān)機(jī)（包括顯示器）、電源是否切斷、衛(wèi)生是否做好、窗戶是否關(guān)閉等，做好安全防護(hù)工作.5、認(rèn)真填寫崗位工作日記錄,及時(shí)向中心負(fù)責(zé)人及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反饋機(jī)房運(yùn)作情況。6、負(fù)責(zé)全校計(jì)算機(jī)及其附屬設(shè)備的維修維護(hù)工作，建立和填寫“維護(hù)檔案卡，。7、完成主任交給的其它工作任務(wù).19十、校園局域網(wǎng)和網(wǎng)站管理員崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)校園局域網(wǎng)和網(wǎng)站的日常管理工作。2、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全防范工作。3、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管和控制工作。4、根據(jù)各職能科室的要求，及時(shí)做好網(wǎng)站網(wǎng)頁的更新工作。5、負(fù)責(zé)多媒體教學(xué)設(shè)備的出借工作。6、完成主任布置的其它工作.十一、各實(shí)習(xí)場所管理員崗位職責(zé)1、對(duì)科長負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成任務(wù).2、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排班級(jí)實(shí)驗(yàn)工作及負(fù)責(zé)工具、物資設(shè)備管理工作。3、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃申報(bào)工具物資、設(shè)備等工作。4、負(fù)責(zé)作好交接班記錄，對(duì)機(jī)器出現(xiàn)損壞情況即時(shí)處理、并上報(bào)科室備案。5、作好設(shè)備日常保養(yǎng)，搞好實(shí)驗(yàn)場所的環(huán)境衛(wèi)生情況。6、完成科長布置的其他任務(wù)。第三節(jié)教務(wù)處、實(shí)習(xí)科主要工作制度

一、學(xué)生學(xué)籍管理制度（一）總貝IJ第一條為做好我校學(xué)生學(xué)籍管理工作，現(xiàn)依據(jù)“浙江省技工學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則”，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本規(guī)定。第二條學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，建立學(xué)生檔案。第三條本規(guī)定適用于本校技工學(xué)生。（二）入學(xué)與注冊(cè)第四條學(xué)校按照招生工作的有關(guān)規(guī)定錄取新生。凡被錄取的學(xué)生須持錄取通知書和有關(guān)證件，按規(guī)定日期到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能如期報(bào)到者,須憑有關(guān)證明，向?qū)W校申請(qǐng)延期報(bào)到，經(jīng)批準(zhǔn)后方可延期報(bào)到入學(xué)（一般不超過兩周），未經(jīng)批準(zhǔn)逾期兩周不報(bào)到人學(xué)者，取消入學(xué)資格。第五條新生入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)學(xué)校應(yīng)按招生工作有關(guān)規(guī)定進(jìn)行復(fù)查，發(fā)現(xiàn)不符合報(bào)考、錄取條件者，學(xué)校將其退回原地，并取消學(xué)籍。如弄虛作假，拘私舞弊者，取消學(xué)籍不受時(shí)間限制。第六條每學(xué)期開學(xué),學(xué)生必須按規(guī)定日期到校注冊(cè)繳費(fèi)。因故不能如期到校注冊(cè)繳費(fèi)，必須履行請(qǐng)假手續(xù)，否則按曠課處理。（三）成績成核第七條學(xué)校必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的規(guī)定，對(duì)學(xué)生的德、智、體等方面進(jìn)行嚴(yán)格考核，考核成績載入記分冊(cè)并歸入本人檔案。20第八條以教學(xué)計(jì)劃為依據(jù)，將考核分為考試和考查（選修課程視同考查課）兩種。考試課成績的評(píng)定采用百分制（六十分為及格），考查課成績的評(píng)定采用五級(jí)（A、B、C、D、E制，即優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格）。第九條德育考核內(nèi)容包括學(xué)生的政治覺悟、思想意識(shí)、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律以及學(xué)生、工作、勞動(dòng)中的表現(xiàn)等。學(xué)校每學(xué)期均要對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定，畢業(yè)時(shí)進(jìn)行畢業(yè)鑒定。學(xué)生考核要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定，對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能進(jìn)行考核其中，實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)課的考核，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際操作的熟練程度和工藝水平，結(jié)合勞動(dòng)態(tài)度、文明實(shí)習(xí)、出勤情況等進(jìn)行評(píng)定。體育考核要結(jié)合考勤，對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)成績、體育“達(dá)標(biāo)”及課外體育鍛煉活動(dòng)的情況進(jìn)行綜合評(píng)定.第十條考試、考查課的試題均嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求擬定。平時(shí)考試由任課教師命題。期末和補(bǔ)考由任課教師命題（分為A、B卷由教研組長審核，報(bào)教務(wù)科審批，同時(shí)確定正考和補(bǔ)考卷。各教研組按不同的課目編制成相應(yīng)試題集（題庫），以逐步實(shí)行教考分離,即期末、補(bǔ)考卷由教研組從題庫中擬定，再報(bào)學(xué)校教研室審核。第十一條各科學(xué)業(yè)均需評(píng)定學(xué)期、課程總評(píng)成績。學(xué)期成績的評(píng)定平時(shí)（包括作業(yè)檢查、課堂提高、階段測驗(yàn)、進(jìn)步程度等）占30%,期中占30%,期末占40%。跨學(xué)期的課程，在課程結(jié)束的學(xué)期進(jìn)行成績總評(píng)，各學(xué)期成績所占比例視教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度而定第十二條學(xué)生因故不參加考試，必須事先向?qū)W校申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可緩考。擅自缺考和考試作弊，該課程本次考試以零分計(jì)并不準(zhǔn)補(bǔ)考?？荚囎鞅渍邞?yīng)視情節(jié)輕重，給予嚴(yán)重警告以上紀(jì)律處分.對(duì)確有侮改表現(xiàn)并已撤銷處分者，學(xué)校在畢業(yè)前可允許補(bǔ)考一次第十三條學(xué)生學(xué)期成績不及格，可在下學(xué)期初給予補(bǔ)考一次?？鐚W(xué)期的課程在課程結(jié)束的學(xué)期經(jīng)成績總評(píng)后不及格者給予補(bǔ)考，補(bǔ)考內(nèi)容包括二學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)補(bǔ)考仍有不及格者，但又符合升學(xué)條件者,其不及格課程于畢業(yè)前再補(bǔ)考一次。但畢業(yè)應(yīng)知、應(yīng)會(huì)考試或統(tǒng)考中成績及格的課程，可視該課程及格，不再進(jìn)行畢業(yè)補(bǔ)考。第十四條補(bǔ)考成績載入記分冊(cè)時(shí)應(yīng)注明“補(bǔ)考”，60分以上的均記載“補(bǔ)考及格”，60分以下的均記載“補(bǔ)考不及格”。（四）紀(jì)律與考勤第十五條學(xué)生要嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及實(shí)習(xí)廠的廠規(guī)廠紀(jì).第十六條學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度、學(xué)生上課、自習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、公益勞動(dòng)、集體活動(dòng)、軍訓(xùn)等，都要考勤。因故不能參加者，必須請(qǐng)假.學(xué)校對(duì)超假或無效曠課的學(xué)生，視情節(jié)給予批評(píng)教育，符合處分條件的，予以處分。（五）升級(jí)與試讀第十七條學(xué)校依據(jù)學(xué)生一學(xué)年的所有文化、技術(shù)理論課（簡稱文理）成績（含該學(xué)年21內(nèi)未修完課程），對(duì)學(xué)生進(jìn)行升級(jí)、試讀處理。第十八條學(xué)生學(xué)完本學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的課程，經(jīng)考核成績合格者準(zhǔn)予升級(jí)。第十九條符合下列條件之一者，下學(xué)年轉(zhuǎn)為試讀生.1、學(xué)生成績有四門文理考試課不及格者；2、學(xué)年成績有五門文理考試、考查課不及格者；說明：學(xué)年操行品德及實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)課成績視同兩門文理考試課，社會(huì)實(shí)踐成績視同一門考查課。）第二十條試讀生在試讀的二個(gè)學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)向?qū)W校教務(wù)科提出申請(qǐng)補(bǔ)考以前不及格的課程的要求，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，可安排在期中前補(bǔ)考一次。第二十一條試讀期內(nèi)，不出現(xiàn)第十九條規(guī)定者,下學(xué)期轉(zhuǎn)為正式生。（六）退學(xué)第二十二條在每學(xué)年末學(xué)生在學(xué)業(yè)上有下列情況之一者，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，可令其退學(xué)或準(zhǔn)其退學(xué)，并通知家長，報(bào)學(xué)校業(yè)務(wù)主管部門備案。1、累計(jì)有六門文理考試課不及格者；2、累計(jì)有七門文理考試考查課不及格者；3、試讀生在試讀期間或曾經(jīng)試讀學(xué)生又出現(xiàn)第十九條規(guī)定者。（說明：學(xué)年操行品德和實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)視同兩門文理考試課，社會(huì)實(shí)踐成績視同一門考查課.）第二十三條學(xué)生有下列情況之一者，同樣給予退學(xué)：二、反對(duì)四項(xiàng)基本原則，組織、煽動(dòng)鬧事，擾亂社會(huì)秩序，破壞安定團(tuán)結(jié)造成嚴(yán)重后果者；2、觸犯國家刑事、構(gòu)成刑事犯罪者；3、破壞公共財(cái)產(chǎn)，偷竊國家、集體和個(gè)人財(cái)物，造成嚴(yán)重?fù)p失和危害者4、打架斗毆、行兇、賭博、偷盜等屢教不改者，品行惡劣、道德敗壞，造成較嚴(yán)重后果者；5、已作留校察看處分的，若再次出現(xiàn)符合處分條件的，令其退學(xué)；6、試讀生在試讀期間出現(xiàn)違紀(jì)行為，符合處分條件的，令其退學(xué)；7、一個(gè)學(xué)期連續(xù)曠課七天，或累計(jì)曠課十天（一天以六課時(shí)計(jì)）者；8、在一學(xué)期內(nèi)缺課超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)的三分之一且未辦休學(xué)手續(xù)者；9、未經(jīng)請(qǐng)假無正當(dāng)理由，開學(xué)后逾期兩周不報(bào)到、繳費(fèi)者；10、休學(xué)次數(shù)超過規(guī)定或休學(xué)后不辦理復(fù)學(xué)手續(xù)或雖申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格者；11、經(jīng)指定醫(yī)院確診，串有精神病、癲攣、麻風(fēng)等嚴(yán)重疾病及意外傷殘不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者;12、有正當(dāng)理由，學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)退學(xué)者；13、違反校規(guī)校紀(jì)，情節(jié)極為嚴(yán)重者。第二十四條學(xué)生無正當(dāng)理由不得申請(qǐng)退學(xué)，對(duì)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)自動(dòng)退學(xué)或責(zé)令退學(xué)，開除22學(xué)籍處分學(xué)生，學(xué)校今后不再出具任何證明。（七）休學(xué)與復(fù)學(xué)第二十五條學(xué)生因病或其它特殊原因不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以及請(qǐng)假缺課一學(xué)期內(nèi)累計(jì)超過該學(xué)期總課時(shí)的三分之一時(shí)，跟原班學(xué)習(xí)確有困難者可準(zhǔn)予休學(xué)或令其休學(xué).第二十六條學(xué)生休學(xué)，要遞交休學(xué)申請(qǐng)書（因病休學(xué)的學(xué)生須持縣級(jí)以上醫(yī)院出具的診斷證明），經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，辦理休學(xué)手續(xù)。第二十七條學(xué)生休學(xué)，以一學(xué)年為期，一次為限。學(xué)生休學(xué)期滿后應(yīng)于學(xué)年或?qū)W期前一個(gè)月向?qū)W校申請(qǐng)復(fù)學(xué)（因病休學(xué)的學(xué)生須持縣級(jí)以上醫(yī)院出具的病愈證明），經(jīng)學(xué)校審查批準(zhǔn)后復(fù)學(xué),隨原專業(yè)的下一年級(jí)學(xué)習(xí)或服從學(xué)校安排。愈期不申請(qǐng)復(fù)學(xué)者，按自動(dòng)退學(xué)處理。第二十八條學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生休學(xué)和復(fù)學(xué)，均應(yīng)報(bào)學(xué)校業(yè)務(wù)主管部門備案（八）轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)第二十九條學(xué)生一般不得轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)。但有下列情況之一者可予轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)。1、經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生在某專業(yè)領(lǐng)域具有一定專長，轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于其能力發(fā)揮者；2、因某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明，確實(shí)不宜在原專業(yè)學(xué)習(xí)；但可在其它專業(yè)學(xué)習(xí)者；3、經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者；2、留學(xué)或復(fù)學(xué)時(shí)，本專業(yè)無后繼班級(jí)或相近專業(yè)者.（九）獎(jiǎng)勵(lì)與處分第三十條對(duì)德、智、體全面發(fā)展或在思想品德、學(xué)業(yè)成績、社會(huì)工作、鍛煉身體、課外活動(dòng)等某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，可分別授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“三好學(xué)生”稱號(hào)或其他單項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，有關(guān)材料應(yīng)存入學(xué)生的檔案.第三十一條未撤消處分的學(xué)生在相應(yīng)的學(xué)期或?qū)W年內(nèi)一律不能評(píng)優(yōu)，在校期間受過處分的學(xué)生一律不能評(píng)“優(yōu)秀畢業(yè)生”。第三十二條對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生,可視情節(jié)輕重，給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分.處分分為以下五種：（）警告八2）嚴(yán)重警告；（3）記過；（4）留校察看；（5）勒令退學(xué)和開除學(xué)籍。第三十三條有下列行為者，給予處分（退學(xué)處分見第二十三條）。1、糾集他人或持器具打人或打后以言威脅的，則給予留校察看以上處分，若情節(jié)較為嚴(yán)重的，則提交公安部門處理。2、辱罵他人，侮辱他人人格的，則給予通報(bào)批評(píng)或警告以上的處分3、先動(dòng)手毆打他人的，根據(jù)事情的起因，情節(jié)的輕重給予記過以上處分.4、在校期間進(jìn)行賭博、喝酒者作嚴(yán)重警告以上處分，情節(jié)嚴(yán)重者或出現(xiàn)不良現(xiàn)象的則給予記過以上處分。5、多次或嚴(yán)重破壞課堂正常教學(xué)秩序或?qū)嵙?xí)實(shí)習(xí)、晚自修紀(jì)律的，經(jīng)批評(píng)教育無效，23則給予通報(bào)批評(píng)或警告以上處分。6、考試作弊，除成績作零分處理并不得補(bǔ)考外，給予嚴(yán)重警告以上處分。7、其它違紀(jì)行為者，根據(jù)情節(jié)輕重，給予處分。第三十四條留校察看以一年為期.受留校察看處分的學(xué)生，一年內(nèi)有顯著進(jìn)步表現(xiàn)的，可解除其留校察看處分;經(jīng)教育不改者，可勒令退學(xué)或開除學(xué)籍。第三十五條對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，要加強(qiáng)教育，促其認(rèn)錯(cuò)悔改。必須處理的，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，慎重而適當(dāng).處理結(jié)論要同本人見面，允許本人申訴、申辯和保留意見.對(duì)本人的申訴，學(xué)校有責(zé)任進(jìn)行復(fù)查。第三十六條對(duì)受處分的學(xué)生除勒令退學(xué)和開除學(xué)籍外，有顯著進(jìn)步表現(xiàn)的，由學(xué)生本人申請(qǐng)，可以撤銷其處分。對(duì)學(xué)生的處分決定應(yīng)存入學(xué)生的檔案，撤銷處分后，原則上可將有關(guān)材料從學(xué)生檔案中取出，由學(xué)校存檔。第三十七條記過處分（合記過）以下的由學(xué)生科處理，留校察看處分以上的學(xué)生科上報(bào)校長室審批。（十）畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)第三十八條學(xué)生在校修業(yè)期滿，學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，且各課程的考核成績和操行總評(píng)成績均合格，或僅有一門文理考試、考查課不及格準(zhǔn)予畢業(yè).技校畢業(yè)生發(fā)給省勞動(dòng)廳準(zhǔn)印的技校畢業(yè)證書，職業(yè)中專畢業(yè)生發(fā)給省教委剛印的職業(yè)中專畢業(yè)證書，職業(yè)高中畢業(yè)生發(fā)給市教委剛印的職高畢業(yè)證書。第三十九條學(xué)生在校修業(yè)期滿，學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，但不符合畢業(yè)要求，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。第四十條學(xué)生在校學(xué)習(xí)一學(xué)年及以上，未能按學(xué)制年限修業(yè)期滿，但經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后而中途綴學(xué)者，由學(xué)校發(fā)給肄業(yè)證書。（十一）附則第四十一條退學(xué)的學(xué)生，一律不退還捐資辦學(xué)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)等第四十二條上述試讀、退學(xué)條例中所說的“成績”是指己補(bǔ)考的成績。第四十三條本規(guī)定由學(xué)校校長室負(fù)責(zé)解釋。第四十四條本規(guī)定自九九年九月一日起執(zhí)行。二、外聘教師聘用管理辦法1、每學(xué)期開學(xué)前，由教務(wù)處長根據(jù)本學(xué)期課程安排情況提出新聘或續(xù)聘教師名單及人數(shù)，由分管副校長審核確定。2、新聘教師聘用前實(shí)行“試教”。由教務(wù)處會(huì)同教研室確定科目、教材、章節(jié)，組織有關(guān)人員進(jìn)行聽課、評(píng)課。聽課時(shí)間為一節(jié)課.并由聽課教師填寫《外聘教師授課評(píng)鑒表》作為是否聘用之依據(jù)。243、經(jīng)“試講，合格為聘用者，應(yīng)攜本人身份證、學(xué)歷證書及有關(guān)資格證明的原件及復(fù)印件與校教處科簽訂聘用合同.合同原則上以一學(xué)期為期限.聘用合同一式兩份，由教務(wù)處及受聘教師本人各執(zhí)一份。同時(shí)由教務(wù)處建立外聘教師個(gè)人檔案。4、外聘教師聘用基本條件，原則上文化課教師需大學(xué)本科以上，專業(yè)課教師為大專以上文化程度，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師亦為大專同等學(xué)歷以上。5、外聘教師兼課課時(shí)費(fèi)35元/每課時(shí)（以上標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)市場浮動(dòng)而變）.6、外聘教師同時(shí)受校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)制約.在教學(xué)過程中，由教務(wù)處和教研室組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查考評(píng).具體內(nèi)容為：組織聽課、評(píng)課;召開學(xué)生座談會(huì)、班主任座談會(huì);檢查教案、作業(yè)的置和批改情況；檢查單元及期中、期末學(xué)生考試情況；參加校教研組活動(dòng)的情況等。每學(xué)期考評(píng)一次?？荚u(píng)分合格與不合格，合格分一等、二等、三等獎(jiǎng)勵(lì)，一等獎(jiǎng)勵(lì)5元/每課時(shí)，二等獎(jiǎng)勵(lì)3元/每課時(shí)，三等獎(jiǎng)勵(lì)2元/每課時(shí).7、學(xué)期結(jié)束后，如考評(píng)不合格者，下學(xué)期不再續(xù)聘。如需續(xù)聘，由教務(wù)處與其簽訂下一輪聘用合同。教師在受聘過程中，如遇特殊情況不能繼續(xù)執(zhí)教，應(yīng)提前兩周向教務(wù)部門提出。8、受聘教師在教學(xué)過程中，如被發(fā)現(xiàn)有不良行為或?qū)虒W(xué)不負(fù)責(zé)任者，經(jīng)批評(píng)指出無效，學(xué)校將單方終止聘用合同，予以辭退。三、教具、掛圖管理制度1、掛圖模型等教具由教務(wù)員專人保管。2、教具室每周一——周五上午8：30――1：00下午：3：30定時(shí)開放。3、教師使用教具應(yīng)于上課前一天向教具室借用，于課后及時(shí)歸還。4、教具保管員每天要做好教具掛圖借還的清點(diǎn)工作。5、教具保管員每周五下午為教具清點(diǎn)、維護(hù)、保養(yǎng)時(shí)間。6、教具室應(yīng)保持室內(nèi)整潔擺放有序，以方便教師查找借用，并做好室內(nèi)“三防”工作。7、教具保管員要及時(shí)做好新教具的分類、造冊(cè)工作。8、每學(xué)期末配合總務(wù)科做好教具的清點(diǎn)盤查工作。四、圖書室、閱覽室有關(guān)制度（一）圖書室借、還書規(guī)定1、讀者憑借書證到圖書館借書，每證限借二冊(cè)，每次借限7天,期滿未閱畢可續(xù)惜一次，但辦理續(xù)借手續(xù).2、讀者在借書時(shí)，要先查目錄卡，填寫索書單，連同借書證交給工作人員，等候取書，然后辦理借書手續(xù)。3、讀者借到圖書時(shí)要當(dāng)場檢查，并在圖書借書卡上簽字，否則在還書時(shí)如發(fā)現(xiàn)污損情況須由讀者負(fù)責(zé).4、未辦理借書手續(xù)將書取走被查獲者，除罰以書價(jià)的10倍金額外，不將取消其借書25資格.5、讀者須愛護(hù)圖書,不得在書上圈點(diǎn)劃號(hào)，批字涂抹，撕毀污損，違者按本館《書刊遺失損賠償方法》處理.6、讀者應(yīng)按時(shí)還書，逾期收期費(fèi)，每天壹元，逾期超過一學(xué)期，則交校有關(guān)部門處理。(二)閱覽室閱覽規(guī)則1、本室憑閱覽證入室，讀者人室限帶個(gè)人筆記和文具,其他物品不準(zhǔn)帶入室內(nèi)。2、讀者憑閱覽證從工作人員處換取代書牌，在開架上自由取閱報(bào)刊，一次只能取報(bào)或刊一份，室內(nèi)閱畢放回原處。3、要愛護(hù)報(bào)刊資料，不得涂抹、污損，違者照章賠償，如撕剪報(bào)刊或?qū)?bào)刊攜出室外，被查獲者批評(píng)教育外，還將處以相應(yīng)的罰款.4、聽從管理人員的管理保持安靜，不得在室內(nèi)大聲喧鬧、玩耍、長時(shí)間交談或作與閱覽無關(guān)活動(dòng)。5、閱覽室活動(dòng)結(jié)束以后，管理人員應(yīng)及時(shí)打掃室內(nèi)衛(wèi)生清點(diǎn)當(dāng)日的報(bào)刊雜志。6、保持清潔.不得隨地吐痰，不得亂扔果皮紙屑。7、開放時(shí)間:每天下午4：40-9：30周六休息(三)書刊遺失、損壞賠償辦法1、凡借閱書刊發(fā)生遺失、撕毀、污損等情況，借閱者須負(fù)賠償責(zé)任。2、凡遺失書刊，應(yīng)購買原書賠償，無法購得原書，按下列規(guī)定賠償現(xiàn)金：(1)一般圖書按定價(jià)1-1.5倍賠償。(2)貴重圖書按定價(jià)2?10倍賠償。(3)成套的多卷書、連續(xù)出版物如遺失其中一冊(cè)或幾冊(cè)應(yīng)按整套價(jià)格的1-1.5倍賠償；貴重的成套書按整套定價(jià)的2~10倍，剩余書給遺失者。(4)期刊單行本照該刊全年訂價(jià)賠償，合訂本照該刊全年訂價(jià)1-1.5倍賠償。(5)單張報(bào)紙，照該報(bào)一月訂價(jià)賠償，合訂本照該報(bào)全年訂價(jià)1-1.5賠償.3、凡損毀圖書、報(bào)刊按其不同程度分別處理。(1)凡損壞書刊程度較輕，不影響內(nèi)容完整者，按書刊定價(jià)0.5倍賠償，損壞圖書封面、封底或損壞裝磺者，負(fù)責(zé)裝訂修理費(fèi)用。(2)損壞程度嚴(yán)重或影響內(nèi)容完整者,應(yīng)賠償原書刊，不能賠償原書刊時(shí)，按本辦法第二條賠償.(3)損壞報(bào)紙應(yīng)賠償原報(bào)，否則，按本辦法第二條賠償。1、 對(duì)故意破壞圖書、謊報(bào)遺失不還者，必須追回原書并按本辦法第3條加倍賠償，同時(shí)須作出書面檢討，情節(jié)嚴(yán)重者將移交有關(guān)部門處理。第四章教研室第一節(jié)教研室、教研組工作職責(zé)26

一、教研室工作職責(zé)1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)，并在省、市教育教研部門和勞動(dòng)培訓(xùn)部門的指導(dǎo)下開展本校教研活動(dòng)。2、密切聯(lián)系各教研組，深入教學(xué)第一線，及時(shí)了解教學(xué)中存在的問題并作出相應(yīng)對(duì)策，以提高教學(xué)效果和質(zhì)量。3、指導(dǎo)各教研組開展課題研究和學(xué)科建設(shè)工作。4、針對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的特點(diǎn)和社會(huì)需求，積極開展教學(xué)改革在教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材選用和處理等方面提出措施和意見。5、負(fù)責(zé)組織校內(nèi)、外的各類、各項(xiàng)教研活動(dòng);及時(shí)總結(jié)各教研組的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和成果,定期舉行教學(xué)論文交流會(huì).6、組織學(xué)校各教研組的聽課評(píng)議工作，做好觀摩教學(xué)的教研活動(dòng)，按規(guī)定檢查分析學(xué)習(xí)質(zhì)量.7、負(fù)責(zé)校內(nèi)、外教師培訓(xùn)的組織與選送；8、協(xié)助教務(wù)處做好外聘教師的選用.9、負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理的檢查。10、與教務(wù)處共同制訂各專業(yè)三年教學(xué)大綱和教材的使用。二、教研組工作職責(zé)1、各教研組在校教研室領(lǐng)導(dǎo)下，開展本專業(yè)的教科研活動(dòng)。2、定期開展教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)交流、教材處理、聽課、評(píng)課、集體備課、試卷分析、教學(xué)觀摩、課件制作、差生輔助等教學(xué)教研活動(dòng)。3、每學(xué)期根據(jù)教研室工作計(jì)劃和要求制訂定教研活動(dòng)計(jì)劃，期末作好工作總結(jié)、4、提出參考資料、教學(xué)用具使用的合理化建議并做好保管維護(hù)工作。5、組織學(xué)生課興趣小組，開展各項(xiàng)知識(shí)競賽活動(dòng)。第二節(jié)教研室工作網(wǎng)絡(luò)圖及人員崗位職責(zé)

一、教研室工作網(wǎng)絡(luò)圖1、與教務(wù)科2、協(xié)助教務(wù)究選基礎(chǔ)教研研月艮罐教教材組作任崗勺選教書研1、與教務(wù)科2、協(xié)助教務(wù)究選基礎(chǔ)教研研月艮罐教教材組作任崗勺選教書研美職責(zé)教研課!烹飪教研組273、制訂校教研室學(xué)期教研工作計(jì)劃，撰寫期末工作總結(jié)；4、審核各教研組學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，并督促、檢查其完成的情況；5、負(fù)責(zé)校內(nèi)、外教研活動(dòng)與校際間的交流；6、制定教師培訓(xùn)與繼續(xù)教育計(jì)劃；7、負(fù)責(zé)開展校教學(xué)改革的有關(guān)工作；8、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交給的工作任務(wù)。三、教研員崗位職責(zé)1、協(xié)助教研室主任做好各專業(yè)三年教學(xué)大綱的制定和教材的選用。2、協(xié)助教研室主任擬定學(xué)期教研工作計(jì)劃。3、具體負(fù)責(zé)組織校內(nèi)、外教研活動(dòng)與校際之間交流的有關(guān)工作。4、負(fù)責(zé)對(duì)各專業(yè)教研組教研活動(dòng)的檢查、督促工作.5、具體組織辦理校內(nèi)外教師進(jìn)修的僅關(guān)事宜。6、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、教研、教務(wù)檔案的收集、整理與管理。7、主要負(fù)責(zé)做好校教研、教學(xué)、教務(wù)的具體工作（包括：校試題庫的建立與運(yùn)用、多媒體教學(xué)手段的普及，“行為引導(dǎo)教學(xué)法”的實(shí)施等）.8、協(xié)助教研室主任做好教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)檢查、督促、考核及教師招聘工作。9、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作任務(wù)。四、教研組組長崗位職責(zé)1、在教研室的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本教研組日常管理工作.2、定期組織本組的教研活動(dòng)，（具體內(nèi)容包括：聽課、評(píng)課、課題研究、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)觀摩。集體備課、探討差生輔導(dǎo)方法改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段試卷分析，課件制作等）組織參與校內(nèi)外各項(xiàng)專業(yè)對(duì)口教研活動(dòng)。3、同教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查本組教師備課、作業(yè)批改情況；聽取學(xué)生意見了解授課進(jìn)度和教師課堂情況；協(xié)同教務(wù)處進(jìn)行教師學(xué)期考核評(píng)議。4、責(zé)管理本組教學(xué)設(shè)備，并根據(jù)教學(xué)需要提出合理化建議5、組織負(fù)責(zé)本教研組教學(xué)人員執(zhí)行教學(xué)大綱，提供教材選訂及教學(xué)參考資料意見。6、負(fù)責(zé)制訂和撰寫每學(xué)期教研組工作和工作總結(jié)。7、負(fù)責(zé)審查本專業(yè)考試命題，參與學(xué)校試題庫建設(shè)與完善工作。8、完成好教務(wù)處、教研室交給的臨時(shí)性任務(wù)。第三節(jié)教研室主要工作制度

一、教師教學(xué)常規(guī)管理及教學(xué)質(zhì)量評(píng)鑒辦法為了努力提高教學(xué)質(zhì)量，有效地組織和調(diào)控教學(xué)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特制定教學(xué)常規(guī)。（一）教學(xué)計(jì)劃281、計(jì)劃包括教務(wù)處工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。2、教務(wù)處計(jì)劃由教務(wù)處長根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際和工作重點(diǎn)制定，組織學(xué)期前培訓(xùn)并于開學(xué)第一周下發(fā)各處室、各教研組。3、教研組計(jì)劃應(yīng)根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合本組教師和學(xué)生的實(shí)際情況，將學(xué)校工作計(jì)劃的內(nèi)容具體化。教研組工作計(jì)劃應(yīng)有對(duì)常規(guī)教學(xué)、教學(xué)改革、教學(xué)研究、課外活動(dòng)、學(xué)生技能訓(xùn)練和競賽活動(dòng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和教學(xué)理論學(xué)習(xí)等方面安排，以及提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施。4、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃要按教研組、備課組的計(jì)劃及本人所教班級(jí)具體情況及時(shí)填好教學(xué)工作計(jì)劃表，交教研組長審批.它的內(nèi)容包括:學(xué)生分析、教材分析、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)的主要措施等。5、計(jì)劃每學(xué)期制定一次，一式兩份（上交教務(wù)處、自留各一）。個(gè)人教學(xué)計(jì)劃必須在每學(xué)期的第二周交教研組長存查教研組計(jì)劃必須在每學(xué)期第三周連同個(gè)人教學(xué)計(jì)劃交教務(wù)處存查。（二）備課備好課是教學(xué)工作中重要一環(huán)，是上好課的前提，每位教師都要全面掌握教學(xué)大綱，深鉆教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，選擇探討最優(yōu)課堂結(jié)構(gòu)方式，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案，分時(shí)寫好教案。①集體備課：要堅(jiān)持集體備課制度，每學(xué)期分專業(yè)進(jìn)行若干次，集體備課同時(shí)要做好記錄，，在下次備課時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際，對(duì)前次備課作出簡要的小結(jié)，備課記錄本由教研組長保管，期中和期末交教務(wù)處審閱和存檔。集體備課時(shí)還必須做到五議：議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；議備課中疑難問題。議可供的教學(xué)方法、教學(xué)手段;議課后的心得體會(huì);議教改動(dòng)態(tài)、教改信息。②個(gè)人備課：要依據(jù)教學(xué)大綱、教材和學(xué)生實(shí)際，做到“五備”：備教材：認(rèn)真鉆研教材，明確本章、本節(jié)在整個(gè)教材中所處地位和教材的內(nèi)在聯(lián)系，深化拓寬教材的知識(shí)要求。在此基礎(chǔ)上提出教學(xué)的與要求，突破重點(diǎn)與難點(diǎn)的具體意見，提山落實(shí)“雙基”的具體辦法。備學(xué)生：老師要考慮學(xué)生知識(shí)狀況，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，充分預(yù)測學(xué)生在理解掌握本章本節(jié)教材時(shí)易出現(xiàn)的問題，掌握學(xué)生可能出現(xiàn)的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，了解、掌握學(xué)生的思維方式及規(guī)律。備教案：在備教材、備學(xué)生的基礎(chǔ)上，提出實(shí)現(xiàn)教育目的、符合學(xué)科特點(diǎn)、符合教學(xué)原則的教學(xué)方法。備思想教育:教學(xué)過程力爭做到知識(shí)性與思想性有機(jī)結(jié)合，注意素質(zhì)能力培養(yǎng)、滲透德育美育教育，針對(duì)各學(xué)科各章節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行行之有效的、恰當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。備作業(yè)：圍繞授課內(nèi)容精選練習(xí)題，書上的練習(xí)題教師自己要先做一次③正確使用教學(xué)參考資料，反對(duì)生搬硬套，照章抄襲。不許以課本、資料的評(píng)注圈點(diǎn)29代替教案。教案要有明確的教學(xué)目的和要求，體現(xiàn)教學(xué)全過程，內(nèi)容一般包括：講授課題、教學(xué)要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法及實(shí)施設(shè)想、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)安排、作業(yè)布置等基本要素，卷容整治，格式規(guī)范，并注明上課日期，教齡在三年以內(nèi)的教師要寫詳案，杜絕無教案或持舊教案上課現(xiàn)象.提倡寫電子教案。每課或每單元結(jié)束后，提倡寫教學(xué)后記，總結(jié)本課或單元教學(xué)的得失。(三)上課1、做好課前準(zhǔn)備(1)做好教具準(zhǔn)備.至少提前半天對(duì)將要運(yùn)用的教具、課件、電教和實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行最后一次檢查，以確保上課使用無誤.(2)兩分鐘預(yù)備鈴教師應(yīng)進(jìn)入教室，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備上課鈴響后，及時(shí)組織上課。教師應(yīng)用飽滿的精神狀態(tài)喚起學(xué)生的上課意識(shí)，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.2、正確把握課堂教學(xué)目的和內(nèi)容(1)課堂教學(xué)的目的要明確，課堂教學(xué)的一切活動(dòng)都要圍繞教學(xué)目的進(jìn)行。(2)課堂教學(xué)內(nèi)容要正確，不得山現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤重點(diǎn)要突出，脈絡(luò)要清晰，不能眉目不清，邏輯混亂。(3)課堂教學(xué)要體現(xiàn)嚴(yán)密的計(jì)劃性與組織性,既要?jiǎng)?wù)教一致，反對(duì)隨心所欲:又要根據(jù)課堂教學(xué)實(shí)際需要，適時(shí)地調(diào)整內(nèi)容與進(jìn)度.3、不斷提高課堂教學(xué)技能課堂教學(xué)技能是指運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、相關(guān)的教育理論以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),執(zhí)行課堂教學(xué)的教學(xué)行為。不斷提高課堂教學(xué)技能是增強(qiáng)教師教學(xué)實(shí)踐能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ).因此在課堂教學(xué)中，應(yīng)提高：(1)導(dǎo)入技能.課堂教學(xué)的導(dǎo)入，負(fù)有醞釀情緒，集中學(xué)生注意力，滲透主題和帶入情境的任務(wù).教師要根據(jù)教學(xué)任務(wù)與內(nèi)容，學(xué)生的年齡與心理特點(diǎn)，靈活運(yùn)川以舊拓新，承上啟下；開門見山，單刀直入;設(shè)疑置問，引起，懸念；實(shí)驗(yàn)引思，激情引疑；借助事例，選講故事等方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.抓住學(xué)生的心弦，立疑置趣，促進(jìn)學(xué)生情緒高漲，步入求知欲的振奮狀態(tài)。(2)講解技能。這是教師運(yùn)用語言向?qū)W生傳授知識(shí)和方法，促進(jìn)智力發(fā)展，表達(dá)思想的一種教學(xué)行為，其實(shí)質(zhì)是建立新知識(shí)與學(xué)生原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)之間的聯(lián)系。教師應(yīng)在認(rèn)真確定教學(xué)目標(biāo)，分析教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)，明確新舊知識(shí)之間相互聯(lián)系的基礎(chǔ)上，順知識(shí)結(jié)構(gòu)之序、學(xué)生思維發(fā)展之序，提出系列化的關(guān)鍵性問題，形成清晰的講解結(jié)構(gòu)；流暢、準(zhǔn)確、明白的語言，啟發(fā)性講解促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的例證，恰到好處的強(qiáng)調(diào)；精選形成連貫的過度性短語重視獲取反饋，并予以及時(shí)調(diào)控，使學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行。(3)提問技能.這是教師用提出問題、誘導(dǎo)學(xué)生回答和處理學(xué)生答案的方式，啟迪學(xué)生思維。促進(jìn)學(xué)生參與學(xué)習(xí)，理解和應(yīng)用知識(shí)，培養(yǎng)能力；了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的一類教學(xué)行為.30教師要把握一個(gè)完整提問的引入、介入與評(píng)點(diǎn)過程，緊扣教材內(nèi)容，圍繞學(xué)習(xí)的目的要求.抓住那些牽一發(fā)而動(dòng)全身的關(guān)節(jié)點(diǎn)，學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在矛盾及其發(fā)展，在教學(xué)過程的任何一環(huán)節(jié)，面向全體學(xué)生，提出符合學(xué)生智能水平、難易適度、有思維價(jià)值的問題、靈活穿插運(yùn)用沉默、催促、提示、評(píng)議、追向與擴(kuò)展等方法，把學(xué)生引入"問題情境”，促進(jìn)學(xué)生的思維。（4）演示技能.教師要本著準(zhǔn)確安全、簡易明顯,便于觀察和理解本質(zhì)的原則，圍繞演示目的，選用實(shí)物、樣品、標(biāo)本、模刑、圖表、幻燈片、影片、錄像帶與課件等，通過教師的實(shí)際表演與示范操作，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、分析和綜合使之獲得知識(shí)，提高觀察、思維力。（5）總結(jié)技能.這是完成一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)終了階段的教學(xué)行為。教師要通過歸納總結(jié)，比較異同，領(lǐng)悟主題，畫龍點(diǎn)睛，實(shí)踐活動(dòng)，轉(zhuǎn)化升華和設(shè)置懸念等方式，對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能及時(shí)的進(jìn)行系統(tǒng)鞏固和運(yùn)用，使新知識(shí)有效地納入學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。（6）語言技能.教學(xué)語言技能是教師傳遞信息，提供指導(dǎo)的語言行為方式，是一切教學(xué)活動(dòng)的最基本的行為，是使課堂教學(xué)獲得高效的關(guān)鍵。因此，教師要從教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)對(duì)象出發(fā)，運(yùn)用準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、簡明、流暢而富有教育性與啟發(fā)性的科學(xué)用語與通俗語言，并使之巧妙結(jié)合，以便于學(xué)生感知和理解教學(xué)內(nèi)容提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和智力素質(zhì)。（7）板書功能.精心設(shè)計(jì)的板書，是完成課堂教學(xué)任務(wù)，增強(qiáng)教學(xué)效果必不可少的輔助手段。教師要根據(jù)教學(xué)的需要，靈活運(yùn)用綱要、表解、表格、圖示、運(yùn)算、網(wǎng)絡(luò)等樣式，以布局合理、書寫規(guī)范,綱目清楚，字體端正，大小適中，圖線清晰，具有啟發(fā)性、簡潔性的板書，揭示教學(xué)內(nèi)容,體現(xiàn)教材結(jié)構(gòu)和教學(xué)程序；展現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)性與層次的邏輯性；以幫助學(xué)生激發(fā)興趣、凝聚注意、啟發(fā)思維、增強(qiáng)記憶，從而提高教學(xué)效率4、把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，創(chuàng)造良好的“課堂氣氛”（1）教師應(yīng)使整個(gè)教學(xué)過程建立在師生相互尊重、相互信任、相互合作的基礎(chǔ)之上，努力為學(xué)生營造一個(gè)無拘無束的空間，讓學(xué)生思維在其間縱橫馳騁。（2）面向每一位學(xué)生，讓其真正成為學(xué)習(xí)的主體。這就要求教師：把課堂還給學(xué)生，讓更多的學(xué)生參與教學(xué)過程；以思維為核心，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，引導(dǎo)學(xué)生解惑以訓(xùn)練為主線，盡可能讓學(xué)生手腦并用，給學(xué)生以動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)；承認(rèn)差異，分類指導(dǎo)，分層教學(xué)，讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)時(shí)空。（3）創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相吻合的情境,引導(dǎo)學(xué)生在特定的情境中觸動(dòng)情感，進(jìn)