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文檔簡介

1廣東金融學院章程 (2022年核準稿)序言廣東金融學院(以下簡稱學校)始創(chuàng)于1950年成立的中國人民銀行華南分區(qū)行銀行學校。1973年復辦為廣東省銀行學校。1980年起隸屬中國人民銀行,先后定名為廣東銀行學校、廣州金融??茖W校、廣州金融高等??茖W校。2000年轉制為廣東省人民政府舉辦和管理。2004年更名為廣東金融學院,開辦全日制普通本科教育。2021年獲批新增碩士學位授予單位。教、求實拓新”精神,堅持“金融為根、育人為本、應用為先、創(chuàng)新為范”辦學理念,以服務經(jīng)濟發(fā)展和社會進步為導向,培養(yǎng)富有社會責任感和創(chuàng)新精神、專業(yè)基礎扎實、實踐能力突出的財經(jīng)類人才,努力建設成為國內一流應用型金融大學。第一章總則第一條為推進依法治校,堅持和完善中國特色現(xiàn)代大學制度,依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律法規(guī),結合學校實際,制定本章程。2第二條學校中文名稱為廣東金融學院,中文簡稱為廣金;學校法定住所為廣州市天河區(qū)龍眼洞迎福路527號。學校設有廣州、肇慶和清遠三個校區(qū)。廣州校區(qū)位于廣州市天河區(qū)龍眼洞迎福路527號,肇慶校區(qū)位于肇慶市端州區(qū)星湖石牌,清遠校區(qū)位于清遠市清城區(qū)東城街環(huán)城東路北1號。學??筛鶕?jù)辦學需要,經(jīng)舉辦者及審批機關同意后設立和調整校區(qū)。學校網(wǎng)址是。第三條學校是廣東省人民政府舉辦的非營利性事業(yè)單位,具有獨立法人資格,業(yè)務主管部門是廣東省教育廳。校長是學校的法定代表人,按照國家有關規(guī)定產(chǎn)生和任命。學校與舉辦者、業(yè)務主管部門之間的關系,遵照《中華人民共和國高等教育法》等法律法規(guī)規(guī)定。第四條學校堅持和加強黨的全面領導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社基本路線、基本方略,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為人民服務、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務,堅守為黨育人、為國育才,培3養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。第五條學校依法享有以下辦學自主權:(一)制定學校發(fā)展規(guī)劃并組織實施。,制定招生方案,自主調節(jié)系科招生比例,設置和調整學科、專業(yè)。(三)開展人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新及國際交流合作等活動。(四)確定學校內部組織機構的設置及人員配備,完善內部收入分配機制。用學校資產(chǎn)及經(jīng)費。第六條學校依法履行以下義務:(二)貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家教育教學標準,保證教育教學質量。三)維護教職工、學生的合法權益。(四)遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目。(六)法律法規(guī)及學校章程規(guī)定的其他義務。第七條學校努力實現(xiàn)規(guī)模、質量、特色和效益協(xié)同發(fā)展,推進“三全育人”體制機制建設,成為廣東金融強省建設的支撐者、區(qū)域金融事業(yè)發(fā)展的引領者和金融高端教育的示范者。4第八條學校以金融學為核心,以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體,堅持經(jīng)濟學、管理學、法學、文學、理學、工學、藝術學等多學科協(xié)調融合發(fā)展。第九條學校以全日制本科學歷教育為主,加快發(fā)展研究生教育、國際及港澳臺學生教育以及國際合作教育。學校根據(jù)社會需求和自身辦學條件開展繼續(xù)教育。第二章辦學活動第一節(jié)人才培養(yǎng)第十條學校落實立德樹人根本任務,根據(jù)人才培養(yǎng)目標、規(guī)格和要求,制訂和優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,分層分類組織實施教育教學活動,加強教材建設和管理,建立健全教育質量保障機制,定期發(fā)布教育質量報告,主動接受社會監(jiān)督。第十一條學校實行學分制和學分制下的彈性學制。對完成學業(yè)計劃、經(jīng)考核合格的學生,頒發(fā)學歷證書;對符合學位條件的學生,依法授予相應學位。第二節(jié)科學研究第十二條學校營造“敬仰科學、敬奉真理、敬慕學術、敬畏知識”的學術氛圍,弘揚“敢于突破、善于攻堅、勇于攀峰”的創(chuàng)新精神,為教職工及學生開展科學研究提供必要的條件保5第十三條學校建立開放、競爭、協(xié)同的科研創(chuàng)新管理體制,構建以服務地方和國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求、以服務金融及現(xiàn)代服務業(yè)為導向的協(xié)同創(chuàng)新研究平臺體系,提升科研自主創(chuàng)新和服務社會能力,建立以質量和貢獻為導向的學術評價制度,促進科研成果轉化,依法保護知識產(chǎn)權。第十四條學校加強學術道德建設,尊重學術自由,反對學術不端行為。學校按照國家有關規(guī)定,擴大和保障科研機構、科研人員享有相應的科研自主權,增強創(chuàng)新活力。第三節(jié)社會服務第十五條學校開展政、校、企等多層次深度合作共建,打造高端金融智庫,提供金融決策咨詢,培訓高級金融管理人才,服務國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。第十六條學校構建以理論引領力、行業(yè)支撐力、社會影響力為導向的社會服務評價體系,對社會服務工作進行科學有效管第四節(jié)文化傳承創(chuàng)新第十七條學校繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化,弘揚科學和人文精神,踐行社會主義核心價值觀。第十八條學校吸收和借鑒人類優(yōu)秀文明成果,努力推進文化傳承創(chuàng)新,打造彰顯金融特色的校園文化。6第五節(jié)國際交流合作第十九條學校堅持國際化辦學理念,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新等方面多層次、多渠道、多形式加強國際交流合作。第二十條學校堅持服務粵港澳大灣區(qū)建設,不斷拓展辦學空間,引進優(yōu)質教育資源,推動同國際高等學校學歷學位互認、標準互通、經(jīng)驗互鑒,全面提升中外合作辦學水平。第三章治理結構第一節(jié)基本體制第二十一條學校實行中國共產(chǎn)黨廣東金融學院委員會(以下簡稱學校黨委)領導下的校長負責制,實行黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理、社會參與的治理體制,實行校、學院(系、部)兩級管理體制。第二十二條學校穩(wěn)步推進依法治校工作,建設以學校章程為核心的制度體系,全面提升學校治理能力,促進學校治理更加科學、規(guī)范、有序,不斷提升學校的辦學水平。第二十三條學校根據(jù)實際需要和精簡、效能的原則,科學科研機構等內設機構,各內設機構在學校授權下開展工作、履行職責。7第二節(jié)學校黨委第二十四條學校黨委履行全面從嚴治黨主體責任,對學校工作實行全面領導,承擔管黨治黨、辦學治校主體責任,發(fā)揮把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導作用,履行黨章等規(guī)定的各項職責,支持校長依法積極主動、獨立負責地開展工作,保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。學校黨委主要職責是:(一)宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策,宣傳和執(zhí)行黨中央以及上級黨組織和本組織的決議,堅持社會主義辦學方向,依法治校,依靠全校師生員工推動學校科學發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。(二)堅持馬克思主義指導地位,組織黨員認真學習馬克思科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨的路線方針政策和決議,學習黨的基本知識,學習業(yè)務知識和科學、歷史、文化、法律等各方面知識。(三)審議確定學?;竟芾碇贫龋懻摏Q定學校改革發(fā)展穩(wěn)定以及教學、科研、行政管理中的重大事項。(四)討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選。按照干部管理權限,負責干部的教育、培訓、選拔、考核和監(jiān)督。加強領導班子建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設。(五)按照黨要管黨、全面從嚴治黨要求,加強學校黨組織8建設。落實基層黨建工作責任制,發(fā)揮學?;鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。(六)履行學校黨風廉政建設主體責任,領導、支持學校內設紀檢組織履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責,接受同級紀檢組織和上級紀委監(jiān)委及其派駐紀檢監(jiān)察機構的監(jiān)督。(七)領導學校思想政治工作和德育工作,落實意識形態(tài)工作責任制,維護學校安全穩(wěn)定,促進和諧校園建設。(八)領導學校群團組織、學術組織和教職工代表大會。(九)做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。對學校內民主黨派的基層組織實行政治領導,支持其依照各自章程開展活動。支持無黨派人士等統(tǒng)一戰(zhàn)線成員參加統(tǒng)一戰(zhàn)線相關活動,發(fā)揮積極作用。加強黨外知識分子工作和黨外代表人士隊伍建設。加強民族和宗教工作,深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育,堅決防范和抵御各類非法傳教、滲透活動。(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。第二十五條學校黨委實行民主集中制,健全集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都應當按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由學校黨委集體討論,作出決定。學校黨委成員應當根據(jù)集體的決定和分工,切實履行職責。第二十六條學校黨委由黨員代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期為5年。學校黨委對黨員代表大會負責并報告工作。9第二十七條學校黨委書記主持學校黨委全面工作,負責組織學校黨委重要活動,協(xié)調學校黨委領導班子成員工作,督促檢查學校黨委決議貫徹落實,主動協(xié)調學校黨委與校長之間的工作關系,支持校長依法依規(guī)開展工作。第二十八條學校黨委會議由學校黨委書記召集并主持。會議議題由學校黨委書記提出,也可以由學校黨委委員或學校領導班子其他成員提出建議,經(jīng)學校黨委書記綜合考慮后確定。重要議題學校黨委書記應當在會前聽取校長意見,意見不一致的議題應暫緩上會。集體決定重大事項前,學校黨委書記、校長和有關領導班子成員要個別醞釀、充分溝通。學校黨委會議的出席成員為學校黨委全體委員,會議必須有1/2以上委員到會方可召開;討論決定干部任免等重要事項,必須有2/3以上委員到會方可召開。表決事項時,以應到會委員人數(shù)的1/2以上同意為通過。學校黨委會議依其議事規(guī)則履行職責。第二十九條中國共產(chǎn)黨廣東金融學院紀律檢查委員會(以下簡稱學校紀委)由黨員代表大會選舉產(chǎn)生,是學校的黨內監(jiān)督專責機關,在學校黨委和上級紀委雙重領導下開展工作,履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責。其主要任務是:(一)維護黨章和其他黨內法規(guī),檢查黨的路線方針政策和決議的執(zhí)行情況,協(xié)助學校黨委推進全面從嚴治黨、加強黨風建設和組織協(xié)調反腐敗工作。(二)經(jīng)常對黨員進行遵守紀律的教育,作出關于維護黨紀10(三)對黨的組織和黨員領導干部履行職責、行使權力進行監(jiān)督,受理處置黨員群眾檢舉舉報,開展談話提醒、約談函詢。(四)檢查和處理黨的組織和黨員違反黨章和其他黨內法規(guī)的比較重要或者復雜的案件,決定或者取消對這些案件中的黨員的處分;進行問責或者提出責任追究的建議。(五)受理黨員的控告和申訴,保障黨員權利不受侵犯。學校紀委應當嚴格按照職責權限和工作程序處理違犯黨紀的線索和案件,把處理特別重要或者復雜案件中的問題和處理結學校紀委依據(jù)黨章和黨內法規(guī)履行職責,履行全面從嚴治黨監(jiān)督責任,保障學校事業(yè)健康發(fā)展。第三節(jié)校長第三十條校長是學校行政主要負責人,在學校黨委領導下,育方針,組織實施學校黨委有關決議,全面負責教學、科研、行政管理工作。副校長協(xié)助校長履行職責。第三十一條校長依法行使下列職權:(一)組織擬訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃。(二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案,按照法律和干部選拔任用工作有關規(guī)定,推薦副校長人選,任免內部11組織機構的負責人。(三)組織擬訂和實施學校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據(jù)有關規(guī)定聘任和解聘教師以及內部其他工作人員。(四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經(jīng)費預算等方案。加強財務管理和審計監(jiān)督,管理和保護學校資產(chǎn)。(五)組織開展教學活動和科學研究,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,提高人才培養(yǎng)質量,推進文化傳承創(chuàng)新,服務地方和國家經(jīng)濟社會發(fā)展,把學校辦出特色、爭創(chuàng)一流。(六)組織開展思想政治工作和德育工作,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業(yè)工作。(七)做好學校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。(八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和國(境)外機構等簽署合作協(xié)議,接受社會捐(九)向學校黨委報告重大決議執(zhí)行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、工會會員代表大會、學生代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。(十)履行法律法規(guī)和學校章程規(guī)定的其他職權。第三十二條校長辦公會議是學校行政議事決策機構,主要研究提出擬由學校黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實12第三十三條校長辦公會議由校長召集并主持。校長不能參加會議的,可以委托1名副校長召集并主持。會議成員為學校行政領導班子成員。學校黨委書記、副書記、紀委書記等可視會議議題參會。會議議題由學校領導班子成員提出,校長確定。會議必須有1/2以上成員到會方可召開。校長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。第四節(jié)學術委員會第三十四條學術委員會是學校最高學術機構,統(tǒng)籌行使對學校學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權,依據(jù)《高等學校學術委員會規(guī)程》及其章程履行職責、開展工作。第三十五條學術委員會由學校不同學科、專業(yè)的教授及具有正高級以上專業(yè)技術職務的人員組成,其中青年教師應占一定比例。學術委員會人數(shù)應當與學校的學科、專業(yè)設置相匹配,并為不低于15人的單數(shù)。其中擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員,不超過委員總人數(shù)的1/4;不擔任黨政領導職務及學院(系、部)主要負責人的專任教授或研究員,不少于委員總人數(shù)學術委員會委員的產(chǎn)生,經(jīng)自下而上的民主推薦、公開公正的遴選等方式產(chǎn)生候選人,由民主選舉等程序確定。學術委員會設主任委員1名,可根據(jù)需要設副主任委員若干名。主任委員可由校長提名,全體委員選舉產(chǎn)生;也可以直接由全體委員選舉產(chǎn)13生。學術委員會委員實行任期制,任期為4年,可連選連任,但連任最長不超過2屆。學術委員會每次換屆,連任的委員人數(shù)應員總數(shù)的2/3。第三十六條學術委員會履行下列職責:(一)審議學校的學科規(guī)劃、教師隊伍建設規(guī)劃以及科學研究、對外學術交流合作等重大學術規(guī)劃,審議學校的專業(yè)設置、學術機構設置、學科資源配置。(二)審議學校的學術政策,包括各類學術標準和獎勵制度(三)評定學校教學、科學研究成果獎;對外推薦教學、科學研究成果獎。(四)審議學術規(guī)范相關文件,維護學術道德,裁決學術糾紛。(六)審議學術委員會專門委員會組織規(guī)程、學術分委員會(七)學校認為需要提交審議的其他學術事務。第三十七條學術委員會實行例會制度,每學期至少召開1次全體會議。根據(jù)工作需要,經(jīng)學術委員會主任委員提議,或者1/3以上委員聯(lián)名提議,可以臨時召開學術委員會全體會議,商討、決定相關事項。學術委員會全體會議由主任委員負責召集和主持,必要時,14可委托1名副主任委員召集和主持會議。學術委員會全體會議必須有2/3以上委員出席方可舉行。議事決策實行少數(shù)服從多數(shù)的原則,重大事項應當以與會委員的2/3以上同意方可通過。第三十八條學術委員會可以就學科建設、教師聘任、教學指導、科學研究、學術道德等事項設立若干專門委員會,具體承擔相關職責和學術事務。學院(系、部)設立學術分委員會。各專門委員會和學術分委員會依據(jù)法律法規(guī)以及學校學術委員會章程規(guī)定,在學術委員會授權下開展工作,向學術委員會報告工作,接受學術委員會的指導和監(jiān)督。第三十九條學術委員會設立秘書處,處理學術委員會的日第五節(jié)學位評定委員會第四十條學校設立學位評定委員會。學位評定委員會是學校學位事務的咨詢與決策機構,依法依規(guī)行使學位(含名譽學位)評定、授予和撤銷,學位爭議的裁定,以及審議碩士研究生導師資格等職權。第四十一條學位評定委員會主席由校長擔任,副主席由主席提名。學位評定委員會的人員組成和具體職責等由學位評定委員會章程規(guī)定。第四十二條學位評定委員會可根據(jù)需要在學院(系、部)設立學位評定分委員會。各學位評定分委員會依照法律法規(guī)及其章程,在學位評定委員會授權下開展工作,向學位評定委員會報15告工作,接受學位評定委員會的指導和監(jiān)督。第四十三條學位評定委員會全體會議由主席召集和主持,必要時,可委托其他成員主持。會議須有2/3以上委員出席方可舉行。議事決策實行少數(shù)服從多數(shù)的原則,作出授予學位和其他審批事項等重要決議,以應到會委員的2/3以上同意為通過。第六節(jié)職稱評審委員會第四十四條學校成立職稱評審委員會。職稱評審委員會依據(jù)法律法規(guī)、評審權限負責學校相應系列的職稱評審工作。職稱評審委員會由學校相關學科具有正高級專業(yè)技術職務人員組成,職稱評審委員會主任委員由校長擔任。職稱評審委員會下設職稱申報資格審查小組、職稱評審推薦小組等專門機構,按照相關規(guī)定及學校職稱評審辦法行使職權,設立職稱評審評委會辦公室,負責處理職稱評審日常事務。第七節(jié)學院(系、部)第四十五條學校根據(jù)人才培養(yǎng)和學科、專業(yè)建設需要設置學院(系、部),并根據(jù)發(fā)展需要適時予以調整。第四十六條在學校授權下,學院(系、部)具體組織實施人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新,推進國際交流合作,履行以下職責:(一)制定本單位發(fā)展規(guī)劃,開展學科專業(yè)建設、師資隊伍建設、課程建設,實施教育教學、科學研究等活動。(二)按照學校章程和相關規(guī)定,制定并組織實施內部管理16制度、績效考核制度。(三)根據(jù)需要設置本單位內部學術機構、管理機構。(四)依法依規(guī)開展對外交流合作及服務地方經(jīng)濟發(fā)展活。(五)管理并合理使用學校核撥的辦學經(jīng)費、設備和資產(chǎn)。(六)法律法規(guī)規(guī)章及學校章程規(guī)定的其他職責。第四十七條學院(系、部)根據(jù)工作需要和黨員人數(shù),經(jīng)學校黨委批準,設立黨的基層委員會或總支部委員會、支部委員會。學院(系、部)黨的基層委員會由黨員大會或者黨員代表大會選舉產(chǎn)生,總支部委員會、支部委員會由黨員大會選舉產(chǎn)生。第四十八條學院(系、部)黨組織在學校黨委領導下開展工作,保證教學科研管理等各項任務完成,支持本單位行政領導班子和負責人開展工作。主要職責是:(一)宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策以及上級黨組織的決議,并為其貫徹落實發(fā)揮保證監(jiān)督作用。(二)通過黨政聯(lián)席會議,討論和決定本單位重要事項。召開黨組織會議研究決定干部任用、黨員隊伍建設等黨的建設工等事項的,應當經(jīng)黨組織研究討論后,再提交黨政聯(lián)席會議決定。(三)加強黨組織自身建設,建立健全黨支部書記工作例會等制度,具體指導黨支部開展工作。17(四)領導本單位思想政治工作,加強師德師風建設,落實意識形態(tài)工作責任制。把好教師引進、課程建設、教材選用、學術活動等重要工作的政治關。(五)做好本單位黨員、干部的教育管理工作,做好人才的教育引導和聯(lián)系服務工作。(六)領導本單位群團組織、學術組織和教職工代表大會。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。第四十九條學院(系、部)實行黨組織會議和黨政聯(lián)席會議制度。學院(系、部)黨組織會議和黨政聯(lián)席會議堅持民主集中制,按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,集體討論決定重大問題。有關黨的建設,包括干部選拔任用、基層黨組織和黨員隊伍建設等工作,由學院(系、部)黨組織會議研究決定;涉及辦學方向、教師隊伍建設、師生員工切身利益等重大事項,由黨組織會議先行把關,再提交黨政聯(lián)席會議決定。學院(系、部)黨組織會議、黨政聯(lián)席會議其他具體事項,依據(jù)其會議制度和議事規(guī)則執(zhí)行。第五十條學院(系、部)院長(主任)是本單位的行政主要負責人,副院長(副主任)按照分工協(xié)助院長(主任)開展工以下單位設立黨支部,與教學、科研、管理、服務等機構相對應。教職工黨支部圍繞本單位改革發(fā)展穩(wěn)定等開展工作,落實立18德樹人根本任務,發(fā)揮教育管理監(jiān)督黨員和組織宣傳凝聚服務師生員工的作用;參與本單位重大問題決策,支持本單位行政負責人開展工作;對教職工職稱評定、崗位晉升、考核評價等進行政治把關。學生黨支部應當加強思想政治引領,筑牢學生理想信念根基,引導學生刻苦學習、全面發(fā)展、健康成長。教職工黨支部、學生黨支部的主要職責,按照《中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》相關規(guī)定執(zhí)行。第八節(jié)民主管理第五十二條教職工代表大會是學校教職工依法參與學校民主管理和監(jiān)督的基本形式,在學校黨委領導下開展工作,維護教職工合法權益。教職工代表大會行使下列職權:(一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議。校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議。(三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議。(四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法。(五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情19況報告。(六)按照有關工作規(guī)定和安排評議學校領導干部。(七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實,提出整改意見和建議。(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。教職工代表大會的意見和建議,以會議決議的方式做出。第五十三條教職工代表大會代表以工會小組為單位,由教職工直接選舉產(chǎn)生。教職工代表大會代表以教師為主體,教師代表不得低于代表總數(shù)的60%,并根據(jù)學校實際,保證一定比例的青年教師和女教師代表。教職工代表大會代表接受選舉單位教職工的監(jiān)督。教職工代表大會每學年至少召開1次,遇有重大事項,經(jīng)學校、學校工會或1/3以上教職工代表大會代表提議,可以臨時召開。教職工代表大會每5年為一屆,期滿進行換屆選舉。教職工代表大會的選舉和表決,須經(jīng)教職工代表大會代表總數(shù)1/2以上通過方為有效。第五十四條學校工會是學校黨委和上級工會領導下的教職工自愿參加的群團組織,是教職工代表大會的工作機構,在教職工代表大會閉會期間按照《中華人民共和國工會法》《中國工會章程》等法律法規(guī)履行職責。第五十五條中國共產(chǎn)主義共青團廣東金融學院委員會(以20下簡稱學校團委)是學校黨委和上級團委領導下的先進青年的群團組織。學校團委認真履行引領凝聚青年、組織動員青年、聯(lián)系服務青年的職責,按照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》開展工作。第五十六條學生代表大會是廣大學生行使民主權利、參與學校民主管理的重要形式之一,在學校黨委領導和學校團委指導下,依照《普通高等學校學生(研究生)代表大會規(guī)定》等相關規(guī)定開展工作。學生會是學校聯(lián)系廣大學生的橋梁和紐帶,是學校內部治理結構的重要組成部分。學校支持學生會依法按其章程開展工作。第五十七條學生代表大會每年召開1次,履行以下職責:(一)制定或修訂學生會組織章程,監(jiān)督章程實施。(二)聽取、審議上一屆學生代表大會常設機構、學生會組織執(zhí)行機構的工作報告。(三)選舉產(chǎn)生新一屆學生會主席團成員。(四)選舉產(chǎn)生新一屆學生代表大會常設機構。(五)選舉產(chǎn)生出席上級學聯(lián)代表大會的代表。(六)征求廣大學生對學校工作的意見和建議,合理有序表達和維護學生正當權益。(七)討論和決定應由學生代表大會決定的其他重大事項。第五十八條學校各民主黨派和工會、共青團等群團組織,學生會等群眾組織在學校黨委領導下依據(jù)法律法規(guī)、學校規(guī)章制度及其章程開展活動,參與學校民主管理和監(jiān)督。學校為其開展21活動提供保障。第四章教職工第五十九條學校教職工由教師、其他專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員等組成。教職工按照合同約定和學校規(guī)定履行職責。第六十條學校依法招聘教職工,按照合同約定聘用和管理。學校為教職工提供必要的工作條件,保障教職工的福利待遇。第六十一條學校實行教師資格制度、崗位設置和人員聘用制度。學校根據(jù)聘用合同約定的崗位職責,對教職工在德、能、勤、績、廉等方面進行考核,考核結果作為聘用、解聘、晉升、流動、獎懲和發(fā)放績效工資的重要依據(jù)。學校對離退休人員按照國家和學校有關規(guī)定進行管理,給予關心、提供服務。第六十二條教職工依法享有下列權利:(二)按照工作職責公平使用學校公共資源。(三)在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價,公平獲得各級各類獎勵及各種榮譽稱號。(四)按照聘任崗位獲取工資報酬,享受福利待遇。(五)知悉學校改革、建設和發(fā)展及其他涉及切身利益的重22建議。(六)公平獲得進修、培訓等自身發(fā)展所需的機會和條件。(七)就職務聘用、福利待遇、評優(yōu)評獎、職級晉升、紀律處分等事項表達異議或提出申訴。(八)法律法規(guī)、學校規(guī)章制度規(guī)定以及合同約定的其他權利。第六十三條教職工依法履行下列義務:(一)貫徹黨的教育方針,不斷提高思想政治覺悟和教育教學等業(yè)務水平,為人師表,教書育人。(二)愛護學校聲譽,維護學校合法權益,遵守學校各項規(guī)章制度。面發(fā)展。(四)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象。五)遵守學術規(guī)范,恪守學術道德。(六)法律法規(guī)、學校規(guī)章制度規(guī)定以及合同約定的其他義第六十四條學校建立以下制度依法保障教職工的合法權(一)與學校發(fā)展水平和財力規(guī)模相適應的福利待遇制度。(二)對取得突出成績或作出突出貢獻的教職工集體和個人的表彰獎勵制度。23(三)對有違反法律法規(guī)及學校規(guī)章制度行為教職工的處分(四)與學校發(fā)展、學科專業(yè)建設和崗位需要相適應的教職工職業(yè)發(fā)展制度。(五)對家庭經(jīng)濟困難教職工的救助制度。六)參與學校事務的民主管理制度。(七)法律法規(guī)、學校章程規(guī)定的其他保障教職工合法權益第六十五條學校設立教職工申訴處理委員會及其工作機構,依法按相關程序受理教職工提出的申訴,維護教職工合法權第六十六條學校兼職教授、客座教授等其他教育工作者在學校從事教學、科研活動期間,依據(jù)法律法規(guī)及與學校簽訂的協(xié)議,享有相應權利,履行相應義務。第五章學生第六十七條學生是被學校依法錄取、具有學校學籍、在學校注冊的接受學歷教育的受教育者。第六十八條學生在校期間依法享有下列權利:(一)參加學校教育教學計劃安排的各種活動,使用學校提供的教育教學資源。24(二)參加社會實踐、志愿服務、勤工助學、文娛體育及科技文化創(chuàng)新等活動,獲得心理健康、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等指導與服務。(三)申請獎學金、助學金及助學貸款。(四)在思想品德、學業(yè)成績和社會實踐等方面獲得科學、學業(yè)后獲得相應的學歷證書、學位證書。(五)在校內組織、參加學生團體,以適當方式參與學校管理,對學校與學生權益相關事務享有知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權。(六)對學校給予的處分或處理有異議,向學校、教育行政部門提出申訴,對學校、教職工侵犯其人身權、財產(chǎn)權等合法權益的行為,提出申訴或依法提起訴訟。(七)法律法規(guī)和學校章程規(guī)定的其他權利。第六十九條學生在校期間依法履行下列義務:(三)恪守學術道德,完成規(guī)定的學習任務。(四)按照規(guī)定繳納學費及有關費用,履行獲得國家助學貸款及助學金的相應義務。(五)遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。(六)法律法規(guī)和學校章程規(guī)定的其他義務。第七十條學校建立以下制度依法保障學生合法權益:25(一)表彰獎勵制度。對取得突出成績或為學校爭得榮譽的學生集體和個人進行表彰獎勵。(二)違紀處分制度。對有違反法律法規(guī)以及學校紀律行為的學生,予以批評教育或相應的紀律處分。(三)助學服務制度。為在學習和生活中遇到困難的學生提供必要的指導和幫助,為學生提供心理健康教育和相關輔導服務。(四)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務制度。為學生提供職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與政策咨詢等服務。(五)法律法規(guī)、學校章程規(guī)定的其他保障學生合法權益的第七十一條學校設立學生申訴處理委員會及其工作機構,依法按相關程序受理學生提出的申訴,維護學生合法權益。第七十二條在學校接受非學歷繼續(xù)教育且無學籍的受教育者,按照國家和學校的有關規(guī)定或教育服務協(xié)議約定,享有相應權利,履行相應義務。學校按照有關規(guī)定向其頒發(fā)相應的結業(yè)證書或學習證明。第六章辦學保障第七十三條學校經(jīng)費來源以財政撥款為主、其他多種渠道籌措為輔。學校辦學經(jīng)費來源包括財政補助收入、事業(yè)收入、上26級補助收入、附屬單位上繳收入、經(jīng)

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