年度第二學期學校的工作計劃

第第頁年度第二學期學校的工作計劃

仔細學習貫徹“**大”對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“讓每一個孩子享受優(yōu)質教育”的辦學目標,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，學校建設要有新改變，教育質量要上新臺階”的工作要求，進一步深化課程改革，推動素養(yǎng)教育，提高教育質量；努力改善辦學條件，促進教育均衡進展；鞏固和擴大過去的建設成果，提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益；大力加強老師隊伍建設，提升教育優(yōu)質化內涵；進一步加強內部管理，又好又快地建設和諧學校。

二、工作目標保持事業(yè)高位進展。不斷提高適齡兒童入學率、合格率、優(yōu)秀率，殘疾兒童和貧困同學入學率均保持100%;積極吸納外村子女入學。

2、努力改善辦學條件，開學初完成學校食堂改造，全面完成學校的各種修理。

3、進一步提高對“教學質量是學校生命線”的思想認識，全面加強教學常規(guī)管理，切實提高教學質量，確保畢業(yè)班三科合格率達到95%。

4、完善各項規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進一步規(guī)范管理行為。

5、加強老師隊伍建設，營造和諧進展氛圍，推動學校內涵建設。

三、主要措施

〔一〕、堅持“以德立?！保ㄔO文明和諧學校。加強師德師風建設。

本學期，在廣闊老師仔細執(zhí)行“老師九不準”的基礎上，積極提倡“創(chuàng)新、務實”作風，結合每周進行一次的政治德育學習，從“我愛我的同學、我愛我的工作、我愛我的學?！比齻€層面開展，分“學習爭論、對比檢查、整改提高、總結表彰”四個階段進行。結合每月的班主任考核、優(yōu)秀老師的評比活動，樹立一批受同學愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型，從而推動學校師德師風建設，提升老師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升同學、家長和社會對學校的滿足度。

本學期，為激發(fā)老師潛能，強化個人特長，學校將在學期末增設多種單項獎，如:最正確愛心獎、最正確輔導獎、最正確讀書獎、最正確協(xié)作獎等等。通過發(fā)覺老師在工作中顯現出的閃光點，并予以強化與彰顯，使全部的老師張揚各有所長的優(yōu)勢，形成相互學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。

2、建立常規(guī)管理新秩序。

“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求，全體教職員工要切實樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參加到學校常規(guī)管理當中。

“平安”的主要內容有:第一是遵章守紀。有了良好的`紀律，才會有平安的學校。我們要利用開學初的一段時間，把《學校生日常行為規(guī)范》的假設干重點條款作為同學在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。第二是教學活動的安全，要在保證環(huán)境設施安全的前提下，著重師生教學活動的安全，特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課，相關老師要有針對性地開展安全教育，培育同學自我愛護的意識與技能。學校將進一步執(zhí)行教育教學安全責任制和責任追究制。第三是學校安全保衛(wèi)工作。學校要細致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、