幼兒園勞動節(jié)活動策劃方案（精選5篇）

第頁共頁最新幼兒園勞動節(jié)活動籌劃方案〔精選5篇〕最新幼兒園勞動節(jié)活動籌劃方案〔精選5篇〕最新幼兒園勞動節(jié)活動籌劃方案1隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的才能特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最榮耀的道理，促進幼兒的全面開展。一、活動目的為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最榮耀為題，開展系列勞動教育活動?；顒訉ο螅喝珗@幼兒。活動時間：5月1日—5月x日。活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！二、活動過程1、且歌且吟——故事講述篇搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進展宣傳；搜集合適本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱；各班在家園欄里進展有關勞動內(nèi)容的宣傳，到達家園共育的教育目的。2、小鬼當家——勞動理論篇〔一〕小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識?！捕持邪唷沂强鞓沸褪指靼嘁浴皠趧幼顦s耀”為主題，選擇合適本班幼兒的活動并開展。各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。〔擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜〕3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作?！膊磷雷印叩?、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等〕，各班每周評選出本周的“值日之星”。〔三〕大班——勞動最榮耀。開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進展交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。4、通過調(diào)查，理解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動方案。讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動方案，開展“家務勞動小能手！”的`家務勞動理論活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來?！舶l(fā)記錄表〕5、周末讓家長對孩子在家的勞動進展評價。〔在記錄表上進展評價〕6、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。三、我能行“我能行”勞動技能大比武：〔分年級組進展比賽、每班男女各10人〕小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。大班：上學準備。〔整理書包〕四、我真棒——活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進展鼓勵。四、我真棒各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進展鼓勵。最新幼兒園勞動節(jié)活動籌劃方案2為慶賀“五一”國際勞動節(jié)，弘揚“勞動榮耀的精神”，進一步加強幼兒園的文化建立，豐富老師精神文化生活。決定在全園開展“我勞動，我榮耀，我安康，我快樂”“五一”主題文化活動，通過開展各種喜聞樂見的教職工文化活動，努力營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，讓老師度過一個激情、快樂的勞動節(jié)。一、活動時間20xx年x月x日二、活動地點x區(qū)實驗幼兒園多功能廳、操場三、活動過程〔一〕“勞動最美”交流會時間：20xx年x月x日地點：多功能廳內(nèi)容：在日常生活中捕捉勞動者的美麗瞬間，通過多媒體課件的形式展現(xiàn)幼兒老師真實的工作場景，讓大家走進幼兒老師的生活，理解他們的工作狀況，切身感受幼兒老師工作的辛苦，并在辛苦的工作中尋找勞動的快樂，體驗勞動的榮耀、勞動的美麗，掀起學先模、比奉獻的熱潮。〔二〕健美操比拼時間：20xx年x月x日地點：多功能廳內(nèi)容：以班級為單位，進展老師健美操大比拼活動，既展示了老師的活力，又豐富了老師的精神生活。同時也能展現(xiàn)老師扎實的根本技能。最新幼兒園勞動節(jié)活動籌劃方案3一、活動目的1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。3、養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最榮耀的道理。二、活動主題勞動最榮耀三、活動時間20xx年4月27日5月5日四、活動準備1、通過相關視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。2、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重別人的勞動。五、活動過程〔一〕理解“勞動節(jié)”1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，理解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、各班搜集各種有關勞動的圖片，進展宣傳。3、各班搜集合適本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，到達家園共育的教育目的。〔二〕勞動理論開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。1、各班以“勞動最榮耀”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能?！膊磷雷印叩?、疊被子、分勺子、穿脫衣服〕3、用自己在幼兒園學到的本領，幫助家長做力所能及的勞動?！踩秤變悍窒韺⒆约涸诩业膭趧咏?jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”！最新幼兒園勞動節(jié)活動籌劃方案4活動目的：1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家效勞，有尊敬和熱愛他們情感。3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。活動準備：1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重別人的勞動。2、讀報和搜集關于社會新聞，關心身邊的事。3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。4、創(chuàng)設環(huán)境：老師和幼兒共同搜集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶著幼兒觀察成人勞動。小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》1、通過晨間談話、集體活動進展有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理才能，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進展檢垃圾的活動。中班活動：《自己的事情自己做》1、通過《自己的事情自己做》主題開展我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理才能，以及熱愛勞動的快樂;2、通過班級的各項活動后，進展年級組的自理才能競賽活動，詳細工程就是班級已經(jīng)進展了的各項活動如：“疊被子穿衣服疊衣服擦椅子掃地。大班活動：《我是勞動小明星》1、進展關于“五一”勞動節(jié)的教學活動。2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資，進一步挖掘了潛在資，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進展灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動特別說明：1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進展;2、此活動需要挖土和澆水的工具，請老師們提早做好搜集的準備。最新幼兒園勞動節(jié)活動籌劃方案5教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為別人、為集體效勞，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應才能。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的榮耀”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。一、詳細安排1、時間：20xx年x月x日~x日2、地點：本園、各班3、參加對象：全體老師和幼兒4、活動負責人：各年級組長、各班班主任老師5、活動內(nèi)容：各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進展假期平安教育，進步平安意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進展平安教育。小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：拾掇玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。中班活動：為班級做一件事情，