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第頁共頁文化藝術(shù)節(jié)主持詞文化藝術(shù)節(jié)主持詞文化藝術(shù)節(jié)主持詞(華)各位領(lǐng)導(dǎo)(藝)各位來賓(蓮)尊敬的評(píng)委教師(鳳)親愛的同學(xué)們:大家晚上好!(華)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動(dòng)著最活潑的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩(蓮)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠,今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美妙將來,文化藝術(shù)節(jié)主持詞。(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會(huì)如今開場(chǎng)!1.(藝)我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;我們走在大路上,勇往直前,決不讓步!請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登場(chǎng)。(幕后)2.(藝)我們滿載春風(fēng),信步徜徉,走過這條星光大道,走進(jìn)了又一個(gè)輝煌.七年級(jí)(1)班合唱隊(duì)演唱《走進(jìn)新時(shí)代》3.(鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在溫暖的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請(qǐng)!4.(蓮)親愛的同學(xué)們,請(qǐng)大家答復(fù)一個(gè)問題:我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活)是啊,象牙塔里的學(xué)子們,請(qǐng)睜開你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品:《并非挖苦醫(yī)生》,表演者:5、(藝)天假設(shè)有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛心,心不再會(huì)是荒原;奉獻(xiàn)一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。6、(蓮)我們國家包含了56個(gè)民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂器更是豐富多彩(華)二胡已成為一件令人矚目的樂器,活潑于國內(nèi)外音樂舞臺(tái)上,它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來。(蓮)請(qǐng)聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,感受民族風(fēng)情。7、(蓮)Theworldisfullofthelove,eachofushasourownlove.Andwhatisyourlove?PleaseenjoyChenhaiying《Mylove》.Hewouldanswerthequestion.8、(鳳)你知道近幾年非常流行的一種群眾化的舞蹈是什么嗎?(蓮)我知道。這種舞蹈粗暴豪放、剛毅有力,著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。(鳳)那么,同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)(蓮)對(duì),如今就請(qǐng)欣賞街舞《E鏃Boy》9、(鳳)同學(xué)們,節(jié)目已經(jīng)進(jìn)展了一半,看到的都是學(xué)生的身影.我們的.教師也是多才多藝的,大家想不想欣賞教師的表演?好,有請(qǐng)鄒忠卿教師為我們演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》(蓮)唱得好不好?要不要再來一個(gè)?接下來有請(qǐng)俞又瑛教師為我們演唱《嫂子頌》10、(華)鄒忠卿教師的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我們感到歲月太滄桑,年華易老,而俞又瑛教師的《嫂子頌》,卻讓我們體會(huì)到人間有真愛,摯情永在,資料共享平臺(tái)《文化藝術(shù)節(jié)主持詞》(s://..)。那么,我們?cè)?jīng)用充滿感恩的心來回報(bào)過人間真情嗎?請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。11、(藝)感恩父母、感恩祖國。我們的國家,就是我們的父母。那么,你知道嗎?中華是泱泱詩國,詩歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩朗讀《這也是一切》,聆聽我們同學(xué)們的心聲。朗讀者:丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉(即興采訪):(華)很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對(duì)同學(xué)們說些什么嗎?12.(藝)回憶歷史長(zhǎng)空,我們中華民族的文化傳承了五千年,在這漫長(zhǎng)的光陰里,我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深沉的舞臺(tái)上演繹了多少動(dòng)人的故事。(華)這些故事有過遺憾,有過滄桑。有過美妙,有過悲傷。正是這一幕幕的巨變,會(huì)聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺(tái)》。掌聲響起來,為她們喝彩!13.(藝)大自然鬼斧神工,孕育著神奇的力量。請(qǐng)閉上雙眼,搖一葉扁舟,輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗,吟誦一曲歡歌。請(qǐng)欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。14.(蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對(duì)了,我聽說你朗讀才能很強(qiáng),口才更好。(鳳)我的口才好嗎?(蓮)是呀,大伙都這么說(鳳)不,大家太夸獎(jiǎng)我了,我根本不算什么(蓮)哦?說說看?(鳳)真正的口才,可以縱橫捭闔,舌戰(zhàn)群雄,勇于赴險(xiǎn),臨難不茍。還可以建功立業(yè),全身而退。(蓮)有這樣的人嗎?我不信。(鳳)你還別不信,我馬上讓你見識(shí)一下。有請(qǐng)燭之武上臺(tái)退秦師!15.(藝)校園是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的孩子。我們哭泣,我們歡笑;我們跌倒,我們站起,為的是圓一個(gè)大學(xué)的夢(mèng)想。大學(xué)生活五彩繽紛,青春燦爛???,那一幕幕鮮活的畫面,就在我們眼前。掌聲歡送李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。16.(華)幾十年風(fēng)雨征程,磨練鋼鐵的意志;幾十年大浪淘沙,鑄就忠誠的軍魂。這一切,都是為了我們熱戀的皇天后土,故國家園;這一切,都是為了博得個(gè)花紅柳綠,春回大雁歸。請(qǐng)欣賞八年級(jí)(2)班為我們表演大合唱《為了誰》17.(藝)我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃將來。請(qǐng)聽《榮耀啊,中國共青團(tuán)》,演唱者:高一(9)班合唱隊(duì)完畢語:(華)今宵難忘,難忘今宵。光陰如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。(藝)是的,我們的演出時(shí)間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,它會(huì)銘記在我們心里,讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂光陰
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