九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃周計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第1頁(yè)
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃周計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第2頁(yè)
九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃周計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(3篇)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃周計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本一、基本情況本班共有____名學(xué)生,其中有男生____人,女生____人。從總體情況來(lái)看,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jī),自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開(kāi)展。但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,紀(jì)律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,給班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級(jí)形象。二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹(shù)立升學(xué)意識(shí),全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)。2、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長(zhǎng)。3、總體成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學(xué)校,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級(jí)學(xué)校。4、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí),提高同學(xué)們自護(hù)能力。5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)。多參加學(xué)?;顒?dòng),如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽。7、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。四、主要措施:1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開(kāi)展理想目標(biāo)教育。2、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真____執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位,狠抓到底。3、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng)輝煌。4、充分利用晨會(huì)、班會(huì)等,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅(jiān)持不定期召開(kāi)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問(wèn)題的對(duì)策,盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。6、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。7、面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情,曉之以理”。8、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。9、加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時(shí)就寢,安靜休息。10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。11、堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作。12、加強(qiáng)“差生”的轉(zhuǎn)化工作,采取個(gè)別談心以及“一幫一”等方式,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)培養(yǎng),讓他們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的合力,爭(zhēng)取提高成績(jī)。綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。我相信,一分耕耘一分收獲,通過(guò)全體師生的努力,我班到期末一定會(huì)變成一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班風(fēng)良好,戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的班集體。九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃周計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(二)一、情況分析本學(xué)期,九年級(jí)學(xué)生共____人,其中女生____人,男生____人;走讀生____人,住宿生____人。單親留守兒童____人,雙親留守兒童____人。學(xué)生紀(jì)律較好,平時(shí)沒(méi)有大的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,但沒(méi)有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)自覺(jué)性和習(xí)慣較差。部分學(xué)生厭學(xué)、個(gè)別學(xué)生還迷戀手機(jī)游戲。班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于全縣中上等水平。在初三的最后一學(xué)期里,要不斷努力,爭(zhēng)取在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)業(yè)成績(jī)兩方面有大的進(jìn)步。二、方法措施九年級(jí)下學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施。(一)、立目標(biāo)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)及日常教育和引導(dǎo),讓學(xué)生明確自己的目標(biāo),并在學(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持不懈地努力,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率。(二)、樹(shù)信心、奮力沖刺中考:這學(xué)期最后的兩三個(gè)月是沖刺階段和收獲季節(jié),各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中,鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立足夠的信心,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏補(bǔ)缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。(三)、教方法、提高復(fù)習(xí)效率:在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種班主任、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。其二是對(duì)各次模擬考中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析原因,找出對(duì)策。如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去、考試時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念全心備考。力求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。(四)、抓管理,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。(五)、重課堂,確保課課有實(shí)效:課堂紀(jì)律是有效學(xué)習(xí)的保證,采取以下抓法:1、嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律,督促學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。2、教導(dǎo)學(xué)生踏實(shí)勤學(xué),努力進(jìn)步。3、建立學(xué)習(xí)小組,實(shí)施同伴互助。4、樹(shù)立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對(duì)優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵(lì),適當(dāng)加大培養(yǎng)力度。(六)、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取緊張、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。三、各月份具體工作安排_(tái)___月份1.報(bào)到注冊(cè)工作及檢查寒假作業(yè)。2.主題教育:入學(xué)紀(jì)律、安全常規(guī)教育。3.調(diào)整班委會(huì)成員,完善班級(jí)管理制度。4.召開(kāi)班、團(tuán)干部會(huì)。____月份1.分析上學(xué)期期末考試成績(jī),確立班級(jí)學(xué)習(xí)方面的奮斗目標(biāo)。2.組建學(xué)習(xí)小組。3.主題教育:好學(xué)上進(jìn),做一個(gè)努力的人。4.“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。5.職教招生分流工作及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。6.摸底考試及考情分析。____月份1.主題教育:互幫互助,克服學(xué)習(xí)中的困難。2.安全教育及疏散演練。3.中考報(bào)名及體育測(cè)試。4.學(xué)業(yè)水平測(cè)試及考情分析。5.復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流及策略指導(dǎo)。____月份1.主題教育:樹(shù)立信心,全力以赴沖刺中考。2.理化生實(shí)驗(yàn)操作考試。3.中考備考心理輔導(dǎo)講座。4.模擬考及考情分析。5.畢業(yè)生檔案整建。____月份1.主題教育:調(diào)整狀態(tài),輕松應(yīng)考。2.全真模擬考及考情分析。3.與家長(zhǎng)溝通,共同做好學(xué)生考前心理、生理等方面的準(zhǔn)備。4.考前心理輔導(dǎo)講座。5.組織學(xué)生參加中考,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿。九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃周計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本(三)一、基本情況本班共有____名學(xué)生,其中有男生____人,女生____人。從總體情況來(lái)看,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jī),自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開(kāi)展。但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,紀(jì)律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,給班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級(jí)形象。二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹(shù)立升學(xué)意識(shí),全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)。2、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長(zhǎng)。3、總體成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學(xué)校,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級(jí)學(xué)校。4、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí),提高同學(xué)們自護(hù)能力。5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)。多參加學(xué)校活動(dòng),如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽。7、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。四、主要措施:1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開(kāi)展理想目標(biāo)教育。2、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真____執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位,狠抓到底。3、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),百折不撓,力創(chuàng)輝煌。4、充分利用晨會(huì)、班會(huì)等,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。堅(jiān)持不定期召開(kāi)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問(wèn)題的對(duì)策,盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。6、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。7、面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情,曉之以理”。8、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。9、加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時(shí)就寢,安靜休息。10、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。11、堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)

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