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文檔簡介

1、xx大學(xué)成人高等教育校外教學(xué)點檢查自查報告第一部分 成教學(xué)院總體情況xx大學(xué)的成人教育始于1960年,開辦了成人夜大學(xué), 1994年成立成人教育學(xué)院。學(xué)院經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)在已成為具有多種辦學(xué)形式、多種培養(yǎng)層次、多種專業(yè)設(shè)置、多類培養(yǎng)對象的辦學(xué)體系,與普通全日制高等教育的發(fā)展形式形成了相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的辦學(xué)格局。目前,成人學(xué)歷教育招生專業(yè)33個,高起本專業(yè)8個,專升本專業(yè)13個,??茖I(yè)12個,涉及經(jīng)濟(jì)、管理、工程、電子信息、旅游、食品、語言、環(huán)境等領(lǐng)域。為了發(fā)揮學(xué)院成人教育在上海地區(qū)的輻射性,在上海的楊浦區(qū)、寶山區(qū)、閘北區(qū)、浦東新區(qū)、青浦區(qū)、徐匯區(qū)、崇明縣等7個區(qū)縣設(shè)立12個校外夜大教學(xué)

2、點,實行送教上門,使夜大同學(xué)可以就近讀書。同時,為了發(fā)揮學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢,學(xué)院在廣西、廣東、寧夏、江蘇等9個省設(shè)有函授站,為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)高層次專業(yè)人才。學(xué)院積極面向企業(yè)辦學(xué),與東海漁政漁港監(jiān)督管理局、寶鋼集團(tuán)一鋼企業(yè)開發(fā)公司、上海集潤集團(tuán)公司、上海海??萍奸_發(fā)公司等單位開展聯(lián)合辦學(xué),為方便企業(yè)員工提高學(xué)歷層次,采取送教上門的辦學(xué)形式,贏得廣泛的社會好評。學(xué)院為學(xué)生提供優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)院配備有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理的專兼職師資隊伍,一支勇于開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)管理隊伍,一支具有高度責(zé)任感、富于愛心的專職班主任隊伍和專職宿舍管理員。學(xué)院組織學(xué)生參加豐富多彩的文化活動,并提供各類獎學(xué)金,獎勵品學(xué)兼優(yōu)

3、的學(xué)生。為適應(yīng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會和構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系的需要,上海海洋大學(xué)成人教育學(xué)院將進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路,面向社會興辦高層次、多樣化的學(xué)歷與非學(xué)歷教育,為社會提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。第二部分 校外教學(xué)點自查報告 根據(jù)滬教委高201026號上海市教育委員會關(guān)于開展2010年上海成人高等教育校外教學(xué)點檢查工作的通知要求,我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí),精心布置,貫徹落實文件精神。我校制定了關(guān)于開展市區(qū)教學(xué)點檢查工作的通知的文件下發(fā)到各教學(xué)點,規(guī)定各教學(xué)點先行自查,寫出自查報告,然后由成教學(xué)院成立教學(xué)點檢查工作組,分別對下屬的十個教學(xué)點進(jìn)行了全面的自查工作。現(xiàn)將我校的自查情況總結(jié)如下:一、 校外教學(xué)點的設(shè)置1.校外教學(xué)點

4、布局規(guī)劃為了適應(yīng)上海地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展對成人高等教育的需要,我院除了在校本部(軍工路校區(qū)和臨港校區(qū))開展成人高等學(xué)歷教育外,根據(jù)上海社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展調(diào)整布局,以及上海市區(qū)縣發(fā)展重點,同時考慮本市人口素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)需求,結(jié)合本校成人高等教育的學(xué)科優(yōu)勢和師資優(yōu)勢,確定校外教學(xué)點的發(fā)展布局:即以本校軍工路校區(qū)、臨港校區(qū)為重點發(fā)展,向周邊區(qū)域輻射發(fā)展,尤其在產(chǎn)業(yè)分布集中、在職人員集中、外來務(wù)工人員集中的區(qū)縣優(yōu)先建立校外教學(xué)點,為廣大在職人員提供優(yōu)質(zhì)的成人高等教育和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.校外教學(xué)點設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)條件關(guān)于校外教學(xué)點設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)條件,我校制定了上海海洋大學(xué)成人教育學(xué)院關(guān)于建立校外夜大

5、教學(xué)點的規(guī)定,文件明確規(guī)定了校外教學(xué)點設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn)條件:1) 設(shè)點對象具有獨立法人資格的中等以上學(xué)?;蛐袠I(yè)培訓(xùn)中心,其所在辦學(xué)地點與學(xué)院目前的擁有的其它教學(xué)點相距較遠(yuǎn)。2) 基本條件 各聯(lián)合辦學(xué)單位必須堅持黨的基本路線,遵守相關(guān)法律、法規(guī),貫徹國家有關(guān)成人高等教育的方針、政策和規(guī)定。 有固定的教學(xué)場地,以及符合多媒體教學(xué)要求的計算機(jī)、視頻投影儀或大屏幕投影電視等教學(xué)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備。 能夠配備管理素質(zhì)較高的專兼職管理人員:教學(xué)點負(fù)責(zé)人1名、教學(xué)管理負(fù)責(zé)人1名、班主任若干名。 能聘請到部分教學(xué)水平較高的、開設(shè)專業(yè)的任課教師。 能提供或籌集與招生規(guī)模相當(dāng)?shù)霓k學(xué)經(jīng)費。3) 設(shè)立程序 申請建立教學(xué)點。

6、申請單位向?qū)W院市場部申請設(shè)立校外夜大教學(xué)點,填寫上海海洋大學(xué)成人教育學(xué)院建立校外夜大教學(xué)點申請表。 實地考查。分管院長、市場部及教務(wù)部前往擬設(shè)點單位實地考查辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。 簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書。符合校外教學(xué)點辦學(xué)條件的單位,與學(xué)院簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,明確雙方的責(zé)、權(quán)、利及招生專業(yè)和招生人數(shù),于當(dāng)年開始招生。 管理人員培訓(xùn)。設(shè)點后,教學(xué)點的負(fù)責(zé)人、教學(xué)管理人員、學(xué)生管理人員(班主任)要按照我院的夜大學(xué)管理規(guī)定進(jìn)行全面培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)規(guī)章制度,提高管理水平。二、 校外教學(xué)點招生管理1.招生代理(中介)所有教學(xué)點的不存在招生代理(中介)的問題。2.招生宣傳廣告教學(xué)點的招生宣傳廣告都以招收成考輔

7、導(dǎo)班進(jìn)行宣傳,不存在擅自以上海海洋大學(xué)的名義進(jìn)行招生宣傳。3.學(xué)生資格審核凡報考我校成人高起本、專升本、高起專的各教學(xué)點的考生,其報告資格審查一律由校本部招生部門和教務(wù)部門聯(lián)合審核確認(rèn)。尤其是對報考專升本的考生,嚴(yán)格按照上海市教委學(xué)生處的有關(guān)文件執(zhí)行,認(rèn)真檢查其??飘厴I(yè)證書的真?zhèn)巍?.與其它教育培訓(xùn)的捆綁我校教學(xué)點舉辦的成人高等教育都是業(yè)余形式,絕大部分學(xué)員是在職人員,有各自的工作背景,學(xué)員在完成學(xué)歷教育的過程中,希望能獲得與工作相關(guān)的技能培訓(xùn)證書,為滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,在學(xué)員自愿參加的前提下,教學(xué)點舉辦政府補(bǔ)貼的培訓(xùn)項目,如市中教學(xué)點舉辦計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。個別教學(xué)點在招生宣傳中存在不規(guī)范的現(xiàn)

8、象,已責(zé)令限期整改。5.非滬籍生源監(jiān)控各教學(xué)點學(xué)員均以上海滬籍考生為主,存在少部分非滬籍生源,而這部分非滬籍生源,大部分為外地在滬務(wù)工人員,有各自工作。6.招生收費各教學(xué)點的學(xué)費一律按照上海市財政局統(tǒng)一規(guī)定的成人高等學(xué)歷教育收費標(biāo)準(zhǔn)3200元/年,由校本部收取并開據(jù)發(fā)票。三、 校外教學(xué)點教學(xué)管理1.按教學(xué)計劃授課情況所有教學(xué)點均按我校成教學(xué)院教學(xué)計劃規(guī)定的課程名稱、教學(xué)時數(shù)認(rèn)真執(zhí)行授課計劃。2.作業(yè)情況大部份教學(xué)點的老師都布置并批改作業(yè),不少學(xué)生都能按時完成。有些教學(xué)點作業(yè)的布置形式采用講講練練、講練結(jié)合、當(dāng)堂消化的方式進(jìn)行,也有的是以輔導(dǎo)資料的形式當(dāng)堂發(fā)放,要求學(xué)員回去后重點復(fù)習(xí)和掌握。3.

9、 學(xué)生考勤情況各教學(xué)點均有班級學(xué)生考勤記錄,學(xué)生上課出勤基本達(dá)到75%以上。我們要求教學(xué)點任課教師應(yīng)參與課堂考勤管理。4.學(xué)生課程考試情況學(xué)生課程考試各點主要有三種形式:筆試(閉卷、開卷)、口試和上機(jī)操作。其中90%以上為筆試的閉卷形式,10%為筆試的開卷形式,部分教學(xué)點因計算機(jī)課程的需要設(shè)有上機(jī)操作考試。另有少部分教學(xué)點英語課程是采用筆試加口試的考試形式。學(xué)生總評成績大部份教學(xué)點以上課出勤率和作業(yè)完成情況占30%、期終考試卷面成績占70%來折算,少部分按上述內(nèi)容以20%和80%來折算。5.面授教學(xué)教師來源情況目前各點的上課老師總?cè)藬?shù)為:169人,其中具有高級職稱的教師占2%左右,副高職稱的教

10、師占17%左右,中級職稱的教師占59%左右,初級職稱的教師占22%左右。由我校派出的專業(yè)課老師占50%左右。6.班主任制度各教學(xué)點均有班主任考核制度。班主任依學(xué)生守則規(guī)范要求學(xué)生,常抓不解。學(xué)生普遍反映對班主任在教務(wù)管理中方法較好(如寶山、崇明、新知、)。7.大小課比例我校所有教學(xué)點全部按各專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的課程和課時數(shù)在排課和上課,均沒有開設(shè)200人以上的大課。8.輔導(dǎo)答疑所有教學(xué)點對每門課程在考前都安排有約3課時左右的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)和答疑課。四、 校外教學(xué)點日常管理1.教學(xué)支持服務(wù)各教學(xué)點均配備了明亮寬敞的教室、多媒體設(shè)備、能夠滿足教學(xué)的計算機(jī)機(jī)房、能夠提供自動飲水機(jī)或飲用水罐供學(xué)生飲用。例如:

11、寶山夜大擁有教學(xué)用大小教室62間,大小階梯教室5間,所有教學(xué)用教室皆為多媒體教室;計算機(jī)房8間,學(xué)生用計算機(jī)400余臺;另建有雙向視頻系統(tǒng)教室,多媒體語言實驗室,網(wǎng)上閱覽室,視聽閱覽室和機(jī)電實驗室、財會實驗室等。學(xué)校還為每位教師與管理人員配發(fā)筆記本電腦一臺,教學(xué)、科研與管理用計算機(jī)達(dá)250余臺。華萌教學(xué)點教室大多有多媒體,另有80座多媒體和130座階梯教室、機(jī)房二間(電腦80臺),每層樓面都有飲水處。張江教學(xué)點有多媒體教室、計算機(jī)機(jī)房、語音室,所有教室均有空調(diào)、電扇,為學(xué)生提供課間飲水等相關(guān)服務(wù)。學(xué)生飲水安全由物業(yè)或班主任負(fù)責(zé)(如威迅、崇明、北蔡蓮圓*等)。2.教學(xué)設(shè)施安全狀況大部分教學(xué)點,因

12、使用租賃房屋,因此教室大小不一;消防設(shè)施一般由出租方負(fù)責(zé)(如新知、華萌、威迅、北蔡蓮圓*等)。個別教學(xué)點消防通道不暢(如市中)。3.住宿問題因大部分教學(xué)點是舉辦夜大教學(xué)形式的,不存在住宿問題,僅有校本部、新知(羅錦路)、張江教學(xué)點有學(xué)生住宿。學(xué)生住宿管理基本規(guī)范,有專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生起居作息(如張江、新知)。五、 校外教學(xué)點的檢查評估情況為規(guī)范我校成教學(xué)院市區(qū)教學(xué)點管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,樹立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng),我校對校外教學(xué)點實行:三期教學(xué)檢查制度、教學(xué)例會制度、優(yōu)秀教學(xué)點及優(yōu)秀管理人員評選制度。三期教學(xué)檢查制度即學(xué)期前期、中期、末期根據(jù)教學(xué)環(huán)節(jié)的重點內(nèi)容進(jìn)行全面檢查。開學(xué)前期檢查各教學(xué)點開學(xué)準(zhǔn)備

13、情況,包括教材到位情況、排課情況、教師到位情況、教學(xué)設(shè)施安全情況。學(xué)期中期檢查各教學(xué)點教師上課情況、學(xué)生出勤情況、學(xué)生對教學(xué)及管理的反饋意見。學(xué)期末期檢查教學(xué)點是否按教學(xué)計劃完成課時、期末考試情況等。對各階段教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以規(guī)范和解決。教學(xué)例會制度指每月中旬召集所有教學(xué)點管理老師召開教學(xué)例會,指導(dǎo)并布置當(dāng)月及近期教學(xué)工作,并解決各點當(dāng)期的各種教學(xué)問題。每學(xué)年結(jié)束時選拔優(yōu)秀教學(xué)點和教學(xué)點優(yōu)秀管理工作者并給予表彰和獎勵。每年我們對教學(xué)點的招生、教學(xué)、學(xué)生工作等方面進(jìn)行綜合考評,對考評不合格者,限期整改,并停止下一年度的招生工作,實行優(yōu)存劣汰。這些措施都能促使各點按我校的要求規(guī)范辦學(xué)。六

14、、 校外教學(xué)點辦學(xué)效果、辦學(xué)特色各教學(xué)點在校本部的領(lǐng)導(dǎo)下,在實際辦學(xué)過程中,以辦學(xué)質(zhì)量為生命線,以市場變化為依據(jù),以學(xué)生的學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向,以企業(yè)需求為目標(biāo),努力探索各自的發(fā)展之路,逐步形成了各個教學(xué)點的辦學(xué)特色。特色一:校企合作辦學(xué),實現(xiàn)成人教育為企業(yè)服務(wù)的目標(biāo)。學(xué)校根據(jù)教學(xué)點所在區(qū)縣的區(qū)位優(yōu)勢,主動與所在區(qū)域的大型企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),為企業(yè)培養(yǎng)急需人才。例如:新知教學(xué)點原位于靜安區(qū),與上??死蚪z汀總部毗鄰,員工數(shù)千人,有上百家門店,公司需要提高門店負(fù)責(zé)人的管理水平和綜合素質(zhì),新知教學(xué)點專門為該公司開設(shè)了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),在校本部的參與下,與公司共同商定了針對性更強(qiáng)的教學(xué)計劃。目前這批學(xué)生已完成學(xué)業(yè),在

15、工作崗位上發(fā)展了更好的作用。再如寶山中專教學(xué)點位于寶山區(qū),為寶鋼五廠基層管理人員提高學(xué)歷層次,改善知識結(jié)構(gòu),開設(shè)了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),雖然學(xué)員年齡較大,但學(xué)習(xí)熱情高,出勤率高,非常珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會。特色二:學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合,提高學(xué)生的職業(yè)能力。各教學(xué)點根據(jù)開設(shè)專業(yè)的情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,開展了與專業(yè)相適應(yīng)的國家人事局、上海市社會與勞動保障局的專業(yè)技能培訓(xùn),學(xué)生可以自愿參加,通過考試者可獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書,大大提高了學(xué)生的實踐動手能力,提高了學(xué)員的職業(yè)發(fā)展能力,成為可零距離上崗的應(yīng)用型人才。例如:市中教學(xué)點自2006年開設(shè)了會計學(xué)專業(yè),就讀學(xué)員人數(shù)眾多,開展了“會計電算化”、“注冊會計師

16、”和“會計師”的培訓(xùn),學(xué)員報名踴躍,許多學(xué)生在畢業(yè)時,不但取得了畢業(yè)證書、學(xué)位證書,還獲得了相應(yīng)的技能證書。再如:威迅教學(xué)點在舉辦“電子商務(wù)”、“計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)的同時,開展了國家信息產(chǎn)業(yè)部以及微軟公司的職業(yè)技能證書培訓(xùn),新知教學(xué)點(羅錦路)在開辦機(jī)電工程專業(yè)的同時,開展了數(shù)控初級和中級證書培訓(xùn)工作等等。特色三:教學(xué)點向郊區(qū)拓展,為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)人才。學(xué)校根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展特點和新農(nóng)村建設(shè)的需要,依托學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢,在各郊區(qū)建立教學(xué)點,承擔(dān)了上海市農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化高級經(jīng)營者、農(nóng)業(yè)旅游、農(nóng)民工培訓(xùn)等項目,為上海郊區(qū)培養(yǎng)了一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)村建設(shè)者。特色

17、四:教學(xué)點管理規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大。在校本部的監(jiān)督指導(dǎo)下,各教學(xué)點在教學(xué)各環(huán)節(jié)做到“四個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一考試。在安排理論課的同時、加強(qiáng)學(xué)生實踐教學(xué),為了使教學(xué)更直觀、更形象,我們還要求教師采用多媒體輔助教學(xué)等。同時要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,教師多做示范,加強(qiáng)與學(xué)生的互動式教學(xué)。各教學(xué)點都建立了教學(xué)督導(dǎo),在開班后對各專業(yè)進(jìn)行聽課、評教活動。在教務(wù)管理方面,各教學(xué)點嚴(yán)格教師與學(xué)生的上課簽到制度,在班主任嚴(yán)格管理下,學(xué)生保持了較高的出勤率,保證了良好的教學(xué)秩序。教學(xué)點的教務(wù)管理嚴(yán)謹(jǐn)、有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,得到廣大學(xué)員的認(rèn)可和社會的認(rèn)可,

18、教學(xué)點辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大。七、 校外教學(xué)點教學(xué)事故預(yù)案、意外群體性事件預(yù)案根據(jù)成人高等教育的特點,我校制定了上海海洋大學(xué)成教學(xué)院教學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,同時各教學(xué)點參照執(zhí)行上海海洋大學(xué)成教學(xué)院教學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(一)適用范圍本預(yù)案適用于成教學(xué)院(各教學(xué)點)因各類原因造成的教學(xué)活動受阻,遇下列情況啟動本預(yù)案:1教學(xué)活動因發(fā)生電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及電力供應(yīng)等故障無法正常進(jìn)行;2因突發(fā)疾病、自然災(zāi)害等意外集體性事件導(dǎo)致大批學(xué)生無法正常上課;3因?qū)W校安排的大規(guī)模集體活動與上課時間發(fā)生沖突,影響正常開課。4任課教師在上課鈴響5分鐘后還未到達(dá)教室;5臨考前,發(fā)現(xiàn)考場沖突或主、監(jiān)考教師未按時到達(dá);6日常教學(xué)活動中,發(fā)生教室安排沖突;7其他影響教學(xué)活動的事件。(二)相關(guān)責(zé)任崗位及其職責(zé)學(xué)生干部:發(fā)現(xiàn)情況,向?qū)W院(教學(xué)點)教務(wù)部門報告,并維持現(xiàn)場秩序。任課教師:發(fā)現(xiàn)情況,向?qū)W院(教學(xué)點)教務(wù)部門報告,并維持現(xiàn)場秩序。教務(wù)部(教學(xué)點):發(fā)現(xiàn)或接到情況報告,及時向?qū)W分管領(lǐng)導(dǎo)(教學(xué)點負(fù)責(zé)人)報告,并赴現(xiàn)場處理事件。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(教學(xué)點負(fù)責(zé)人):對相關(guān)突發(fā)事件作出處理決定。學(xué)務(wù)部(教學(xué)點):組織班主任,做好突發(fā)事件的處理工作,協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒。綜合辦公室:負(fù)責(zé)對大范圍突發(fā)事件(1)相關(guān)情況進(jìn)行處理。必要時負(fù)責(zé)調(diào)度軍工路校區(qū)資源和人力,協(xié)助解決突發(fā)事

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