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文檔簡(jiǎn)介
第感謝師恩演講稿感謝師恩演講稿1敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
在這一生中,我最驕傲的是,我有一位好教師。她,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我們,在教室里,我們是師生關(guān)系,但走出教室,我們是互相幫忙的好朋友。遇到不解的題時(shí),她會(huì)給我們講明白,講一遍,不行,兩遍,不行,三遍……她是誰(shuí)呢?她就是我們的岳教師。
比如有一次,有一個(gè)同學(xué),他有一道語(yǔ)文題不會(huì),您明白了,便在他的.位子上給他講,講了幾遍,他最終明白了。這要感激您??!
這只是一件小事而已,記得有一次,教室里正在掃地,您在辦公室里批改作業(yè)。忽然,一位同學(xué)說(shuō):“岳教師,我有一道題不明白,您能給我講講嗎?”您直接答道:“好的?!?/p>
可是,您這一講就是一個(gè)多小時(shí)??!那時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)多了??!那位同學(xué)說(shuō)了一聲“多謝”,您說(shuō):“沒(méi)事,以后不會(huì)的題來(lái)問(wèn)我就行?!?/p>
當(dāng)時(shí),寒風(fēng)刺骨,您頂著風(fēng)回了家,隨便吃了點(diǎn)什么,就又開(kāi)始批改作業(yè)……
教師,您為我們操了這么多心,我們此刻無(wú)法回報(bào)你,可是,等我們長(zhǎng)大了,我們必須報(bào)答你。
我此刻只能說(shuō)一聲:“多謝您,岳教師?!备兄x師恩演講稿2尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們發(fā)言的題目是感念師恩。
今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我們代表__班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
老師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光,溫暖我們離家的心。
老師啊,您就是我們的航向!老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的.心。
三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩只粉筆,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生!
您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光,我們感激您!我們贊揚(yáng)您,有您,才有我們美好的未來(lái);有您,才有強(qiáng)大的祖國(guó)!我們歌頌?zāi)鎳?guó)的園??!——最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——謝謝您,老師!
我們的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!感謝師恩演講稿3老師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全體少先隊(duì)員,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在體育西路小學(xué)的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上給你鼓勵(lì)的`是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神。
面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說(shuō):“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!保敲?,在教師?jié)即將來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。
下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的初中,這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!
最后,在這特殊的日子里讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂(lè)!感謝師恩演講稿4尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢乙卸鞯?,卻是老師。
我相信每一個(gè)人在聽(tīng)到“老師”這個(gè)樸素的名詞時(shí),更多的感受是尊敬,是感激。也許“教師”這個(gè)職業(yè)很平凡,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點(diǎn)綴下,它又是那樣的耀眼,那樣的神圣。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,卻燃燒了自己,化成了燭淚。這種崇高的奉獻(xiàn)精神,是天下所有的老師獨(dú)具的魅力。
對(duì)此,我深有感觸。
我清楚地記得,在我上小學(xué)時(shí)——那次,我打掃完衛(wèi)生,天已經(jīng)黑了。我路過(guò)辦公室時(shí),我望見(jiàn)了里面還有燈光在閃爍,燈光下有一個(gè)熟悉的身影——那不是_老師嗎?這么晚了,她怎么還沒(méi)有回家呀?我仔細(xì)一看,李老師正在批改我們剛考完的試卷,她時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而會(huì)心一笑,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,如一個(gè)出色的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,在屬于她的舞臺(tái)上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿。此刻,我終于明白了——為什么每次考過(guò)試后,老師總能很快的把試卷發(fā)下來(lái),而且每張?jiān)嚲矶寂牡媚菢诱J(rèn)真,那樣仔細(xì),那樣一絲不茍。我站在門(mén)口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,許久許久,出神了,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。
老師就是如此的偉大與無(wú)私,他們是辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)與照料著我們這一朵朵祖國(guó)之花;他們是工程師,為我們架起了一座座希望之橋;他們是魔術(shù)師,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書(shū);他們是清醒劑,讓我們時(shí)刻保持警醒。
老師在上課之前,備了多長(zhǎng)時(shí)間的課,付出了多少的心血,我們無(wú)從知曉,我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點(diǎn)一滴。老師為我們操勞的同時(shí),卻不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的`安危,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,望著孩子們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因?yàn)樗麄冎懔?,滿足了,不再奢求什么了。
一日為師,終生為父。對(duì)于老師我有說(shuō)不盡的感激。因?yàn)槭抢蠋熃o予我們一把金鑰匙,讓我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);因?yàn)槭抢蠋煵晦o辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘;因?yàn)槭抢蠋煘槲覀円灰唤忾_(kāi)心中的迷惑。
當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)步入成功的殿堂,請(qǐng)不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶。
在此,我想對(duì)天下所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝”。因?yàn)槭悄銈兘o了我們美好的明天,卻換來(lái)那滿頭銀發(fā);在此,我想對(duì)天下所有的老師說(shuō)一聲:“對(duì)不起”。因?yàn)槭俏覀冏屇銈兪チ饲啻?,卻換來(lái)了我們的花樣年華。
老師,今天您滿懷期待,辛勤地培育著我們,明天,您將為我們而自豪!在此,讓我們共同懷著一顆感恩的心,祝福天下所有的老師一生平安。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。感謝師恩演講稿5尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
感謝您,老師!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩,很多很多的人…?/p>
這其中我特別要感謝的是我的老師。
當(dāng)我懷著怯生生地第一次跨進(jìn)二中校門(mén)時(shí),老師!是您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。將我心中的一個(gè)個(gè)困惑變成了快樂(lè),使我萬(wàn)分開(kāi)心。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈引領(lǐng)到了正確的道路上,也給了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的.來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
親愛(ài)的老師!
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"
感恩您,我的老師,感謝您為我所做的一切!"
親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
這時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):將來(lái)的某一天,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)說(shuō)一句:“謝謝您,老師!”感謝師恩演講稿6尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家周一早上好,今天我演講的題目是《感念師恩》。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表同心中學(xué)的全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。
教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);教師,是人類靈魂的工程師;他們?cè)谧约旱膷徫簧希赜眯难呐嘤乱淮?。在我的心目中,老師就像一位辛勤的園丁在澆灌著花朵;又像春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物;還像父母一樣對(duì)我們關(guān)懷備至;更像一位領(lǐng)航者,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
在我的身邊有許多這樣的好老師,您和藹可親,是我們的'知心朋友,平時(shí)總是主動(dòng)與我們交談,了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,并及時(shí)給予我們支持和幫助。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您不會(huì)大聲責(zé)備,而是動(dòng)之以情、曉之以理。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著等待開(kāi)拓的園地。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我要感謝您,我敬愛(ài)的老師。感謝您直言不諱的教導(dǎo);感謝您給予的真誠(chéng);感謝您為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙;更感謝您,讓我懂得了感恩。同學(xué)們,感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩就是對(duì)老師的尊重與理解,是在師長(zhǎng)指導(dǎo)下的努力拼搏與不斷進(jìn)步;感恩是對(duì)校園環(huán)境的倍加呵護(hù),哪怕是一棵小草,一個(gè)開(kāi)關(guān)。感恩體現(xiàn)在我們學(xué)生身上,是學(xué)習(xí)上源源不斷的動(dòng)力源泉,是面對(duì)困難百折不撓的精神支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步,是身心的健康成長(zhǎng)。感恩是我們?cè)诳紙?chǎng)上沉著冷靜,仔細(xì)認(rèn)真,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母之恩、老師之情。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師們深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!感謝師恩演講稿7尊敬的各位評(píng)委,老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自雞場(chǎng)中學(xué)的__,很榮幸今天能與大家相聚于此,懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我這次演講的題目是:師恩,常懷于心。
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
一支粉筆寫(xiě)就了您人生的軌跡,兩鬢染霜譜成了您人生絢麗的樂(lè)章,而那三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時(shí),您卻只能獲取花香,但您卻依然快樂(lè)地吹著口哨,走在鄉(xiāng)間的小路上。因?yàn)槟淖院朗悄情_(kāi)滿于大地的桃李芬芳。您,就是我們可親可敬的老師!
您講的`課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是偉大的園丁!看遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?老師,您是人
類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是學(xué)子對(duì)您的贊許;橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,這是人們對(duì)您的敬意。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,卻撒下三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,得以培養(yǎng)十萬(wàn)棟梁
老師,您就是這希望與幸福的播種人!您用美的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心!春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),一生的清貧,一世的淡薄。但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,而是表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績(jī),用不懈的努力,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,就是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師!種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。
看,風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心底的一句話:我那可親可
敬的老師,謝謝你們!
我的演講完畢。感謝師恩演講稿8敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我叫張__。我演講的題目是《感謝您——老師》。
同學(xué)們,清晨,腳步匆匆,車(chē)輪飛轉(zhuǎn),與我們一同趕路的是誰(shuí)?是我們的老師!一早,面帶微笑,風(fēng)雨無(wú)阻,站在班級(jí)門(mén)口迎接我們的是誰(shuí)?是我們的老師!
在課堂上,認(rèn)真為我們傳授知識(shí)的是誰(shuí)?是我們的老師!深夜,任勞任怨,在燈下批改作業(yè)的是誰(shuí)?還是我們的老師??!
咱們的老師,就是這樣默默地做著小得不能再小的事,即使青絲變白發(fā),三尺講臺(tái)依然蕩笑聲,這就是咱們可親可敬的老師啊!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。老師,您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
老師,您還記得嗎?同學(xué)們愛(ài)都聽(tīng)您的課,您親切和藹,天文地理無(wú)所不通,聽(tīng)您的課是一種享受,如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝,我們會(huì)遺忘,但我們決不會(huì)忘記您的那份激情、那份認(rèn)真!
老師,每天辛苦的給我們上完課,還要批改作業(yè),與我們談心,關(guān)系我們的學(xué)習(xí)、生活,每一個(gè)微小的動(dòng)作,傳遞出的卻是您對(duì)我們無(wú)比細(xì)膩深沉的愛(ài)??!
如果那一個(gè)同學(xué)考試考砸了,大家都垂頭喪氣,而您,用您的'微笑和鼓勵(lì),撥開(kāi)了我們心頭的陰霾(mai),讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!涓涓細(xì)流匯成大海,老師的愛(ài)心比大海還深!
讓我們感謝咱們的恩師吧,感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴,您常說(shuō)您也曾是孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)!
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美好放在我們心中,給我們以教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此,營(yíng)造我們燦爛的一生!最后,讓我們衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您!老師!”。感謝師恩演講稿9敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
“教師,您辛苦了!”這一聲聲問(wèn)候濃縮了多少期盼,這一聲聲祝福包涵著多少感激、多少吉祥!
教師,您是一位辛勤的園丁,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵;教師,您歷盡“千辛萬(wàn)苦”讓我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)發(fā)起知識(shí)的寶藏;教師,您是奧運(yùn)會(huì)上燃起的火焰,在我們心里燃燒著,激勵(lì)著我們永不放棄;教師,您是蠟燭,照耀著我們奔向完美的未來(lái)!教師,多謝您!
教師,我記得那一次,您喉嚨沙啞了,您為什么還要堅(jiān)持來(lái)上課呢?教師,您要照顧好您自我的'身體,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币轨o了,您那手中的筆,還沒(méi)停下來(lái)過(guò),每當(dāng)我走過(guò)您窗前的時(shí)候,看到您為我們那么操心,鼻子總是抽搭一下,心里感到很愧疚。有幾次遇見(jiàn)您時(shí),我總想跟您說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!”可是,我就是不敢表達(dá)出來(lái),教師,您要保重襲擊的身體??!
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激有你,感激命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!苯處?,多謝您,您那高尚,純潔的品格永藏在我們的心里。教師,我們必須會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的用心,將來(lái)成為社會(huì)上的棟梁!
在那里,我要對(duì)王教師說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了,多謝您一向照顧著我們!”感謝師恩演講稿10敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
伴隨著涼爽的秋風(fēng),呼吸著帶著秋意的新鮮空氣,我們又重新回到了我們可愛(ài)美麗的校園。見(jiàn)到了久違的老師,親愛(ài)的同學(xué)。
老師,這是多么平凡的職業(yè),但就是平凡的他們,傳授給我們知識(shí),細(xì)心的教導(dǎo)我們,日復(fù)一日毫無(wú)倦意地呵護(hù)著我們的心靈。如果你細(xì)心觀察,懷著一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。在清早窗戶透進(jìn)的金色晨曦中,老師已早早來(lái)到教室,準(zhǔn)備著早讀的內(nèi)容。在夜晚月色的照耀下,陪著你列隊(duì)走回寢室的,也是已辛苦工作了一天,身體疲憊的老師。當(dāng)你感覺(jué)身體不適時(shí),最關(guān)心你,帶你去醫(yī)務(wù)室,用充滿愛(ài)心與關(guān)心眼神看著你的,還是老師。無(wú)論是課堂上,還是放假里,老師那一句句親切的話語(yǔ)和包含滿滿關(guān)心的叮囑總會(huì)縈繞在我們的耳邊。同學(xué)們,老師所做的這一切,看似十分平凡,但確實(shí)把整顆心都用在了我們身上,把整個(gè)心靈交付與我們,這是多么偉大的情操?。?/p>
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)感謝師恩,感謝老師給予我們的關(guān)心,鼓勵(lì)。感謝師恩,不需要做多么驚天動(dòng)地的事情。生活中一點(diǎn)小事的改變,就會(huì)讓老師高興不已,深受感動(dòng)。
在走廊上,當(dāng)你再見(jiàn)到老師疲憊匆忙的身影時(shí),一抹感謝的微笑,一聲響亮的老師好,就是感恩。
在教室里,當(dāng)你再見(jiàn)到老師捧著教案與電腦回辦公室時(shí),主動(dòng)地幫助老師,真心地說(shuō)聲老師辛苦了,這也是感恩。
課堂上,當(dāng)你再見(jiàn)到老師講解難題,一道堅(jiān)定的目光,一下肯定的點(diǎn)頭,讓老師明白你聽(tīng)懂了,這還是感恩。
認(rèn)真完成每次的作業(yè),積極的`舉手發(fā)言,用自己的努力去取得良好的成績(jī),獲得進(jìn)步,得到更好的發(fā)展,這更是老師最想看到的。這是對(duì)老師辛勤工作最好的報(bào)恩,是老師最大的欣慰與驕傲。
新學(xué)期里,學(xué)校有了新氣象。包括早晚餐要列隊(duì)去食堂,禁止零食和有色飲料。我們的認(rèn)真遵守,積極配合,都會(huì)讓老師感到高興與欣慰。
當(dāng)老師批評(píng)你,指出你的錯(cuò)誤時(shí)。我們首先想到的應(yīng)該是馬上改正自己的錯(cuò)誤,而不是為自己辯解。在錯(cuò)誤面前,辯解是蒼白無(wú)力的,而能夠正視自己的錯(cuò)誤,并去改正它,才是我們新一代少年人應(yīng)該做的。
同學(xué)們,不要以為這是不值得做的小事,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事背后。是你對(duì)老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的愛(ài)與感謝。
同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤耕耘在楓葉的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身
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