5年級段班隊(duì)課教案

5年級段班隊(duì)課教案

第三周:小節(jié)約大積累

活動(dòng)目的:

通過這次主題班會，讓小朋友明白，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，累積起來是一筆不小的財(cái)富；讓小朋友明白我們的生活雖然富裕了，但仍要繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一角錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，談話引入

讓小朋友在儲蓄罐里投入一角錢。二、感悟體驗(yàn)，揭示課題一角錢

1、計(jì)算：一個(gè)星期、一年后，儲蓄罐里有多少錢。2、討論

這筆錢可以讓我們做什么？

聽老師講，這筆錢云南的小朋友可以做什么？對一角錢說說心里話

小結(jié)：看似小小的一角錢，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積少成多，可以買好多的生活用品或?qū)W習(xí)用品，可以做好多的事情，也可以捐贈給希望工程，獻(xiàn)愛心。浪費(fèi)現(xiàn)象1、校園現(xiàn)象

2、家庭、社會現(xiàn)象

小結(jié)：洗完手忘記關(guān)水龍頭、倒掉吃剩下的飯菜、扔掉還沒寫完的紙、在陽光充足的情況下開著日光燈，看似點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)這些都是發(fā)生在我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。

我是小小智多星

小朋友為節(jié)約用好每一滴水、每一粒米、每一角錢出謀劃策。表決心

請小朋友針對自己的浪費(fèi)現(xiàn)象寫決心書.

總結(jié)：

讓勤儉節(jié)約之風(fēng)在我班形成，讓勤儉節(jié)約成為我們的一種生活習(xí)慣。

第四周:人生的明燈——友誼

教育目的

通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴；要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間要互相尊重，互相愛護(hù)，互相幫助，從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的良好的班集體。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.采訪班中人際關(guān)系和諧的同學(xué)，了解他們處理人際關(guān)系的方法。2.調(diào)查班中同學(xué)之間互幫互助的事例。3.準(zhǔn)備有關(guān)的格言、詩歌、故事、歌曲?；顒?dòng)過程

1、講故事，悟真諦。

①聽故事《小木船》。

②思考討論：我與陳明是因?yàn)槭裁炊颜x破裂？1.詩歌導(dǎo)入。

①教師談話：我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，和同學(xué)們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發(fā)芽，開出誘人的花朵。在學(xué)習(xí)和生活中人人都需要友情，這是為什么呢？下面我們來聽詩朗誦——《真正的友誼》。友誼，像一盞明燈，照亮了我的靈魂。友誼，驅(qū)散了我心中的孤獨(dú)和悲傷。后來我們又為什么和好了？怎樣才能使友誼永存呢？

③讓學(xué)生七嘴八舌討論并學(xué)生進(jìn)行歸納。板書：不計(jì)小事互諒解，有錯(cuò)自我作批評。

2、辨是非，明道理。①組長替沒交家庭作業(yè)的小紅在登記表上打“√”。②小華忘了帶碗筷，小英把自己的借給他。

3、交流格言，增進(jìn)友誼。以四人小組為單位進(jìn)行交流，然后把自己收集的格言贈給同桌，以增進(jìn)友誼。

5.榜樣示范，以點(diǎn)帶面。

①采訪和調(diào)查組匯報(bào)采訪和調(diào)查結(jié)果，頒發(fā)“友誼花”。

②請2－3個(gè)典型談?wù)勛约菏窃鯓咏慌笥训?？今后，將怎樣對待他人，建立真正的友誼？

第五周:文明之花處處開

活動(dòng)目的

通過本次隊(duì)會活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備

1．布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。2．“文明少年”達(dá)標(biāo)章若干個(gè)，光榮花若干朵?；顒?dòng)形式隊(duì)會形式

活動(dòng)內(nèi)容相聲、歌舞、小品、快板等活動(dòng)過程

一、中隊(duì)長以隊(duì)會儀式組織開展活動(dòng)。二、主持人組織活動(dòng)過程。三、男女主持人上場組織活動(dòng)。

男女主持人：三月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！XX班“文明之花開心中”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

女主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。男主持人：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

男女主持人合：我們高舉隊(duì)旗，唱著隊(duì)歌，從小講文明，講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。

節(jié)目1：女主持人：春風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，等長輩。請欣賞相聲《說話》

節(jié)目2：男主持人：《說話》這個(gè)相聲告訴我們，跟別人說話時(shí)可真得講究點(diǎn)。請看小品《禮貌小學(xué)生》。

節(jié)目3：女主持人：小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌舞《歌聲與微笑》。

節(jié)目4：女主持人：請我們的小歌星XX為他們獻(xiàn)上一首歌《鈴兒響叮當(dāng)》。男主持人：小歌星甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。請大家說，文明禮貌用語指哪幾個(gè)字？

節(jié)目5：女主持人：請欣賞快板表演《假如》。

節(jié)目6：男主持人：同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)文明少年吧！請看舞蹈《我們的生活多么幸福?！?/p>

節(jié)目7女主持人：我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里，多么美好，多么幸福，讓我們共同托起明天的太陽。請看雙人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。四、中隊(duì)長宣布“文明之花開心中”主題隊(duì)會結(jié)束

第六周：英雄伴我成長

活動(dòng)目標(biāo)

1．追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛國主義教育。

2．用詩朗誦、小話劇、歌曲、講故事、說話等形式鞏固并拓展學(xué)生對這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備

1．收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

2．學(xué)唱歌曲《王二小》，排練小話劇《珍貴的教科書》，詩朗誦《我們想告訴您》?；顒?dòng)過程

導(dǎo)入

師：六月的搖籃，搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。

一聲聲鴿哨一聲聲祝福，撒落在高山，撒落在平原。生：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途?；仡櫧榻B英雄的事跡1．引誦課文《黃繼光》。2．介紹其他英雄事跡。

3．欣賞影片介紹小英雄.

1．講《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事。2．齊唱《歌唱二小放牛郎》。學(xué)英雄、談感想

第七周：我們種太陽

活動(dòng)目的

幫助學(xué)生了解祖國，并為學(xué)生提供暢想新世紀(jì)的廣闊空間；在激發(fā)學(xué)生愛國熱情的同時(shí)，使他們種下太陽、種出希望，樹立起從小努力，實(shí)現(xiàn)理想，報(bào)效祖國的良好志愿。

活動(dòng)過程

一、在《種太陽）的音樂聲中，主持人宣布活動(dòng)開始。甲：伴著和煦的東風(fēng)，春天來了。乙：春天來了，花兒開了，樹也綠了。甲：春城無處不開花。

乙：如今，紅花開遍了神州大地。

甲：其實(shí)，紅花也是我們，在春天里盡情地開放。乙：其實(shí)，我們就是紅花，沐浴著春雨和陽光。合：在祖國的大地上茁壯成長。甲：我們的祖國幅員遼闊。乙：我們的祖國物產(chǎn)豐富。

甲：她孕育了五千年光輝燦爛的歷史。乙；她養(yǎng)育了12億勤勞勇敢的人民。甲：下面，我們就來了解一下我們的祖國。

二、請聽小合唱《我們多么幸?！贰＜祝菏前?，我們的生活多么幸福！乙：讓我們從身邊的小事說起吧！甲：現(xiàn)在，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。乙：未來的祖國會更加富強(qiáng)！

甲：我們——21世紀(jì)的主人，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。乙：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。甲：我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國。

三、下面請各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。

第八周：心中的領(lǐng)巾永遠(yuǎn)紅

一、回顧光榮的隊(duì)史

學(xué)生①：北伐戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫勞動(dòng)童子團(tuán)。黨領(lǐng)導(dǎo)的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點(diǎn)燃！剪掉土豪劣紳的長袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強(qiáng)！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。

學(xué)生②舉著寫有“共產(chǎn)兒童團(tuán)”的長形木條上臺。《閃閃的紅星》中的《紅星歌》伴奏朗誦。

學(xué)生③：抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫抗日兒童團(tuán)；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報(bào)，王二小的英名無人不曉。

學(xué)生④：解放戰(zhàn)爭時(shí)期，我們的名字叫少先隊(duì)和兒童團(tuán)，解放區(qū)里救護(hù)傷員，國統(tǒng)區(qū)里散發(fā)傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報(bào)童再也不必唱憂傷的歌，因?yàn)槲覀兺品巳笊?。二、重溫偉人的教?dǎo)

學(xué)生1：宋慶齡奶奶1979年6月給少先隊(duì)員題詞：“爭做新長征的小尖兵，熱愛集體，尊敬師長，遵守紀(jì)律，艱苦樸素，勤奮學(xué)習(xí)，天天向上?！?/p>

學(xué)生2：毛澤東爺爺1940年、1949年為少先隊(duì)員題詞；“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！睂W(xué)生3：劉少奇爺爺?shù)念}詞：“少先隊(duì)的勞動(dòng)要和政治結(jié)合，不要讓少年兒童覺得勞動(dòng)是苦事，要成為他們生活上的需要?！?/p>

學(xué)生4：鄧小平爺爺1980年5月題詞：“希望全國的小朋友，立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人?！?/p>

學(xué)生5：江澤民爺爺1994年6月題詞：“自學(xué)、自理、自律、自強(qiáng)、自護(hù)，做社會主義的合格的建設(shè)者和接班人?！?/p>

三、喜看今天的領(lǐng)巾1、四位學(xué)生上臺表演：三句半：《我的一天》2、表演配樂詩朗誦《獻(xiàn)給輔導(dǎo)員》，《燭光里的媽媽》配樂。）四、珍藏心中的領(lǐng)巾1、下面我們請現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。

第九周：真心相處

活動(dòng)目的

1、通過學(xué)生在日常生活中的切身感受，從思想上認(rèn)識到正確處理人際關(guān)系的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生自覺尊重他人、關(guān)心他人的好品質(zhì)，進(jìn)而樹立集體主義的觀念，真正學(xué)會做人?；顒?dòng)準(zhǔn)備

l、排練小品《師生關(guān)系》。

2、回顧體現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)人事例：《沈X受傷后》?；顒?dòng)過程

一、表演小品《師生關(guān)系》

小品結(jié)束后請小沈同學(xué)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

聽了小沈同學(xué)的發(fā)言，我很感動(dòng)，同學(xué)們的感受怎么樣！

二、

1、我們采用淘汰賽的方式，請六位同學(xué)參加，分三組，每次每組兩位同學(xué)背向背，頂著一個(gè)籃球，如果中途球掉了。應(yīng)從頭開始。每次優(yōu)勝者再參加第二輪比賽，依次類推，看看哪級配合得最好。最終決出優(yōu)勝者

2、經(jīng)過一番緊張的比賽。終于決出了勝負(fù)，請同學(xué)們談一談我們從中可以得到什么啟示？

3、下面請我們的班主任老師講話。班主任：人是社會的人，社會是人的社會，我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)離不開相互間的幫助和支持，社會的進(jìn)步與發(fā)展離不開人們的共同合作與奮斗。因此我們作為一代跨世紀(jì)的青年人，應(yīng)該正確處理好人際關(guān)系，真正學(xué)會做人。學(xué)會做人，首先要學(xué)會尊重人、理解人，做到心中有他人，心中有全局。

4、主題班會到此結(jié)柬。謝謝大家。

第十周：學(xué)習(xí)花兒心中開

教育目的

l．通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講，積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)、按時(shí)完成，有了錯(cuò)誤能主動(dòng)訂正，課余能多看點(diǎn)課外書等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1、請每位學(xué)生仔細(xì)觀察班中哪些同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并把班級中具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的典型事例編成小品。

2、準(zhǔn)備一些優(yōu)秀作業(yè)?；ò旰痛笮〖t花若干?；顒?dòng)過程

一、花瓣送給誰

1、主持人甲：小朋友，你們知道我是誰嗎我是誰呀嗯，你們說我身上的花兒漂亮嗎今天呀，我要看哪些小朋友能干，就把花瓣送給他，還要給他戴上一朵大紅花。怎樣才能得到更多的花瓣呢還是請老師跟我們說說吧！

2、老師講得花瓣的要求。

3、請班里有好習(xí)慣的同學(xué)兒作自我介紹。略）

二、為什么得花瓣

1、主持人乙：下面請大家看一下自己手上有幾片花瓣，請有六片花瓣的小朋友上臺。讓我們用掌聲鼓勵(lì)，請老師把花瓣貼在大花的旁邊。并請小朋友把自己的名字寫在花的最中心。

2、主持人甲：你們是怎樣養(yǎng)成這么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢可以告訴大家嗎3、小品表演，然后猜一猜小品中的同學(xué)像我們班的哪一位同學(xué)。4、音樂聲起：四位女同學(xué)拿大紅花，邊唱邊跳。）我們年紀(jì)小，學(xué)習(xí)勁頭高，天天上學(xué)不遲到。我們年紀(jì)小，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，一二三四坐坐好。

5、在一片歌聲中，甲乙主持人宣布“學(xué)習(xí)花兒心中開”主題班會團(tuán)滿結(jié)束。

第十一周：快樂的雙休日主題班會

活動(dòng)目標(biāo)

1．豐富學(xué)生雙休日的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng)，使學(xué)生過上愉快而有意義的雙休日。

2．培養(yǎng)特長，發(fā)展個(gè)性，讓學(xué)生走向社會，促進(jìn)他們素質(zhì)的全面提高?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1．各中隊(duì)制作頭飾。排練有關(guān)節(jié)目：小品、歌舞、詩朗誦等。

3．發(fā)動(dòng)學(xué)生收集寫“春”的優(yōu)美詞句、好詩，以及有關(guān)臺灣的小知識。4．學(xué)生參加各項(xiàng)竟賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書。

5．制作一個(gè)轉(zhuǎn)盤，把每個(gè)同學(xué)的學(xué)號編在轉(zhuǎn)盤上，中心安裝一枚長的旋轉(zhuǎn)指針。6．準(zhǔn)備一個(gè)“雙休日里我的故事”，可以用各種形式表現(xiàn)?；顒?dòng)過程

一、舉行隊(duì)會開始儀式。二、“小丁當(dāng)”訴煩惱

獨(dú)白：我是小丁當(dāng)，心里真煩惱。雙休日里，我想做的事很多很多，但爸媽工作忙，沒時(shí)間陪我出去玩，單獨(dú)在家真沒勁，爸媽還要我成才，雙休日里要去參加好幾個(gè)學(xué)習(xí)班，真沒趣。哎，怎么辦？

咦，“雙休日”活動(dòng)小隊(duì)，去干啥？且讓我小丁當(dāng)擺在后，看個(gè)究竟。三、小丁當(dāng)看“假日小隊(duì)”活動(dòng)

1．“燕子隊(duì)”擁抱大自然2．“愛心隊(duì)”給孤寡老人送溫暖

3．“白鴿隊(duì)”說臺灣盼臺歸4．“天鵝隊(duì)”施才展藝

5、同學(xué)們玩轉(zhuǎn)盤游戲，用各種形式說雙休日里的故事。四、小丁當(dāng)談感受五、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

六、呼號退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束

第十二周我心目中的班干部

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng)一“我心目中的班干部”來引導(dǎo)學(xué)生明白選舉班干部的基本標(biāo)準(zhǔn)。

同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的民主參與意識并滲透社會主義榮辱觀;通過活動(dòng)二“怎樣選舉班

隊(duì)干部”讓學(xué)生知道人人都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)同時(shí)要認(rèn)真行使自己的權(quán)利，選舉中做到公平、公正、公開。

活動(dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：課件、表格；學(xué)生準(zhǔn)備：筆活動(dòng)過程：一：談話導(dǎo)入

師:今天見到大家，老師很開心，看到一切顯得井然有序，大家各個(gè)精神抖擻，令人振奮。一看就知道我們班是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體。是不是呀？讓我們?yōu)槲覀儼喙墓恼?！生：鼓?/p>

師：俗話說得好“火車跑得快，全靠車頭帶”，班級的發(fā)展和進(jìn)步除了老師和同學(xué)們的努力外，我們的班干部們發(fā)揮了重要作用，老師在這里很真誠得對班上的班干部說一聲“同學(xué)們辛苦了！”，也為他們鼓鼓掌！二：我喜歡的班干部

1.師：班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁與紐帶，是班級的組織者與管理者

之一，班干部工作能力的高與低，決定了班級的好與壞，那老師就想問問大家，什么樣的班干部是你喜歡的小干部呢？為什么？2.生回答

3.師：不錯(cuò)，老師相信肯定還有其他的想法，是嗎？現(xiàn)在老師這里有個(gè)關(guān)

于班干部標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查表，現(xiàn)在就以小組為單位填一填，待會一起交流交流。

看哪一組說得最貼切！

4.以小組為單位填寫。

5.師：要求：聲音要響亮回答時(shí)其他同學(xué)注意聽，有不同意見

可以補(bǔ)充！

6.全班交流

7.師：說得好，從集體利益出發(fā)，有理有據(jù)，綜合一下大家的意見同學(xué)們心目中班干部的標(biāo)準(zhǔn)是：

8出示課件：遵守紀(jì)律堅(jiān)持以遵紀(jì)守法為榮熱愛勞動(dòng)堅(jiān)持以辛勤勞動(dòng)為榮團(tuán)結(jié)同學(xué)堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)互助為榮熱愛學(xué)習(xí)堅(jiān)持以崇尚科學(xué)為榮服務(wù)大家堅(jiān)持以服務(wù)人民為榮

誠實(shí)負(fù)責(zé)堅(jiān)持以誠實(shí)守信為榮

9．師：其實(shí)大家所說的標(biāo)準(zhǔn)也體現(xiàn)了社會主義的榮辱觀，讓我們一起齊讀一下!

10．學(xué)生齊讀

11．師：通過大家剛才的交流可以看出同學(xué)們看問題還是比較客觀的，對照自己

心目中好干部的標(biāo)準(zhǔn)，老師現(xiàn)在就請同學(xué)們說說你最欣賞班上的那位干

部？簡要評價(jià)一下

12．學(xué)生評價(jià)

13．師:看來我們班的小干部們盡職盡責(zé)，能力強(qiáng)，深得民心，是標(biāo)準(zhǔn)的好干部！

為他們鼓掌!感謝他們?yōu)榧w的付出。

第十三周因?yàn)榧w有了我

活動(dòng)目標(biāo)

1、感受班集體的溫暖和可愛，增進(jìn)師生間、同學(xué)間的了解和友誼。2、懂得為班級做好事，能讓集體充滿歡樂，使大家學(xué)習(xí)生活更愉快，培養(yǎng)熱愛班集體的思想感情?；顒?dòng)過程

1、宣布活動(dòng)開始

我是小主人，我愛班集體

我們每個(gè)同學(xué)都有一顆真誠的心，每個(gè)同學(xué)心中都有班集體。2、班主任致詞

我們班是一個(gè)溫暖的大家庭，每一位同學(xué)都是老師心目中的好孩子。關(guān)心愛護(hù)和教育幫助每一個(gè)小朋友，是老師的職責(zé)。老師很高興能和大家一起學(xué)習(xí)，一起成長

有很多事情都讓老師感動(dòng)。如：幫助老師收發(fā)作業(yè)，拿教具；關(guān)心老師的身體，當(dāng)老師生病時(shí)，大家都能悄悄地說話、輕輕地做事情；聽從老師教導(dǎo)；建設(shè)實(shí)踐園地時(shí)，拿來了一株又一株的花木，一盆又一盆的盆景，熱心為搞好班級出力，等等。老師深深地感到你們的可愛，這個(gè)大家庭的溫暖。

3、說說讓你感動(dòng)的事情

4、兒歌表演

《老師是園丁，我們是鮮花》

5、組織游戲聽聲音，辨認(rèn)同學(xué)：

一位同學(xué)蒙住雙眼，另一位同學(xué)來到他身邊，先叫一聲他的名字，然后請他猜一猜是誰。允許猜三次。猜對了就請他說說是怎樣猜出來的。考驗(yàn)同學(xué)之間的熟悉程度。

聽名字，夸同學(xué)夸夸自己身邊的同學(xué)

聽故事，猜名字

講一個(gè)班級里愛集體的好人好事后，請大家猜猜做好事的是誰

6、行為辯析小品〈參加比賽〉

7、集體朗誦〈我愛我們班集體〉8、說一說，準(zhǔn)備怎么愛班級小組討論集體交流9、活動(dòng)的延伸

把愛班集體的教育貫穿到各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)和班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。鼓勵(lì)學(xué)生搞好班級崗位值勤工作，人人為班級出力，形成班級的凝聚力。

班會后更新“我愛我們班”好人好事登記本，各小隊(duì)長輪流負(fù)責(zé)記

載，及時(shí)表彰先進(jìn)。

第十四周交通安全班隊(duì)課教案

教學(xué)目標(biāo)

1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。教學(xué)重點(diǎn)

1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教學(xué)難點(diǎn)

教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1、學(xué)生課后通過不同渠道查找資料，小隊(duì)長組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察，或問交警叔叔，認(rèn)識更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。

2、了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

3、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌讀一讀?；顒?dòng)過程

一、導(dǎo)入課題，明確活動(dòng)內(nèi)容

1、同學(xué)們，我們常常看到這樣一句話：“高高興興出門去，平平安安回家

來?！蹦敲?，你是怎樣理解這句話的呢？

2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。

3、小結(jié)：是??！這說的是我們每一個(gè)人出門時(shí)，時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。

4、上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)交通方面的知識。老師要求同學(xué)們在課后繼續(xù)開展活動(dòng)：

①查找資料，小隊(duì)長組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察，或問交警叔叔，認(rèn)識更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。

②了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。③自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌。

5、今天的活動(dòng)課，我們就來交流一下你們課外活動(dòng)的成果。

二、交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志。

1、出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

2、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？

3、十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車輛什么時(shí)候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎；什么時(shí)候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。

4、除了交通信號，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢？展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志？

5、同學(xué)們，你們在小隊(duì)活動(dòng)觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線呢？在這些地方，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢？不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果？

6、學(xué)生交流。

例：①在各個(gè)十字路口，有紅綠燈信號。

②在各個(gè)學(xué)校門口，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。

③在從梅園去馬山的路上，有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志，提醒司機(jī)引起注意。

④在繁華的商業(yè)街上，比如中山路，人民路上，有多條人行橫道線。⑤在各個(gè)大商場、影院等的門口，會有停車標(biāo)志。

⑥在高速公路上，常會看到禁止行人穿行的標(biāo)志。

⑦在一些三岔路口，會有車輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

7、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯報(bào)。8、小結(jié)：同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果，認(rèn)識了這么多的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線。相信你們在生活中看到了，一定會按它的指示，遵守這些交通規(guī)則的。三、討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。

2、那么，你想到了，或向交警叔叔請教到了，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢？

3、學(xué)生討論，交流，后小結(jié)。

4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則：①不闖紅燈。

②不在馬路上奔跑，打鬧。

③走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。

1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌，來朗誦給同學(xué)們聽聽，好嗎？2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機(jī)板書一首典型兒歌。

3、小結(jié)：同學(xué)們都非常有水平，編的兒歌文通句順，朗朗上口。這些交通規(guī)則，一定也牢記心中了。

四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動(dòng)。

不管是在刺骨的寒風(fēng)中，還是在炎炎的烈日下，交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序，保障車輛，行人的安全，暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以，我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng)，服從交警的指揮。除此之外，我們還可以做些什么，來表達(dá)我們對交警叔叔的尊敬呢？

1、學(xué)生討論，交流。

①假日，星期天做小小交通協(xié)管員，幫助交警叔叔維持交通。②慰問交警叔叔，如夏天給他們送水等。③宣傳交通知識，讓人們都來遵守交通規(guī)則。

④學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神，刻苦學(xué)習(xí)，長大也為社會作貢獻(xiàn)。五、活動(dòng)延續(xù)。

為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果，請同學(xué)們在課后自組合，發(fā)揮各自的特長，以今天活動(dòng)課上獲取的知識為主要內(nèi)容，出一張安全小報(bào)。

六、活動(dòng)總結(jié)

今天的社會活動(dòng)課，同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察，勤于動(dòng)腦，勇于實(shí)踐，所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這

些知識對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后，我們還要堅(jiān)持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快。

第十五周美麗的地球，我們的家

活動(dòng)目的

1、技能技巧的認(rèn)知目的。通過活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解地球與人類的密切關(guān)系，以及保護(hù)環(huán)境的重要性，也從中懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)家園。

2、情感目的。

通過活動(dòng)，讓學(xué)生能真正愛自己的家園——地球，從身邊的小事做起，為將來更美好的生態(tài)環(huán)境建設(shè)打好基礎(chǔ)，從小就形成環(huán)保意識?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備。

(1)了解關(guān)于地球、生態(tài)環(huán)境等方面的常識。(2)調(diào)查隊(duì)員中的“環(huán)保小衛(wèi)士”。2、學(xué)生準(zhǔn)備。

(1)變廢為寶活動(dòng)。(全中隊(duì))

(2)制作頭飾等道具。(美術(shù)愛好者)(3)搜索有關(guān)環(huán)保資料。(全中隊(duì))

(4)編排有關(guān)環(huán)保節(jié)目。(以小隊(duì)為基礎(chǔ)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出錢出力)活動(dòng)過程

1．隊(duì)儀式。(1)整隊(duì)。(2)出旗。(3)唱隊(duì)歌。

(4)中隊(duì)長講話。2．活動(dòng)開始。

(1)小品：《地球媽媽生病了》。

一隊(duì)員化裝成病懨懨的地球出場，所穿的衣服也是骯臟不堪。主持人：這是誰啊

地球：我是你們的地球媽媽。

主持人：地球媽媽，你怎么變成這樣了是不是生病了

地球：是啊，我病得不輕啊。如今工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了，人們對我的折磨越來越厲害了，特別是四個(gè)壞家伙，整天圍著我。我都快頂不住了。哎喲喲，你看，那四個(gè)壞家伙又來了!

(四名隊(duì)員分別化裝成廢氣、灰塵、噪聲、污水，大搖大擺地上臺，并趾高氣揚(yáng)地闡述自己的“輝煌成就”)

(2)主持人：我們的地球媽媽再也經(jīng)受不起這樣的折磨了，否則她真的會死去。聽聽我們隊(duì)員們的心聲吧!

①詩朗誦：《沙塵暴》

(3)看看我們的環(huán)保小衛(wèi)士!①變廢為寶作品展示。

(當(dāng)場展示報(bào)紙、可樂罐、蛋殼、飲料罐等廢物利用)②調(diào)查小組匯報(bào)考察情況。(5名隊(duì)員上臺發(fā)言)《給未來一片綠色》(4)大家一起來！①各小隊(duì)讀倡議書。

②各小隊(duì)隊(duì)員代表表決心。

(5)地球：孩子們，謝謝你們，在你們身上，我看到了新的希望。只要從小關(guān)注環(huán)保，我相信，我們這個(gè)家園一定會更加美好！

(6)合誦《森林的早晨多美好》3、輔導(dǎo)員講話。

親愛的隊(duì)員們，首先祝賀你們，今天的主題中隊(duì)活動(dòng)搞得很成功。從你們身上，我似乎看到了多年以后一個(gè)美麗的早晨，到處鳥語花香，到處鶯歌燕舞。從你們的匯報(bào)中，我也學(xué)到了很多環(huán)保知識。

其次，我也非常愿意加入到你們當(dāng)中來。隊(duì)員們，讓我們積極行動(dòng)起來，做環(huán)保衛(wèi)士，讓地球更加美麗。讓我們時(shí)刻記住，我們只有一個(gè)地球！

4、呼號。

5、退旗、敬禮(放退旗曲、全體敬禮)，宣布活動(dòng)結(jié)束。

第十六周快樂課間快樂你我

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。

2.增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，學(xué)會過一個(gè)安全、文明、快樂的課間。3.讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍，樹立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，學(xué)會過一個(gè)安全、文明、快樂的課間十分鐘。

4.學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲豐富學(xué)生課間生活，幫助學(xué)生養(yǎng)成健康生活方式。教學(xué)過程

1、同學(xué)們，平安校園是我家，快樂與否看大家。上課鈴聲一響，每個(gè)人都安安靜靜坐在位置上等老師上課，緊張的一節(jié)課后，下課了，我們真是太開心了，說說看，你為什么開心？

2、在課間，同學(xué)們互相追逐打鬧，似乎十分開心，但老師卻在為你們擔(dān)憂，因?yàn)樵谀銈兊拇虼螋[鬧中存在著一些安全隱患，很容易對我們的同學(xué)造成傷害。

課間短短十分鐘，卻可以發(fā)生很多事，剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情，非常容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生，我們一起來說所看，視頻里的同學(xué)在課間都做了哪些很不應(yīng)該做的事情。

3、1、說說在視頻中看到了什么？有什么想法？2、說說：你知道課間應(yīng)注意些什么嗎？4、教師小結(jié)

為什么學(xué)校要安排\課間十分鐘\？

學(xué)校安排在兩節(jié)課之間休息10分鐘是想讓同學(xué)們休息一下，上上廁所、喝點(diǎn)兒水、做做課前準(zhǔn)備；也可以適當(dāng)?shù)亻_展一些有益的活動(dòng)，換換腦筋，以便下一節(jié)課能精神飽滿地學(xué)習(xí)。

那么，課間十分鐘我們應(yīng)該怎樣安全度過呢？

課間活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。

3.課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍，嚴(yán)禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。4.在樓梯、走廊、過道上行走時(shí)，應(yīng)該禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講次序，行至拐彎處要小心，避免碰撞。

5.在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子，因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷。

6.下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。8.嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上，不要從樓上往下扔?xùn)|西。

保證了課間的安全，我們還可以動(dòng)腦筋想一些有趣的活動(dòng)讓課間變得更加快樂。

全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng)，觀看課間活動(dòng)圖片。

同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動(dòng)才是有益身心的呢，

第十七周《遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)》主題課教案

教學(xué)目標(biāo):

1教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。2結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。3根據(jù)期末復(fù)習(xí)，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。

教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。教學(xué)過程

談話引入：同學(xué)們是二年級的學(xué)生了，對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)?？磮D，說一說，議一議

1上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？2上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？

3課堂上可以做小動(dòng)作嗎？4復(fù)習(xí)時(shí)，我們該注意些什么？

結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。

引入：

課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。表演

①幾個(gè)同學(xué)擠入教室

②幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場。討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求：1教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

2在教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

3上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。你最喜歡哪些課間活動(dòng)？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？總結(jié)：

通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生，前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來

復(fù)習(xí)，我們遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)，爭取取得好成績。

第十八周我是幸福的！

活動(dòng)目的:

通過活動(dòng)讓學(xué)生感受幸福就在自己身邊，體會怎樣可以讓自己更幸福！活動(dòng)過程

幸福是什么？

課前播放輕音樂，出示PPT“想傾聽，來自心靈的聲音”1、視頻引入：

在今年的6月，中國航天業(yè)發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事，你知道是什么嗎？天宮一號與神九交會對接成功，使中國成為繼美國、俄羅斯后世界上第三個(gè)掌握空間交會對接技術(shù)的國家。我們只用了美國10%的時(shí)間，便使對接技術(shù)處于世界最高水平，作為一個(gè)中國人，真是無比的驕傲和自豪??！我們一起來看看這激動(dòng)人心的場面吧！