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文檔簡介
2023年機電班主任工作計劃
書目
第1篇2023年中職機電班主任工作安排
2023年中職機電班主任工作安排
2023中職機電班主任工作安排范文
中職機電班主任工作安排一
中專職業(yè)學校的教學工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學校的班主任,為了讓班級的學習成果有所提升,我始終在努力的工作。
中專職業(yè)學校不同于中學學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上高校,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就須要班主任在工作上調(diào)整自己的安排。
一、提高學問,明確職責,加強責任感。
班主任是學校教化安排的詳細執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,干脆影響學校教化管理工作進行。由一起去留學編輯整理。
因此,必需提高相識,加強責任感,駕馭班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教化工作,把學生培育成為一個主動向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。
2、引導學生努力學好功課,實行有效措施,提高學生學習成果和學習效率。
3、關(guān)切學生生活和健康,組織學生參與各種文體活動。
4、組織學生參與社會實踐和公益勞動。
5、關(guān)切和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教化教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成果狀況,形成統(tǒng)一的教化力氣。
7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教化和管理。
二、酷愛學生,深化了解學生狀況。
要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必需深化了解每個學生的身體、思想狀況和原有學問水平,了解他們的愛好愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必需先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔當干部狀況,受過嘉獎處分,學習成果,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
三、實施班級管理,形成良好的班風。
1、制訂班主任工作安排,加強工作安排性
依據(jù)學校工作安排要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作安排,然后每周要有詳細的安排,安排必需做到方向、任務(wù)明確,措施詳細、切實可以。
2、培育主動向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有肯定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮勉向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作實力和模范帶頭作用,因此,要選擇具備肯定組織工作實力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔當。
4、要組織和開展集體活動,培育集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
如參觀,巡游,訪問,晚會,主題活動等。
5、要形成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到指責,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進良好班風形成。
通過我每學期給班級制訂工作安排,我們班級在年級中取得了較好的成果,希望大家能夠長期保持這種良好的學期風氣。
中職機電班主任工作安排二
一、本學期的教學目標
本班級共有26名學生,在管理學生日常工作方面,我肯定會做到全面的、細致的、深化的了解每一名學生。加強學生的德育教化,正確的引導每一名學生;強化學生之間的良好友情關(guān)系,維持正常的教學秩序;培育學生的集體榮譽感,加強相互的協(xié)作實力。主動組織他們參與學校組織的各種文體活動,熬煉其動手動腦實力,發(fā)覺并發(fā)展每位學生的特長,培育一支有較強活動實力、較高團隊意識、較高的思想素養(yǎng)的班級隊伍。
二、工作要求
1、民主選舉班級干部
在接手本班級班主任的職責后,我首選組織班級全體學生進行民主投票,選出本班級內(nèi)有較強的組織協(xié)作實力的學生作為本班級的班長及其他班干部。同時為了保證每位學生都能得到熬煉,我實行全體同學日常輪番值日并由班干部負責監(jiān)督的制度,保證每位同學都能在班級的活動中有親身參加的責任感和集體榮譽感。
2、加強班級日常管理
在平常的日常教學生活中,主動與班干部溝通聯(lián)系,督促班級干部在日常的學習生活中起到模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學有秩序的開展班級的各項活動,增加每位同學的班級責任感,以至于提高其將來的社會責任感。主動與學生家長聯(lián)系,駕馭學生的動向。
3、加強學生的自我管理實力
主動與班級每位同學進行溝通溝通,定時進行家訪,保證了解每位同學的性格,并依據(jù)每位同學的不同性格制定不同的教化方式,提高他們的自律、自強、勤奮、好學的良好品質(zhì)。
4、加強文化禮儀及心理教化
晚自習為我校的活動時間,我定期在晚自習時為學生播放一些禮儀教化視頻,引導培育他們良好的職業(yè)禮儀、道德,完善他們的人生觀、價值觀,加強他們的社會責任感及集體榮譽感。
5、加強宿舍管理
每天晚上定時檢查學生宿舍,并組織學生打掃宿舍衛(wèi)生,創(chuàng)建明朗整齊的學生休息環(huán)境,使學生宿舍成為學生學習生活美妙、健康的休息場所,讓他們在宿舍能感覺到家的暖和。
6、發(fā)展學生的特長
為了保證班級的組織協(xié)調(diào)實力能夠像小班級一樣的高效率,在本學期的教學過程中,我安排在班級中發(fā)展學生愛好小組,組織同學參與,利用活動課時間進行特長培育。
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