思維定勢教學(xué)

思維定勢教學(xué)第一頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六注意觀察下列6個句子或詞組，記住它是什么，并找出它的特點(diǎn)。第二頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六東郭先生和狼第三頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六賣火柴的小女該第四頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六春季運(yùn)動全第五頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六白雪公住與七個小矮人第六頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六小鯉魚歷臉記第七頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六問君能有幾多秋，

恰似一江春水向東流第八頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六你剛才看到的文字是什么？第九頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六這是一個正方形，其中的四分之一被陰影覆蓋，剩下的四分之三為空白。第十頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六這是一個正方形，其中的四分之一被陰影覆蓋，剩下的四分之三為空白。第十一頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六這是一個正方形，其中的四分之一被陰影覆蓋，剩下的四分之三為空白。第十二頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六第十三頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六思維定勢

指長期形成的知識、經(jīng)驗、習(xí)慣、問題解決的方式，使人們形成一種固定的思維習(xí)慣或做事的反應(yīng)準(zhǔn)備狀態(tài)，形成“思維定勢”

——即思維擺脫不了已有“框框”的束縛，表現(xiàn)出固定的模式。第十四頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六如果他們當(dāng)中有一個人是罪犯，你認(rèn)為會是哪一個第十五頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六他們在做什么？第十六頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六1、過馬路2、他們倆最近總在一起吃飯3、家里要來客人4、天氣預(yù)報說今天降溫第十七頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六兄弟兩人裝了一船精美的瓷器過江出售，可是在快要上岸的時侯，突然起了風(fēng)暴，一船的瓷器被撞的沒有一件是完整的。哥哥就坐在船里嚎啕大哭，而弟弟則上岸到附近的市場上轉(zhuǎn)了一圈，他發(fā)現(xiàn)這個地區(qū)的人生活水平高，品位高，家家店鋪裝飾的都非常講究、豪華，于是他就提著一把斧頭回去了。第十八頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六請看下面一個測試題——

你開著一輛車。在一個暴風(fēng)雨的晚上。你經(jīng)過一個車站。有三個人正在等公共汽車。

一個是快要死的老人，好可憐的。

一個是醫(yī)生，他曾救過你的命，是你的大恩人，你做夢都想報答他。

還有一個女人（或者男人），她（他）是那種你做夢都想娶（嫁）的人，也許錯過就沒有機(jī)會了。

但你的車只能坐一個人，你會如何選擇？第十九頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六打破不利的思維定勢第二十頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六活動思維流暢性訓(xùn)練逢三拍手規(guī)則：從1開始大聲數(shù)數(shù)，每當(dāng)遇到3、3的倍數(shù)（如3、6、9……）和末尾數(shù)是3（如13、23、33……）時，不出聲，用拍手代替。第二十一頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六思維流暢性：詞語接龍，如：黑板——板子——子女——女兒——兒童——童年——年代……第二十二頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六第二十三頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六活動發(fā)散思維訓(xùn)練第二十四頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六1+1=11+2=11+3=11+4=11+5=11+6=1第二十五頁，共二十六頁，編輯于2023年，星期六活動思維的獨(dú)特性訓(xùn)練給故事加一個結(jié)