山東省臨沂市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文模擬試卷及答案_第1頁
山東省臨沂市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文模擬試卷及答案_第2頁
山東省臨沂市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文模擬試卷及答案_第3頁
山東省臨沂市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文模擬試卷及答案_第4頁
山東省臨沂市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文模擬試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山東省臨沂市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文模擬試卷及答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.柳永的詞集是()

A.《漱玉詞》B.《樂章集》C.《淮海詞》D.《稼軒詞》

2.孔子所說的“小康”社會指的是()

A.五帝時代B.商周時代C.“三代之英”時代D.春秋時代

3.

5

《張中丞傳后敘》最突出的寫作特色是()。

4.茅盾有現(xiàn)實主義巨著是()

A.《家》B.《駱駝祥子》C.《子夜》D.《雷雨》

5.散文詩《門檻》全文采用的是()

A.象征B.對比C.比喻D.類比6.“還將舊來意,憐取眼前人”中的后句意思為()A.A.愛眼前的我B.可憐眼前的新人C.愛眼前的新人D.可憐眼前的我

7.下列詩人生活在盛唐的是()

A.李白B.自居易C.李商隱D.陳子昂

8.下列哪組作品是徐志摩的詩集()

A.《翡冷翠的夜》、《猛虎集》B.《翡冷翠的夜》、《落葉》C.《猛虎集》、《再別康橋》D.《志摩的詩》、《死水》9.下列作品屬于編年體歷史著作的是A.A.《國語》B.《戰(zhàn)國策》C.《左傳》D.《史記》10.我國文學(xué)史上最早的一部詩歌總集是()A.A.《詩經(jīng)》B.《楚辭》C.《樂府詩集》D.《論語》

11.下列句中加點的詞屬意動用法的是()

A.左右皆笑之,以告。B.馮諼客孟嘗君。C.左右以君賤之也,食以草具。D.我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。12.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()A.A.迤儷報負后裔振聾發(fā)聵

B.絡(luò)繹償還氣慨拈弓搭箭

C.雋刻崛起浮屠天徑地義

D.匱乏陳設(shè)骯臟斂聲屏氣

13.“民貴、社稷次之,君為輕”這一思想的提出者()

A.孟子B.孔子C.莊子D.韓非子14.《行路難》(其一)中運用了典故的詩句是()。A.金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢

B.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然

C.閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊

D.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山

15.魯迅著名的雜文集有A.《野草》B.《朝花夕拾》C.《墳》D.《吶喊》二、填空題(10題)16.《蜀相》是悼念__________的詩。

17.詩集《北方》的作者是________。

18.《門檻》中的“女郎”是一個___________形象。

19.陶淵明《飲酒》中:"采菊東籬下,____________."

20.唐代被稱為小李杜的是_________和杜牧。

21.辛棄疾在詞壇上與________齊名,并稱“蘇辛”。

22.朱光潛是我國現(xiàn)當代著名的美學(xué)家和__________家。

23.《季氏將伐顓臾》體現(xiàn)出孔子關(guān)于治國以禮、__________的政治主張。

24.__是最近興起的具有“大散文”氣度和風范的“文化散文”的杰出代表。

25.現(xiàn)代著名作家郁達夫代表作是《__________》和《__________》。

三、判斷題(5題)26.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

27.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

30.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

四、文言文閱讀(3題)31.(一)閱讀《諫逐客書》中的一段文字,回答下列21~23題:所以飾后宮、充下陳、娛心意、說耳目者,必出于秦然后可,則是宛珠之簪、傅璣之珥、阿縞之衣、錦繡之飾不進于前;而隨俗雅化、佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也。夫擊甕叩缶,彈箏搏髀而歌呼嗚嗚快耳目者,真秦之聲也;《鄭》、《衛(wèi)》、《桑問》、《韶虞》、《武象》者,異國之樂也。今棄擊甕叩缶而就《鄭》、《衛(wèi)》,退彈箏而取《韶虞》,若是者何也?快意當前,適觀而已矣。今取人則不然,不問可否,不論曲直,非秦者去,為客者逐。然則是所重者在乎色、樂、珠、玉,而所輕者在乎人民也。此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。

解釋這段文字中加點字的含義。

所以(飾后宮):

說:

髀:

所以(跨海內(nèi)):

32.這首詩主要采用了什么樣的表現(xiàn)手法?

33.文中加下劃線的“勖,字,遂”三個字詞的釋義按序()

A.勉勵,養(yǎng)育,飼養(yǎng)

B.指導(dǎo);養(yǎng)育,飼養(yǎng)

C.勉勵,領(lǐng)回,飼養(yǎng)

D.勉勵,養(yǎng)育,驅(qū)逐

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀巴金《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答小題。

黑暗來了。我的眼睛失掉了一切。于是大門內(nèi)亮起了燈光。燈光并不曾照亮什么,反而

增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向著來時的路回去。已經(jīng)走了四五步,我忽然

掉轉(zhuǎn)頭,再看那個建筑物。依舊是陰暗中的一線微光。我好像看見一個盛滿希望的水碗一下

子就落在地上打碎了一般,我痛苦地在心里叫起來。在這條被夜幕覆蓋著的近代城市的靜寂

的街中,我仿佛看見了哈立希島上的燈光。那應(yīng)該是姐姐愛爾克點的燈罷。她用這燈光來給

她的航海的兄弟照路,每夜每夜燈光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那個出遠門的兄弟回來。最后她帶著失望進入墳?zāi)埂?/p>

這段文字敘述的中心內(nèi)容是什么?

查看材料

35.閱讀《再別康橋》中的一段文字,回答下列各小題:

那河畔的金柳,

是夕陽中的新娘;

波光里的艷影,

在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇,

油油的在水底招搖;

在康河的柔波里,

我甘做一條水草!

那榆蔭下的一潭,

不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻間,

沉淀著彩虹似的夢。

尋夢?撐一支長篙,

向青草更青處漫溯;

滿載一船星輝,

在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是別離的笙簫;

夏蟲也為我沉默,

沉默是今晚的康橋!

在這段文字中,詩人選取了幾個意象來渲染和表現(xiàn)對康橋的眷戀?

36.請解釋“以天地為一朝,萬期為須臾”中的“朝”與“須臾”。

六、作文(1題)37.閱讀下面材料,按要求作文。

男孩向祖母傾訴生活中的不如意——在學(xué)校的生活讓他極不適應(yīng)。其間,祖母一直在烘焙蛋糕。她問孫子是否愿意品嘗一下,男孩欣然答應(yīng)了。

“來,喝點食用油。”祖母說。

“討厭!”男孩說道。

“那么來兩個生雞蛋吧!”

“太惡心了,奶奶!”

“那么你愿意吃點面粉嗎?或者一些發(fā)酵粉?”祖母問。

“奶奶,我要吐了!”男孩回答道。

“是的,這些東西單獨品嘗起來味道很差。但是當它們以恰當?shù)谋壤驼_的方法混合在一起時,莢味的蛋糕就做成了?!蹦棠汤^續(xù)說,“上帝的做事方式也一樣。很多時候我們會想上帝為什么要讓我們經(jīng)歷這么多苦難。但是上帝知道,當他按照自己的順序把困難排列好時,美妙的人生就開始了?!?/p>

請以“人生的蛋糕”為題,立意自定,文體自選,寫一篇600字左右的文章。

(材料轉(zhuǎn)摘自《讀者》2010年第1期第21頁。原文題為《人生的蛋糕》,作者馮國川,發(fā)表于《環(huán)球時報》2009年7月20日)

參考答案

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C本題考查考生對古詩句含意的理解。注意“憐”當“愛”講,這兩句話的意思是:現(xiàn)在又將過去對待我的情意,去愛眼前的新人。

7.A

8.A

9.C

10.A

11.D

12.D

13.A

14.C

15.C了解中外著名作家的代表作品。A《野草》是散文詩集,B《朝花夕拾》是散文集,C《墳》是雜文集,D《吶喊》是小說集,因此選C。

注意區(qū)別A和C。短篇小說集還有《彷徨》和《故事新編》;雜文集還有《南腔北調(diào)集》。

16.諸葛亮

17.艾青艾青

18.女革命者

19.悠然見南山

20.李商隱

21.蘇軾

22.文藝理論家

23.為政以德

24.余秋雨余秋雨

25.《沉淪》、《春風沉醉的晚上》

26.N

27.N

28.Y

29.Y

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論