《前方遭遇塌方》閱讀題的答案

#/18《前方遭遇塌方》閱讀題的答案篇一：閱讀附答案閱讀下文，完成問(wèn)題。前方遭遇塌方肖復(fù)興①那一年秋天去九寨溝。路上，大家的情緒非常好，幾乎一路都在唱歌，車(chē)廂里快成了音樂(lè)廳．我們乘坐的是一輛大轎子車(chē)，開(kāi)車(chē)的是一個(gè)眉清目秀的成都小伙子，他一言不發(fā)，微微笑著，平穩(wěn)地開(kāi)著車(chē)。②黃昏的時(shí)候，突然下起了大雨。一時(shí)間，雨幕和暮色疊加在一起，像蝙蝠的翅膀一樣壓來(lái)：走著走著，車(chē)子忽然停了下來(lái)。我抬起頭望望窗外，發(fā)現(xiàn)前面蜿蜒的山路上早已長(zhǎng)蛇一般停了好長(zhǎng)一串的車(chē)子。下車(chē)一打聽(tīng)，才知道前面的路因?yàn)榇笥甑木壒仕搅?，路面一下子變窄了，而且非?；偛牛惠v運(yùn)木材的大卡車(chē)連人帶車(chē)滾進(jìn)了道旁的江里，一眨眼的工夫就淹沒(méi)在湍急的漩渦中，連影子都找不著了；緊跟著，另一輛卡車(chē)也掉了下去，幸好被半山腰的樹(shù)卡住，人們正在搭救司機(jī)。大家都擔(dān)心起來(lái)，今晚還能不能到達(dá)九寨溝呀？③終于，前面的車(chē)子一輛輛蝸牛一樣移動(dòng)起來(lái)。等我們開(kāi)到事故發(fā)生的地點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。天徹底黑了下來(lái)，雨卻沒(méi)有停。車(chē)窗外，那輛卡車(chē)黑乎乎的，還卡在半山腰的樹(shù)上。前面的路越發(fā)顯得窄，大概只能夠勉強(qiáng)過(guò)一輛車(chē)，又正好是一個(gè)拐彎，無(wú)形中增加了行車(chē)的難度?？膳碌氖强拷叺囊粋?cè)還有塌方，只要車(chē)輪稍稍打偏一點(diǎn)，車(chē)子就有可能一下子滑進(jìn)江中。④司機(jī)停住車(chē)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，回過(guò)頭說(shuō)：“大家都下車(chē)吧，先走過(guò)去，在前面等我?！雹轁M(mǎn)車(chē)的人都乖乖地下了車(chē)，撐起了雨傘，小心翼翼地往前走。只見(jiàn)司機(jī)坐在駕駛座上，雙手緊緊地握著方向盤(pán)，兩眼直直地望著前方。雨刷使勁地刷著，車(chē)燈明晃晃地照著，前面的雨水、山石和樹(shù)木，陰森森的，格外瘳人。⑥車(chē)子開(kāi)動(dòng)前，我猶豫了一下，下車(chē)還是不下？？?咬咬牙，我就一屁股坐了下來(lái)。⑦司機(jī)回頭叫我：“快下車(chē)！太危險(xiǎn)！”⑧我沒(méi)下車(chē)，走到他的旁邊坐下來(lái)。他看了看我，沒(méi)再說(shuō)話(huà)，只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗，我的手心里也一樣。⑨車(chē)子啟動(dòng)了。我看得很清楚，前面的路窄得像是雞脖子。方向盤(pán)在他的手中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，他的腳不時(shí)地踩著剎車(chē)。車(chē)子緩慢地移動(dòng)著，不是在走，簡(jiǎn)直是在爬，一步步小心謹(jǐn)慎地蠕動(dòng)著，稍不留神，就有可能出危險(xiǎn)。尤其是過(guò)江邊塌方的地段時(shí)，司機(jī)把車(chē)腎緊地貼近山的一側(cè)。整條岷江就在我們的左側(cè)晃悠著，肆無(wú)忌憚地咆哮著同，隨時(shí)都有可能把我們連人帶車(chē)一起攬進(jìn)它可怕的懷中。我的心都要蹦出嗓子眼兒了，兩眼緊閉，心里想，現(xiàn)在再想下車(chē)也來(lái)不及了，豁出去了吧！⑩我不知道他是怎么過(guò)這個(gè)險(xiǎn)關(guān)的，只覺(jué)得車(chē)子顛簸了一下，然后是一個(gè)轉(zhuǎn)彎，就飛快地加速，箭一般躥出了好長(zhǎng)一段路。后來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)他一連串地按響了喇叭，又聽(tīng)見(jiàn)路邊一連串的歡呼聲。我不知道以后還敢不敢再冒這樣的險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)是一個(gè)勁兒地后怕。那一晚大雨中的山道和江水，還有那位司機(jī)，實(shí)在讓我終生難忘。我不知道他后怕不后怕，但在當(dāng)時(shí)，他的沉穩(wěn)果斷卻是一車(chē)人所不具備的。一個(gè)人的性格會(huì)在平常的日子里顯現(xiàn)出來(lái)，一個(gè)人的品格卻在關(guān)鍵時(shí)刻尤其是危險(xiǎn)的時(shí)刻更為凸顯，那是一個(gè)人生命最鮮亮的底色。那天夜里到達(dá)九寨溝后，我半宿都沒(méi)睡安穩(wěn)，總好像還在顛簸的車(chē)上一樣。第二天晚上，為了給大家壓驚，我們?cè)谥Z日朗旁邊舉辦了晚會(huì)，大家的歌聲此起彼伏。不知誰(shuí)看見(jiàn)我們的那位司機(jī)坐在角落里默默地聽(tīng)大家唱歌，就喊了起來(lái)，請(qǐng)他無(wú)論如何也得唱一個(gè)。大家熱烈地鼓起掌來(lái)。他沒(méi)推辭，走到臺(tái)前，說(shuō)：“可以，但我得請(qǐng)一個(gè)人和我一起唱。”我沒(méi)有想到，他請(qǐng)的是我。我和他一起唱了一首，令我更沒(méi)有想到的是，他唱得非常好聽(tīng)。（選自，有刪改）1.第③段主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？在文中有什么作用？ 2.第⑥段中“??”處省略了“我”的心理描寫(xiě)，請(qǐng)根據(jù)上下文補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)。 3.第⑨段中畫(huà)橫線(xiàn)的句子使用了什么修辭手法？在表達(dá)上有什么好處？請(qǐng)結(jié)合文意加以分析。 4.文中的司機(jī)是怎樣一個(gè)人？請(qǐng)結(jié)合具體事例簡(jiǎn)要分析。（寫(xiě)出兩個(gè)方面即可） 5.請(qǐng)將下面尚未完成的讀書(shū)卡片填寫(xiě)完整。讀書(shū)卡片篇目：作者：肖復(fù)興摘句：一個(gè)人的性格會(huì)在平常的日子里顯現(xiàn)出來(lái)，一個(gè)人的品格卻在關(guān)鍵時(shí)刻尤其是危險(xiǎn)的時(shí)刻更為凸顯，那是一個(gè)人生命最鮮亮的底色。啟示： 參考答案：1．環(huán)境的惡劣和行車(chē)的艱難。渲染了緊張的氣氛，為下文展開(kāi)情節(jié)（描寫(xiě)人物）作鋪墊。（意思對(duì)即可）2．示例：不下吧，情況確實(shí)很危險(xiǎn)；下去吧，就剩司機(jī)一個(gè)人了，多不仗義啊。還是留下給他做個(gè)伴兒吧，起碼能給他壯壯膽。3．?dāng)M人（比擬、擬物）。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了岷江江水的兇猛，突出行車(chē)的危險(xiǎn)。4.示例：①沉穩(wěn)果斷：遭遇塌方時(shí)，不慌亂，冷靜處理。②有責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)：讓大家下車(chē)，把危險(xiǎn)留給自己。③富有行車(chē)經(jīng)驗(yàn)：路況好時(shí)開(kāi)車(chē)“平穩(wěn)”，路況險(xiǎn)時(shí)“小心謹(jǐn)慎”，過(guò)了危險(xiǎn)地帶“飛快地加速”。④普通但又勇敢：盡管緊張得手心里都是冷汗，但還是勇敢地面對(duì)危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。⑤穩(wěn)重，不張揚(yáng):大家在車(chē)上唱歌時(shí)，他“一言不發(fā)，微微笑著，平穩(wěn)地開(kāi)著車(chē)”；舉辦晚會(huì)時(shí)，他”坐在角落里默默地聽(tīng)大家唱歌”，其實(shí)他唱歌“非常好聽(tīng)”。⑥能記著別人給予自己的幫助：主動(dòng)邀請(qǐng)陪他過(guò)險(xiǎn)關(guān)的“我”一起唱歌。（任意答出兩個(gè)方面，結(jié)合文意分析，言之成理即可）5．示例：危難之時(shí)方顯英雄本色。篇二：2012年9月初二語(yǔ)文月考試題初二語(yǔ)文月考試題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（22分）1、閱讀下面文字，回答問(wèn)題：（4分）有力的漢子。他胸前閃耀著勛章授帶，比我記憶中將級(jí)官銜以下的任（1）為加框的字注章。（2分）頎怯（2）找出文中的兩個(gè)錯(cuò)別字并改正。（2分）（）改為（） （）改為（）2、找出下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句（）（2分）A、在同學(xué)們看了電影后，受到了深刻的教育。B、安定團(tuán)結(jié)的政治局面是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。C、在廿世紀(jì)八十年代的今天，有誰(shuí)能否認(rèn)地球不是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的嗎？D、在老師的教育下，他端正了學(xué)態(tài)度。3、仿照下面的例句寫(xiě)兩組句子，與例句一起構(gòu)成一組排比句。（4分）鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)梢上翩翩起舞，興奮地唱著歌兒。4、古詩(shī)默寫(xiě)（10分）（1）中表達(dá)了要珍惜時(shí)光的人生哲理的句子。（2）中描寫(xiě)洞庭湖水氣蒸騰、波瀾壯闊景象的句子， 。（3）中抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子，（4）中表達(dá)詩(shī)人在睡夢(mèng)中在戰(zhàn)場(chǎng)上激烈拼殺的句子，。（5）中借馬鳴猶作別離之聲，襯托離情別緒的句子20165、名著閱讀（2分）作者是國(guó)籍，小說(shuō)以主人公的生活經(jīng)歷為，展現(xiàn)了從容不迫1915年到期1930年前后蘇俄人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。二、綜合性研究學(xué)習(xí)（8分）我們少年在成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法避免的。6、當(dāng)你遇到煩惱時(shí)如何去解決呢？請(qǐng)以一次經(jīng)歷為例寫(xiě)出你的解決方法。（3分）7、當(dāng)你的朋友遇到煩惱，你會(huì)如何去開(kāi)導(dǎo)他呢？（3分）8、友情是美好的，請(qǐng)寫(xiě)出一聯(lián)描寫(xiě)友情的古詩(shī)句（2分）三、閱讀理解（40分） （一）閱讀下面的文章，回答文后問(wèn)題。（12分）自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?、解釋下面詞的意思（4分）闕：或：良：屬：10、翻譯下面句子（4分）自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。11、上文第二段描寫(xiě)了夏水與的特點(diǎn)，運(yùn)用了與結(jié)合的描寫(xiě)方法（4分）（二）閱讀文章，回答問(wèn)題。（16分）（新華社長(zhǎng)江前線(xiàn)22日22時(shí)電）①人民解放軍百萬(wàn)大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線(xiàn)上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。②西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。③20日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線(xiàn)，渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū)，24小時(shí)內(nèi)即飛渡過(guò)30萬(wàn)人。④21日下午五時(shí)起，我西路軍開(kāi)始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。⑤至發(fā)電時(shí)止，該路35萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)2/3,余部23日可渡完。⑥這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線(xiàn)的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。⑦和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。⑧此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。⑨國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平，都很泄氣。⑩戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。（11）湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線(xiàn)是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京九江一線(xiàn)。（12）不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線(xiàn)又被我軍突破了。（13）我東路35萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。（14）所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。（15）至發(fā)電時(shí)止，我東路各軍已大部渡過(guò)南岸，余部23日可以渡完。（16）此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，然在21日下午至22日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長(zhǎng)江。（17）我軍前鋒，業(yè)已②切斷鎮(zhèn)江無(wú)錫段鐵路線(xiàn)。12．這則消息的“電頭”是 ，“導(dǎo)語(yǔ)”部分是第 句（只填序號(hào)）。主體部分是第 句。導(dǎo)語(yǔ)中揭示我軍所向披靡、戰(zhàn)績(jī)輝煌的詞語(yǔ)是 、 。主體部分中記錄我軍節(jié)節(jié)勝利的史實(shí)的一個(gè)四字成語(yǔ)是： 。（6分）13．第（11）句中，戰(zhàn)犯湯恩伯對(duì)長(zhǎng)江防線(xiàn)作了兩點(diǎn)判斷，實(shí)際情況又如何呢？請(qǐng)從課文中找出相應(yīng)的句子。（4分）14．“我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱?！逼湓蚴鞘裁矗坑米约旱恼Z(yǔ)言概述。（30字以?xún)?nèi)）（2分）15．這篇新聞中屬于議論的句子是哪幾句？這些議論的作用是什么？（4分）篇三：101語(yǔ)文試題北京市101中學(xué)2011-2012學(xué)年下學(xué)期初中七年級(jí)期中考試語(yǔ)文試卷第I卷積累?運(yùn)用（40分）一、選擇題（本大題共6小題，每小題2分，共12分）選出下列加點(diǎn)字的字音完全正確的一組：（）A.鐫刻judn）嫉妒ji）矗立（ch立）叱咤風(fēng)云（chd）B.頹唐（tui）炫耀（xu&n）摒棄（bing）處決如流（ch仃）C.參錯(cuò)（cQn）氣氛（fQn）對(duì)稱(chēng)（chen）栩栩如生（xu）D.占卜（pU）顫動(dòng)（chdn）殷勤（yin）饒有風(fēng)味（r&o）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：（）A.遴選抉擇時(shí)辰相得益章B.造型篝火恣情芳草如茵C.感慨山崖斑瀾相輔相成D.坐落恬靜懊悔紅妝素裹根據(jù)語(yǔ)境判斷加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）溱潼會(huì)船的高潮在上午九時(shí)，湖面湖岸人山人海，千支竹篙，掀起溱湖水的軒然大．．．波，千支鼓槌，敲出驚心動(dòng)魄的聲浪。．強(qiáng)強(qiáng)上課時(shí)雙手總是不能自已，一直拿著東西在玩。．．．．故宮和凡爾賽宮都是封建帝王的皇宮，又都耗資巨大，但風(fēng)格迥異，因此可以說(shuō)它們是異曲同工的。 ．．．．人民商場(chǎng)重新開(kāi)業(yè)后，由于商品種類(lèi)齊全，各種檔次都有，顧客仍像過(guò)去一樣絡(luò)繹．．不絕。．．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是：（）—辛棄疾—南宋—白居易—唐代—高爾基—蘇聯(lián)—南朝民歌—下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：（）對(duì)后人的影響很大，被視為歷代珍品，各朝各代都有人模仿。我國(guó)現(xiàn)行醫(yī)療制度、醫(yī)患關(guān)系、病人權(quán)利和醫(yī)療事故的鑒定仍然有許多亟待改進(jìn)和完善。信息技術(shù)的發(fā)展，使全人類(lèi)的勞動(dòng)方式發(fā)生了革命性的變化，開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)解放的新紀(jì)元。當(dāng)社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段，某種文字不能滿(mǎn)足社會(huì)需要的時(shí)候，就可能舉行文字改革。選出對(duì)下面的修辭手法判斷和分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)：（）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。分析：本句運(yùn)用夸張、對(duì)偶的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪了塞外風(fēng)光的奇特壯麗，畫(huà)面開(kāi)闊，意境雄渾。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。分析：本句運(yùn)用了夸張、對(duì)偶的修辭手法，既是寫(xiě)實(shí)，又寓想象，突顯了洞庭湖壯闊的氣勢(shì)與景象。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。分析：本句運(yùn)用了比喻、對(duì)偶、擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了北方冰雪世界中群山與高原形象的雄偉。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。分析：本句運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，表現(xiàn)了問(wèn)話(huà)者的急切，答話(huà)者的平靜，體現(xiàn)了木蘭決心已下，突出木蘭沉著冷靜的性格。二、填空題（共19分）給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音（3分）（1）憎惡（2）懲罰（3）虐待（4）剔透（5）烙?。?）嵯峨．．．．．．按拼音寫(xiě)漢字（3分）（1）深sui（2）zhan仰（3）kan察（4）挑xin（5）地jiao(6)奇pa詩(shī)歌默寫(xiě)(13分)(1)已是懸崖百丈冰，。(2)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，。，只有香如故。，都護(hù)在燕然。(5)晨興理荒穢，。(6)中表現(xiàn)將士們身手矯健，英勇殺敵的句子是：(7)中由寫(xiě)景過(guò)渡到抒情議論的句子是：, 。(8)中與成語(yǔ)“撲朔迷離”有關(guān)的句子是：，— 。(9)中表現(xiàn)農(nóng)民在田里冒著酷暑辛苦勞作的詩(shī)句是：,。三、語(yǔ)言運(yùn)用(共9分)名著閱讀(5分)的作者是代人。在小說(shuō)中，你最喜歡的人物是,因?yàn)樗哂械男愿裉攸c(diǎn)，表現(xiàn)在 的故事中。仿照例句，寫(xiě)出兩組句子，使之與前面的例句形成排比(4分)世界上，還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人，更富有魅力？青春，是一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐；青春，是,;青春，是,。第n卷理解?感悟（40分）四、閱讀文言文，回答問(wèn)題（共12分）晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。（1）阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（2）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。解釋下列句中加點(diǎn)的字（3分）（1）漁人甚異之：（2）復(fù)前行，欲窮其林：?.（3）率妻子邑人來(lái)此絕境：（4）詣太守:（5）欣然規(guī)往：（6）未果，尋病終：—．．把文中劃線(xiàn)句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（4分）選出下列各項(xiàng)中“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（2分）（）A.忘路之遠(yuǎn)近B.漁人甚異之C.聞之，欣然規(guī)往D.具答之陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時(shí)代，他筆下的“桃花源”其實(shí)并不存在。那么，陶淵明描寫(xiě)這一世外桃源有什么用意呢？（3分）五、閱讀說(shuō)明文段，回答問(wèn)題（共10分）①天安門(mén)位于中華人民共和國(guó)首都北京市區(qū)中心，面臨長(zhǎng)安街。②天安門(mén)始建于明永樂(lè)十五年（公元1417年），最初名叫“承天門(mén)”，寓“承天啟運(yùn)”、“受命于天”之意，是紫禁城的正門(mén)。當(dāng)年承天門(mén)遠(yuǎn)沒(méi)有如今天安門(mén)這么壯麗，而只是一座三層樓式的木牌樓，牌樓正中懸掛“承天之門(mén)”匾額。此樓于公元1451年毀于大火，1465年予以重建，明末時(shí)又毀于兵火，直到清順治八年（公元1651年）重修，才大體成為今天的樣式，并改名為“天安門(mén)”。③天安門(mén)的主體建筑由城樓和城臺(tái)兩部分組成，造型威嚴(yán)莊重，氣勢(shì)宏大。城樓是重檐式，黃琉璃瓦頂?shù)奈《氤菢?，城樓大殿東西寬九間、南北深五間，用”九五”之?dāng)?shù)，象征皇帝的尊嚴(yán)。正面有36扇菱花格式的門(mén)窗。城樓基座周?chē)袧h白玉欄桿、欄板，雕刻著蓮花寶瓶圖案。城樓內(nèi)所用木材大部分是楠木，60根紅漆巨柱排列整齊，柱頂上有藻井與梁枋，繪著金龍吉祥彩畫(huà)和團(tuán)龍圖案。地面鋪的全是金磚，面積約2000平方米。屋頂?shù)恼古c垂脊上裝飾著仙人、走獸等圖案。城臺(tái)是高13米的朱紅色城臺(tái)，四周環(huán)繞琉璃瓦封頂?shù)陌珘?，下部是米高的雕刻精美的漢白玉須彌座臺(tái)基。城臺(tái)的總面積達(dá)4800平方米，東西兩側(cè)各有一條長(zhǎng)達(dá)百級(jí)供上下城樓用的梯道，俗稱(chēng)馬道。還有5個(gè)拱形門(mén)洞，中間的門(mén)洞最大，高米，寬米，唯有皇帝可以進(jìn)出。④城樓前有條金水河，河上飛架7座漢白玉雕欄石橋。中間一座最寬闊的稱(chēng)“御路橋”。專(zhuān)為皇帝而設(shè)；御路橋兩旁有宗室親王過(guò)往的“王公橋”；王公橋左右的“品級(jí)橋”是供三品以上的官員行走的；四品以下的官員和兵弁、夫役只能走“公生橋”。公生橋架在太廟（勞動(dòng)人民文化宮）和社稷壇（中山公園）門(mén)前。7座金水橋除有類(lèi)似嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定外，還表示“萬(wàn)方來(lái)朝”之意。⑤金水河兩岸有兩對(duì)威風(fēng)凜凜的石獅及兩座高為米的華表。石獅系明代永樂(lè)年間原物，距今已有500多年。石獅后面兩邊設(shè)有紅色觀禮臺(tái)，臺(tái)前東西各筑有花壇，游人們常在這里駐足觀景。華表上滿(mǎn)刻著盤(pán)龍與云朵，巨柱頂端加上了云板、承露盤(pán)并蹲坐著石獸，此獸有注視皇帝出入之意，因而人們把前華表上兩只背北面南的石獸叫“望君歸”；把后華表上兩只背南面北的石獸稱(chēng)“望君出”。⑥天安門(mén)在明、清兩朝是皇帝頒發(fā)詔令之地。遇有新皇帝登基、大婚等重大慶典活動(dòng)和皇帝父母進(jìn)宮，都要啟用天安門(mén)?；实燮綍r(shí)一般不走天安門(mén)。只有每年去祭天、祭地、祭五谷時(shí)，才由此門(mén)出入。另外，皇帝御駕親征或大將出征，都得在天安門(mén)前祭路、祭旗，以求馬到成功，同時(shí)顯示威風(fēng)。天安門(mén)還是“金殿傳臚”的場(chǎng)所。每逢殿試后的兩天，皇帝召見(jiàn)、傳呼新中進(jìn)士們的姓名，這叫“傳臚”。考中前三名的狀元、榜眼、探花插上金花，身披紅綢，騎馬游街，以謝皇恩。天安門(mén)唯獨(dú)皇帝可以出入，而且只能出入喜事，絕對(duì)禁止出入喪事。⑦新中國(guó)成立后，政府對(duì)天安門(mén)多次維修，今已煥然一新。左右兩側(cè)筑起大型觀禮臺(tái)，供大型慶典貴賓觀禮之用；金水河南辟有綠化帶，花木四季常青。文章第②-⑥段依次說(shuō)明了天安門(mén)的建造歷史、、天安門(mén)的功用。（3分）閱讀文章第③段，說(shuō)說(shuō)劃線(xiàn)句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（4分）第⑤段中的劃線(xiàn)句子“距今已有500多年”的“多”字能否去掉？為什么？（3分）六、閱讀，回答問(wèn)題（共18分）前方遭遇塌方肖復(fù)興（1）那一年秋天去九寨溝。路上，大家的情緒非常好，幾乎一路都在唱歌，車(chē)廂里快成了音樂(lè)廳。我們乘坐的是一輛大轎子車(chē)，開(kāi)車(chē)的是一個(gè)眉清目秀的成都小伙子，他一言不發(fā)，微微笑著，平穩(wěn)地開(kāi)著車(chē)。（2）黃昏的