校園垃圾分類調(diào)查報(bào)告

校園垃圾分類調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查背景校園垃圾分類調(diào)查報(bào)告了極大的壓力，有些城市已經(jīng)消滅了垃圾圍城的現(xiàn)象。很明顯，垃圾分類已成為我國需要解決的迫在眉睫的問題。二、調(diào)查目的們要催促自己身邊的親人、朋友支持垃圾分類，“垃圾分類，從我做起?！迸e手之勞支持環(huán)保。三、調(diào)查方法問卷法四、調(diào)查時(shí)間xxxx1013五、調(diào)查數(shù)據(jù)調(diào)查年級：初一、初二、高一、高二全體學(xué)生各班平均人數(shù)：40調(diào)查班級：13調(diào)查總?cè)藬?shù)：369針線、骨頭、零食袋、橡皮屑鉛芯、牛奶袋、一次性口罩餐盒筷子、棉棒、牙膏、改正帶、粉筆、毛筆、墨囊、線團(tuán)、牙刷、抹布、吸管、煙蒂、雙面膠、水彩筆、雪糕棒、糖紙、餅干袋、濕巾、花盆、便利貼、頭發(fā)、57報(bào)紙、書籍、衣服、廣告單濕垃圾：瓜果皮、雞蛋殼、食物殘?jiān)?、飯菜、植物、茶葉渣有害垃圾：過期藥品、顏料、殺蟲劑其中干垃圾所占比值最多，主要以衛(wèi)生紙、塑料袋、一次性包裝為主要代表。22%，濕垃圾易腐蝕，能夠降解，可以回酒精、活性炭等。濕垃圾含有的氮、磷鉀等元素格外豐富，所以也可使用高溫堆肥的方法進(jìn)展處理，這樣可以有效殺死其中的病原微生物，可以使?jié)窭焖俑瘮》纸?，更好被植物吸取?8%，其中主要有塑料瓶、廢金屬、報(bào)紙書籍等。塑料瓶的回收方法有兩種：進(jìn)展再造粒的方法。①將廢PETPETHDPE(高密度聚乙烯)、鋁、紙和膠黏劑，再將PET的特點(diǎn)是較易形成規(guī)模生產(chǎn)，但分別技術(shù)較簡單，分別設(shè)備較多，投資較大。②先將廢PETPET法分別，再經(jīng)洗滌、裂開和造粒。這種方法的特點(diǎn)是產(chǎn)品純度較高，扁或有破損的飲料瓶需分別出去，用其他方法另行回收。單體，又可產(chǎn)生局部降解的低聚合物。化學(xué)回收法主要有水解、醇解物經(jīng)純化后與乙二醇共聚成PET。醇解和糖解法是已商業(yè)化的較成熟567378關(guān)技術(shù)。153．7520235194.4界其次位。同年，國內(nèi)廢棄塑料回收量約90022％；7071600的再生塑料市場。15%，其中主要以過期藥品、顏料為主。世界上對有毒有害垃圾，如廢舊電池、含汞污泥的組合物，主要實(shí)行由上海市學(xué)問產(chǎn)權(quán)效勞中心與有關(guān)科研單位開發(fā)的廢舊電池或含汞污泥組合物凈化處理法，為處理有毒有害垃圾供給了的思路。該廢舊電池或含汞污泥組合物凈化處理法，利用科學(xué)配比的技20231.6物凈化處理法技術(shù)工藝簡潔，承受它來處理有毒有害垃圾每噸只需8000科學(xué)方法?？梢员辉俅卫?。上圖是由本次調(diào)查人數(shù)及每人每日所投放垃圾所估算得出的比值每人每日投放垃圾量較大，人均生產(chǎn)垃圾量較多，因此，我們更己的習(xí)慣。六、結(jié)論和建議進(jìn)展垃圾分類活動(dòng)，依據(jù)干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾進(jìn)展的重視程度。觀念普及分類方法垃圾是一種放