2022年高考作文預(yù)測(cè)：鐫刻在心中最美的妝

2022年高考作文預(yù)測(cè)：鐫刻在心中最美的妝高超化裝術(shù)，看起來(lái)像沒(méi)化裝，表現(xiàn)共性氣質(zhì)與身份，為生命化裝的境地是自然。

次級(jí)化裝術(shù)，是把人突顯出來(lái)，讓她醒目，引起留意，這是二流化裝，是精神的化裝。

拙劣化裝術(shù)，是站出來(lái)別人就發(fā)覺(jué)她化裝，掩飾自己缺點(diǎn)和年齡，三流是在臉上化裝。

最次化裝術(shù)，是化過(guò)妝以后扭曲了自己的共性，又失去五官間的協(xié)調(diào)，是最拙劣化裝。

其實(shí)，做任何事情又何嘗不是這樣呢？有時(shí)，刻意的掩飾又露出馬腳，反倒弄巧成拙。

這個(gè)材料帶給你怎樣的啟發(fā)和感悟？

安靜淡泊，返璞歸真

人生于世，心有所想。每個(gè)人的心中都有個(gè)抱負(fù)國(guó)度，在這里人人漂亮和善，自食其力，物質(zhì)精神雙富足。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走出象牙塔，等著我們的可能是哄騙、絕望，曾經(jīng)的信仰瞬間崩潰，抱負(fù)也一朝破滅；曾經(jīng)漂亮的面孔，瞬間變得丑陋……而抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的平衡，就靠心態(tài)調(diào)整，用淡然安靜心態(tài)，為靈魂化裝，拋開(kāi)塵世喧囂，歸于安靜自然。

包涵他人，讓生活安靜。世界上沒(méi)有兩片一樣的樹(shù)葉，人也一樣。人生觀、價(jià)值觀的差異，讓我們不理解別人，但若事事計(jì)較，可能就要在無(wú)休止的爭(zhēng)吵中度日。盧梭說(shuō)：“參差多態(tài)，方是幸福根源?！闭怯捎谑缿B(tài)萬(wàn)千，美美丑丑交錯(cuò)，才有不同的我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng)。試想走在大街上，全是一樣的面孔，會(huì)有多為難？美的可敬，丑的也得意??！所以，包涵他人，以一顆松軟的心面對(duì)，才能讓心中安靜，讓生活寧?kù)o。

直面自己，讓心靈安靜。多年來(lái)熟讀圣賢書(shū)的我們，在嚴(yán)于律己，寬以待人的教導(dǎo)下，越來(lái)越追求完善了?？墒侨藷o(wú)完人。對(duì)自己過(guò)高的要求簡(jiǎn)單造成心理落差，甚至陷入偏執(zhí)的怪圈。試著面對(duì)自己，每一次跌倒時(shí)都對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，至少我還能站起”。有些事情或許沒(méi)有想象中那么美妙，但不管怎么樣總該學(xué)會(huì)喜愛(ài)自己，只有內(nèi)心的平和安靜，只有和自己心靈溝通，才能收獲屬于自己內(nèi)心的那份安靜。所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)陶淵明、王維蘇軾等大詩(shī)人，用直面人生的態(tài)度，笑傲田園、笑傲終南、笑傲黃州山水，寫(xiě)下多么動(dòng)人的詩(shī)篇。

修煉心境，讓世界安靜。有很多苦難，發(fā)生在我們看不到的地方；有許多罪惡在我們視線無(wú)法觸及的角落。隨著認(rèn)知力量的深入，我們困惑了：“這就是現(xiàn)實(shí)嗎？”我們?cè)囍D(zhuǎn)變，可卻反而被轉(zhuǎn)變，成了從前自己不齒的樣子。在這樣的碰撞中，有的人選擇堅(jiān)持，但更多的選擇了茍延偷生的活下來(lái)，讓自己遍體鱗傷。其實(shí)我們要轉(zhuǎn)變的是心境。蘇子在逆境下還與友人“歌窈窕之章，泛舟由于赤壁之下”；在穿行山林的泥濘中，道出“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任終生。”這不是將失敗刻在靈魂之中，而是一種“花開(kāi)花落兩由之”的淡泊，“人生在世，求淡泊之志，不亦樂(lè)乎？”原諒這個(gè)世界，靜心修煉屬于自己的心境，歸萬(wàn)物于安靜吧。

佛教高僧死后身化舍利子似說(shuō)終生安靜，鳳凰涅槃也浴火成灰只待重現(xiàn)浩渺蒼穹。用終生的安靜淡泊，返璞歸真之情態(tài)，為我們的生命化裝。閑看天上云卷云舒，笑對(duì)庭前花開(kāi)花落，只有心朝“大海”，才能看到“春暖花開(kāi)”。

【點(diǎn)評(píng)】

1.一個(gè)人的相貌無(wú)論怎樣轉(zhuǎn)變，他的心靈都不會(huì)轉(zhuǎn)變的。正如本文所寫(xiě)，唯有修煉他的內(nèi)心境地，才可以在這個(gè)變化莫測(cè)的世界上堅(jiān)守自己的原