青春正能量感悟新青年演講稿10篇范文

青春正能量感悟新青年演講稿10篇范文

青春是什么?莫非是攜子之手，浪漫而溫馨地閑逛于桃紅柳綠之中嗎莫非是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎莫非是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人始終在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：莫非青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的抱負;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探究的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體給予了新的靈魂;由于青春的`絢麗，一個個飄舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時間的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光絢爛，安靜詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族患病屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血分散成精神的火炬，點燃了將來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!

青春是美妙的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的將來，是民族的盼望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有制造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光榮照人呢

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建立的征途中，涌現(xiàn)出很多新時代青年的楷模。從宏大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以效勞祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯美雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們，要樹立遠大的抱負，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所制造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息溝通日益廣泛，學問更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建立奉獻力氣就必需學習學習再學習，打下堅實的學問功底。在學習中，還要擅長創(chuàng)新，擅長實踐，擅長把所學的學問運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培育良好的品德，提高綜合素養(yǎng)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

國家的富強富強，人民的富有安康，社會主義制度的穩(wěn)固和進展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱難能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱難奮斗，才能順應時代的進展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運嚴密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最響亮的口號，我真心地盼望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!

#452522青春正能量感悟新青年演講稿篇2

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!

青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力四射;青春，是天涯的一抹彩霞，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻美輪美奐;青春，如一道彩虹，承受春風的洗禮，閃爍七彩光線;青春，是種藝術(shù)，它承載著兒時的夢，包涵孩子稚嫩的幼氣，汲取消逝的時間。

語文繁簡單碎，數(shù)學晦澀難懂，英語枯燥乏味，地理遠闊英測。我們困難的啃，卻啃不出什么。慢慢地，我們厭倦了它們，順手丟棄了它們，無所顧忌地狂奔在操場上。但是，我們慢慢感覺到了自己走向了岔道，書包里少的不忍直視的學問讓我們慚愧不已，這才疾奔回原點。就差一點點，死神便把我們拉走了，還好我們踩住了剎車，不然后果真是難以想象的糟。

我們年輕，我們稚嫩，但不代表要虛度時間。時間經(jīng)常白駒過隙，抓住它并非易事。它像一個調(diào)皮的孩子，從我們的歡聲笑語中悄然而過，從我們的手指間拂過，不留回念，什么都不留，但留下的，是我們，是我們的后悔與自責……

在青春的過程中，我們是主角，我們隨心所欲，我們張揚共性。在歡樂里，我們最美麗，像是六月的花朵;在淚水里，我們最凄慘，活生生像一個淚人。青春的歲月里，我們野蠻生長，我們用自己喜愛的方式登場，我們不必羞怯，我們不必遮掩，我們要盡情揮灑屬于青春的把戲年華!

我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕，不管生活多么歡樂，不管有沒有零花錢，這些都不能阻擋我們前進的步伐!

我的青春我做主!我要讓青春之花絢爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春幻想無拘無束的飛揚!

我的青春，我做主!

#452419青春正能量感悟新青年演講稿篇3

敬的各位教師，各位同學，

大家好!今日我演講的題目是《為青春幻想而奮斗》。

同學們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀，這也是一個積存學問，奠定抱負的最正確時期。布滿幻想的青春，能讓我們收獲抱負的碩果。然而，局部同學的人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學習上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒有學習上的激情，更沒有遠大的人生抱負。

有些同學或許會問，抱負是什么呢?俄國文學家，列夫托爾斯泰曾說過：抱負是指明燈，沒有抱負，就沒有堅決的方向。同學們，抱負是多方位的，不同時期，就會有不同的抱負，或許你現(xiàn)在的抱負是，要考入一所重點高中;不久的將來，你的抱負又是，能上一所品牌大學·······。同學們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的幻想是否遙不行及呢?因此說，抱負也是多層次的，一個抱負實現(xiàn)了，另一個抱負又在不知不覺中誕生。抱負是屬于將來的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進的方向。

我們怎樣才能實現(xiàn)自己的抱負呢?首先要規(guī)劃出，每一階段的抱負，就像選擇自己將要到達的人生驛站，它會讓你享受勝利的歡樂，引領(lǐng)你向下一個頂峰英勇前進;然后，才能實現(xiàn)你的人生抱負。固然，抱負更要立足于現(xiàn)實，作為一名中學生，必需做好每天的功課，把握教師教授的學問。否則，他的抱負就是空想，會像七彩的泡沫一樣裂開。

同學們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學習時間，樹立自己的人生抱負吧，做一個有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春抱負而奮斗吧!

我的演講完畢，感謝大家!

#417346青春正能量感悟新青年演講稿篇4

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!

隨著時間的推移，歲月的消逝，我們告辭了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。

李大釗說：青年者，人生，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節(jié)，土壤肥沃，溫度相宜，使年幼時的幻想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與教師賜予我們的盼望，這就是我們拼搏的動力。

不經(jīng)受三九天的寒冷，怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信念和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏誕生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不行回。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩;青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個把戲的季節(jié)里不去拼一把，怎樣對得起這絢爛的青春!

同學們，不要等到了兩鬢花白時才去懊悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧!

拼搏過才無悔一生，無悔青春!

#452330青春正能量感悟新青年演講稿篇5

敬重的校領(lǐng)導、教師、親愛的同學們：

大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。

春回大地，萬物吐露生氣。高考的腳步和春天一起靜靜地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。

逝者如斯夫，不舍晝夜。確實，時間如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)瞬間，三年高中只剩下的缺乏百日。但是現(xiàn)在還有大局部人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一局部同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。或許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/根底好壞等等因素所影響。同學們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，快速降臨的失敗，回讓你在勝利者面前懊喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感誕生的貧賤，不要埋怨過去的根底不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時間的腳步只能向前。請你信任將來/信任自己/信任一分耕耘一分收獲/信任皇天不負有心人/信任轉(zhuǎn)變命運的只有自己。

臨時放下那些悲觀的觀念，臨時放下那些所謂的我不行去努力拼搏最終的90天。假如我們做與不做，都會有人笑;假如做不好與做得好，還會有人笑。那么我們干脆就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊，很苦痛。而整日玩些無聊的嬉戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是由于沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學倍感無力。。同學們：只要我們想上學，只要我們還情愿走這條路，對這條路還有信念，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住孤獨，承受的起困難。我們定能學業(yè)有成!

十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的困難與孤獨，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗孤獨伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，肯定會含笑收獲。也正是如此。

問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說：真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做困難的奴隸，要做青春的仆人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應有的。百日沖刺應一兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱忱，最昂揚的斗志，為三高制造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。

壯懷劇烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)勝利，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言，高考勝利舍我其誰。我們應以十足的信念，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進展究竟，讓我們年輕的生命在熾熱的六月盡情的燃燒吧!

#417442青春正能量感悟新青年演講稿篇6

人生，有3個階段-青春，中年，老年，而這些當中最寶貴的就是青春，這一時期的任何舉動都會影響后期的生活，可以說，青春期是人生的根底，后世的勝利是建立在這個根底上的。有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想，大家(固然指同學啦。)都是站在起點的人了。

那本書還說，人是青春期有一股熱忱，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細節(jié)，感傷的哭，這就是我們，歡樂而不失沉穩(wěn)，沖動而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長大后的某一天，一一個大人的安靜心態(tài)去看一遍，或許你會感動得哭出來，或許會大笑半天，或許會做許多動作，由于這是我們曾經(jīng)的青春，美妙的像夢一樣，歡樂像仙人一樣，樸實得像一樹葉，在社會這片大樹下辟出自己的樹陰，外面的酷熱與我們無關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己涼爽，但我們會惋惜，由于我們放過了太多機遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。在這個時期假如放棄了努力，那么前途會渺茫無光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求，假如我們和他們一起上課，我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少，或許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強，由于只有失去過的人才會更加懂得珍惜，彩繪更加仔細地面對每件事。

對于我們來說，初三后的中考就是一道坎，一件對于我們很重要很嚴厲的事情，能考到好高中嗎?能有一個美妙的高中生活嗎?這是現(xiàn)在全部人的疑問我們四周有很多人，中卻的說是失敗者，是敗不起的失敗者，或許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們?；蛟S他們曾經(jīng)努力過，后悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來，其實每個人的實力都是相像的，只是缺了努力和信念，信任自己的力氣，失敗了沒什么，但不能失去銳氣，就算結(jié)局的失敗讓你站不起來，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會這么圓滿，這么窩囊，不要留下圓滿，折實屬于我們的青春，因當讓我們自己主宰，加油吧，或許，成功由此而來。

#417242青春正能量感悟新青年演講稿篇7

敬重的各位教師，同學們：

大家好!

時間輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去，經(jīng)過一個暑假的療養(yǎng)，我們共同翻開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最好玩味的事情，就是送舊迎新，由于人類最高的欲求，就是時時制造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經(jīng)作好了充分的心理預備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今日唱出的更悅耳;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光線。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應當檢查一下自己：我的夢是否依舊，我的心是否照舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶;或許，我們也曾經(jīng)患病過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。遺忘曾經(jīng)的勝利與失敗，我們只需把閱歷和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌鼓勵我們，過去的失敗只是為了襯托將來的勝利。我們是奧班的學生，沒有最好，只有更好是我們的口號，更高、更快、更強是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地觀察同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭辯不休的聲音但是，沒有最好，只有更好，在學問的海洋里，我們永不滿意。在這里，不得不提一下偏科的問題。固然，有這個問題的同學應當只是小局部，但這個問題較其他班更簡單在奧班發(fā)生。

眾所周知，這是一個不好的現(xiàn)象，但個別同學由于其他科目在小學沒打好扎實的根底，學起來并不那么得心應手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容肯定真實，可能有局部同學會看過，由于，它就登載在8月27號的廣州日報上。敘述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最終一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名?；瘜W他始終學得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的幻想開頭遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫自我實現(xiàn)的預言，意思是，假如信任自己行，你最終就能行;假如疑心自己不行，你就會退步。他還說，要信任你的最好成績，由于那是你抵達過的境地，假如你信任它，那么你肯定會重新抵達那里，還有不必在意某一次偶然的失敗，由于假如你在乎這次失常，就是信任了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演。還要說一個問題，就是特色班的評比。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以始終沒有申報?；顫娢覀兪亲龅搅?，好像還過分了些，但自律呢?紀律始終是我們的老問題，總是死灰復燃。

其實，我也不想再次提起，由于我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應當怎么做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。假如由于你一個人的過錯而涉及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應當怎么做，但為什么做不到呢，只由于一時的貪玩、一時的失控嗎?我盼望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進步了。

#415614青春正能量感悟新青年演講稿篇8

青春，是一朵迎春花，稚氣未脫，活力四射。青春，是一朵梔子花，清爽淡雅，純凈無暇;青春，更是一朵傲雪的寒梅，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”

14歲的青春朝氣蓬勃，永久布滿正能量，活力四射，猶如春日初綻的迎春花，稚嫩就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“當我在校的時候，我竭力裝得像個大人，當我已不再是小孩的時候，我又盼望像個孩子，所以，14歲時的我們就該稚嫩，等到年紀漸長的時候就不會盡情的稚嫩了，不會有興趣稚嫩了，甚至有可能唾棄稚嫩，因此，抓緊這稚嫩的時間盡情稚嫩吧，不要等你老了，牙齒掉光了，才去圓滿你沒有稚嫩過。

15歲的青春，慢慢擺脫了稚嫩，漸漸的走向了成熟，卻也在不知不覺中收獲了如梔子花般純凈無瑕的友情，此時的友情是最純凈的，或許也是最簡潔的，它可能是一根棒棒糖，一個鼓舞的眼神，一句暖和的問候，但它卻會讓你感動的熱淚盈眶，讓你感受到甜美的味道。友情是我們美妙的夢的紡織者，讓我們的人生更加美妙。我們馬上步入新的人生階段，前方的路還很長很長，讓我們更加珍惜今日所擁有的這份純凈的友情，用真情去澆灌友情的花蕾，讓前方的路上始終都充滿著如此清爽的梔子花香。

16歲的青春，也該成熟起來了，也該擁有像寒梅一樣傲斗風雪的奮斗之心，知道人生是自己的，你的人生將演奏出怎樣的樂章，全在于你譜寫了怎樣的曲，就像拿破侖一世所說的：“我們應當努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的腳印。”16歲時的青春，正是我們初三學生奮斗的時刻，九年的寒窗苦讀，只為這一朝一展雄姿，為了自己的抱負而奮斗吧，“寧可身骨苦，不叫面皮羞?！睘榱俗约?，也為了父母的期望，從這一刻起，身著陽光奔馳吧，采摘下冬日中最美的寒梅。

青春，就是一朵漂亮而又短暫的花朵，如此獨特的花，人生的路上只此一朵，錯過了花期，花不再來，所以，初三的伙伴們，為了這朵青春之花比別人的花開放的更有意義，也更加絢爛，你預備好了嗎?

#452468青春正能量感悟新青年演講稿篇9

我不知不覺的愛上咖啡，起初并不是由于咖啡那種特殊的先苦澀后香醇的味道。只是由于隨著我學齡的增長不知從哪里來的一股疲乏。于是，袋裝的雀巢咖啡和精巧的咖啡杯就消失在了我的課桌上。間或，我看著那因攪拌而旋轉(zhuǎn)的棕色液體，細細的粉末在其中盡情的翻滾然后漸漸溶化成為這杯棕色液體的一局部，就像那不甘孤獨的青春在初中盡情的燃燒。

我將咖啡放在杯中沖泡，就如我將青春放在初中的生活中醞釀一般，我們收獲著什么?

一杯沖好了的咖啡，剛初入口，是一種有些嗆鼻的苦澀。這種味道正如我們在初中生活中經(jīng)常能體會的到的苦澀。面對父母望子成龍般期望的眼神，自己卻是心有余而力缺乏;看著那一張張如利器般的成績單，我的自信念總是被打擊的殘缺不全。我能做的卻只是眺望著那遠方的星空發(fā)出的一絲絲微小的感慨，蒙住那雙隨著學齡的增長而日益近視的眼睛，盼望那一張張成績單只是一場惡夢?？墒?，當我再度睜開眼睛還是看到了那惡夢般的成績單，我的嘴角于是勾起了不到10度的一條弧線，那是一個標準的苦笑，帶著一絲的自嘲和自責，有的人或許會高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”來聊以自慰，而我卻是悄悄的呆在角落里漸漸的沖淡那一絲絲的苦澀。

咖啡的苦緩緩的褪去，我嘗到了滿口的香醇。青春慢慢的在發(fā)酵，散發(fā)出那淡淡的香氣。在這繽紛多彩的歲月中，我們的生活如同一首短小卻又精悍的哲理詩。在教室的某個角落里，我們可以捧著一本書悄悄的品嘗中華文字的芳香。當思緒透過眼前的書籍，穿過的這個教室，來到那散發(fā)著香味的田園鄉(xiāng)村只覺的歲月就如這樣的山水畫，畫到濃處時我們就會遇到重重疊疊的苦惱，然而畫到淡處時我們可以細細品嘗青春，踏著那只屬于我們的節(jié)奏，在這四處布滿青春的世界中任意游覽，也在學習的天地里辛勤勞作，耕作出一份份收獲的喜悅。

青春就是一杯泡在初中里的咖啡，品過了那重重的苦澀，你便收獲了那沁人心脾的香醇?？禳c行動起來，讓我們的青春過的更加充實!

#442929青春正能量感悟新青年演講稿篇10

親愛的教師、同學們：

大家好!

青春是怎樣的?未必無憂