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文檔簡介
浙江公考言語理解與表達(dá)試題分析及考試預(yù)測
一、言語理解與表達(dá)的考試特點
實際上,言語理解與表達(dá)局部的題目總共分為片段閱讀、選詞填空和語句表達(dá)三個局部,但是語句表達(dá)局部中包含內(nèi)容較多,需要逐一統(tǒng)計方能做細(xì)致的分析,如下表:
注:表1、浙江省2022——2022年言語理解與表達(dá)局部不同題型對應(yīng)題目數(shù)量表
從表上來看,07——09年整體的題目數(shù)量已經(jīng)趨近穩(wěn)定,根本定數(shù)為30道題目。其中以片段閱讀題目數(shù)量為最多,它是最主要的題型,而選詞填空緊次于它,余下就是病句、成語或詞語、標(biāo)點符號等一些小題型。從這一趨勢來看,可以看出片段閱讀與選詞填空這兩個題型已經(jīng)“并駕齊驅(qū)”成為言語局部的必考題型,而對于其他的小題型也不能馬虎。詳細(xì)的分成題型來分析:
1、片段閱讀提問方式“琳瑯滿目”
作為主要題型的片段閱讀始終受到浙江省考試的青睞,提問方式呈現(xiàn)得也愈發(fā)多樣,這是其他省份多不具備的,甚至國考的提問方式中也未有這么多的表達(dá)。如06年就消失常見的“主要說明”“強(qiáng)調(diào)”“主旨”“意在說明”“告知我們”等提問方式,此外還有與眾不同的提問如“通過這段文字最有可能想說明的觀點是”、“這段文字最有可能是在表述”、“以上文字最有可能消失在一篇散文中的哪個局部,起什么作用?”、“對這段話的主旨概括最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥钡鹊龋纱丝梢钥闯?,浙江省公?wù)員考試(言語理解與表達(dá)局部)中對于提問方式的創(chuàng)新有肯定的變化,我們知道不同的提問方式應(yīng)對不同的應(yīng)對方法,因此,我們需要在提問方式及其應(yīng)對方法上下功夫。
2、選詞填空中詞語越來越“入境”
選詞填空是一個常見的題型,浙江省考試對于詞語的考察正呈現(xiàn)一種過渡期,在07年考試時主要考察近義詞辨析,幾個常用近義詞之間的區(qū)分,而從08年開頭在原有近義詞辨析的根底上嘗試考察語境搭配辨析題,且兩局部所占比重各占一半,到了09年,語境搭配辨析成為考察的重點,所占比重較多,由此可以看出,這一題型正在成為一種穩(wěn)定題型,關(guān)于這一點剛好與國考的言語局部的考察特點持平,難度增加,言語中選詞局部始終跟隨國考的特點,對此,廣闊考生應(yīng)引起留意,語境是我們做題中首要的考察要素。另,詞語的范圍又有進(jìn)一步擴(kuò)大趨勢,成語將漸漸地引入到題目中。
3、語句表達(dá)“穩(wěn)坐釣魚臺”
語句表達(dá)中病句是常考題型,這一題型不管從題量多時還是少時都沒有大的變化,因此,我們在復(fù)習(xí)時只要根據(jù)正確的方法做題即可。同樣,成語或詞語類題目考察的方向始終保持不變,常見、易錯的成語是主要考察的范圍,需要考生積存些常見或常用的成語。對于標(biāo)點符號的考察題目數(shù)量很少,可以作為了解題型來把握即可。這一局部的題目數(shù)量始終不是許多,不僅如此,其變化幅度也并不多。
二、言語理解與表達(dá)考試命題趨勢
前面依據(jù)真題題目及其數(shù)量的統(tǒng)計已經(jīng)發(fā)覺浙江的考題正在與國考接軌,且從難度系數(shù)、做題挨次、題型設(shè)置上已經(jīng)趨近國考方向,那么,2022年浙江省的考試考察的思路也較為明顯,通過考察常見的題型,增加局部題型的數(shù)量,同時選材特點上要求全面而典型,尤其片段閱讀的內(nèi)容與時政結(jié)合。詳細(xì)的:
1、題量將保持在30道左右
從2022年至今,浙江省公務(wù)員考試的言語局部始終是30道題。在2022年的公務(wù)員考試中,這一局部的題量不會有太大變動。題型依舊包括選詞填空、語句表達(dá)(主要是病句)、片段閱讀三大局部,其中選詞填空與片段閱讀題量相當(dāng)。
2、考察內(nèi)容全面,涉及詞語、句子、閱讀等內(nèi)容
對于詞語的考察多以選詞填空的形式消失,從詞性上,考察的詞語多為實詞,虛詞考察較少。從考察的題型上,以語境搭配辨析題為多,近義詞辨析間或消失,并且與語境搭配考察為主。此外,浙江省始終保持有1—2道對成語運用是否正確的題目。對病句的考察將保持在兩題左右,難度不大。片段閱讀局部提問方式要著重對待,考察小題如代詞指代、理解詞語或句子、細(xì)節(jié)推斷題目數(shù)量不是許多,而主觀題如對文段主旨大意的概括、歸納以及對態(tài)度觀點的推斷題目數(shù)量會增加。
3、猜測消失的新題型
從今年的國考增加的題型來看,語句表達(dá)中語句連貫和句子的排序?qū)г?022年的考試中,這一題型浙江省也從未考過,很有可能成為考察的一個方面,考生需要把握這兩題型的應(yīng)對方法和技巧。
以上,對浙江省2022年公務(wù)員行政力量測驗考試的特點與命題趨勢進(jìn)展了分析,盼望廣闊考試把握時機(jī),一舉勝利!
三、沖刺階段復(fù)習(xí)打算
目前距離考試還剩下10多天的日子了,名副其實的沖刺階段到來了。專家建議考生在接下來的日子,總結(jié)閱歷,查缺補(bǔ)漏。對于言語理解與表達(dá)局部,多關(guān)注高頻詞匯,特殊是實詞的近義詞辨析和成語的辨析,穩(wěn)固根底學(xué)問。考生每天至少做一套模擬題的題量。在做模擬題的時候,要總結(jié)做對題的訣竅,在真正考試的時候保證自己同樣會做對;還要找到自己的弱項,集中突破。
許多考生留意到了做錯了的題的查漏補(bǔ)缺,專家在此提示各位考生,在這個階段更應(yīng)當(dāng)留意到的是對正確方法的總
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