教師招聘《小學教育心理學》真題測試(2022年02月08日-201)

教師招聘《小學教育心理學》通關(guān)試題每日練(2022年02月08日-201)1：技能學習的最基本的條件是（）。

單項選擇題

A、講解

B、示范

C、練習

D、反饋

2：成就動機理論的主要代表人物是（）

單項選擇題

A、布魯納

B、班杜拉

C、韋納

D、阿特金森

3：下列有關(guān)教育心理學進展的歷史大事中，屬于初創(chuàng)時期發(fā)生的大事是（）。

單項選擇題

A、1903年，美國心理學家桑代克出版了西方第一本以“教育心理學”命名的專著

B、西方教育心理學吸取兒童心理學和心理測量的成果，大大擴充其內(nèi)容

C、布魯納發(fā)起課程改革運動，教育心理學自此重視探討教育過程和同學心理

D、計算機幫助教學(CAT)的討論與應用

4：深思型認知方式的特點是反應慢、精確性高。（）

推斷題

對

錯

5：對認知結(jié)構(gòu)遷移理論作出重要貢獻的心理學家有（）。

多項選擇題

A、奧蘇伯爾

B、班杜拉

C、安德森

D、加特納

E、吉安

6：以下關(guān)于教學與測量及測驗的關(guān)系，說法正確的是（）。

多項選擇題

A、兩者沒有關(guān)系

B、兩者既有關(guān)系又有區(qū)分

C、兩者完全等同

D、教學評價以測量、測驗的客觀描述為基礎(chǔ)

E、測量和測驗的結(jié)果通過教學評價來推斷

7：我國心理學家一般把學習分為()。

多項選擇題

A、動作學習

B、學問學習

C、技能學習

D、閱歷學習

E、行為規(guī)范學習

8：老師反思有四種常用的方法。

多項選擇題

A、校長動員

B、反思日記

C、具體描述

D、溝通爭論

E、行動討論

9：在教學中，教學目標有助于指導老師進行教學測量和評價、選擇和使用教學策略、指引同學學習等功能。（）

推斷題

對

錯

10：兩種學習任務的共同成分可能是（）。

多項選擇題

A、刺激

B、反應

C、環(huán)境線索

D、學習目標

E、態(tài)度

11：班主任工作的基礎(chǔ)和前提是了解和討論同學。（）

推斷題

對

錯

12：心理健康就是沒有心理疾病。（）

推斷題

對

錯

13：學校兒重的社會性進展突出表現(xiàn)在（）。

多項選擇題

A、社會性認知

B、社會性情感

C、社會性行為

D、社會性交往

14：在老師自編測驗里，下面（）題型是主觀題。

單項選擇題

A、選擇題

B、推斷題

C、填空題

D、論述題

15：以下關(guān)于教學與測量及測驗的關(guān)系，說法正確的是（）。

多項選擇題

A、兩者沒有關(guān)系

B、兩者既有關(guān)系又有區(qū)分

C、兩者完全等同

D、教學評價以測量、測驗的客觀描述為基礎(chǔ)

E、測量和測驗的結(jié)果通過教學評價來推斷

16：在背誦一篇短文時，一般前后端的內(nèi)容簡單記住，中間的內(nèi)容難記且易遺忘，這是哪種影響的結(jié)果（）。

單項選擇題

A、同化說

B、痕跡消退說

C、動機說

D、倒攝抑制與前攝抑制

17：衡量一個測驗的有效性、正確性的重要指標是（）

單項選擇題

A、信度

B、效度

C、難度

D、區(qū)分度

18：疾病模式的心理評估旨在對當事人心理疾病的有無以及心理疾病的類別進行診斷。（）

推斷題

對

錯

19：學校情境中的問題解決主要是通過（）實現(xiàn)的。

單項選擇題

A、定勢

B、講解

C、啟發(fā)

D、遷移

20：主要著眼于教學組織形式的教學策略設(shè)計，往往以某一教學內(nèi)容為主導策略，來解決教學組織形式等核心問題。（）

推斷題

對

錯

21：指導教學是以（）為中心，在老師指導下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學。

單項選擇題

A、同學

B、學業(yè)

C、學習成果

D、學習方法

22：心理評估其實就是心理測驗。（）

推斷題

對

錯

23：在教育心理學中，學習過程是該門學科討論的核心內(nèi)容。（）

推斷題

對

錯

24：在布盧姆的教育目標分類學中，認知領(lǐng)域的最高級目標是（）。

單項選擇題

A、運用

B、分析

C、綜合

D、評價

25：假如一個家長想用看電視作為強化物嘉獎兒童仔細按時完成作業(yè)的行為，最合適的支配應是（）

單項選擇題

A、只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視

B、懲罰孩子過分喜愛看電視的行為

C、規(guī)定每周看電視的適當時間

D、讓孩子看完電視以后馬上督促他完成作業(yè)

26：班級、小組、少先隊屬于正式群體。（）

推斷題

對

錯

27：心理測驗的技術(shù)指標包括量表的（）。

多項選擇題

A、難度

B、效度

C、信度

D、標準化

E、知名度

28：四歲的麗麗知道小明是自己的哥哥，但當問她小明有沒有妹妹時，她卻回答沒有。這體現(xiàn)了麗麗不具有（）思維特征。

單項選擇題

A、可逆性

B、不守恒性

C、自我中心性

D、守恒性

29：1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的是（）。

單項選擇題

A、陶行知

B、廖世承

C、潘菽

D、蔡元培

30：（）是指在行為發(fā)生頻率或持續(xù)時間上的增加。

單項選擇題

A、動機

B、內(nèi)驅(qū)力

C、誘因

D、強化

查看答案

1：答案C

解析

2：答案D

解析

3：答案A

解析

4：答案正確

解析

5：答案A,C,D,E

解析班杜拉是社會學習理論的提倡者。

6：答案B,D,E

解析教學評價和測驗測量既相區(qū)分、又相聯(lián)系。測量、測驗是對學習結(jié)果的客觀描述，教學評價是對客觀結(jié)果的主觀推斷與解釋，教學評價的主觀推斷必需以客觀描述為基礎(chǔ)，測量和測驗的結(jié)果必需通過教學評價來推斷。

7：答案B,C,E

解析見大綱33頁。

8：答案B,C,D,E

解析本題考察第十五章老師反思閱歷里面，布魯巴奇等人1994年提出的四種常用的方法。

9：答案正確

解析略。

10：答案A,B,C,D,E

解析兩種學習任務的共同成分可以是學習材料(如刺激)、環(huán)境線索、學習結(jié)果(如反應)、學習過程、學習目標等方面的，也可以是態(tài)度、情感方面的。

11：答案正確

解析班主任工作的基礎(chǔ)和前提是了解和討論同學。

12：答案錯誤

解析

13：答案A,D

解析學校兒童的社會性進展突出表現(xiàn)在社會性認知與社會性交往兩方面。

14：答案D

解析

15：答案B,D,E

解析教學評價和測驗測量既相區(qū)分、又相聯(lián)系。測量、測驗是對學習結(jié)果的客觀描述，教學評價是對客觀結(jié)果的主觀推斷與解釋，教學評價的主觀推斷必需以客觀描述為基礎(chǔ)，測量和測驗的結(jié)果必需通過教學評價來推斷。

16：答案D

解析

17：答案B

解析

18：答案正確

解析略。

19：答案D

解析學校情境巾的問題解決主要是通過遷移實現(xiàn)的。

20：答案錯誤

解析

21：答案C

解析指導教學是以學習成果為中心，在老師指導下使用結(jié)構(gòu)化的有序材料的課堂教學。

22：答案錯誤

解析心理測驗是心理評估方式的其中一種。

23：答案正確

解析略。

24：答案D

解析

25：答案A

解析斯金納認為，操作性行為主要受強化規(guī)律的制約，看電視這一行為屬于正強化，能夠提高反應(按時完成家