新人教部編版四年級(jí)語文下冊(cè)句子專項(xiàng)訓(xùn)練含答案完美

部編版四年級(jí)語文下冊(cè)句子專項(xiàng)一、我會(huì)選一選。1.和例句句意不同的一句是（）。例句：有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？A．沒有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花。B．不只一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花。C．哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？D．難道還有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花嗎？2.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．平靜的海面上，有一艘船迎著狂風(fēng)撞向冰山。B．一下雨，就把木板窗關(guān)閉了。C.他穿著一件粗布上衣和一頂灰色的帽子。D.它什么都怕，總想藏起來。3.下列各句中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A．月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”B．首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。C．進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，迎面送來的雪山寒氣，會(huì)使你感到像秋天似的涼爽。D．雨來沒理他，腳下像踩著風(fēng)，一直朝后院跑去。4.下列句子，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是（）A．即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。B.因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任何他看到的更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)！C.如果說20世紀(jì)是微米的世紀(jì)，21世紀(jì)必將是納米的世紀(jì)。D．盡管張三也好，李四也好，一得到了這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。5.下面各組句子中使用的修辭手法一致的是（）A．怎樣小的小船呢？兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。我要是有一個(gè)寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？B.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候。C.藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類。6.下面的省略號(hào)與其他用法不同的是（）A．淚水，一忽兒便蒙住了她的眼睛……

B．那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……C．營業(yè)員終于過來了，他臉色有點(diǎn)兒緊張，勇敢地開口了：“同志，買，買，買……”

D．突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按照節(jié)拍飄動(dòng)在一起……7.下面的句子出自《論語》的是（）A．天行健，君子以自強(qiáng)不息。B．不怨天，不尤人。C．勝人者有力，自勝者強(qiáng)。D．生于憂患而死于安樂。8.下面的句子不是祈使句的是（）A．好小葆，別動(dòng)！

B．你趕快滾出去！C．到屋里來??！

D．好一個(gè)高傲的動(dòng)物！二、我會(huì)句子大合并。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把句子連起來）1.夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電。大人們偏就不許。__________________2.鳥類和恐龍有親緣關(guān)系。鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。_________________3.它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。它有了一群雞雛。___________________4.我要聲明，我不是什么神仙。我不是什么妖怪。_________________5.他們的屋后有一條小河。在石橋旁邊，在綠樹陰下，會(huì)見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。__________________6.癌癥很可怕。在只有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候就能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會(huì)大大降低。______________三、用加點(diǎn)詞語寫句子。1.鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。___________________2.如果把直徑為1納米的小球放在乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。__________________3.這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。_________________4.好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……________________5.“我不干，我怕燙?！蔽铱偸且幻媪镩_，一面擺手。________________6.貓的性格實(shí)在有些古怪。________________7.它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。_________________8.忽然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上露出個(gè)小腦袋來。___________________9.是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？__________________10.我們可以看見蒼蠅的翅膀和蜘蛛的長腿，可以看見他當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗麄兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。_______________我會(huì)把下面的修辭手法與其相對(duì)應(yīng)的句子連起來。1.兩只小蟲都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。2.不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣一瓣地綻透。比喻3.結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻削瘦了許多。4.一個(gè)夏天，太陽暖暖地照著，海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼，綠葉在樹頂上颯颯地響。擬人5.三月的桃花水是春天的明鏡。6.藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。7.啊，河流醒來了！8.雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。五、我會(huì)修改病句。1.爺爺家的菜地里，種著各種蔬菜：南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西紅柿。__________________________________________2.大家的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺(tái)上的葵花。__________________________________________3.船長舍己救人的動(dòng)作，感動(dòng)了所有的人。__________________________________________4.因?yàn)樗闭f簡(jiǎn)慢抱歉的話，我看得出這是他在司令部里最大的排場(chǎng)。_______________通過學(xué)習(xí)《鄉(xiāng)下人家》這篇課文，感受到了鄉(xiāng)村生活的美好。_____________________________6.段落修改。爺爺家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。夏天的小園是一年中最美的季節(jié)。你看，一行行向日葵在茁狀地成長，露出一張張笑臉迎著朝陽；一排排玉米在威武地挺立，結(jié)出一個(gè)個(gè)玉米棒子像是在比賽——辛勤勞動(dòng)的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶，給小園又減少了幾分生氣。就連小花貓還是把這里當(dāng)成新開辟的游戲場(chǎng)所。望著小園，不禁感嘆道：“這里真是一個(gè)可愛的地方呀？”（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2處，語病2處，詞2處，字2處）六、讀一讀例句，每句話中都有表示聲音的詞，請(qǐng)用你所積累的表示聲音的詞語寫幾句話吧！例：1.他撒腿就往后院跑，背后咔啦一聲槍栓響，有人大聲叫道：“站??！”2.海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢(shì)不可擋。3.忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像搖晃起來，窗戶紙嘩啦嘩啦響。我也會(huì)寫：1.______________________________2.______________________________3.______________________________七、句子互動(dòng)吧。1.把下列陳述句改寫成反問句。（1）沒有孩子的地方就沒有春天。___________________________________________（2）面對(duì)死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。_______________（3）這時(shí)候，小小的天窗是你唯一的慰藉。______________________________（4）這是很少見的。______________________________（5）生病的時(shí)候，需要吃藥。______________________________2.把疑問句改成陳述句。（1）這不是很偉大的奇觀嗎？_______________（2）你沒有看見天邊的紅光嗎？_______________（3）哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？____________________________（4）這哪有準(zhǔn)兒呢？____________________________（5）說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？____________________________3.“被字句”改成“把字句”。（1）要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。____________________________（2）小人魚的頭發(fā)被巫婆剪掉了。__________________________________________（3）一下雨，孩子們就被大人們關(guān)在地洞似的屋里了。____________________________（4）兩只小蟲被松脂重重地包裹了起來。____________________________（5）相關(guān)化石一直沒有被科學(xué)家找到。____________________________（6）當(dāng)葵花走進(jìn)學(xué)校時(shí)，老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都被她身上的花衣服驚呆了。____________________________八、按要求把一個(gè)句子改寫成不同的句子。1.發(fā)明這天窗的大人們，是應(yīng)得感謝的。反問句：____________________________感嘆句：____________________________2.你難道不知道鵝是一個(gè)高傲的動(dòng)物嗎？陳述句：____________________________感嘆句：____________________________3.沒有人會(huì)不喜歡這么自然、和諧的田園風(fēng)景?？隙ň洌篲___________________________反問句：____________________________4.屋子里遭了劫難，連枕頭都給刺刀挑破了。被字句：____________________________把字句：____________________________5.太陽就要從天邊升起來了。擬人句：____________________________比喻句：____________________________九、小標(biāo)點(diǎn)跳起來。例：我支持她也支持你怎么樣？我支持，她也支持，你怎么樣？我支持她，也支持你，怎么樣？1.葵花媽媽叫你去看演出。___________________這次比賽該你去不該他去。____________________3.是你自己找的我怎么幫？____________________十、給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.當(dāng)花兒落了的時(shí)候藤上便結(jié)出了青的紅的瓜它們一個(gè)個(gè)掛在房前襯著那長長的藤綠綠的葉2.到屋里來呀跟著木板窗的關(guān)閉孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了3.爸爸你看他快活地叫起來這是什么4.問之曰欲做針太白感其意還卒業(yè)5.夠了船長說讓每個(gè)人都到小艇上去奧克勒福大副你的手槍在嗎十一、我會(huì)縮句和擴(kuò)寫句子。1.小句子變具體。（1）夜里，紡織娘唱起歌。的夜里，紡織娘唱起的歌。（2）小男孩打翻了花瓶。的小男孩地打翻了的花瓶。（3）海風(fēng)吹，波濤把泥沙卷到岸邊。海風(fēng)地吹，的波濤把的泥沙卷到岸邊。（4）小貓會(huì)叫喚，還會(huì)給自己解悶。的小貓會(huì)地叫喚，還會(huì)地給自己解悶。（5）那些狗會(huì)跑過來，吃飯。那些的狗會(huì)跑過來，地吃的飯。小句子來瘦身。（1）聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來走去。____________________________（2）雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。____________________________（3）工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。____________________________（4）青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。____________________________（5）晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。____________________________十二、判斷下列句子的修辭手法并仿寫。后來呢?

后來不用說，他們?nèi)歼^上了好日子。這句話是_______句，我也會(huì)寫___________________________________________________。你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……

這句話是_______句，我也會(huì)寫___________________________________________________。抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一放。這句話是_______句，我也會(huì)寫___________________________________________________。蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。這句話是_______句，我也會(huì)寫___________________________________________________。5.就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。這句話是_______句，我也會(huì)寫___________________________________________________。十三、拓展聯(lián)想寫詩句。1.多多和弟弟來到奶奶家，看到了一大片的菜花，弟弟跑去捉蝴蝶，使他聯(lián)想到兩句古詩：“，?！?.夏天來了，白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變短，沒有人經(jīng)過，只有蜻蜓和蝴蝶飛來飛去，我想到兩句詩：“，。”3.清晨，天色已明，煙雨中好友辛漸即將登舟北歸，詩人遙望江北的遠(yuǎn)山，想到友人不久便將隱沒在楚山之外，，孤寂之情油然而生，道出兩句叮嚀：“，?！?.我和弟弟在電視機(jī)旁看古代戰(zhàn)爭(zhēng)劇，看到敵軍潰敗，將領(lǐng)要集結(jié)一只輕騎隊(duì)伍乘勝追擊，我們直歡呼，這讓我想到兩句古詩：“，?！痹娋溥B連看。籬落疏疏一徑深，白發(fā)誰家翁媼？梅子黃時(shí)杏子肥，樹頭花落未成陰。醉里吳音相媚好，平明送客楚山孤。寒雨連江夜入?yún)?，麥花雪白菜花稀。月黑雁飛高，近水遙山皆有情。不要人夸顏色好，單于夜遁逃。清風(fēng)明月本無價(jià)，道是無晴卻有晴。東邊日出西邊雨，只留清氣滿乾坤。十五、讀讀背背，我最行。1.那里，春天鮮花盛開，夏天，秋天鮮果飄香，冬天。2.原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了——鳥類，它們飛向了藍(lán)天，從此開辟了一個(gè)嶄新的。3.這些事——是的回憶，的園中，的葉下，的膝上。4.它在花盆里，抱著花枝，所過之處，。5.然而，太陽在黑云里的光芒，黑云的重圍，替黑云鑲了一道的金邊。6.藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊塊，映在上，像開了一大朵一大朵的。十六、活學(xué)活用我最棒。1.丁丁和當(dāng)當(dāng)在背句子，丁丁說：“少年不知勤學(xué)苦。”當(dāng)當(dāng)對(duì)：“?！倍《≌f：“?！碑?dāng)當(dāng)對(duì)：“一日不讀十日空?！倍《≌f：“學(xué)習(xí)不怕根底淺?！碑?dāng)當(dāng)對(duì)：“?！倍《≌f：“?！碑?dāng)當(dāng)對(duì)：“學(xué)海無涯苦作舟?！边@些句子告訴我們：_____________________。2.晉代人小時(shí)候讀書，家貧沒錢買燈油，就捉螢火蟲放入白紗布袋中，借著微弱的亮光學(xué)習(xí)，這就是的典故；唐代大詩人少年求學(xué)曾經(jīng)想放棄，當(dāng)他看到一位老婆婆在河邊要把鐵棍磨成針后，很有感觸，決定繼續(xù)讀書，這就是的典故。這些都是有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的典故，像這樣的典故，我還知道：。參考答案一、1.B2.D3.C4.D5.B6.C7.B8.D二、1.夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許。2.鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。3.它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。4.可是我要聲明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。5.他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹陰下，會(huì)見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。6.癌癥很可怕，但如果在只有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候就能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會(huì)大大降低。三、例如：1.不論困難有多大，不論條件有多艱苦，我們都要完成任務(wù)。2.如果沒有大家的幫助，我們不會(huì)取得這么好的成績。3.在大家的歡呼聲中，她從容不迫地走到舞臺(tái)中央。4.飄落的樹葉好像一只只蝴蝶在林間飛舞。5.平時(shí)，我喜歡一面看書一面聽音樂。6.村里住著一位性情古怪的老人。7.林濤犯錯(cuò)，非但不接受批評(píng)，竟把班長的書包扔出了窗外。8.我走在操場(chǎng)上，忽然