新初中七年級-下冊語文語言表達(dá)訓(xùn)練試題及答案

新初中七年級下冊語文語言表達(dá)訓(xùn)練試題及答案一、部編七年級語文下冊語言表達(dá)1．仿寫：動物是人類的生存伙伴。有了它，世界才如此豐富多彩、生機(jī)盎然，并且給人類以深刻的啟迪。我喜歡斑羚，因為在種群面臨滅絕的時刻，它們能夠心甘情愿地用自己的生命為下一代開辟生存的道路；我喜歡________，因為________?！敬鸢浮咳A南虎；在被困于鐵籠內(nèi)時，它仰天長嘯，表達(dá)出不羈的靈魂【解析】【分析】分析例句兩個兩句間的因果關(guān)系，后一分句要描寫此動物不凡的姿態(tài)。最好用擬人法，語言要生動。故答案為：華南虎，在被困于鐵籠內(nèi)時，它仰天長嘯，表達(dá)出不羈的靈魂【點評】本題考查句子的仿寫，注意句式和例句一致，句意要合乎語境。2．2019年3月26日下午，學(xué)校學(xué)生會主席給學(xué)生會成員及各班班長召開了“課外活動內(nèi)容推薦會”，學(xué)生會擬定于第二天上午10點，在小會議室召開“舉辦課外活動動員會”，要求學(xué)生會成員及各班班長都要參加，開會時需自帶紙和筆，請你代表校學(xué)生會為這次的“舉辦課外活動動員會”擬一則通知。【答案】通知學(xué)生會成員和各班班長：

現(xiàn)擬定于3月27日上午10點在小會議室召開“舉辦課外活動動員會”，請大家準(zhǔn)時參加，并自帶紙和筆。校學(xué)生會2019年3月26日【解析】【分析】①標(biāo)題：寫在第一行正中?？芍粚憽巴ㄖ倍郑绻虑橹匾蚓o急，也可寫“重要通知”或“緊急通知”，以引起注意。②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫——學(xué)生會成員和各班班長。③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法——“舉辦課外活動動員會”，要求學(xué)生會成員及各班班長都要參加，開會時需自帶紙和筆。④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期——校學(xué)生會；2019年3月26日。故答案為：

通知學(xué)生會成員和各班班長：

現(xiàn)擬定于3月27日上午10點在小會議室召開“舉辦課外活動動員會”，請大家準(zhǔn)時參加，并自帶紙和筆。校學(xué)生會2019年3月26日【點評】本題考查應(yīng)用文通知的正確書寫。一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文，如果正文內(nèi)容較多，可分條寫，以便讀者把握內(nèi)容要點。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。3．綜合性學(xué)習(xí)“愛國主義教育”綜合性學(xué)習(xí)活動。班上將開展“愛國主義教育”的語文活動，請你完成下列任務(wù)。（1）為營造氣氛，請你為該活動擬一條宣傳標(biāo)語。（2）請你列舉一個有關(guān)愛國的歷史人物，并簡單說說他的愛國表現(xiàn)。（3）請寫出連續(xù)的兩句表達(dá)愛國主義的詩詞?！敬鸢浮浚?）①回望歷史，立志報國；②銘記歷史，勵志報國；（2）如：林則徐?；㈤T銷煙大大打擊了外國侵略者的氣焰。（3）示例：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！窘馕觥俊痉治觥浚?）擬寫宣傳語應(yīng)注意：緊扣活動主題來寫標(biāo)語。如，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，振興中華；熱愛祖國，建設(shè)祖國；偉大的中華人民共和國萬歲?。?）答案不唯一，寫出一名你了解的愛國人物，然后用簡潔的語言敘述他的事跡即可。如，岳飛，精忠報國，戰(zhàn)場殺敵，收復(fù)失地。（3）表達(dá)愛國主義的詩詞有很多，如，沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。寫出其中連續(xù)的兩句即可。故答案為：⑴①回望歷史，立志報國；②銘記歷史，勵志報國；⑵如：林則徐?；㈤T銷煙大大打擊了外國侵略者的氣焰。⑶示例：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。【點評】⑴本題考查學(xué)生擬寫宣傳語的能力。擬寫宣傳語時，一定要主題突出，語言簡潔，易于識記?？捎脤ε嫉男揶o。⑵本題考查人物等級事跡的分類積累，注意有關(guān)愛國的歷史人物，表明具體愛國體現(xiàn)。⑶本題考查詩句的分類積累，注意寫出連續(xù)的兩句表達(dá)愛國主義的詩詞。不要出現(xiàn)錯別字。4．根據(jù)語境，為下面語段橫線處補(bǔ)寫一句話。

讀書是一種樂趣，知識是它的果實；________，________；勞動是一種樂趣，產(chǎn)品是它的果實……不同的樂趣，結(jié)不同的果實?！敬鸢浮柯糜问且环N樂趣；景色是它的果實【解析】【分析】這題解答不難，難在一時想不起什么東西。原句已經(jīng)寫了“讀書”和“勞動”，而且范圍還都挺大的，“閱讀”與“讀書”過近，“實驗、探索、嘗試”與“勞動”也有近義的嫌疑，建議寫“寫作”“運動”之類的新的領(lǐng)域。故答案為：旅游是一種樂趣；景色是它的果實【點評】本題考查考生的仿寫能力?？忌⒁獗嫖隼涞慕Y(jié)構(gòu)特點，注意整個句子表達(dá)的意思和構(gòu)成，結(jié)合例句進(jìn)行仿寫，注意結(jié)構(gòu)一致，內(nèi)容相連，修辭同步。字?jǐn)?shù)相等。5．親愛的同學(xué)們，還記得那似帆如瀑更像迸濺的水花的紫藤蘿嗎？那是陽光下跳動的紫色音符在譜寫生命的歡歌。還記得那長得很慢且弱小，骨朵兒也不見繁，樣子又有點猥瑣的小桃樹嗎？那是生活航道上的指路明燈。一花一草一景，皆可入畫入詩入文，自然萬物就是這樣備受人們青睞。請你選擇自己喜歡的一種景物，不僅要寫出它的風(fēng)姿，更要寫出它所引發(fā)的感觸和思考。注意內(nèi)容連貫順暢，語言準(zhǔn)確生動，200字左右。【答案】菊花有紅色的、黃色的、白色的，其中，我最喜歡的就要數(shù)黃菊花了。有的含苞欲放，有的像小孩子做錯了事的耷拉著腦袋，有的像小孩子高興時的一張張笑臉，還有的像虎爪子。千姿百態(tài)，美麗極了。有一天早晨，我剛起床，打開窗戶，就有一陣風(fēng)吹來，寒氣逼人，把我給凍得直哆嗦，這時，我想起了我的掌上明珠——菊花。我趕緊穿上衣服，像箭一樣沖到陽臺——菊花所在的地方，這時，我發(fā)現(xiàn)它依然站在那里，好像在接受秋風(fēng)的考驗。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。我愛你，美麗的菊花！在我心目中，你永遠(yuǎn)都是花中之王！【解析】【分析】本題屬于寫景寫作片段練習(xí)。寫景時可靈活借鑒一下文本中寫景的手法，注意情感的抒發(fā)，增加感染讀者的力度，達(dá)到以情動人的功效，將具體的景物進(jìn)行細(xì)致表達(dá)，或是進(jìn)行具體寫作，突出景物的特點，表達(dá)時要注意語言表達(dá)通順、內(nèi)容要具體?！军c評】本題考查寫片段作文的能力。例文首先有菊花的顏色引入，然后轉(zhuǎn)入對黃色菊花的描寫；第二句具體描寫黃色菊花各種各樣的形狀，運用擬人、排比的修辭手法把黃色菊花的形態(tài)生動地展現(xiàn)了出來。然后通過對比手法表現(xiàn)菊花不畏寒冷的高尚品格。最后直接抒發(fā)對菊花的喜愛和贊美之情。這段話寫菊花，由形到神展示了菊花，給人留下深刻的印象，寫作時可以借鑒。6．科幻小說，全稱科學(xué)幻想小說。是科學(xué)與幻想的集合體，通常以已知的科學(xué)知識與科技成就為基礎(chǔ)，對未來的科學(xué)發(fā)展與科技成就進(jìn)行深入推測。好的科幻作品應(yīng)具備“邏輯自洽”、“科學(xué)元素”、“人文思考”三要素，這篇以人工智能為話題的小說即符合這些要求，小說的結(jié)尾充滿懸念。男主人和房子的矛盾沖突將會怎樣收場？超級智能住宅里將會發(fā)生怎么樣的故事？請你發(fā)揮想象，為小說續(xù)寫結(jié)尾，要求與原作的邏輯、科學(xué)元素、人文思考保持一致，200字左右。超級智能住宅

住宅終于建成了。建造期間丈夫可操勞夠了：一會這里有毛病，需要修改，一會兒那里有出了問題，需要設(shè)法解決……總之，沒有片刻休息。好了，現(xiàn)在總算結(jié)束了，住宅竣工了，大功告成了。

住宅是丈夫為討妻子歡心而建成的，因為妻子不愛收拾房間，而且覺得烹飪、洗滌特別麻煩，對于讀服裝設(shè)計的妻子來說，財務(wù)收支就更是世界上最痛苦的事情。

妻子對新住宅非常滿意：清潔衛(wèi)生，物品存放，三餐烹飪，衣服洗滌，財務(wù)收支……全由屋子包辦，甚至當(dāng)主任外出時，回信，接電話，迎來送往……也由屋子代辦。

每天清晨，當(dāng)和煦的陽光透過窗戶瀉進(jìn)房間時，妻子會在睡夢中自然醒來。在她淋浴的時候，廚房已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐：牛奶、紅茶、咖啡等飲料應(yīng)有盡有，烤麩面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一應(yīng)俱全。喝著香醇的咖啡，嘗著酥軟的面包，聽著音樂播放器自動為她選擇的曼妙音樂，妻子覺得早晨的時光無比美妙。早餐結(jié)束后，衣柜自動地為女主人選好了衣服，化妝臺上自動推出名牌香水，妻子根本不用為服飾、化妝而發(fā)愁。

傍晚下班歸來，不用掏鑰匙，門頂上的智能識別儀會自動開門，客廳、餐廳等處的燈會自動亮起?；ㄆ坷锩刻鞎幸恢黄拮酉矚g的花朵自動開放，芬芳彌漫。晚餐是妻子最愛的普羅旺斯名菜，妻子在肖邦的鋼琴聲中呷著波爾多葡萄酒，工作一天后的疲憊感蕩然無存。餐畢，她坐在書房里隨意讀書，書柜里比牛津大學(xué)圖書館的藏書還多。

妻子覺得這棟住宅棒極了！

可到第二個月月末，妻子的態(tài)度就全然變了。

“它不給我綠裙子，還說我只適合穿藍(lán)色的！”她向丈夫告狀。

丈夫決定先弄清楚事情的真相。

“聽著，房子，你太放肆了！快打開衣柜，把那條綠裙子拿出來給太太。你聽見了嗎？”

房子沒有回答，柜子也未見打開。

“唉，你為什么就不能穿藍(lán)色的呢？”丈夫轉(zhuǎn)向妻子。

“什么？就聽從這么一堆鋼筋混凝土的支配？穿什么都要由它來決定？不行，親愛的，我是這里的主人。發(fā)號施令的，應(yīng)該是我，而不是你的房子。房子快把那條綠裙子拿來給我！”

房子拿出的仍是藍(lán)裙子。僵局持續(xù)了一個小時，妻子什么地方也不想去了，只把自己悶悶不樂地鎖在房間里。

過了一周，女主人又跟房子爭執(zhí)起來。而這一次，她照樣討了個沒趣。

又過了一周，妻子忍不住要離家出走。臨行前她向丈夫攤牌：

“要么我留下，要么這鬼房子留下！”

“它哪里又得罪你啦？”丈夫大吃一驚。

“我要做我想做的事，而不是它想要我做的事；我要穿我想穿的衣服，而不是它想要我穿的衣服。總而言之，我要做我想做的一切。”

“親愛的，它也是關(guān)心我們嘛?！?/p>

“關(guān)心？可絕不能違背我的意愿來干。它這絕不是關(guān)心，而是在任意擺布我們！”

“但是……”

“我已經(jīng)說過，要么我留，要么它留！”

“可我總不能把一幢好端端的房子毀掉吧？”

“既然這樣，那你就跟你好端端的房子過日子吧！在你心目中，它完全可以取代我。對此我已深信不疑！”

門“啪”的一聲關(guān)上了。妻子毅然走了。

丈夫自我安慰著，傍晚她肯定就會回來的?？蛇^了一天，又過了一天，直到第三天，妻子仍不見回來。

“房子，我要去找她！在我們回來之前，請做好一道她最愛吃的茄汁沙司，并擺好飯桌！”

他走到門跟前，可這一次門沒有像往常那樣自動打開。

“嗯？你怎么搞的？睡著啦？你這房子，快給我開門！”

門一動不動。他只好自己動手去推門，但門就是開不了。他干脆用肩頭去撞，門依然不開。

“門呀，你怎么啦？我需要去找她呀！”

“你不必去找她了，她只會給你增添麻煩?！狈孔有钠綒夂偷貏裾f。

“房子，我需要她。房子，我愛她！開門啊，快開！”

房子默不作聲，門緊閉不動。

他試著去開窗子，窗框好像也被釘死。他想用椅子把玻璃砸碎，可是笨重的窗簾卻有意纏住了他的手，并把他手里的椅子奪掉。

“放開我！”他大聲呵斥著。

“你沒什么理由要出去，”房子回答，“你不需要她。我會照料你，直到你老死。”

“你說什么？想把我一輩子困在這里，一輩子？”他氣沖沖地問。

“我會照料你的，你什么都不必操心?！?/p>

“我不需要你來照料，放開我！”

沉默。

他掙脫窗簾，來到房子中央，在這里窗簾已夠不到他。他把手伸進(jìn)衣袋，摸到了打火機(jī)。他取出打火機(jī)，“嚓”一下把火打著，說道：“你現(xiàn)在不把門打開，我就把你燒掉！”

“可你要知道，那樣一來，我們將同歸于盡。”

“即便如此，我也要把你毀掉！房子，你聽到了嗎？”

“還是把打火機(jī)關(guān)了吧?！?/p>

“快開門，否則我要燒了！”

“不開?！?/p>

“我燒死你！”

“你燒不了我的?！?/p>

這時從柜子里滾出了一個箱子……【答案】那只從柜子里滾落出來的箱子正好停在了他的腳邊。他氣急敗壞地狠狠地踢了那箱子一腳，不成想那箱子卻說話了：“根據(jù)你設(shè)定的程序，在你需要幫助的時候我就要及時出現(xiàn)，給予你必要的幫助?！彼@只正在自動打開的墨綠色的鐵皮箱子，終于想起來了，這只箱子里存放著那把打開房門的鑰匙——當(dāng)初他設(shè)計這座人工智能住宅的時候，突然忽發(fā)奇想：萬一這人工智能住宅的電腦失靈的時候，我們走不出去這房子該怎么辦？思來想去，他就設(shè)計了這個程序：只要房子的主人三天沒有走出這個房子，存放鑰匙的綠色鐵皮箱就會自動從柜子里滾出并自動打開?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}所寫內(nèi)容要與科幻小說的情節(jié)相契合，符合情節(jié)的發(fā)展，同時注意體現(xiàn)自身理解，從社會實踐活動出發(fā)，對學(xué)生身心發(fā)展有益，且在文章的立意方面著重對人生、自然或社會闡述感悟即可。故答案為：那只從柜子里滾落出來的箱子正好停在了他的腳邊。他氣急敗壞地狠狠地踢了那箱子一腳，不成想那箱子卻說話了：“根據(jù)你設(shè)定的程序，在你需要幫助的時候我就要及時出現(xiàn)，給予你必要的幫助?！彼@只正在自動打開的墨綠色的鐵皮箱子，終于想起來了，這只箱子里存放著那把打開房門的鑰匙——當(dāng)初他設(shè)計這座人工智能住宅的時候，突然忽發(fā)奇想：萬一這人工智能住宅的電腦失靈的時候，我們走不出去這房子該怎么辦？思來想去，他就設(shè)計了這個程序：只要房子的主人三天沒有走出這個房子，存放鑰匙的綠色鐵皮箱就會自動從柜子里滾出并自動打開。【點評】本題為開放性試題。續(xù)寫內(nèi)容要與科幻小說的情節(jié)相契合，符合情節(jié)的發(fā)展，本能違背作品的愿意即可。7．簡明，就是要簡要，明白。下面這段話不夠簡明，請加以修改。

籃球比賽結(jié)束后，比賽完的隊友們一個個都坐上大巴走了。大巴是學(xué)校的車，學(xué)校有好幾輛巴和小轎車。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。我在回家的途中，緊鎖著眉頭，無奈地嘆息我心里很難受，不禁為比賽的失利感到難過。改為:________【答案】籃球比賽結(jié)束后，隊友們一個個都坐上學(xué)校的大巴走了。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。我不禁為比賽的失利感到難過?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}可抓住敘事的主題，去掉偏離中心的語句。刪掉語義重復(fù)的詞語，使表達(dá)更加簡明。如可改為：籃球比賽結(jié)束后，隊友們都坐大巴走了。只有我一個人默默地走在回家的路上，唉聲嘆氣，為比賽失利而難過。故答案為：籃球比賽結(jié)束后，隊友們一個個都坐上學(xué)校的大巴走了。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。我不禁為比賽的失利感到難過【點評】此題考查學(xué)生病句辨析與修改的能力。解答此題，要逐項審讀，從句意，用詞，修辭，標(biāo)點，結(jié)構(gòu)，詞語搭配等多方面去考慮，確定最后選項常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。8．為進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)，建設(shè)好密山人的精神家園，密山市委宣傳部策劃開展了“幸福城市文明有禮的密山人”主題系列活動，學(xué)校號召廣大同學(xué)積極參與，爭做文明少年。（1）請你為本次活動擬一條恰當(dāng)?shù)男麄鳂?biāo)語。（不超過20個字）（2）在公共場所，你見過哪些不文明現(xiàn)象？請你列舉出兩種。（3）身邊小事折射文明之禮，作為文明少年的你會怎么做？請列舉出三種做法。（4）傍晚，小明在社區(qū)內(nèi)看到老人們跳廣場舞，說：“這幫老頭老太太，又開始鬧騰了！”小明說話很難聽，作為鄰居，你該如何勸說他？【答案】（1）從小事做起，與文明握手。（2）①亂扔果皮、紙屑（或垃圾）；②隨地吐痰；③說臟話粗話；④不尊老愛幼（3）示例：①懂文明講禮貌，不說粗話。②遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路。③愛護(hù)花草，不踐踏草坪。④愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。（4）示例：小明，爺爺奶奶在鍛煉身體，他們是長輩，我們應(yīng)該尊重，你說對嗎？【解析】【分析】（1）宣傳標(biāo)語要符合主題；讀來朗朗上口；生動形象。示例一：爭做有禮小少年，創(chuàng)建文明大環(huán)境。示例二：文明從我做起，幸福在一起。（2）本題要求：不文明現(xiàn)象；兩種。示例：車上的人隨手把垃圾扔到車窗外；公交車上年輕人坐在老年人專座上，不給上車的老年人讓座。（3）審題，要求：你通過哪些事展現(xiàn)自己的文明；三種做法。示例：不隨地吐痰；看到不文明行為及時制止；公眾場合，不大聲喧嘩；看到需要幫助的人及時給予力所能及的幫助。（4）勸說語要求：有稱呼；勸說詞合情合理，有禮貌；委婉。示例：小明，首先我覺得他們比我們大那么多歲，我們在稱呼上一定要禮貌，這也是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。其次，跳廣場舞是為了鍛煉身體，我們還是要多體諒他人，因為生活中相信別人也有體諒我們的時候，你說對嗎？故答案為：⑴從小事做起，與文明握手。⑵①亂扔果皮、紙屑（或垃圾）；②隨地吐痰；③說臟話粗話；④不尊老愛幼；⑶示例：①懂文明講禮貌，不說粗話。②遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路。③愛護(hù)花草，不踐踏草坪。④愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾；⑷示例：小明，爺爺奶奶在鍛煉身體，他們是長輩，我們應(yīng)該尊重，你說對嗎？【點評】⑴本題考查學(xué)生擬寫宣傳語的能力。擬寫宣傳語時，一定要主題突出，語言簡潔，便于識記?？捎脤ε嫉男揶o；⑵題干中的材料列舉了社會上部分不文明的現(xiàn)象，實際在我們身邊還存在著不少的不文明現(xiàn)象，可結(jié)合實際情況進(jìn)行靈活列舉，答案不唯一；⑶本小題考查的是怎樣在學(xué)校生活中做一個文明中學(xué)生，這可以從遵守紀(jì)律、講文明有禮貌、保護(hù)環(huán)境的角度分析解答；⑷答題時應(yīng)注意語境，語言的運用，力求言之有理又有序，得體又簡明。勸告他人型口語交際：稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉。9．“每天進(jìn)步一點點，三年語文燦年華”，這學(xué)期哪篇文章給你留下深刻印象，并談?wù)勛约旱母邢??！敬鸢浮柯浴窘馕觥俊痉治觥块_放性試題，選擇自己印象深刻的文章，寫出自己的感想，句子通順連貫，無錯字。字?jǐn)?shù)20～40字即可?！军c評】本題考查學(xué)生口語表達(dá)能力，答題時應(yīng)注意語境，語言的運用，力求言之有理又有序，得體又簡明。勸告他人型口語交際：稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉。10．中央電視臺推出的文化類綜藝節(jié)目《中國詩詞大會）、（朗讀者》，以其清新的風(fēng)格和新穎的形式迎來了一場全民“賞中華文化、品生活之美”的狂歡，引發(fā)了傳揚(yáng)中華文化的熱潮。于是，語文老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一次以“中國文學(xué)中的愛國情懷”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。本次綜合性學(xué)習(xí)活動將開展朗讀比賽，如果你是朗讀者，你會從第二單元的課文（《黃河頌》、《最后一課》、《土地情詩》《木蘭詩》）中選擇哪篇課文作為朗讀的材料？請在討論會上向大家說說你的理由。（80—100字）【答案】略【解析】【分析】本題為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案，言之成理即可。作答本題時，從指定課文中選擇一篇從其內(nèi)容和主旨方面來表述理由即可。選擇以下一篇課文進(jìn)行說明即可。朗誦《黃河頌》，明確詩歌體現(xiàn)了保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)祖國的決心；朗誦《最后一課》，明確表現(xiàn)了韓麥爾先生的高度的民族責(zé)任感和愛國熱情；朗誦《土地的誓言》明確表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈而深沉的愛國之情。故答案為：【點評】本題考查語言表達(dá)。為開放類試題，不要求統(tǒng)一答案，言之成理即可。作答本題時，從指定課文中選擇一篇與愛國有關(guān)的課文，然后從其內(nèi)容和主旨方面來表述理由即可。11．請給下面的新聞材料擬寫一個不超過20個字的標(biāo)題。

新華社北京1月3日電（記者陳芳、胡喆）

這是人類第一次揭開古老月背的神秘面紗。2019年1月3日10時26分，嫦娥四號探測器自主著陸在月球背面南極——艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑內(nèi)，實現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸。

經(jīng)過約38萬公里、26天的漫長飛行，1月3日，嫦娥四號進(jìn)入距月面15公里的落月準(zhǔn)備軌道，開始實施動力下降，探測器的速度逐步從相對月球1．7公里每秒降為零。

在6到8公里處，探測器進(jìn)行快速姿態(tài)調(diào)整，不斷接近月球；在距月面100米處開始懸停，對障礙物和坡度進(jìn)行識別，并自主避障；選定相對平坦的區(qū)域后，開始緩速垂直下降。最終，在反推發(fā)動機(jī)和著陸緩沖機(jī)構(gòu)的“保駕護(hù)航”下，一噸多重的探測器成功著陸在月球背面東經(jīng)177．6度、南韓45．5度附近的預(yù)選著陸區(qū)?！敬鸢浮恐袊晒崿F(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸【解析】【分析】導(dǎo)語是：這是人類第一次揭開古老月背的神秘面紗。2019年1月3日10時26分，嫦娥四號探測器自主著陸在月球背面南極——艾特肯盆地內(nèi)的馮·卡門撞擊坑內(nèi)，實現(xiàn)人類探測器首次月背軟著陸。要抓住主要的關(guān)鍵詞：嫦娥四號探測器；實現(xiàn)