《第1課體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)：身高差別的原因》教學(xué)設(shè)計(jì)(遼寧省市級(jí)優(yōu)課)x-三年級(jí)科學(xué)教案

《身高差別的原因》教學(xué)設(shè)計(jì)清原滿族自治縣清原鎮(zhèn)鐵北小學(xué)李俊玲教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步了解身高的生理學(xué)知識(shí)，知道影響身高的因素有哪些。掌握通過(guò)調(diào)節(jié)飲食、積極參加體育鍛煉、保證睡眠促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)的方法。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身體和健康的意識(shí)，養(yǎng)成健康飲食、體育鍛煉的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)了解影響身高的因素。教學(xué)難點(diǎn)：掌握調(diào)節(jié)飲食、積極參加體育鍛煉、促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：戶口本、PPT課件教學(xué)過(guò)程：激趣導(dǎo)入師：同學(xué)們！今天老師給大家?guī)?lái)兩位小客人（一高一矮），請(qǐng)你們猜一猜他倆幾歲了？師：你們猜得對(duì)嗎？謎底馬上揭曉?。ㄍ队俺鍪緝扇藨艨冢┰瓉?lái)他倆都是09年出生的，都是9歲啊！師:大家為什么會(huì)猜錯(cuò)呢？就是因?yàn)樗齻z身高差別給我們帶來(lái)的錯(cuò)覺，這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)體育健康知識(shí)——身高差別的原因，板書課題。學(xué)習(xí)拓展（一）1、師：同學(xué)們！我們想一想。為什么同一年齡的人身高有這么大的差別呢？產(chǎn)生這個(gè)差別的原因是什么呢?生：爸爸媽媽高孩子就高。2、師：嗯！爸爸媽媽高孩子就高，相反爸爸媽媽矮孩子就矮，你們同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？你能舉例子說(shuō)一說(shuō)嗎?生：舉例子說(shuō)。3、師：出示課件：姚明與女兒身高；易建聯(lián)與父親身高4、師：以上的例子充分說(shuō)明了，影響身高一個(gè)非常重要的原因，用兩個(gè)字概括一下，叫什么？板書“遺傳”。5、師：生活中還有這樣的情況，爸爸媽媽身材挺高，孩子長(zhǎng)大了身材卻不高，我兒子就是這種情況，他爸爸1米8，我1米7，正常來(lái)說(shuō)他的身高應(yīng)該在1米85，可是他今年24歲了，才1米74，他的身高是我心中永遠(yuǎn)的痛?。。ǘ?、師:看來(lái)呀，影響身高的原因不只是遺傳，還有什么原因呢？生1：吃飯吃得多，長(zhǎng)得就高。生2：老師，我反對(duì)，吃飯吃得多長(zhǎng)得胖不一定長(zhǎng)得高。生3：多吃水果、蔬菜長(zhǎng)得高。生4：多吃魚、肉長(zhǎng)得高。生5：我媽媽說(shuō)喝牛奶長(zhǎng)得高。2、師：不挑食、不偏食，什么都吃才能長(zhǎng)高個(gè)，所以影響身高的因素，營(yíng)養(yǎng)也很關(guān)鍵。板書“營(yíng)養(yǎng)”3、師：要做到營(yíng)養(yǎng)均衡，吃好一日三餐很重要，出示課件，說(shuō)明怎樣做到營(yíng)養(yǎng)均衡。（三）1、師：除了以上兩個(gè)因素，想一想還有什么能影響身高呢？生1：我爸爸說(shuō)常跑步能長(zhǎng)個(gè)。生2：我知道打籃球能長(zhǎng)個(gè)。生3：多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉能長(zhǎng)高個(gè)。2、師：你們說(shuō)的太對(duì)了，體育鍛煉對(duì)身高影響很大，出示課件，說(shuō)明體育鍛煉對(duì)人的身高的影響。（四）1、師：除了以上這些因素，還有其他因素嗎？2、師：一般來(lái)說(shuō)，白種人普遍比黃種人高；板書“種族”。男人比女人高；板書“性別”北方人要比南方人高板書“地域”3、師：常聽老人講“覺少的孩子不愛長(zhǎng)”，所以睡眠是影響身高的又一因素。板書“睡眠”，出示課件。（五）1、師：同學(xué)們！我們學(xué)習(xí)了這么多影響身高的原因，我們?cè)賮?lái)回顧一下都有哪些因素？生齊答。2、師：像遺傳、種族、性別、地域這些因素我們無(wú)法改變，它們屬于先天因素；像營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、睡眠這三個(gè)因素可以改變，它們屬于后天因素，無(wú)論爸爸媽媽身高怎樣，要想個(gè)子高，一定要一日三餐營(yíng)養(yǎng)均衡，不偏食、不挑食、按時(shí)吃飯、不吃零食，加強(qiáng)體育鍛煉，保證充足的睡眠。3師：（問(wèn)矮個(gè)的小客人）：你現(xiàn)在知道你比那個(gè)同學(xué)矮的原因了嗎？你知道今后怎么做了嗎？生答：略測(cè)評(píng)反饋師：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多的體育健康知識(shí)，你們都記住了嗎？我可要考考你們啦！你們有信心嗎？出示一組判斷題：請(qǐng)同學(xué)們用手勢(shì)來(lái)判斷。出示一組選擇題：請(qǐng)同學(xué)們伸手指表示。實(shí)踐活動(dòng)師：同學(xué)們！我們今天了解了影響身高的三個(gè)后天可以改變的因素是什么？生齊答：營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、睡眠。下面就根據(jù)這三個(gè)因素以小組為單位，制定一周的健康計(jì)劃吧！每組發(fā)一篇打印好的計(jì)劃表格：我的健康計(jì)劃時(shí)間內(nèi)容星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天這周的健康計(jì)劃完成的不錯(cuò)，繼續(xù)努力哦！營(yíng)養(yǎng)均衡早午晚早午晚早午晚早午晚早午晚早午晚早午晚體育鍛煉睡眠點(diǎn)睡點(diǎn)起點(diǎn)睡點(diǎn)起點(diǎn)睡點(diǎn)起點(diǎn)睡點(diǎn)起點(diǎn)睡點(diǎn)起點(diǎn)睡點(diǎn)起點(diǎn)睡點(diǎn)起完成情況總結(jié)延伸1、出示課件，師：同學(xué)們！這節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了解了身高差別的原因，知道了三個(gè)后天可以改變的因素，學(xué)習(xí)知識(shí)不是目的，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)改變生活才是最根本的目的，希望同學(xué)們把今天學(xué)到的知識(shí)分