漁業(yè)資源生物學知到章節(jié)答案智慧樹2023年中國海洋大學_第1頁
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文檔簡介

漁業(yè)資源生物學知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新中國海洋大學第一章測試

漁業(yè)資源生物學屬海洋學范疇。()

參考答案:

漁業(yè)資源生物學研究內(nèi)容涉及到()

參考答案:

年齡;早期發(fā)育;生長;繁殖;洄游

第二章測試

框架分析法是群體鑒別的形態(tài)學方法之一。()

參考答案:

傅立葉分析方法通常用于處理魚體外部形態(tài)輪廓數(shù)量信息,將之轉(zhuǎn)換為可以量度的數(shù)據(jù)用于形態(tài)的統(tǒng)計分析,從而鑒別不同群體。()

參考答案:

群體是漁業(yè)資源管理的最基礎(chǔ)單位。()

參考答案:

魚類量度特征包括()

參考答案:

眼徑與頭長比例;頭長與體長比例;體高與體長比例;吻長與體長比例

生態(tài)學方法可以鑒別魚類群體,其基本思路是研究比較不同生態(tài)條件下種群生活史及其參數(shù)。主要指標包括()

參考答案:

數(shù)量變動節(jié)律;生長;繁殖;攝食;微量元素

第三章測試

魚類集群有增加群體死亡概率的負作用()

參考答案:

魚類產(chǎn)卵場受環(huán)境影響,每年可能會發(fā)生一些變化。()

參考答案:

被動洄游指漁業(yè)資源幼體階段的洄游()

參考答案:

魚類洄游的一般形成機制主要與下列因素有關(guān)()

參考答案:

物種遺傳特性;海洋環(huán)境因素;內(nèi)在生理驅(qū)動

魚類洄游定向可能與下列因素有關(guān)()

參考答案:

水流;地磁導(dǎo)航;個體學習;天文導(dǎo)航;感官記憶

第四章測試

一般仔魚初孵后即有較好的運動和消化能力。()

參考答案:

成魚一生中都能繁殖多次()

參考答案:

卵黃間隙與卵子浮力大小有關(guān)()

參考答案:

魚類個體進入稚魚期的標志是()

參考答案:

開始出現(xiàn)鱗片

魚類早期生活史研究意義表現(xiàn)在()

參考答案:

為水產(chǎn)養(yǎng)殖提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù);開展群體資源量評估;漁業(yè)資源保護;解析魚類補充量波動

第五章測試

魚類生長參數(shù)變動有利于判斷水域中魚群資源量()

參考答案:

魚類生長過程中,年輪的形成周期尺度只有年度這一個()

參考答案:

同種魚類所有個體年輪形成時間相同()

參考答案:

在魚類生長研究中,使用較多的耳石種類為()

參考答案:

矢耳石

下面對于耳石日輪說法正確的是()

參考答案:

日輪分析可以查明魚類仔魚浮游生活長度。;日輪研究幫助確定魚類變態(tài)發(fā)育時間;;日輪分析可以得出個體孵化日期;

第六章測試

一般來說,魚類不同種群達到性成熟的時間的一樣的()

參考答案:

魚類性比在不同魚種間差異不大,都在1:1左右()

參考答案:

魚類懷卵量代表了個體一個繁殖季節(jié)中所實際產(chǎn)出卵子的絕對數(shù)量()

參考答案:

影響魚類性成熟的環(huán)境因素主要包括()

參考答案:

光照;;水溫;;餌料;

魚類性腺成熟程度Ⅰ期與Ⅱ期之間的主要區(qū)別是()

參考答案:

性腺顏色;性腺體積大小

第七章測試

魚類食物涉及到水域中各種生物成分()

參考答案:

生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的路徑不能通過食物鏈反映出來。()

參考答案:

以浮游生物為食的魚類都屬動物食性魚類()

參考答案:

魚類種間食物關(guān)系可通過一些因素進行調(diào)節(jié),涉及到()

參考答案:

攝食空間分化;;攝食時間分化。;食物類型分化;

以腐植質(zhì)為食的魚類屬()

參考答案:

草食性魚類

第八章測試

群落是生物學研究的重要層次。()

參考答案:

群落中物種數(shù)量的多少完全代表了其群落物種多樣性水平()

參考答案:

生物群落的水平分布可能受到底質(zhì)與地形影響。(

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