拋開偏見走出誤區(qū)直面現(xiàn)實

拋開偏見走出誤區(qū)直面現(xiàn)實第一頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六SAT考取滿分仍遭拒收華裔生責美國名校歧視亞裔2006-11-1611:25:00來源:中國新聞網(wǎng)(北京)

新聞?wù)嚎既AT滿分報讀普林斯頓大學(xué)卻遭拒，17歲的華裔少年李健(JianLi，音譯)指稱美國精英學(xué)府歧視亞裔學(xué)生。普林斯頓大學(xué)發(fā)言人凱絲柯萊表示，校方認為有關(guān)指責毫無根據(jù)。校方致力于吸納不同種族、社會階層、宗教背景、天資及性取向的學(xué)生，以豐富校園生活的多元化。第二頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六四大誤區(qū)一、申請目標與個人定位的誤區(qū)二、信息使用的誤區(qū)三、SAT和IBT考試的誤區(qū)四、文書寫作-Essay寫作的誤區(qū)第三頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六一、申請目標與個人定位的誤區(qū)故事：牛人慘敗,適者生存!學(xué)生A，北京某重點中學(xué)，T:635,SAT:1300學(xué)生B，天津某重點中學(xué)，T:620,SAT:1200A:學(xué)生會，社會活動，省市競賽，三好學(xué)生。B:綜合條件比較普通A目標:TOP10UniversityB初始目標:LAC全獎，后期目標:TOP30大學(xué)adA結(jié)果:0B結(jié)果:NYUad第四頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六自己真正需要什么？我們是不是真的了解美國的學(xué)校和他們能給你們帶來什么樣的幫助！解決辦法：利用有效信息幫助你們給自己定位第五頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六二、信息使用的誤區(qū)一個真實的故事!什么是無效的信息？網(wǎng)友信息有用么？朋友的信息，老師的信息，家長的想法！需要謹慎對待第六頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六DIY謹記!面對各種各樣的信息,大家應(yīng)該用一種正確的態(tài)度去面對真實性+時效性.第七頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六信息的真實性+實效性<太傻十日談>

適用于任何人!美國大學(xué)網(wǎng)站/美國本科申請文書參考第八頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六三、SAT和IBT考試的誤區(qū)又一個真實的故事SAT考試的時間規(guī)劃和備考SAT考試在申請中的作用-競爭力?美國大學(xué)官方態(tài)度第九頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六走出標準化考試的誤區(qū)合理安排考試時間,盡可能的提前.條件允許多考幾次,提升機會!SAT和IBT再好也不會決定你的結(jié)果!第十頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六四、終級殺手－本科文書寫作誤區(qū)美國本科申請essay寫作的禁區(qū)!仿效他人的文章常見素材的泛濫散文，陳述性文章第十一頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六給大家一個例子清晨起來,我站在陽臺上看著東方升起的太陽,我心潮澎湃,我相信我的理想就在大洋的彼岸.回首我的中學(xué)時代生活……我的初中…..優(yōu)秀…….精彩.我的高中是……度過,我參加了……活動……通過……表現(xiàn)我得到了同學(xué)老師家長們的高度評價.我相信未來在美國今后的發(fā)展……我的未來是一片光明.第十二頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六成功法則寫別人想不到的事情做別人做不到的事第十三頁，共十四頁，編輯于2023年，星期六尾聲申請目標與個人定位信息使用的誤區(qū)SAT和IBT考試的