年度教育實習心得

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年度教育實習心得精選1

一年的見習期即將結(jié)束，作為一名新老師，在這一年里，我學會了許多，使我對自己業(yè)務(wù)有許多的思索和感受，現(xiàn)特將這一學年的教學工作狀況做簡要的匯報：

一、政治思想方面：

作為一名老師，不僅僅要有淵博學問，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新老師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要擅長學習，專心修煉，從小事做起，從今刻做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我專心參與校內(nèi)外各種學習和培訓(xùn)，為了能快速完成從師范生到老師的主角轉(zhuǎn)變，專心參與高州市教育局細心組織的師德教育培訓(xùn)活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，喜愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，為人師表。

二、教育教學方面：

我專心培育同學自主學習的潛力，科學探究的精神，老師不再將學問填鴨式的傳授，而是讓同學透過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了同學學習的愛好，培育了同學的制造精神，以培育有道德、有抱負、有文化、有紀律的四有新人為目標。

1、仔細備課，一切為了同學。我?guī)W校三班級這個班的語文課，教學任務(wù)非常重。平常我仔細虛心的請教我〔閱歷〕豐富的老師，學習他們的閱歷以及那種對同學的仔細負責的看法，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，專心參與教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的老師，為了把自己的語文水平提高，我堅持常常看語文教育教學叢書，常常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。為了同學能更直觀地感受所學的學問資料，我仔細備課，在備課過程中仔細分析教材，學習好大綱，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設(shè)計教案。仔細上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)同學學習的愛好，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種學問，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，構(gòu)成比較完好的學問結(jié)構(gòu)。

2、堅持學習，提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。一學年來，聽課20多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都表達了細心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中，還存在很多缺乏之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批判指正。我必需再接再厲，努力工作。

3、學校為了熬煉我的管理潛力，我除了擔當三年及的語文老師以外，我還做三年(1)的班主任，作為見習班主任，我專心參加了班級的日常管理。第一，我充分利用班會課，了解班級狀況和同學們的心理狀態(tài)，透過講座、或商量、或給他們講布滿人生哲理的〔故事〕來對同學進行思想教學。其次，關(guān)心后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐煩。透過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€布滿團結(jié)向上風氣的群眾。

4、教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多溝通;其次、常常向有閱歷的老師學習，學到更多的學問，能夠獨擋一面;第三、連續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實踐中不斷豐富自已的閱歷與技能。

這就是我的一年來的〔總結(jié)〕，快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開頭，我會更加努力工作的。

年度教育實習心得精選2

教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志，是人生的另一個起點，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的好處。

我于__月__號到__中學報到，正式開頭了我的實習生活。

教學方面，依據(jù)學校的打算，我們先聽了兩節(jié)課，之后開頭正式上課。在聽課過程中，我不但聽老師講了些什么、為什么，更重要聽他如何講解如何分析，以及怎樣支配教學資料等等。正式上課期間，我一個星期10節(jié)課。每節(jié)課前都仔細學習教學大綱，依據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，并聽取一些老老師的看法多次對教案進行了修改后才上臺講課，課后仔細批改作業(yè)。平常按時參與每周的全體老師大會和公開課教學，專心積累閱歷。

班級管理方面，我真正體驗到了當好班主任的不易及辛苦。每一天下班帶著同學進行早讀、課間操，課外活動以及運動會的訓(xùn)練，晚自習下班監(jiān)督和輔導(dǎo);并組織開展了一次主題為__的主題班會。其中最重要的是深化班級，廣泛接觸同學，了解班級狀況，對個別思想散漫、不注意學習或課堂紀律的同學進行個別教育。

實習是我們師范生從同學向老師轉(zhuǎn)變的重要嘗試。踏上神圣的三尺講臺，體會到身為一名老師肩上的重任，我們擔負著家長的期望、同學的信任，一言一行都影響著同學。

教學技術(shù)方面，雖然聽了兩節(jié)課后才正式講課，但一試講發(fā)覺竟然是漏洞百出：聲音不夠大聲;分析不夠透徹，講解不夠清楚;表情肢體語言不夠豐富;語速掌握不當;學問點與學問點的講解之間留給同學思索的時間太少，以至于同學一時理解不了;板書不夠簡潔明白……原來信念滿滿的，一節(jié)課試講完發(fā)覺自我還有那么多不懂，還有許多需要改善。

管理班級方面，我想這是給我收獲最多的地方。我懂得了如何與同學相處，如何管理同學。在一些優(yōu)秀班主任的悉心指導(dǎo)下，我懂得了要當好班主任管理好班級就必需獎懲分明，建立班主任的威信。

一個多月的教育實習結(jié)束了，它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程，既是對師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項綜合訓(xùn)練，又是對師范生心理、思想、力量及學問等各種因素的全面檢驗與提高。

此次實習雖然很苦很累，但從實踐中學到的卻是一輩子受用，不管是同學的提示還是老師們的指導(dǎo)，總之，人生的第一次實習就此結(jié)束，我明白，要想成為一名合格的優(yōu)秀的老師或班主任，做到這些還遠遠不夠。我需要做的還許多，將來之路還很漫長，但我已對自己布滿信念!

年度教育實習心得精選3

我?guī)е?2342班4名同學于20__年3月至20__年12月在學院進行網(wǎng)絡(luò)維護實習。經(jīng)過歷時多半年的實習。對于我院網(wǎng)絡(luò)專業(yè)專業(yè)的同學來說，實習熬煉是理論聯(lián)系實際的一個學習過程，是同學將所學的教育理論學問轉(zhuǎn)化為動手力量，向社會角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、學院各部門的的主動支持和師生的共同努力，同學熬煉進行得很順當，取得了較好的成果，得到了廣闊教職工的全都認可。

一、實習總體狀況介紹

我?guī)е?2342班共有4名同學。在每學期開頭時講授一些校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)拓撲學問，多媒體硬件技術(shù)，電腦及外設(shè)的故障處理。隨后帶著同學在學院進行網(wǎng)絡(luò)維護，直至最終，只要告知同學什么地方有問題，同學自行即可處理。

二、實習表現(xiàn)與效果

這次實習到達了預(yù)期目的，為信息工程系及網(wǎng)絡(luò)中心贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。在實習過程中，同學都能主動肯干，虛心好學、工作仔細負責，主動向老師學習，主動動手參加，我們的同學具有較強的適應(yīng)力量，具備了肯定的專業(yè)力量和溝通力量，普遍受到客戶(教職工)的好評。為今后的工作供應(yīng)了珍貴的閱歷。

三、組織管理

我和網(wǎng)絡(luò)中心其他帶隊老師，堅持不斷檢查和指導(dǎo)實習工作，協(xié)調(diào)解決實習中遇到的問題。我認為，只要帶隊指導(dǎo)老師在整個實習過程中盡職盡責，就能對保證明習質(zhì)量起到重要作用。

四、存在的問題與缺乏

本次實習進程基本。順當，取得了肯定成果，但仍有一些缺乏值得我們重視，這主要表如今以下幾個方面：

1、在處理的問題當中會遇到一些強電、攀高等高危作業(yè)。

2、在使用的同學當中存在年齡、性別等不適的狀況。

3、部分同學的溝通力量、接受力量、勞動承受力量有待提高。應(yīng)平常多進行一些思想教育。

4、同學涉及的實踐工作應(yīng)當更加具有技術(shù)含量，以后應(yīng)多接觸一些服務(wù)器指令，當網(wǎng)絡(luò)消失重大故障時可準時的進行排查、檢修。

5、培育的同學人數(shù)有肯定的局限性，工作任務(wù)的數(shù)量達不到讓網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的同學都有上手操作的條件。建議本著讓同學熬煉的目的進行〔社會實踐〕活動，義務(wù)的為周邊居民群眾解決電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的問題。

總的來說，通過這次帶隊熬煉，檢查和穩(wěn)固了同學學習的教學理論，專業(yè)基礎(chǔ)學問和基本技能，也培育了我們從事教育和教學工作的力量。我認為本次帶隊到達了既定目的，熬煉了自己，培育了同學，收獲了很多，取得了肯定的成果，但仍要針對實習中反映出的問題，在今后的工作中不斷完善，提升水平，爭取把這種熬煉方式連續(xù)下去，做的更好!

年度教育實習心得精選4

教育是一個互動的過程，老師只要仔細投入教學，孩子就會主動協(xié)作。這種過程是很快樂的!這次實習令我感受頗多。一方面，我深感學問學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深的體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。

人生總有很多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20__年__月__日，我懷著興奮的心情和隊友來到__中學，開頭了為期一學期的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最榮耀事業(yè)的崇高和艱辛。

我很快樂我有了這么一次實習的機會，這是我夢寐以求實現(xiàn)幻想的機會，在我實現(xiàn)幻想后，我感覺真的是不虛此行，我學到了許多東西。

在實習學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記“為人師表，嚴謹治學”的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在高校課堂上所學的理論學問和實際教學相結(jié)合，在實踐中學，在學中實踐，仔細開展教學工作和班主任實習工作，認仔細真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了許多，但也收獲了許多。

一、相互關(guān)懷，互相學習，團結(jié)協(xié)作，做好實習對的工作

在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我在實習隊里也盡力盡責，與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友互相幫助，互相聽課，相互借鑒閱歷，虛心聽取別人的看法和批判。

二、名師指導(dǎo)，虛心學習，全面提高教學水平

實習的第一、二周為見習階段，在這個星期里，我全面熟識初一政治教材，仔細聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課后與老師探討，虛心求教，深化了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備同學，如何更好地將素養(yǎng)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。

其次階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個試驗班，還當了高三的班主任，帶了高三兩個班的政治課，所以他給我上的課許多，而且給我支配的課時間隔較短，抱著對同學負責的看法和對自己負責的看法，我細心琢磨教材、具體寫教案、做課件。

三、仔細負責，為人師表，主動開展班主任工作

做班主任是辛苦的，而當一個平行班的班主任則是更辛苦的，當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。同學素養(yǎng)普遍較低，這個給管理教育帶來了巨大的困難，所以一開頭我就暗下決心，肯定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好，幫助班主任將班級帶好。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！睈酆脤τ谝粋€同學的學習來說是一個至關(guān)重要的條件。愛好是學習入門的階梯，愛好孕育著愿望。那么如何才能激發(fā)同學的學習愛好呢?

實習期間，在不斷的成長中，我們閱歷豐富了很多，教學技巧和班級管理理念成熟了很多。__個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間來的一切，我們在很多方面都是嶄新的，也使我們的教育實習工作圓滿結(jié)束。

年度教育實習心得精選5

時間似一股流沙，晃眼間已從指間悄然消逝，來不及珍存便已悄然消逝。一個月的實習生涯在沒有告辭中結(jié)束了，輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮小手，作別三班的人兒。

一、實習基本情景

20__年4月14日到20__年5月9日是我的整個實習期。14號那一天，懷著緊急而又興奮更有些許期盼的心境跟隨著黃老師(帶隊實習老師)一齊來到了南寧市其次十八中學，這個我即將與那里的師生度過一個月的學校。

南寧市其次十八中學，是南寧市教育局直屬國辦、高完中，自治區(qū)一般高級中學的一所學校，作為一般中學卻有其珍貴之處。該學校堅持“厚德樹人善待人生”為辦學理念，以“建設(shè)一全部特色、教有特點、學有特長，校風正、學校美、設(shè)施全、質(zhì)量高、特色強的師生憧憬、家長放心的現(xiàn)代化品牌學?！睘檗k學目標，以“教育就是服務(wù)，為國家和社會進展服務(wù)，為每一位同學素養(yǎng)提高、和諧進展和為可持續(xù)進展服務(wù)，讓社會滿足，讓家長放心，讓同學勝利”為辦學宗旨，一所重德育，培育社會良好公民的學校。而事實證明，在我一個月的實習觀看中，二十八中的確是堅持貫徹這種德育的教育觀念，在全部日常工作及對同學的教育工作中都表達得淋漓盡致。

而我所帶的班級是高一(3)班，一個總體同學成果一般也能夠說是較差的班級，可是從班主任工作指導(dǎo)老師的介紹中得知，雖然咱們班的同學成果平平，可是各方面都很優(yōu)秀，許多同學有自我的特長，并且性格活潑可愛，心地純樸和善，就是略微淘氣搗蛋，可是總的來說，挺不錯的一群“大小孩”。之后在一個月的相處中，我也看到了他們的閃光點，漸漸地愛上了這群活潑的“大小孩”。

二、實習主要資料

作為一名實習生，雖然從學校要求的角度看，我們是需要到二十八中對教學工作、班主任工作進行學習，讓理論聯(lián)系實際，把我們在校學習的理論學問、教學技能付諸于實踐，在實踐中積累閱歷?？墒窃谖艺J為，在二十八中所需要學習和改善的不只是教學工作、班主任工作，還有的就是學習如何為人處事。

(一)為人處事方面

由于，對所帶班級的同學來說，我是一名實習老師，可是更多時候我的身份就是一名學習者，我需要從教學指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師處學習技巧、積累閱歷學問，所以，在學校中我需要學會去處理與這兩位老師的關(guān)系，還需要處理好與同學的工作，作為學習者的我則必需要學會謙遜，學會放低姿勢、虛心求教。首先，我能做到從思想上改善自我，以一種端正的思想看法來對待我的實習工作，不管在實習期間遇到任何困難與挫折以及委屈，我都會堅持進取樂觀的心態(tài)，用寬容的心來包涵一切。其次，我是一名教學工作的實習老師，我堅持與時俱進的思想，嚴格要求自我不斷進取，在教育教學改革過程中貫徹新觀念、新〔方法〕，不做傳統(tǒng)的“教書匠”。最終，作為班主任工作實習老師，我秉承關(guān)愛同學、進展同學的理念，不因同學成果差而厭煩同學，而是用進展的目光看待他們，努力挖掘他們的閃光點，鼓舞他們多一份自信、多一份努力，將來他們也能成為社會的“佼佼者”。

從紀律上來說，對于二十八中，我是一名“客人”，我需要對“仆人”敬重，所以對于二十八中的一切校紀校規(guī)及各種要求我表示肯定的遵從，從不遲到早退，待人有禮，并且也留意各種〔言行舉止〕，避開產(chǎn)生對同學的不良影響。在與班主任指導(dǎo)老師及教學指導(dǎo)老師的相處中，我是一位學習中，所以我會遵從兩位指導(dǎo)老師的一切支配，一切工作和活動必需向老師請示，得到老師的同意之后才能夠開展，對于班級中消失的問題，必需準時向班主任匯報，向班主任請示解決方案，也能夠與班主任溝通溝通各種解決方案，而唯獨不能做的就是獨斷專行，擅自做主處理各種問題。有了這樣的思想紀律意識，所以在一個月的與老師相處過程中，我沒有消失任何的違紀行為，也不曾消失過任何的越級行為，與兩位老師相處甚好。生活就是這樣，你敬重別人，別人同樣會敬重你，僅有建立在相互敬重的基礎(chǔ)上建立的關(guān)系，才能維持融洽和長期。

一個人的思想和紀律表現(xiàn)則是表達一個人怎樣樣的為人處事的方式，之前作為一名“純正”同學的我，并不明白如何更好地為人處事，而進入了二十八中之后，擁有“老師”和“同學”雙重身份的我，學會了如何恰當?shù)靥幚磉@兩者的關(guān)系，懂得該怎樣樣更好地為人、怎樣樣更好地處事。所以，實習的生活仿佛進入了社會，社會才是能讓人更快成長的環(huán)境。