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—水痘傳染病防控工作方案水痘傳染病防控工作方案1為科學(xué)、有序地做好我校水痘防控工作,有效遏制學(xué)校水痘疫情的擴(kuò)大和擴(kuò)散,切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以為指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計(jì)劃,細(xì)心布置,完成對(duì)傳染病的可持續(xù)掌握。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):方勇副組長(zhǎng):朱永珍成員:政教處、總務(wù)處、各班級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任、校醫(yī)2、工作職責(zé):明確校長(zhǎng)為本學(xué)校水痘防控工作的第一責(zé)任人,切實(shí)做好對(duì)防控工作的`組織和領(lǐng)導(dǎo)。各班班主任為班級(jí)疫情報(bào)告人,學(xué)校保健室當(dāng)值醫(yī)生為學(xué)校疫情被告人。明確防控要求,落實(shí)相關(guān)措施,確保通訊暢通。一旦發(fā)生疫情,疫情報(bào)告人立刻向?qū)W校校長(zhǎng)及所在市(區(qū))衛(wèi)生行政部門(mén)和疾病預(yù)防掌握中心報(bào)告。三、防控措施(一)加大宣傳力度1、開(kāi)展健康教育,通過(guò)學(xué)校播送、黑板報(bào)、櫥窗欄等,向廣生介紹預(yù)防水痘有關(guān)學(xué)問(wèn)。2、發(fā)放《告同學(xué)家長(zhǎng)書(shū)》,將有關(guān)防治資料和要求落實(shí)到校內(nèi)每一人。(二)堅(jiān)持“晨檢”與一日一報(bào)制度1、班主任負(fù)責(zé)每天晨檢、午檢,發(fā)現(xiàn)有異樣情況馬上上報(bào)。對(duì)沒(méi)有來(lái)校上課的同學(xué),班主任查清原因。上報(bào)程序:班主任——班級(jí)組長(zhǎng)——保健室——校長(zhǎng)辦公室2、教職工身體異樣上報(bào)工會(huì)小組長(zhǎng)。上報(bào)程序:工會(huì)小組長(zhǎng)——工會(huì)主席衛(wèi)生室——校長(zhǎng)辦公室3、同學(xué)在校一旦發(fā)病,應(yīng)按時(shí)隔離,通知家長(zhǎng)送醫(yī)院就診,依據(jù)病情輕重程度和臨床醫(yī)生醫(yī)囑,實(shí)行居家治療休息或入院治療的措施,待病愈或傳染性消逝后,憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)的明確診斷證明方可復(fù)學(xué)或上班。(三)強(qiáng)化后勤保障1、學(xué)校設(shè)置隔離室并建立消毒管理制度。2、由總務(wù)處負(fù)責(zé)儲(chǔ)存可供全部教學(xué)用房一周的消毒液,同時(shí)為消毒隊(duì)配齊工作服、口罩、手套、帽子等防護(hù)用品。3、學(xué)校有投入預(yù)防傳染病的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。4、做好消毒工作,保持教室、辦公室環(huán)境通風(fēng)換氣,老師要提示和催促同學(xué)留意個(gè)人衛(wèi)生,常常用肥皂和流淌水洗手。四、應(yīng)急狀態(tài)處理1、遇有學(xué)校內(nèi)發(fā)生疑似水痘病例,班主任必需在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時(shí)間內(nèi)向保健室報(bào)告,同時(shí)在校內(nèi)隔離病人并按時(shí)與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系去醫(yī)院就診,待確診病例后,班主任立刻負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)報(bào)告,同時(shí)告知學(xué)校保健室,由學(xué)校保健室向區(qū)教育局及所在疾病預(yù)防掌握中心報(bào)告。2、政教處:完善傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),保證24小時(shí)信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、保健室:對(duì)患者提供根本搶救的同時(shí)做好隔離、防護(hù)工作。在疾控中心的指導(dǎo)下,催促總務(wù)處對(duì)被病原體污染的教室、物品實(shí)施消毒。并強(qiáng)化對(duì)發(fā)病班級(jí)親密接觸者的追蹤,按時(shí)了解缺課情況,及保持聯(lián)系。4、辦公室:建立考勤監(jiān)測(cè)制度,對(duì)缺勤的教職員工進(jìn)行登記,查明缺勤原因。5、班級(jí):建立考勤監(jiān)測(cè)制度,組織班主任對(duì)缺勤的同學(xué)進(jìn)行登記,查明缺勤原因。6、班主任:強(qiáng)化晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)患有發(fā)熱或皰疹同學(xué),立刻通知家長(zhǎng)送到醫(yī)院就診。按時(shí)了解同學(xué)病情,按時(shí)報(bào)到保健室。7、總務(wù)處:做好保障措施,嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度,施行24小時(shí)值班制度,按時(shí)把握校內(nèi)各類(lèi)人員流淌情況。做好后勤防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng),做好教室及公共場(chǎng)所的消毒工作。水痘傳染病防控工作方案2為了有效掌握水痘在幼兒園內(nèi)的傳播,在區(qū)教育局、區(qū)疾控中心的指導(dǎo)監(jiān)督下,結(jié)合我園的實(shí)際情況,特制定本方案。一、成立水痘防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:二、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)“五早”要求,對(duì)水痘疫情做出快速反應(yīng)。1、早發(fā)現(xiàn):交代幼兒及家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)皮膚上有紅疹及水泡,及早到醫(yī)院就診。2、早報(bào)告:顯現(xiàn)疑似病例,要第一時(shí)間隔離幼兒并報(bào)告幼兒園校醫(yī)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)告知幼兒家長(zhǎng),帶醫(yī)院確診。3、早隔離:一是對(duì)患者按時(shí)隔離,通知家長(zhǎng)立刻帶孩子到醫(yī)院檢查治療;二是對(duì)親密接觸者進(jìn)行觀看、隔離,通知家長(zhǎng)接回家觀看或到醫(yī)院檢查。患病幼兒病愈后返園學(xué)習(xí)(必需是皰疹結(jié)干痂后),需帶病例或醫(yī)院的復(fù)學(xué)證明到校醫(yī)務(wù)室。4、早治療:發(fā)現(xiàn)水痘幼兒,按時(shí)通知家長(zhǎng)并將幼兒送往醫(yī)院治療。5、早處理:患者離園后,應(yīng)按時(shí)對(duì)桌椅、抽屜等公共設(shè)備,進(jìn)行科學(xué)的消毒處理,教室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng),拉開(kāi)窗簾,晚間幼兒園統(tǒng)一進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒。三、突發(fā)大事監(jiān)測(cè)和報(bào)告(一)突發(fā)大事監(jiān)測(cè)1、建立防控水痘疫情檢測(cè)系統(tǒng),各班級(jí)建立因病缺課上報(bào)制度,建立晨檢、消毒、隔離制度。2、重視信息的搜集。與區(qū)疾病預(yù)防與掌握中心隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò),親密關(guān)注動(dòng)態(tài)改變,以便做好防控工作。(二)疫情報(bào)告1、幼兒園召開(kāi)預(yù)防水痘會(huì)議,指定疫情報(bào)告責(zé)任人,由保教醫(yī)師負(fù)責(zé)每日疫情防控報(bào)告。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園水痘疫情報(bào)告程序,對(duì)疫情施行“日?qǐng)?bào)告”制度。顯現(xiàn)水痘疫情時(shí),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組必需趕緊啟動(dòng)本園應(yīng)急預(yù)案,園長(zhǎng)立刻(第一時(shí)間)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,同時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告。3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員平常要強(qiáng)化日常工作,各負(fù)其責(zé),一旦發(fā)生疫情,按責(zé)任分工保證工作快速到位。4、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào),對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。四、盛行傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)盛行傳染病,趕緊啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng):1、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度,施行24小時(shí)值班制度,強(qiáng)化疫情通報(bào)。2、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度,掌握校外人員進(jìn)入幼兒園。3、做好進(jìn)入應(yīng)激狀態(tài)的`準(zhǔn)備。4、發(fā)現(xiàn)傳染病怡情時(shí),要按時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門(mén)聯(lián)系,強(qiáng)化對(duì)傳染病患者的追蹤管理,做好教室消毒工作。5、開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,出好宣傳專(zhuān)刊,提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)力量,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要實(shí)行必要的防護(hù)措施。五、全體教職工必需把水痘的防控工作作為重要工作來(lái)抓,以對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的看法嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作,層層落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)大傳播或?qū)熒】翟斐善渌麌?yán)峻危害后果的,要施行安全責(zé)任追究。六、落實(shí)防控措施1、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道。班主任要堅(jiān)持對(duì)幼兒每日晨檢,對(duì)出勤幼兒進(jìn)行詢問(wèn),對(duì)生病請(qǐng)假在家的幼兒要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情及主要病癥。建立班主任→校醫(yī)→園長(zhǎng)三級(jí)上報(bào)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。2、缺勤缺課登記制度。對(duì)每天缺勤缺課的師生要做好登記(由各班在因病缺勤登記簿上填寫(xiě)),并注明原因,每日登記情況按時(shí)反應(yīng)給校醫(yī)。3、做好健康教育消退恐慌心理。幼兒園親密關(guān)注水痘的盛行趨勢(shì),依據(jù)疫情發(fā)展情況,按時(shí)強(qiáng)化宣傳力度,有效利用校內(nèi)網(wǎng)、班會(huì)課、宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等多種形式,深化地進(jìn)行預(yù)防水痘學(xué)問(wèn)的專(zhuān)題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道,普及水痘的防治學(xué)問(wèn),引導(dǎo)師生育成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健力量,消退恐慌心理。4、保持室內(nèi)空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生,消退傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。5、建立資金保障制度。依據(jù)需要,布置肯定的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí),如消毒用品及器械的儲(chǔ)藏。七、疫情應(yīng)急處理1、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),立刻報(bào)告教育部門(mén)和疾控中心,并實(shí)行果斷措施,對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離,到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。2、對(duì)與水痘等傳染病人有親密接觸的師生進(jìn)行就地隔離,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看1周以上,無(wú)相關(guān)傳染病病癥并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)前方可復(fù)課。3、對(duì)水痘病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品,快速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。4、主動(dòng)協(xié)作上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好盛行病調(diào)查及善后處理工作。5、堅(jiān)持完善幼兒園門(mén)衛(wèi)憑證出入制度,一旦幼兒園發(fā)生傳染病疫情時(shí),嚴(yán)禁園內(nèi)外人員任意進(jìn)出幼兒園。水痘傳染病防控工作方案3一、強(qiáng)化宣傳,落實(shí)檢查為有效地掌握我校水痘傳染病的擴(kuò)散,杜絕傳染源入校,切斷傳播途徑,愛(ài)護(hù)易感同學(xué),特制定此預(yù)案,標(biāo)準(zhǔn)操作,保障教工和同學(xué)健康。確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。二、處理原則貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)掌握、依法強(qiáng)制,按時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和掌握水痘擴(kuò)散。三、組織管理1、成立本校預(yù)防水痘傳染病管理小組(附)2、職責(zé)分工:校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)
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