捐贈圖書儀式的致辭(精選多篇)

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各位領(lǐng)導、老師們、同學們：

在我縣“兩基”工作驗收的重要關(guān)頭，今天，我們在這里隆重舉行自治區(qū)團委直機關(guān)各單位向**縣捐贈圖書的儀式，共同感受自治區(qū)團委、寧夏青少年發(fā)展基金會和區(qū)直機關(guān)各單位為我們送來的暖暖愛心。首先，請允許我代表**人民政府對參加今天儀式的各位領(lǐng)導表示熱烈歡迎！

**縣屬國家級扶貧開發(fā)重點縣，因自然條件惡劣、經(jīng)濟水平較低，造成教育投入有限、教育基礎(chǔ)薄弱。近年來，在上級黨委、政府的親切關(guān)懷下，在社會各界的大力支持和無私援助下，特別在區(qū)團委及寧夏青少年發(fā)展基金會的關(guān)心下，我縣希望工程取得了長足發(fā)展。截止目前，希望工程已在我縣累計救助了5100多名因家庭貧困而面臨失學的各級各類學生，新建希望小學21所，累計投入資金近632萬元。同時，為56所農(nóng)村中小學建立了“希望書庫”，配備圖書45000冊，為3所希望小學配備了價值3萬余元的電化教學設(shè)備。先后有6批26名希望小學的教師參加了中國青基會舉辦的“希望小學教師培訓班”。特別在2014年，我縣先后在區(qū)團委的幫助下爭取到中國光華科技基金會捐贈的圖書3萬多冊，折合價值近100萬元；在區(qū)團委及寧夏青少年發(fā)展基金會掀起的“希望工程圓夢大學”公益活動的熱潮中，我縣共有96名貧困大學生累計得到資助金額達31.6萬元。這些項目的實施，為我縣教育事業(yè)的穩(wěn)定、健康發(fā)展和加快農(nóng)村脫貧致富步伐做出了積極的貢獻，希望工程惠民之舉受到我縣社會各界的盛贊。

謝謝大家！

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圖書捐贈儀式致辭

尊敬的掇刀石小學黃主任、黃輔導員、親愛的掇刀石小學的少先隊員們：

大家好！

在這天高云淡、丹桂飄香的金秋十月，掇刀石小學少先隊大隊部在我校舉行圖書捐贈儀式。借此機會，我謹代表交通小學全體師生向情系交小，愛心誠摯的掇刀石小學各位領(lǐng)導及同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

這次掇刀石小學少先隊大隊部在我校舉行圖書捐贈活動，她給我們帶來的是圖書，也是掇刀石小學三千同學誠摯的愛心，更是兩校真誠友誼的有力鑒證。近年來，我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，辦學條件得到了進一步改善，育人環(huán)境進一步優(yōu)化，教育教學成績顯著。但我校各項條件的建設(shè)距先進學校仍有差距，仍存在讀書難的問題。掇刀石小學少先隊大隊部情系我校，給我們交小三百多師生帶來最舒心的禮物，更給交小學子送來了寶貴的精神財富。

各位領(lǐng)導、老師們、同學們，“授人玫瑰，手有余香”。此次捐贈活動，我們看到并感受到愛的真誠，我們相信，愛的力量會讓每一位交小的孩子不忘真情，珍惜機會，勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展，將來成為對社會有用的人。

“捐贈圖書，惠澤千秋?！弊屛覀冊俅我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心我們的掇刀石小學各位領(lǐng)導、老師、同學表示衷心的感謝！祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，萬事如意。祝同學們學習進步，成長快樂！

謝謝大家！

在河南工業(yè)大學繼續(xù)教育學院捐贈圖書活動

儀式上的致辭

中共登封市委常委、宣傳部長

尊敬的河南工業(yè)大學領(lǐng)導們、同志們、老師們、同學們：

在我們深入學習貫徹胡錦濤總書記七一講話精神，加快推進鄭州都市區(qū)建設(shè)，加快推進鄭州市創(chuàng)建全國文明城市工作步伐之際，今天，河南工業(yè)大學繼續(xù)教育學院在唐莊鄉(xiāng)第二小學隆重舉行捐贈圖書活動。首先我代表市委、市政府對河南工業(yè)大學繼續(xù)教育學院的領(lǐng)導們在百忙之中蒞臨登封指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！對河南工業(yè)大學繼續(xù)教育學院的義舉表示誠摯的謝意！

這次河南工業(yè)大學繼續(xù)教育學院對唐莊鄉(xiāng)第二小學奉獻愛心、捐贈圖書活動意義重大，給我們帶來的不僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是從精神上給了我們巨大的鼓舞，這也是落實創(chuàng)建全國文明城市工作要求，以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動，改善農(nóng)村邊遠山區(qū)教育落后狀況的具體體現(xiàn)。近年來，河南工業(yè)大學繼續(xù)教育學院一直致力于貧困地區(qū)農(nóng)村留守兒童的支教活動，動員全院師生在鄭州市區(qū)開展“募捐圖書，奉獻愛心”活動，將募集到的圖書通過建立“明德書屋”的形式，為貧困地區(qū)教育解決了燃眉之急，為貧困地區(qū)的孩子送來了一筆筆寶貴的精神財富。

希望廣大師生要常懷感恩之心，加倍珍惜學習機會，不斷提高自己的思想道德品質(zhì)，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，排除各種不

良習慣的影響，從日常小事做起，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)熱愛祖國、關(guān)心集體、團結(jié)友愛、誠實正直的優(yōu)良品德。要甘于吃苦，始終保持樂觀向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。要加倍努力，始終保持強烈的上進心，以優(yōu)異的成績回報全社會和所有熱心幫助你們的人，把自己培養(yǎng)成一名對祖國、對社會有用的棟梁之才。

再次感謝河南工業(yè)大學的無私捐助，祝大家身體健康，

快！謝謝大家。

2生活愉

文章標題：中學圖書捐贈儀式上的致辭

尊敬的校長、各位領(lǐng)導、老師、同學們：

今天，我代表**圖書捐贈活動組委會在這里與你們一起舉行一個簡短的捐贈儀式。為的是宣傳我們學校，我們的圖書捐贈活動，讓全社會更加關(guān)注教育，更加關(guān)注公益事業(yè)。

首先，我先對圖書捐贈活動的形式、流程、目的和意義作個闡述。**圖書捐贈網(wǎng)是**圖書捐贈活動組委會的主要門戶網(wǎng)站。她以網(wǎng)站的形式通過國際互聯(lián)網(wǎng)面向全國，以致全世界發(fā)布圖書捐贈活動的信息。這個網(wǎng)站主要內(nèi)容是哪些地區(qū)，學校，個人需要捐贈圖書，以及已經(jīng)捐贈了圖書的捐贈者的信息。它是一個橋梁、一個窗口，使得所有能夠上互聯(lián)網(wǎng)的人都能了解到圖書捐贈的信息。當一個有愛心的人瀏覽到這個網(wǎng)站的時候，就會按照網(wǎng)站上公布的地址把圖書寄過來。同時網(wǎng)站也會在接收到圖書的學校反饋信息后把捐贈者的姓名、捐贈數(shù)量發(fā)布出來。這個活動不是一次性的活動，而是一個持久的，長期的活動。隨著活動的開展，宣傳力度的加大，越來越多的人會參加這個活動。這個活動是純公益性的活動，所有參與活動的人都不求回報。對于接受圖書的學校來說，也不是天上掉餡餅，而是應(yīng)該看到，我們的民族，我們的全社會的富有愛心的人還是關(guān)注教育的，還是愿意通過自己微薄的力量為社會創(chuàng)造價值，為提升全民族的素質(zhì)盡自己的能力的。

古人云“讀萬卷書，行萬里路”，就是表達了通過多讀書提高個人素質(zhì)，開闊視野，增長知識，拓展思路的意思。作為大山中的人，我們行萬里路暫時還有些困難，那么我們就從讀萬卷書開始吧，去實現(xiàn)我們成為科學家，藝術(shù)家，作家的夢想。書是人類進步的階梯，也是通過知識改變命運的最佳工具和載體。這就是我為什么搞圖書捐贈活動，而不是錢物等其他東西的原因。

我們的圖書捐贈活動只是整個社會所有公益性活動的一個角落。她是一個國家文明程度的反映。衡量一個國家是否是先進的發(fā)達的國家，有很多指標。比如gdp，經(jīng)濟增長率等。其中，還有一個很重要的指標就是社會公益性團體的數(shù)量。我國gdp以及經(jīng)濟增長率在全世界都是非常領(lǐng)先的，但是公益性團體數(shù)量這個指標，還是非常落后的。在這里提到這個問題，就是想表達一下我們活動組委會的一個愿望，希望沙中的同學們在閱讀過這些圖書，增長了知識，走上工作崗位成為社會中堅力量后，也同樣能不忘教育，不忘幫助他人，為國家為社會創(chuàng)造更多的價值。

在此，我也對關(guān)注這個活動的老師們，同學們表示感謝，感謝你們對這個活動的認可以及大力的支持。我們真誠地希望能夠通過這個活動對沙中有所幫助。希望**中學在以后越辦越好，為社會培養(yǎng)出更多，更優(yōu)秀的人才！

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圖書捐贈儀式來賓致辭

尊敬的領(lǐng)導，各位來賓，親愛的同學們：

非常榮幸，來到水灣鎮(zhèn)中心小學參加愛心圖書捐贈儀式。水灣鎮(zhèn)中心小學是孩子們成長的樂園。孩子們每天可以在這里快樂地讀書、寫字、畫畫、唱歌，老師和孩子們還可以一起參加各種各樣的游戲運動，不僅增長了知識，而且增強了體質(zhì)，陶冶了情操?？吹胶⒆觽円粡垙埧蓯鄣男δ?，看到老師們良好的敬業(yè)精神，我深深感到，在這里生活的孩子們是幸福的，在這里工作的老師是幸福的。

閱讀狀況，既是一個國家文明程度的重要標志，更是一個民族文明傳承發(fā)展的必要基礎(chǔ)。一個不讀書的民族是沒有希望的民族。一個不讀書的社會必然是一個盲目而混亂的社會。2014年我國對未成年人的圖書閱讀量的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，14―17周歲未成年人課外書的閱讀量最大，為9.99本；其次為9―13周歲未成年人，課外書閱讀量為6.32本；0―8周歲閱讀量為4.78本。但這些數(shù)據(jù)卻遠遠低于世界未成年人平均閱讀量水平。中華民族歷來提倡讀書。在古代，人們就主張耕讀傳家，“數(shù)百年舊家無非積德，第一件好事還是讀書?！痹S多讀書古訓一直發(fā)揮著引導勸讀的作用。新世紀以來，我國更是提出了建設(shè)“學習型社會”的任務(wù)和建設(shè)“文化強國”的戰(zhàn)略目標。然而，在復(fù)雜多變、價值多元的當代社會，我國人均閱讀量一直遠遠低于許多發(fā)達國家甚至是一些發(fā)展中國家，這不能不引起全社會普遍的憂慮。振興民族，必先振興文化；振興文化，必先振興閱讀。振興閱讀，可以使得民族得到認同、傳承和發(fā)展，國家得到開放、創(chuàng)新和壯大。為了振興閱讀，《全民閱讀促進條例》已經(jīng)正式納入國務(wù)院2014年立法工作計劃，國家要通過立法來加以促進人們更多地開展閱讀，保障人們閱讀的權(quán)利，促進政府和社會組織更多地支持閱讀，保障人們得到應(yīng)有的閱讀服務(wù)，從而有力提升閱讀在國家文化建設(shè)和社會生活中的地位，實在是文明進步之舉。

“知識就是力量”、“書籍是人類進步的階梯”，作為知識的載體，書籍

更是少年兒童汲取營養(yǎng)，獲得豐富知識的重要途徑。一本書的力量，可以影響一個人、一群人乃至一代人的發(fā)展！“讀書，足于怡情；讀書，足于博彩；讀書，足于長智?！弊x一本好書，同學們就如同交上了一位良師益友，能夠啟迪智慧、陶冶你們的情操，為你們的茁壯成長打下良好而堅實的基礎(chǔ)。通過各方了解到，我們學校地處農(nóng)村，學校圖書室里的圖書更新較慢，大部分的書籍已經(jīng)不適應(yīng)孩子們閱讀，加之農(nóng)村孩子的家庭并不富裕，家長很少給孩子購買課外書，同學們個人擁有書籍也就是三五本，學生的閱讀量小，知識面窄，嚴重束縛了同學們的知識水平和創(chuàng)新能力的發(fā)展。面對現(xiàn)狀，我們不能看著大家永遠落后，我們有責任幫助你們這些農(nóng)村孩子有書讀、讀好書，使大家快樂地讀書、健康地成長。

常言道：“栽下一棵小樹，撐起一片綠蔭；獻出一份愛心，托起一份希望”，愛心是一切善良、高尚、剛強、溫暖和光明的使者。天地有愛，化生萬物；自然有愛，云行雨施；人間有愛，生命不息。愛如一條紐帶，心與心在這里相連；愛如一支彩筆，飽含人間真情，書寫著最高尚的社會道德和精神信仰。我們的捐助活動或許是杯水車薪，但我們惟愿盡自己的最大努力幫助這些孩子們。因為我們知道，在