學(xué)生珍愛生命嚴(yán)防溺水安全教育心得體會(huì)

第第頁學(xué)生珍愛生命嚴(yán)防溺水安全教育心得體會(huì)學(xué)生珍愛生命嚴(yán)防溺水平安教育心得體會(huì)（精選篇1）每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要緣由，為確保學(xué)生的生命平安，嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生，我園學(xué)生和家長相互協(xié)作，對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育，提高幼兒防溺水的學(xué)問，杜絕事故的發(fā)生。一、預(yù)防孩子溺水的措施1、從網(wǎng)絡(luò)，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增加孩子的平安和自我防護(hù)意識(shí)。2、教育孩子不獨(dú)自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方玩耍，不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳，當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí)，準(zhǔn)時(shí)向四周的大人求救，不得自行救助。3、節(jié)假日、雙休日期間，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，不隨便離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。4、孩子游泳時(shí)，要有家長或成人伴隨，否則禁止外出游泳。5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、玩耍、游玩。二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法1、不要驚慌，發(fā)覺四周有人時(shí)立刻呼救;2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援。3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;4、假如在水中抽筋又無法靠岸，立刻求救。如四周無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法1、飛快清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮R了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。平安工作無小事，千忙萬忙，對(duì)孩子的平安教育不能忘，我園牢固樹立“平安第一”的思想，對(duì)孩子的平安多一份關(guān)注，為孩子筑一道平安的防線，讓孩子們平安、健康、歡樂的成長!學(xué)生珍愛生命嚴(yán)防溺水平安教育心得體會(huì)（精選篇2）隨著夏季的到來，灣甸壩的天氣一天比一天熱了，防溺水成了幼兒園平安工作的重中之重，為了提高幼兒的平安防范意識(shí)，增加家長對(duì)防溺水學(xué)問的重視，灣甸鄉(xiāng)中心幼兒園開展了防溺水平安教育活動(dòng)。班級(jí)內(nèi)開展了主題班會(huì)，老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對(duì)孩子進(jìn)行教育，讓孩子做到六不一會(huì)。小朋友通過老師的講解基本把握了防溺水的相關(guān)學(xué)問。對(duì)家進(jìn)步行幼兒防溺水學(xué)問的傳授，家長是幼兒的監(jiān)護(hù)人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。承諾書的簽訂率達(dá)到了100%。大一班郭繼超小朋友在國旗下進(jìn)行了珍愛生命，預(yù)防溺水為主題的講話，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結(jié)束后值周老師進(jìn)行小結(jié)，豐富了全園老師和小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪蓄A(yù)防溺水的學(xué)問。教育是平安的前提，平安是教育的目的。我園將始終堅(jiān)持把幼兒的平安教育工作放在首位。當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，杜絕溺水事故的發(fā)生。學(xué)生珍愛生命嚴(yán)防溺水平安教育心得體會(huì)（精選篇3）今日，我看了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的視頻，令我深有感觸。這部視頻主要是來提示我們要珍愛生命，預(yù)防溺水。還舉了好幾個(gè)因?yàn)槟缢劳龅睦?，比如?0xx年6月9日，山東省的七名學(xué)生結(jié)伴下河游泳，不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名學(xué)生在池塘邊游泳，玩耍而溺水身亡;還比如黑龍江省哈爾濱市有七名學(xué)生在江邊玩耍，有四人溺水身亡……當(dāng)我聽到這一條條、一件件的溺水事故后，真的非常難過，就因?yàn)樗麄冐澩?，就有一條條鮮活的生命離開這地球，他們的親人該多么哀思啊!所以，我在此呼吁，以后不能在沒有大人伴隨的情景下出去游泳，或在江、河邊玩耍，以免有溺水事故發(fā)生。當(dāng)有人落水時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)去找大人幫忙，不要盲目下水施救，以免溺水。在生活中，我也以往聽到過這樣的一件事。在黑龍江哈爾濱市有七名學(xué)生去江邊玩耍，有一人看管衣物，其它人在江邊洗手。突然有一名女同學(xué)掉進(jìn)了水中，另五人下去施救，結(jié)果也掉入了水中。幸虧這時(shí)經(jīng)過一對(duì)夫妻，請(qǐng)了四周的.漁民來幫忙，才救上兩人，但有四人卻不幸溺水身亡了。所以請(qǐng)大家必需要珍愛生命，預(yù)防溺水。學(xué)生珍愛生命嚴(yán)防溺水平安教育心得體會(huì)（精選篇4）為了全面提高學(xué)生的平安意識(shí)，我校專心貫徹“平安第一、預(yù)防為主”的方針，緊密圍繞“防溺水、關(guān)愛生命”的主題，開展了一系列平安教育活動(dòng)，取得了肯定成效。一、高度重視，精心安排“活動(dòng)周”。依據(jù)公用事業(yè)局的要求，學(xué)校每月成立一次學(xué)校預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織老師專心學(xué)習(xí)《公用事業(yè)局關(guān)于開展防汛教育月的通知》精神，向全體老師通報(bào)學(xué)校防汛教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，讓全體老師重視防汛宣傳教育工作。二、加大宣傳力度，營造良好氛圍。每個(gè)班都通過視頻和相關(guān)報(bào)道向?qū)W生進(jìn)行深化宣傳。宣傳預(yù)防溺水的重要性、預(yù)防溺水的學(xué)問、搶救溺水的方法和自救學(xué)問。三、開展豐富的活動(dòng)，爭取活動(dòng)的實(shí)效。1、在平安教育周期間，學(xué)校在周一的升旗儀式上發(fā)起了“預(yù)防溺水、關(guān)愛生命”的全校教育動(dòng)員，讓全部師生都能參與教育活動(dòng)，為預(yù)防學(xué)生溺水供應(yīng)建議。2、平安教育周期間，學(xué)校向各班發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，告知家長在防止孩子溺水方面的監(jiān)護(hù)責(zé)任，并要求家長做好學(xué)生的平安管理工作。家長也要高度重視家校結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育方面的平安教育，讓學(xué)生感受到生命的可貴。通過致家長一封信，使學(xué)生對(duì)平安學(xué)問有了更廣更深的了解。3、各班黑板報(bào)都刊出一期以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班刊，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到平安的重要性。4、各班級(jí)利用班會(huì)進(jìn)行平安教育，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生敘述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死緣由、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在平安意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。5、做好節(jié)假日的平安教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)當(dāng)防溺水?？傊?，通過實(shí)例和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)視頻的教育，學(xué)生平安學(xué)問面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)平安的理解更深了。當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠平安月活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必需時(shí)時(shí)樹立平安第一的意識(shí)，平安教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。學(xué)生珍愛生命嚴(yán)防溺水平安教育心得體會(huì)（精選篇5）隨著時(shí)間的消逝，酷熱的夏天將靜靜的來臨，隨著氣溫的漸漸升高，同學(xué)們肯定想到游泳。游泳能熬煉身體，增長體質(zhì)，但要保證平安。學(xué)校組織的防溺水平安教育系列活動(dòng)，使我受到很大的教育和啟發(fā)。游泳是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著危險(xiǎn)，輕則呼吸困難，重則溺水死亡，所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面：一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)簡單發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳，選擇好的游泳場所為場所的環(huán)境，如水庫浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁，暗流，雜草，水域的深淺等情況，要了解清楚。二、二必需在家長老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照應(yīng)。三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng)，以防在水中抽筋，比如跑跑步，做做操。四、記住“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無平安設(shè)施，無救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。我國一年大約有一萬人意外死亡，溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%，也就是說，平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人，所以溺水是多么嚴(yán)峻的呀!我們要牢記防溺水的學(xué)問，增加防溺水的能力。學(xué)生珍愛生命嚴(yán)防溺水平安教育心得體會(huì)（精選篇6）水是溫存的，我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫忙小樹苗長得挺立茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同樣子的瓶子里，它就會(huì)變成不同的樣子……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢又舒適的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫忙死神奪走“不當(dāng)心”的人。聽說我縣常常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二班級(jí)的男童小劉平常都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃養(yǎng)分餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正值大家戲水快樂的時(shí)候，小劉一不當(dāng)心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無法彌補(bǔ)的損失。這些傷痛和教訓(xùn)提示我們游泳要留意平安：不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必需在大人的伴隨下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適合的運(yùn)動(dòng);假如身體不適，要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜這一次機(jī)會(huì)，養(yǎng)成預(yù)防溺水的良好習(xí)慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。學(xué)生珍愛生命嚴(yán)防溺水平安教育心得體會(huì)（精選篇7）今天老師給我們上了一節(jié)不一樣的班會(huì)課，老師給我們觀看了防溺水平安宣傳片。班班通上播放的視頻有些畫面很可怕，有好幾個(gè)人溺水身亡，比如有些學(xué)生不懂事，不知道在河邊玩水的危險(xiǎn)性，一不當(dāng)心就掉進(jìn)河里，再也上不來了，也有些學(xué)生一旦溺水，同伴就下水施救，由于不懂施救方法，也一起溺水身亡了。我覺得溺水事件的發(fā)生，往往消失在酷熱的夏天，一群小孩結(jié)伴下水玩水，有些小孩不知水性也跟著去，有些熟知水性但是游太久了，腿抽筋導(dǎo)致溺水，