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畫風(fēng)執(zhí)教者:用自己喜歡的方式朗讀課文,讀時(shí)一定要讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不會(huì)的字在課文中圈出來,借助拼音多讀幾遍。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)陳丹宋濤趙小藝
忽然斜斜的雨絲
顯得更美了旗桿
風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)桿
轉(zhuǎn)我會(huì)認(rèn)gān旗桿
gǎn筆桿兒zhuǎn轉(zhuǎn)身zhuàn旋轉(zhuǎn)
這三位小朋友是怎么畫風(fēng)的呢?在文章中用橫線“—”劃出來,并小組內(nèi)交流討論。
趙小藝眨眨眼睛,想了想,說:“我能!”只見她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著。風(fēng)來了,風(fēng)把(
),風(fēng)藏在()。旗子吹動(dòng)了飄動(dòng)的旗子里
趙小藝笑著說:“我還能畫!”她畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩,風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。風(fēng)來了,風(fēng)把(
),風(fēng)藏在()。風(fēng)車吹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車?yán)?/p>
陳丹說:“我也會(huì)畫風(fēng)了?!闭f著,她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。
宋濤想了想,他把畫上的太陽(yáng)擦去,畫了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲,說“下雨了,風(fēng)把雨絲吹斜了?!本巸焊瑁猴L(fēng)來了,風(fēng)把(
),風(fēng)藏在()。小樹吹彎了彎彎的小樹里風(fēng)來了,風(fēng)把(),風(fēng)藏在(
)。編兒歌:雨絲吹斜了斜斜的雨絲里風(fēng)來了,風(fēng)把(雨絲吹斜了),風(fēng)藏在(斜斜的雨絲里)。風(fēng)來了,風(fēng)把(小樹吹彎了),風(fēng)藏在(彎彎的小樹里)。風(fēng)來了,風(fēng)把(旗子吹動(dòng)了),風(fēng)藏在(飄動(dòng)的旗子里)。風(fēng)來了,風(fēng)把(風(fēng)車吹轉(zhuǎn)了),風(fēng)藏在(轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車?yán)铮?。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
宋濤說:“誰(shuí)能畫風(fēng)?”
陳丹說:“風(fēng),看不見,摸不著,誰(shuí)也畫不出來?!?/p>
趙小藝眨眨眼睛,想了想,說:“我能!”只見她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著。
宋濤說:“是風(fēng),風(fēng)把旗子吹得飄起來了?!?/p>
陳丹說:“我也會(huì)畫風(fēng)了?!闭f著,她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的的小樹。
宋濤想了想,他把畫上的太陽(yáng)擦去,畫了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲,說:“下雨了,風(fēng)把雨絲吹斜了。”
趙小藝微笑著說:“我還能畫!”她畫了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩,風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
如果你和這三位小朋友在一起畫畫,你會(huì)用什么辦法把風(fēng)畫出來呢?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)聲音、氣味與風(fēng)有什么相同的地
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