![會計專業(yè)面試自我介紹_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/2c442da9354e634c9da522b45f5c69ce/2c442da9354e634c9da522b45f5c69ce1.gif)
![會計專業(yè)面試自我介紹_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/2c442da9354e634c9da522b45f5c69ce/2c442da9354e634c9da522b45f5c69ce2.gif)
![會計專業(yè)面試自我介紹_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/2c442da9354e634c9da522b45f5c69ce/2c442da9354e634c9da522b45f5c69ce3.gif)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
會計專業(yè)面試自我介紹會計專業(yè)面試自我介紹1
我的名字叫xxx,今年24歲,畢業(yè)于xx學校會計專業(yè),從事過出納、結算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的閱歷,嫻熟把握各種財務軟件,對工作充滿熱情,始終堅持專業(yè)學問的學習,并準備在今年內一次性通過會計中級考試。
在校期間,學習成果優(yōu)秀,大一通過全國計算機等級考試〔二級C語言〕,大二通過大學英語六級考試,同年,獲得全國大學生英語競賽三等獎,大三,自學ACCA〔英國特許公認會計師〕,現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的CFA〔CharteredFinancialAnalyst〕考試。
我對會計行業(yè)很感興趣,始終期望從事相關工作,我信任,以我的能力,肯定能勝任這份工作,可以根據公司進展的要求來進展自己,有較強的團隊意識。期盼著貴單位能給我一個學習的機會,讓我成為其中的一份子,奉獻自己所長。
感謝!
會計專業(yè)面試自我介紹2
我是一名會計專業(yè)應屆畢業(yè)生,四年的專業(yè)學習讓我扎實的把握了專業(yè)學問。能嫻熟操作word、excel、用友U8財務軟件以及ERP管理系統(tǒng)。
我是一獨特格穩(wěn)重、做事有耐煩的人,具有踏實勤懇、吃苦耐勞、主動向上的心態(tài)。會計專業(yè)學習更培育了我細心、嚴謹?shù)?學習生活看法。在校與師生關系良好,富有團隊合作精神,有較強的規(guī)律思維能力和極強的責任心,并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素,我特別喜愛會計工作。
實踐方面,在財務軟件練習課上,我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐,了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬,到制作報表的全過程。通過專業(yè)學習我更加堅決的選擇了會計這個行業(yè),我覺得很適合這份工作,并期望在會計職業(yè)生涯中能有所成就!
我目前正在考初級會計師和注冊會計師,期望會計專業(yè)學問更加充實,努力進展成為一名合格的會計人員。我期望找到一份財務工作,能讓我將所學充分發(fā)揮,提高會計業(yè)務能力,為公司奉獻一份力,對財務工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信念做好會計工作的最大因素。
會計專業(yè)面試自我介紹3
我是xx學院會計學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生xxx。四年的大學生活,我仔細學習專業(yè)學問,專業(yè)成果名列前茅?,F(xiàn)已系統(tǒng)的學習并把握了本專業(yè)所開設的課程,如初級會計學,財務會計,財務管理,本錢會計,管理睬計,審計學,統(tǒng)計學等相關課程,有了扎實的專業(yè)理論基礎;同時,我自學了photoshop7。0軟件、金碟財務軟件,從而提高了我的自學能力。
大學期間,我明白理論必需聯(lián)系實踐,于是我也練就了較好的實踐能力。20xx年7月—8月,我在神州電子有限責任公司擔任倉庫人員,負責入庫及發(fā)料登記,仔細協(xié)作部門工作,從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內容與所學專業(yè)有所出入,但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升,也培育了自己的細心、耐煩與用心。同時,在實踐期間我仔細向單位會計人員學習,對會計工作壞境有了初步的認識。
大學是學習與積累的過程,為適應經濟、科技和社會進展需要,我主動地參與各種社交活動,參加了大量的活動策劃、組織工作。大學期間,曾擔任院考研協(xié)會策劃組組長,具有肯定的組織管理能力;擔任秘書組干
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版數(shù)學八年級上冊《實驗與探究三角形中邊與角之間的不等關系》聽評課記錄
- 魯教版歷史六年級上冊第5課《夏、商、西周的興亡》聽課評課記錄
- 魯人版道德與法治九年級下冊13.1《綠水青山就是金山銀山》聽課評課記錄1
- 部審人教版八年級數(shù)學下冊聽評課記錄18.2.1 第1課時《矩形的性質》
- 七年級上冊道德與法治第十課綻放生命之花聽課評課記錄(2課時)
- 星球版地理八年級下冊《第二節(jié) 生態(tài)環(huán)境保護與資源開發(fā)》聽課評課記錄1
- 人教版歷史八年級上冊第22課《抗日戰(zhàn)爭的勝利》聽課評課記錄
- 小學五年級聽評課記錄
- 魯教版數(shù)學七年級上冊1.1《認識三角形》聽評課記錄5
- 蘇科版數(shù)學七年級下冊聽評課記錄7.3圖形的平移1
- 四年級計算題大全(列豎式計算,可打印)
- 科技計劃項目申報培訓
- 591食堂不合格食品處置制度
- 產業(yè)鏈鏈長分工表
- 國際金融課件(完整版)
- 導向標識系統(tǒng)設計(一)課件
- 220t鍋爐課程設計 李學玉
- 全英文劇本 《劇院魅影》
- 北京城的中軸線PPT通用課件
- 黑布林繪本 Dad-for-Sale 出售爸爸課件
- 京東方頂崗實習報告1
評論
0/150
提交評論