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文檔簡介
八年級歷史下冊教學計劃八年級歷史下冊教學計劃八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第1頁。八年級歷史下冊教學計劃一
一、指導思想
以提高歷史學科教學質量為中心,堅持教育創(chuàng)新。
積極參與課程改革,探索新的課堂教學模式,全面實施素質教育。
著眼于學生的發(fā)展。
二、教學目標
繼續(xù)增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。
培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。
注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。
增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。
完成中國歷史八年級下冊的歷史教學任務,爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過漳河鎮(zhèn)平均水平。
三、學生情況分析
八年級學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段,掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力,但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法,掌握的基礎知識和基本能力也不扎實,。
學生對歷史較感興趣,但學習的自覺性較差,尤其以八2班學生為代表。
四、教材分析
本學期所授的內容是中國歷史現(xiàn)代史部分。
教科書由單元和課組成。
每一個單元為一個學習主題,每一個學習主題下分若干課。
本冊共七個單元,共二十一課。
由文化課和活動課兩種課型組成,以課為單位。
每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習,活動建議等組成。
其中正文緊扣教學大綱目標要求,可作為課堂教學應完成的基本任務。
其余內容,可根據學生具體情況,提出不同的教學目標與要求。
五、教學措施
1、認真鉆研新課程教學目標和要求,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,明確重點、難點,在傳授知識的基礎上,進行思想教育和能力培養(yǎng)。
2、廣泛應用多媒體資源進行教學,教學方法要靈活多樣,講究教學技能和教學藝術,加強課堂教學的設計,增強趣味,幽默感。
要充分運用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表,積極創(chuàng)造條件,以教學八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第2頁。的直觀性,調動學生學習歷史的積極性和興趣。
3、增加課堂容量,精講精練,減輕學生負擔,提高課堂效率。
一節(jié)課是四十五分種,再除去兩分種準備時間,實際只有四十二分鐘。
我打算將課堂內的四十二分鐘分成三份前五到八分鐘復習上節(jié)課所學的內容,導入新課;中間二十五分鐘教學新課;后十分鐘練習鞏固。
4、教會學生學習方法。
在上一個學期,我在指導學生自主學習上做得不夠好,本學期我要教會學生學習歷史的基本方法,在教學中注重改變學生的學習方式,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力;注重發(fā)揮學生的主動性,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。
5、積極參加教研室歷史組、學校教研組的教研活動,反思教學中存在的不足,將教學中的點滴進行整理,以提高自身教學水平。
6、認真完成學校布置的各項工作。
7、成立歷史學習小組,互出測試題,切實提高歷史學業(yè)成績。
8、在歷史教學中培養(yǎng)學生良好的道德情操,激發(fā)學生的愛國熱情。
六、八年級歷史《教學進度表》
八年級歷史下冊教學計劃二
一、教材分析
本學期所授的內容是中國歷史現(xiàn)代史部分。
教科書由單元和課組成。
八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第3頁。每一個單元為一個學習主題,每一個學習主題下分若干課。
本冊共七個單元,共二十一課。
由文化課和活動課兩種課型組成,以課為單位。
每課課文由正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、以及課文中思考題和課后練習、活動探究等組成。
其中正文緊扣教學大綱目標要求,可作為課堂教學應完成的基本任務。
其余內容,可根據學生具體情況,提出不同的教學目標與要求。
本冊教材教育性極強,能夠激發(fā)學生強烈的愛國情感和勤奮學習、報效祖國的斗志。
特別是第二課——《最可愛的人》,可以讓同學們學習到先烈們那種不怕犧牲的英雄主義精神。
二、學生情況分析
八年級學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段,掌握了一定的歷史基礎知識、合作技巧及自主探究學習的能力,但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法,掌握的基礎知識和基本能力也不扎實,。
學生對歷史較感興趣,但學習的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。
三、教學目標要求
繼續(xù)增強學生對歷史的學習興趣,使學生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。
培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力,引導學生學會收集、整理和運用八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第4頁。相關的歷史學習材料,啟發(fā)學生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。
在345優(yōu)質高效課堂模式下,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。
增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。
完成中國歷史八年級下冊的歷史教學任務。
四、教學措施
1、繼續(xù)推進345優(yōu)質高效課堂模式,認真鉆研新課程教學目標和要求,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,明確重點、難點,在傳授知識的基礎上,進行思想教育和能力培養(yǎng),注重培養(yǎng)學生互助合作學習的方式,充分發(fā)揮小組長的作用。
2、廣泛應用多媒體資源進行教學,教學方法要靈活多樣,講究教學技能和教學藝術,加強課堂教學的設計,增強趣味,幽默感。
要充分運用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表,積極創(chuàng)造條件,以教學的直觀性,調動學生學習歷史的積極性和興趣。
3、增加課堂容量,精講精練,減輕學生負擔,提高課堂效率。
一節(jié)課是四十五分種,我打算將課堂內的四十五分鐘分成三份前五到十分鐘復習上節(jié)課所學的內容,導入新課;中間二十五分鐘左右教學新課;后十分鐘練習鞏固。
4、教會學生學習方法。
在上一個學期,我在指導學生自主學習上做得不夠好,本學期我要教會學生學習歷史的基本方法,在教學中注重改變學生的學習方式,從學生八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第5頁。的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力;注重發(fā)揮學生的主動性,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。
5、積極參加教研室歷史組、學校教研組的教研活動,反思教學中存在的不足,將教學中的點滴進行整理,以提高自身教學水平
6、認真完成學校布置的各項工作。
7八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第1頁。八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第2頁。八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第3頁。八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第4頁。八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第5頁。八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第6頁。八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第7頁。八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第6頁。八年級歷史下冊教學計劃全文共9頁,當前為第7頁。
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