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培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的發(fā)言稿范文_發(fā)言稿我們常常在說“壞習(xí)慣貽誤終身,好習(xí)慣終身受益?!庇纱丝梢?,在中學(xué)階段培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別重要。
第一我想先分析一下我們八年級(jí)的狀況。我們六年級(jí)區(qū)統(tǒng)考A、B檔43、59℅;c檔43、59℅;D檔11、97℅;F檔0、85℅。有相當(dāng)一局部學(xué)生學(xué)習(xí)成績比擬差的主要緣由是學(xué)習(xí)習(xí)慣比擬差。存在的主要問題是:在學(xué)習(xí)上沒有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;上課小動(dòng)作多;上課沒有記筆記的習(xí)慣;學(xué)習(xí)上一知半解,是懂非懂;作業(yè)不能獨(dú)立完成;做錯(cuò)的作業(yè)沒有仔細(xì)訂正的習(xí)慣等等。
其次最近,和年級(jí)組的教師爭論、溝通初步打算下學(xué)期預(yù)備重點(diǎn)抓三個(gè)習(xí)慣。
第一個(gè)習(xí)慣抓坐姿
這是用心聽講的前提,有的學(xué)生趴在桌子上,要走神,做小動(dòng)作,看小說,玩手機(jī),睡覺等。
其次個(gè)習(xí)慣抓上課用心聽講仔細(xì)記筆記的習(xí)慣
其實(shí)每一門學(xué)科的要求是不一樣的。比方數(shù)學(xué)學(xué)科,教師的要求筆記記在書上,重要的概念劃一下,讀一讀,理解了就可以了。比方語文學(xué)科,重要的東西教師會(huì)要求學(xué)生肯定要登記來,有時(shí)要求學(xué)生在書上勾勾劃劃,重要的做上眉批。比方英語學(xué)科,要求詞性轉(zhuǎn)換,課文中句子的構(gòu)造語法必需登記來。比方物理學(xué)科由于書上的內(nèi)容比擬簡潔,一些重要的學(xué)問點(diǎn),物理教師就要求學(xué)生把重要的學(xué)問點(diǎn)肯定要登記來,另外,在書上做重點(diǎn)記號(hào),可以圈劃等等。
第三個(gè)習(xí)慣抓作業(yè)的訂正
各門學(xué)科都要重點(diǎn)培育仔細(xì)訂正的習(xí)慣。這方面學(xué)生的問題比擬嚴(yán)峻,許多學(xué)生沒有這個(gè)習(xí)慣,加上有些學(xué)生,做錯(cuò)的題目,不是真正動(dòng)腦筋弄懂,二是馬馬虎虎,任憑寫一下,把其他同學(xué)的題目抄一下,到考試時(shí)還是不懂。
最終講一下預(yù)備怎么抓
1、教師這一頭,開學(xué)初首先全體教師要統(tǒng)一思熟悉,全組上下達(dá)成共識(shí),各個(gè)備課組要有詳細(xì)的措施。
2、學(xué)生這一頭,開學(xué)第一周召開全年級(jí)學(xué)生大會(huì),向?qū)W生提要求,讓全體學(xué)生都明確培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性以及我們年級(jí)組預(yù)備怎么做和一些詳細(xì)的要求和做法。
學(xué)生中要抓兩頭:對學(xué)生干部進(jìn)展培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的帶頭作用;對年級(jí)中后三分之一的學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,提出一些詳細(xì)的要求,對它們的進(jìn)步賜予表揚(yáng)。
3、年級(jí)組會(huì)有一些評(píng)比的措施
4、在年級(jí)組營造良好的氣氛
(1)年級(jí)的第一期壁報(bào)就是培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
(2)班級(jí)的布置、班級(jí)的學(xué)習(xí)園地圍繞這個(gè)主題布置
(3)本學(xué)期的第一節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容也圍繞這個(gè)主題
(4)年級(jí)的家長會(huì)也圍繞這個(gè)主題,家校合作
下學(xué)期,我們八年級(jí)的任務(wù)是很艱難的,要迎接區(qū)統(tǒng)考,盼
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