班組是安全生產(chǎn)的基石

班組是安全生產(chǎn)的基石班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與進(jìn)展。在我們實(shí)際工作中，對于安全而言，只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)，抓好班組建立，是保證企業(yè)安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵。企業(yè)的班組治理具有多樣性，隨著班組的工作性質(zhì)不同，治理方式也就有所不同，但班組治理的目的是全都的，那就是：確保安全、文明生產(chǎn)，到達(dá)經(jīng)濟(jì)效益最大化。那么，如何抓好班組的安全治理，以下為本人的一點(diǎn)粗淺見解。

一是以人為本，強(qiáng)化員工的安全意識，提高班組人員的安全素養(yǎng)。我們必需要堅持對班組人員進(jìn)展安全輪訓(xùn)、考試、考核，對考試不合格者進(jìn)展離崗培訓(xùn)；堅持舉辦不同形式的安全學(xué)問競賽、安全演講競賽等；堅持發(fā)動職工踴躍為企業(yè)主辦的報紙投遞安全稿件并賜予肯定的物質(zhì)嘉獎；在板報中廣泛宣傳安全常識，結(jié)合企業(yè)員工年輕化、大力開展青安崗活動。

二是嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書，樂觀推動標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，全面推行科學(xué)化安全治理。社會在進(jìn)步、企業(yè)在進(jìn)展，工藝設(shè)備也在不斷的改良和完善。這就要求我們不能因循守舊，必需依據(jù)工藝設(shè)備的變化不斷完善和改良有關(guān)的規(guī)章制度，制定出合理標(biāo)準(zhǔn)的操作程序，建立健全各類安全規(guī)章制度，包括班組安全臺帳、企業(yè)典型事故案例等。使企業(yè)員工系統(tǒng)地把握安全操作、安全技能、安全學(xué)問、典型事故案例等多方面的學(xué)問，從而提高企業(yè)員工的安全意識和對安全重要性的熟悉。

三是抓好現(xiàn)場的查隱患、抓整改的工作。隱患分為兩類：一類是現(xiàn)場的設(shè)備、安全設(shè)施，環(huán)境存在的看得見、摸得著的隱患，這需要我們發(fā)動班組人員去查、去落實(shí)、去整改，確保生產(chǎn)人身、安全運(yùn)行；另一類是人的思想隱患，這類隱患是屬安全隱患的大敵，解決的方法就是增加人的安全意識，樹立“安全第一”的思想，對于屢教不改者嚴(yán)格考核，輔之以思想工作，使其輕裝上陣。

四是大力推行安全責(zé)任連帶制，班組是企業(yè)的基石，假如班組安全責(zé)任落實(shí)不到位，那么這個企業(yè)的安全工作就無法開展下去?！鞍踩?zé)任連帶制”系指一個有違章行為，不但懲罰違章者本人及互保對子，而且在場的人員及其班長也要負(fù)連帶責(zé)任。這樣不僅使班組成員在作業(yè)時相互關(guān)懷、相互提示、相互監(jiān)視，隱患早發(fā)覺、事故先預(yù)防，而且也增進(jìn)了團(tuán)結(jié)友愛、增加了分散力和親和力，對班組的各項(xiàng)工作也是極大的促進(jìn)，進(jìn)一步對企業(yè)的各項(xiàng)工作也起到促進(jìn)作用。

五是加強(qiáng)班組長的帶頭作用。班組長是生產(chǎn)這塊“前沿陣地”上的“兵頭將尾”，既是生產(chǎn)現(xiàn)場的直接指揮者，又是各項(xiàng)安全指令的詳細(xì)實(shí)施者?！盎疖嚺艿目欤寇囶^帶”，因此，他們在安全生產(chǎn)中的責(zé)任非常重大，其安全生產(chǎn)意識如何，直接影響整個班組的安全生產(chǎn)?？梢哉f，班組長對于整個班組的安全生產(chǎn)起著特別重要的作用。所以，必需充分發(fā)揮班組長的帶頭作用，從而促進(jìn)班組的安全工作。

六是加強(qiáng)班組人員的協(xié)作精神。要搞好班組的安全生產(chǎn)，班組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要。發(fā)揮好班組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，就要發(fā)揮好班組每個成員的作用，突出人人有責(zé)任、人人有義務(wù)安全監(jiān)視的職能，通過監(jiān)視，發(fā)覺偏差，將不符合安全的行為改正過來。

安全工作千頭萬緒。我們要把責(zé)任落實(shí)到每個人頭上，使人人感覺到自己的責(zé)