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成考高起點(diǎn)英語(yǔ)復(fù)習(xí)同義詞解析五affect的賓語(yǔ)是物時(shí),它包含著足以引起反響的刺激,有時(shí)包含肯定的轉(zhuǎn)變。

Theslightchangeofweathercanaffectherdelicatehealth

天氣稍有變化就會(huì)影響她那脆弱而柔嫩的身體。

當(dāng)affect的賓語(yǔ)是人時(shí),它表示引起心智上或感情上的影響,即感動(dòng)

Hewasinnowayaffectedbytheirmisery.

他們的慘狀一點(diǎn)也沒(méi)打動(dòng)他的心。

Weareluckyinthatonlythelowerfields,whichmakeupaverysmallproportionofourfarm,areaffectedbyflooding,…

我們的運(yùn)氣好,由于只有占我們農(nóng)場(chǎng)極少局部的較低的田地受到洪水的影響。

influence所表示的影響包含著“力氣”,比方“他是個(gè)有影響的人物”。有時(shí)它包含著“誘使”的意思。

They,havingfirstpersuadedthemselves,contrivetoinfluencetheirneighbours.

他們首先自己信服了之后,便設(shè)法誘使鄰居

Noonecanavoidbeinginfluencedbyadvertisments.

誰(shuí)也不能避開(kāi)受到廣告的影響。

Intheorganizationofindustriallifetheinfluenceofthefactoryuponthephysiologicalandmentalstateoftheworkershasbeenneglected.

在工業(yè)生活的組織中,工廠對(duì)工人的生理和心理狀態(tài)上的影響完全被無(wú)視了。

touch所表示的“感動(dòng)”有些象漢語(yǔ)的“感受”,它總含有親密接觸的意思。此外,touch在表示使人或物受到影響或感動(dòng)時(shí),總有如下的內(nèi)涵:激發(fā)、攪起、損害等等。

Idonotwishtodoanythingwhichmaytouchyourcredit

我不想做任何會(huì)影響你的榮譽(yù)的事情。

Parentswouldbegreatlysurprisedanddeeplytouchediftheyrealizedhowbelieftheirchildrenusuallyhaveintheircharacterandinfallibility.…

假如父母意識(shí)到孩子通常多么信任父母的品行和父母的肯定正確,他們會(huì)大大震動(dòng)和深深被感動(dòng)的……

impress通常用于表示深受“感動(dòng)”,而且把所看到的東西,牢記在心。

butIcouldnotconcealthefactthatIwasimpressedbythesizeofthediamonds.……

但是我掩蓋不了這一事實(shí),那些鉆石之大給我留下了深刻的印象。

sway的原義同上

pretendfeignassumeaffect

都含“假裝”的意思。

pretend指“感覺(jué)到某事,而在言行上裝出是真的”,如:

pretendnottohear

假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

feign指“細(xì)心裝有或裝作”,如:

feigndeafness

裝聾。

assume指“裝出有某種感情的樣子,以掩飾其真正的感情”,如:

Sheassumedalookofsorrow.

她假裝著哀痛的樣子。

affect指“為到達(dá)某種效果而假裝有某種特征或情感”,如:

affectaBritishaccent

裝英國(guó)腔affecteffectinfluence

作為動(dòng)詞,都含“影響”的意思。

affect指“產(chǎn)生的影響之大足以引起反響”,著重“影響”的動(dòng)作,有時(shí)含有“對(duì)……產(chǎn)生不利影響”的意思,如:

Thisarticlewillaffectmythinking.

這篇文章將會(huì)影響我的思想。

effect指“實(shí)現(xiàn)”、“達(dá)成”,著重“造成”一種特別的效果,如:

Thisbookeffectedachangeinmyopinion.

這本書(shū)使我的看法起了變化。

influence指“通過(guò)說(shuō)服、舉例等對(duì)行動(dòng)、思想、性格等產(chǎn)生不易覺(jué)察到的,潛移默化的影響”,如:

Influencedbyahigh-schoolbiologyteacher,hetookupthestudyofmedicine.

在一位中學(xué)生物教師的影響下,他從事醫(yī)學(xué)討論。

givegrantpresentconfer

都含“給”的意思。

give系常用詞,指“賜予”、“授予”、“贈(zèng)送”、“供應(yīng)”等,如:

Igavehimabook.

我給他一本書(shū)。

另外它還有引伸意義,如:

Aclockgivestime.

鐘報(bào)時(shí)。

grant指“上級(jí)對(duì)下級(jí)的賜予或同意給什么”,如:

grantapension

賜予養(yǎng)老金。

present指“正式地給”,即“贈(zèng)給”,并且所贈(zèng)之物有肯定價(jià)值,如:

Hepresentedtheschoolwithalibrary.

他向?qū)W校贈(zèng)建了一個(gè)圖書(shū)館。

confer指“經(jīng)批準(zhǔn)授予(學(xué)位、稱(chēng)號(hào)等)”,如:

conferknighthood

授于爵士。

yieldsubmit

都含有“讓步”、“屈服”的意思。

yield指“在壓力、武力或請(qǐng)求下讓步”,如:

yieldtodemands

對(duì)要求讓步。

submit強(qiáng)調(diào)“放棄抗拒、屈服于某一勢(shì)力、權(quán)力或意志”,如:

Hewaslosingthefightbuthewouldnotsubmit.

他戰(zhàn)敗了,但不屈服。

agreecorrespondcoincide

都含“和諧全都”的意思。

agree指原來(lái)有過(guò)分歧,經(jīng)協(xié)商后“到達(dá)意見(jiàn)全都”,如:

Theviewsofthetwoleadersagree.

兩位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)取得全都。

correspond指各主要局部或就整體而言是全都的,盡管還存在不全都的地方,如:

Thesegoodsdonotcorrespondwiththelist.

這貨物與貨單不符。

coincide指“完全全都,甚至可到達(dá)重合”,如:

Theirinterestscoincide.

他們的利益完全全都。

amazeastonishsurprise

都含有“使……驚異”的意思,而且它們都是一般以事物或他人作主語(yǔ),以本人作賓語(yǔ);以本人作主語(yǔ)時(shí)用被動(dòng)形式。

amaze強(qiáng)調(diào)“使驚異,困惑”間或還有“贊嘆,佩服”的意思,是意義很強(qiáng)的詞,如:

Wewereamazedattheingenuitywithwhichtheysolvedtheirdifficulties.

他們?cè)诮鉀Q困難中所表現(xiàn)的才智使我們贊嘆[佩服].

astonish表示“使人大吃一驚”、“幾乎無(wú)法使人信任”,但沒(méi)有“贊嘆”的意思,如:

Iwasastonishedathisrudeness.

他的粗野使我大吃一驚。

surprise語(yǔ)氣較上述兩詞弱,只表示“出乎意外地驚異”,如:

Weweresurprisedatfindingthehouseempty.

我們驚異地發(fā)覺(jué)房子是空的。

declareannouncepublishproclaim

都含“明確地聲明或宣布的意思”。

declare常常用于正式場(chǎng)合,指“清晰,有力地,公開(kāi)讓人知道”,如:

Hedeclaredhisintentiontorunforoffice.

他宣布了自己參與競(jìng)選的想法。

announce指“把人們關(guān)懷或感興趣的事正式公布于眾”,如:

announceasale

公布減價(jià)。

publish指“通過(guò)口頭和書(shū)面方式讓公眾都知道,但主要是后者”,如:

He‘llpublishastatement.

他將公布一項(xiàng)聲明。

proclaim用于公共或正式場(chǎng)合,特殊指“重大的大事”,著重“莊重地向廣闊群眾宣布”或“嚴(yán)厲仔細(xì)地申明”,如:

proclaimthefoundingofarepublic

宣告一個(gè)共和國(guó)的成立。

beannoyedwithsb.forsth.=beannoyedwiths

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