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文檔簡介

2010—2011學年度(上學期)工作計劃學校:阿克陶縣巴仁鄉(xiāng)阿熱買里小學姓名:阿地力提2010—2011學年度第一學期工作計劃有這樣的一句話:學高為師,德高為范。走向工作崗位后我也一直以這句話把我的工作做好。轉眼又送走了上學期的教育教學工作,回顧過去,展望未來,更要把握現(xiàn)在。為使本學期的工作更有成效,特制定2010年小學教師個人工作計劃:一、指導思想:首先還是以學校工作計劃中一直貫徹的:以鄧小平理論、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。二、工作目標:

1、師德考核達到良好以上。2、使所教學生的考試成績全部合格。3、爭取學校的各項業(yè)務、各項需做的工作等驗收合格。4、認真完成繼續(xù)教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。5、努力增進現(xiàn)代網(wǎng)絡教育信息知識,提高自身的綜合素質,盡快熟悉、掌握并能理論聯(lián)系實際。

三、思想政治方面:向其他優(yōu)秀教師認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治和方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學習體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛教育事業(yè),關心愛護每一個學生,把愛心獻給孩子,讓孩子把學校當作自己的另一個家,把老師當作媽媽一樣親。讓家長放心的把自己的孩子送到學校。對學生一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),本著一切為了學生,為了學生的一切的理念,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。四、師德方面1、愛崗敬業(yè),面向全體學生,履行教書育人的神圣職責。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“學為人師、行為世范”為準則,自覺遵守學校工作、學習、會議、考勤、考績考評等有關規(guī)章制度。加強工作責任心,認真?zhèn)湔n,認真組織教學,認真批改作業(yè),認真輔導學生,認真完成各項工作任務,做一名工作認真、業(yè)績突出的教育能手。2、熱愛學生。愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每位學生,不諷刺、挖苦、侮辱、傷害、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,注意學生安全,維護學生合法權益,引導學生積極上進。3、規(guī)范行為。從工作和生活的細節(jié)中規(guī)范自身行為,在校內衣冠整潔,在課堂上言行文明,不接打手機,不隨意離開教室,認真履行值日職責。4、廉潔自律。不推銷未經(jīng)審查許可的教輔用書、學習資料及生活用品,不接收學生家長的宴請、送禮或要求學生家長為己謀利。5、團結協(xié)作。謙虛謹慎,誠信待人,相互理解,相互尊重,熱愛學校,關心集體,兢兢業(yè)業(yè)工作,堂堂正正做人。6、開拓創(chuàng)新。不斷適應新的教育形勢,勇于改革,敢于創(chuàng)新,改進教學方法,提升自身素養(yǎng)。7、為人師表。模范遵守社會公德,嚴守職業(yè)道德,嚴于律己,注重身教,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。注重自己的言行舉止,注意自己為人師表的特殊身份,加強學習,提高修養(yǎng),增強政治敏感性和歷史責任感。處處嚴格要求自己,擺正自身位置和心態(tài),堅決杜絕損害教師形象的事情發(fā)生,努力做到“學為人師、德高為范”。五、業(yè)務學習方面第一,在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們學習、探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。(1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。六、學校紀律方面:嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務。當今社會,經(jīng)濟在不斷的發(fā)展之中,需要大量的人才來幫助國家建設,所以我們教師的擔子就更重了,我們要把我們的學生從小就培養(yǎng)成一個熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀學生,讓他們長大后都成為國家的棟梁之才名為我們的社會主義現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!總之今年我們要在各級領導的支持下,共同努力,在新一輪課程改革中發(fā)揮更大、更好的作用,滿懷新的希望和豪情,把握機遇,開拓創(chuàng)新,為明天寫下更輝煌的一頁。2010年9月1日阿地力提

月度固定資產(chǎn)需求計劃編制范圍月度采購計劃包含全公司范圍內的生產(chǎn)設備和辦公用設備(信息類設備除外)月需求計劃的編制、審批、下發(fā)及相應固定資產(chǎn)調撥計劃的制定與下發(fā)控制目標確保審批同意的固定資產(chǎn)采購計劃符合技術可行性和經(jīng)濟可行性要求確保月度需求計劃控制在年度計劃內確保資產(chǎn)閑置率降低主要控制點計劃人員根據(jù)物料品種確定是否本年已有簽約供應商,沒有供應商的重新進行選擇,已有供應商的確定供應價格由生產(chǎn)廠、設備和技術部門對設備添置的技術可行性和經(jīng)濟可行性出具可行性分析報告,設備主管依據(jù)報告進行審核主管副總審批超預算固定資產(chǎn)采購計劃設備主管匯總各部門需求計劃,判斷是否可以公司內調配主管副總審批超預算固定資產(chǎn)采購計劃特定政策凡屬于下列控制購買的非生產(chǎn)性裝備的項目,無論是否預算內,必須報主管副總審批:小汽車(包括小轎車、吉普車、旅行車以及屬于小轎車型、吉普車型、旅行車型的各種封閉式車輛)大轎車(指車內座位在20個以上或車長在6米以上的旅行車)。摩托車(不包括三輪貨運摩托車)。錄像設備(包括錄像機、放像機、攝像機等)??諝庹{節(jié)器(指用于調節(jié)室內溫度、濕度的各種設備,包括制冷機、制熱機、增濕機、除濕機、負氧離子發(fā)生器等)。各種音響設備(包括錄音機、放音機、多用機、激光唱機、激光唱盤、卡拉OK及音箱、音柱)。單價在500元以上的照相機和放大機(包括各種鏡頭)。無線尋呼機和無線移動電話。各部門上報固定資產(chǎn)計劃時,應將生產(chǎn)性固定資產(chǎn)和非生產(chǎn)性固定資產(chǎn)分開上報。考核固定資產(chǎn)預算的執(zhí)行情況,應以固定資產(chǎn)到貨驗收起計算,即使合同規(guī)定要運行若干時間才付款也如此。月度固定資產(chǎn)需求計劃編制流程說明步驟涉及部門步驟說明各固定資產(chǎn)使用部門各固定資產(chǎn)使用部門根據(jù)固定資產(chǎn)運行記錄、固定資產(chǎn)檢修記錄和年度固定資產(chǎn)添置計劃編制本部門月度固定資產(chǎn)需求計劃設備能源部-設備管理員設備管理員對各部門的需求計劃進行整理、分類,結合工作經(jīng)驗和固定資產(chǎn)現(xiàn)狀,具體了解需求必要性。對于確認為不需要的項目,與對應部門協(xié)商修改需求計劃。設備能源部-設備主管設備主管匯總各設備管理員的需求計劃,結合閑置資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫,分析是否可以公司內調配。設備能源部-設備管理員如果設備主管判定可以內部調配,則設備管理員安排對應使用部門填報轉移申請,進入固定資產(chǎn)轉移流程。設備能源部-設備管理員設備管理員整理不能調配的固定資產(chǎn)需求項目,分析需求原因,編制固定資產(chǎn)添置計劃,對于確已損壞必須更替的項目,填上原采購價格,對于要求升級或新增的固定資產(chǎn)需求項目,報設備主管處理。設備能源部-設備主管、技術中心技術員、固定資產(chǎn)使用部門對于要求升級或新增的固定資產(chǎn)需求項目,設備主管組織技術部技術員、固定資產(chǎn)使用部門進行技術、經(jīng)濟可行性分析,匯總分析結論,填入添置計劃表,報設備能源部經(jīng)理審批。設備能源部-經(jīng)理設備能源部經(jīng)理結合年度固定資產(chǎn)添置計劃表和技術經(jīng)濟分析結論對固定資產(chǎn)添置計劃進行審核設備能源部-經(jīng)理如果技術、經(jīng)濟有一個方面不可行,設備能源部經(jīng)理刪除該項目設備能源部-經(jīng)理如果技術、經(jīng)濟都可行,但是添置計劃項目不在年度計劃之內或者總的計劃費用超出預算,設備能源部經(jīng)理審核有無可暫緩的項目,有則刪除可暫緩的項目,退回使用部門修訂計劃,具體參見步驟1。完成后遞交主管副總審批

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