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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2023年05月05日-4344)1:實質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是()。
單項選擇題
A、進(jìn)展智力
B、培育思想品德
C、傳授學(xué)問
D、進(jìn)展共性
2:班會一般有哪幾類?()
多項選擇題
A、主題班會
B、常規(guī)班會
C、民主班會
D、生活班會
3:教學(xué)技能既表現(xiàn)為老師的個體閱歷,又是老師群體閱歷的結(jié)晶。()
推斷題
對
錯
4:實現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的保證是()。
單項選擇題
A、課堂管理
B、良好的班風(fēng)
C、良好的師生關(guān)系
D、老師
5:對自我從事教學(xué)工作的感受、接納和確定的心理傾向是指老師的()。
單項選擇題
A、專業(yè)抱負(fù)
B、專業(yè)情操
C、專業(yè)進(jìn)展
D、專業(yè)自我
6:個體在與環(huán)境之間相互作用中所表現(xiàn)出來的個體主觀能動性。是促進(jìn)個體進(jìn)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的()
單項選擇題
A、打算性因素
B、幫助因素
C、影響因素
D、引導(dǎo)性因素
7:討論表明,適當(dāng)?shù)慕逃?xùn)練可以加快各個認(rèn)知進(jìn)展階段轉(zhuǎn)化的速度。()
推斷題
對
錯
8:教學(xué)的首要任務(wù)是引導(dǎo)同學(xué)把握科學(xué)文化學(xué)問和基本技能。()
推斷題
對
錯
9:課堂教學(xué)中,老師應(yīng)把語速掌握在()。
單項選擇題
A、每分鐘100字以下
B、每分鐘100-150字
C、每分鐘150-200字
D、每分鐘200字以上
10:學(xué)校階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重的教學(xué)方法是()。
單項選擇題
A、講演法
B、探究的方法
C、直觀的方法
D、實習(xí)的方法
11:老師職業(yè)道德的基本原則是()
單項選擇題
A、已所不欲,勿施于人
B、忠誠于人民的教育事業(yè)
C、集體主義
D、忠于職守
12:在同學(xué)的進(jìn)展中起主導(dǎo)作用的因素是()。
單項選擇題
A、環(huán)境
B、學(xué)校教育
C、遺傳
D、主觀能動性
13:在我國教育史上,最早把學(xué)校教育規(guī)定為義務(wù)教育的年月是()。
單項選擇題
A、I904年
B、I922年
C、1949年
D、1986年
14:在自然條件下,對討論對象進(jìn)行有目的的、有方案的直接感知、記錄、分析的教學(xué)討論方法是()。
單項選擇題
A、調(diào)查法
B、試驗法
C、比較法
D、觀看法
15:教育史上最早提出教學(xué)的教育性原則的教育家是()。
單項選擇題
A、裴斯泰洛奇
B、赫爾巴特
C、夸美紐斯
D、柏拉圖
16:在1951年提出“范例教學(xué)”主見的是()。
單項選擇題
A、赫爾巴特
B、瓦·根舍因
C、懷特海
D、克伯屈
17:《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)少年兒童的()。
單項選擇題
A、社會權(quán)利的客體獨(dú)立地位
B、社會權(quán)利主體非獨(dú)立地位
C、社會權(quán)利主體獨(dú)立地位
D、社會權(quán)利的客體非獨(dú)立地位
18:建立同學(xué)檔案是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。()
推斷題
對
錯
19:喜愛同學(xué)是衡量師德行為善惡的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。()
推斷題
對
錯
20:在我國教育史上,最早把學(xué)校教育規(guī)定為義務(wù)教育的時間是()。
單項選擇題
A、1904年
B、1905年
C、1906年
D、1907年
21:教育心理學(xué)討論的核心內(nèi)容是()。
單項選擇題
A、教學(xué)過程
B、評價過程
C、學(xué)習(xí)過程
D、反思過程
22:敬業(yè)是老師其他素養(yǎng)成為可能的重要特征,也是其成為一名優(yōu)秀老師的第一要素。()
推斷題
對
錯
23:義務(wù)教育的實施,使學(xué)校教育具有了()的特征。
單項選擇題
A、廣泛性
B、普遍性
C、強(qiáng)制性
D、全民性
24:以語言傳遞為主的教學(xué)方法主要包括有()。
多項選擇題
A、講授法
B、談話法
C、爭論法
D、讀書指導(dǎo)法
E、演示法
25:老師職業(yè)道德的基本原則是老師職業(yè)道德的靈魂,表現(xiàn)的是老師個人同教育事業(yè)的關(guān)系。()
推斷題
對
錯
26:教育的特質(zhì)至少有以下哪幾方面?()
多項選擇題
A、是人類社會所特有的有意識活動
B、是人類與動物共有的生存活動
C、是人類特有的熟悉活動
D、是人類傳遞社會閱歷的活動
E、是以培育人為直接目標(biāo)的社會實踐活動
27:法國社會學(xué)家利托爾諾是()教育起源說的代表人物。
單項選擇題
A、神話起源說
B、生物起源說
C、心理起源說
D、勞動起源說
28:教學(xué)技能是老師在已有學(xué)問閱歷的基礎(chǔ)上,通過實踐練習(xí)和反思體悟而形成的一系列()。
單項選擇題
A、操作活動方式
B、心智活動方式
C、教學(xué)行為方式
D、教學(xué)行為和心智活動方式
29:愛崗敬業(yè)這一老師職業(yè)基本道德規(guī)范的基本要求有()。
多項選擇題
A、喜愛教育。喜愛學(xué)校
B、盡職盡責(zé),教書育人
C、仔細(xì)工作,不敷衍塞責(zé)
D、留意培育同學(xué)的良好思想品德
E、不傳播有害同學(xué)身心健康的思想言論
30:終身教育也就是職業(yè)教育或成人教育。()
推斷題
對
錯
查看答案
1:答案C
解析實質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是傳授學(xué)問。
2:答案A,B,D
解析班會一般有三類:常規(guī)班會、生活班會和主題班會。
3:答案正確
解析
4:答案C
解析良好的師生關(guān)系是實現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的保證。
5:答案D
解析
6:答案A
解析
7:答案正確
解析
8:答案正確
解析略。
9:答案B
解析
10:答案C
解析
11:答案B
解析
12:答案B
解析
13:答案A
解析1904年我國學(xué)校教育最早被規(guī)定為義務(wù)教育。
14:答案D
解析
15:答案B
解析見學(xué)習(xí)精要。
16:答案B
解析瓦·根舍因在1951年提出“范例教學(xué)”的主見。
17:答案C
解析《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護(hù)少年兒童的社會權(quán)利主體獨(dú)立地位。
18:答案錯誤
解析組織和培育班集體是班主任工作的核心環(huán)節(jié)。
19:答案錯誤
解析
20:答案A
解析1904年,清政府頒布《奏定初等學(xué)校堂章程》,規(guī)定初等學(xué)校教育為義務(wù)教育。
21:答案C
解析
22:答案正確
解析略。
23:答案C
解析義務(wù)教育不僅是受教育者的權(quán)利,也是他們必需履行的義務(wù),因而具有強(qiáng)制性。
24:答案A,B,C,D
解析
25:答案正確
解析
26:答
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