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文檔簡介

Word第第頁安全教案模板匯總5篇平安教案篇1

活動目標(biāo)

1.透過做嬉戲,使幼兒初步明白過公路時,我們大人小伴侶都務(wù)必遵守交通規(guī)章。

2.培育幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步把握平安小常識,從而學(xué)會自保的潛力。

活動預(yù)備:

幼兒日常生活中曾觀看到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片。

用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個

活動過程

1、出示交通平安圖畫,引出課題:“遵守交通平安規(guī)章”;然后老師與幼兒一齊熟悉三種顏色的燈,并透過兒歌資料的了解初步明白“紅燈停,綠燈走,黃燈停一停”。

2、老師交代嬉戲規(guī)章?!舶延變悍殖蓛山M,一組做小汽車,另一組做小伴侶步行,當(dāng)汽車行人望見紅燈時都務(wù)必停下,當(dāng)望見綠燈才能行走……〕

3、嬉戲中老師留意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)章等。

4、嬉戲完畢幼兒與老師一齊小結(jié),對遵守規(guī)章的幼兒賜予表揚(yáng)和嘉獎,并要求幼兒把這些學(xué)問帶回家和爸爸媽媽一齊共享。

5、從活動中引出日常生活中我們務(wù)必留意的平安事項(xiàng):進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽、走路看路、不隨便跟生疏人走等。

嬉戲:紅綠燈

平安教案篇2

教學(xué)目的

1.提高平安意識,學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增添與同學(xué)的合作溝通意識。

2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個同學(xué)都要提高平安意識。

3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違背平安原則的行為的區(qū)分力量。

教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問,培育有關(guān)防范力。

教學(xué)過程

一、談話引入

同學(xué)們,如今是什么季節(jié)?對,如今是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師難過,他們的爸爸媽媽也很難過。

二、防溺水教育

小伴侶們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一)、老師先向同學(xué)講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn)

(1)教育同學(xué)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育同學(xué)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是未成年人,許多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)覺有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由同學(xué)扮演小品

本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名同學(xué)到講河邊釣魚玩,有兩名同學(xué)不慎溺水死亡。這個凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個同學(xué)違背了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。

(1)議一議:

這幾個小伴侶違背了哪些平安規(guī)章?

我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章?

(2)把小伴侶的錯誤訂正過來。

(3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三)、說一說

說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)老師小結(jié):人的生命只有一次,美好歡樂把握在你的手里,盼望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

平安教案篇3

活動目標(biāo):

1、知道迷路的危急和解救方法,進(jìn)行生存教育。

2、通過親身體驗(yàn)和情景設(shè)置,增添解決不同問題的力量。

3、增添自我愛護(hù)意識,產(chǎn)生對迷路的、被拐騙孩子的憐憫心。

4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個人力量。

5、培育幼兒對事物的推斷力量。

活動預(yù)備:

1、查找一些報紙登載有關(guān)小孩被騙、被拐的消息。

2、《迷路的小花鴨》的迷宮圖一張。

3、幼兒會表演《迷路的小花鴨》。

活動過程:

1、出示《小花鴨找家》的迷宮圖,引出主題。

老師:小花鴨為什么哭?它怎么會迷路找不到家的?怎么辦?

請幼兒為圖中迷路的小花鴨找家。

2、老師設(shè)置情景,引導(dǎo)幼兒查找解決問題的方法。

老師:小伴侶出去玩,有時不當(dāng)心也會迷路的。你們看:

小紅同媽媽逛商店時,小紅觀察一個會說話的娃娃很可愛,她就在那兒抱起了娃娃,過了一會兒,突然發(fā)覺媽媽不見了,怎么辦?

3、設(shè)置想象活動:迷路的危急。

老師:迷路了,會發(fā)生什么危急?怎樣找到自己家里的人呢?

老師小結(jié):小伴侶假如迷路了,不要慌,不要只是哭,要想各種方法查找自己的親人。千萬不行跟著生疏人走。

4、介紹一些報紙上登載的有關(guān)被拐的事例,引起幼兒的重視。

5、組織幼兒談話:怎樣避開迷路和丟失。

6、音樂表演:《迷路的小花鴨》

重點(diǎn):知道迷路的危急和解救方法,進(jìn)行生存教育。

難點(diǎn):通過親身體驗(yàn)和情景設(shè)置,增添解決不同問題的`力量

教學(xué)反思:

1、在活動中幼兒通過故事情景和自己的親身閱歷充分的表現(xiàn)出了歌曲的鮮活形象。

2、活動前續(xù)編可以更充分,玩編一編、畫一畫的活動感受難過、互助和關(guān)愛。通過圖片、CD等感受離開成人是危急的。

3、通過續(xù)編過程和活動中充分的理解歌詞使幼兒很簡單的過渡到歌曲的表現(xiàn)?;顒颖磉_(dá)了幼兒的主動性、主動性。

4、不同輪唱形式使每個幼兒充分表現(xiàn)和感受歌曲的不同形象。

平安教案篇4

活動目標(biāo):

1、熟悉幾種常見的平安標(biāo)志,直到他們所代表的意義。

2、了解一些危急的地方不能去,一些危急的事情不能做。

3、會涉及簡潔的標(biāo)志,提箱人民留意平安

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、加強(qiáng)幼兒的平安意識。

活動預(yù)備:

圖片

活動過程:

1、搜集各種標(biāo)志,問幼兒標(biāo)志名稱,代表的意義,在什么地方有這種標(biāo)志

2、找幼兒園、家里那些地方有危急,需提示大家留意,吃時圖片邊觀看邊說。

3、請幼兒當(dāng)小設(shè)計(jì)師,為幼兒園、家里需留意平安的地方設(shè)計(jì)標(biāo)志。

4、請幼兒外出時有意識的引導(dǎo)幼兒查找各種平安標(biāo)志,讓幼兒講講這次標(biāo)志,所代表的意思,看到這些標(biāo)志后人民應(yīng)怎樣做,英氣幼兒關(guān)注各種平安標(biāo)志的愛好

平安教案篇5

一、活動目的:隨著經(jīng)濟(jì)繁華的進(jìn)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛。為了家庭的美好,生命的平安,使爸爸媽媽放心工作,我們每個學(xué)校生要熟記最基本的交通標(biāo)志,做到開心上學(xué),平安回家。

二、活動形式:主題中隊(duì)會

三、活動過程:

〔一〕隊(duì)會程序

1。中隊(duì)長宣布:試驗(yàn)學(xué)校四·×中隊(duì)“紅綠燈下‘小交警’”主題隊(duì)會如今開頭。

2。各小隊(duì)整隊(duì),報告人數(shù)。

3。全體隊(duì)員起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮。

4。合唱隊(duì)歌〔全體隊(duì)員請坐〕

〔二〕隊(duì)會過程:

主持人〔女〕:同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永久記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。

主持人〔男〕:請聽快板《平安第一最重要》

第一小隊(duì)出場

同學(xué)們,上學(xué)校,交通平安要記牢,

街上來往車輛多,走路要走人行道,

過公路走斑馬線,先看左再右瞧,

紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,

交通規(guī)章要遵守,平安第一最重要。最、重、要!

主持人〔男女〕特別感謝第一小隊(duì)的同學(xué)為我們的精彩表演。

同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參與交通學(xué)問知多少競賽,同時也考考自己。

主持人〔女〕競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊(duì)得分最高。

首先進(jìn)行的是必答題的競賽,每道題10分。

1。什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?

答:綠燈。

2。什么燈亮?xí)r,不準(zhǔn)什么通行?

答:紅燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行。

3。行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?

答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。

4。行人橫過車行道時,須走什么道?

答:人行橫道。

5。行人通過沒有交通信號掌握的人行橫道,須留意什么,不準(zhǔn)怎樣?

答:須留意車輛,不準(zhǔn)追趕猛跑。

6。行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?

答:交通護(hù)欄桿。

7。乘坐公共交通工具時,不準(zhǔn)攜帶什么?

答:易燃易爆等危急物品。

8。車輛、行人必需在道路上怎樣走?

答:各行其道。

9。交通標(biāo)分幾大類?

答:分三類?!簿鏄?biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志〕

主持人:如今我們來看看各個小隊(duì)的得分。〔公布分?jǐn)?shù)〕

接下來我們請第三小隊(duì)為大家表演小組唱

《我們是交通平安宣揚(yáng)隊(duì)員》

下面進(jìn)行交通學(xué)問搶答,盼望各小隊(duì)隊(duì)員聽清晰,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。

1。汽車下車后,應(yīng)怎樣走才平安?

答:下車后應(yīng)快速走上人行道,不能在車行道上行走及隨便穿越公路。

2。乘車應(yīng)如何禮讓?

答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

3。行人可以在高架橋上行走嗎?

答:不行以。

4??梢栽诠飞蠈W(xué)自行車嗎?

答:不行以。

5。雨天騎車可以打傘嗎?

答:不行以。

6。乘坐二輪摩托車必需戴什么?

答:戴頭盔。

7。不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么?

答:物體、雜物。

8。交通信號燈有幾種顏色?

答:紅、黃、綠三種顏色。

9。交通平安宣揚(yáng)隊(duì)隊(duì)員的口號是什么?

答:交通平安,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊(duì)。

10。這是什么標(biāo)志?

答:警告標(biāo)志。

11。這是什么標(biāo)志?

答:禁令標(biāo)志。禁止通行。

12。這是什么標(biāo)志?

答:紅綠燈標(biāo)志。

13。學(xué)校生戴什么顏色的帽子比較平安?

答:黃色。

14。過公路必需走什么?

答:人行橫道。

15。行人應(yīng)當(dāng)走什么?

〔四〕主持人:如今宣布競賽結(jié)果

第一名:第×小隊(duì)

其次名:第×小隊(duì)

主持人:接下來由第五小隊(duì)為我們表演順口溜:

《交通平安記心中》

經(jīng)濟(jì)繁華車輛多,交通平安記心中,

騎車走路靠右邊,橫穿大路莫慌張,

行人須走人行道,機(jī)動車道勿來往,

越過街道勿隨便,斑馬線上走安詳,

行經(jīng)十字公路口,綠燈為你導(dǎo)方向,

列隊(duì)過街應(yīng)快速,不與車輛把路搶,

候車有序分先后,先下后上互謙讓?;ァ⒅t、讓!

主持人:同學(xué)們,我們的生活是美妙的,也是冗雜多變的,我們要想生活更加美好,就得學(xué)會愛護(hù)自己。接下來請觀賞我們學(xué)校少年交警隊(duì)隊(duì)員的交警指揮手勢操表演。

〔音樂〕前三遍走隊(duì)形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊(duì)伍靠攏呼號:交通平安,人人有責(zé),嚴(yán)格自律,爭做標(biāo)兵!〔三遍〕

主持人:讓我們以強(qiáng)烈的掌聲感謝學(xué)校

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