紅領(lǐng)巾小學(xué)作文錦集9篇

第紅領(lǐng)巾小學(xué)作文錦集9篇

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇1

最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，好多同學(xué)把自己舊的紅領(lǐng)巾拿來交給值周生，說是撿來的確。

我知道他們是為了給班級(jí)加分，但我認(rèn)為這樣做是不對(duì)。誠實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為什么要為了給班級(jí)加分就去說謊呢？難道在星期一的周會(huì)上被校長點(diǎn)名表揚(yáng)，你就會(huì)很自豪嗎？不，你應(yīng)該感到羞愧。為自己白天所做的一切舉動(dòng)感到羞恥。

希望你不要忘掉這一件事！我更希望做每一件事的'時(shí)候我們看看我們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇2

從20__年10月戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我就牢牢記住少先隊(duì)員的使命和責(zé)任。五年來，在這所大學(xué)校里，我努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體、培養(yǎng)能力。在星星火炬的指引下，成長為一個(gè)憧憬理想，積極向上的陽光少年。

在學(xué)校我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，助人為樂，被評(píng)為三好學(xué)生、十佳隊(duì)干部、道德十佳。在社區(qū)我關(guān)心孤老，尊敬保安，積極捐款捐書，熱心做社區(qū)小義工，被社區(qū)譽(yù)為“爰心小使者”。20__年我當(dāng)選中隊(duì)長后，于20__年的寒假，組織起紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)，和小伙伴一起學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家看望孤老、慰問老軍人、上街宣傳低碳生活……這年10月底，我們的愛心小隊(duì)被評(píng)為蘇州市陽光團(tuán)隊(duì)。

為了發(fā)揚(yáng)成績，繼續(xù)前進(jìn)，11月6日，我約愛心小隊(duì)5名少先隊(duì)員來我家，討論組織假日陽光團(tuán)隊(duì)的事，我們還起草了《假日陽光團(tuán)隊(duì)活動(dòng)守則》。11月13日我又約12位少先隊(duì)員一起商量了組織陽光團(tuán)隊(duì)的事，11月20日我們在社區(qū)3樓閱覽室舉行了紅領(lǐng)巾陽光團(tuán)隊(duì)成立會(huì)，我們的老班主任、學(xué)校德育處副主任顧老師、社區(qū)居委會(huì)顧主任、蔣主任，還有許佩玉老師都參加了我們的活動(dòng)。蘇州電視臺(tái)還做了現(xiàn)場報(bào)道。戴著紅領(lǐng)巾，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，參觀工廠，訪問企業(yè)家，到社區(qū)做小義工，請(qǐng)老軍人、老干部、老教師上課，到護(hù)理院慰問演出，參觀名勝古跡……豐富多彩的活動(dòng)吸引了越來越多的少先隊(duì)員。參加陽光團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的不僅有我們班的.同學(xué)，有我們學(xué)校別的班的同學(xué)，還有社區(qū)其他學(xué)校的少先隊(duì)員。

陽光團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，不僅帶給我歡樂，還讓我在組織活動(dòng)中增長才干。我學(xué)會(huì)組織策劃，學(xué)會(huì)溝通協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)記錄總結(jié)，學(xué)會(huì)以身作則。我會(huì)繼續(xù)努力開拓陽光團(tuán)隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)域，團(tuán)結(jié)更多的紅領(lǐng)巾，高舉星星火炬，在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長，向著光明的未來邁開大步。紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇3

我與紅領(lǐng)巾結(jié)伴走過了五個(gè)春秋，多么情深意重??！

記得20__年9月29日這天，天高氣爽，風(fēng)和日麗，是我難忘的日子。

這天，因?yàn)槭菄鴳c節(jié)前夕，學(xué)校開展“慶祝國慶”的活動(dòng)?；顒?dòng)前，我們一年級(jí)十個(gè)班中的部分同學(xué)，在學(xué)校升旗臺(tái)前面的廣場上，排著整齊的隊(duì)伍，舉行壯嚴(yán)的入隊(duì)儀式。首先，由面帶笑容的輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。之后，是少先隊(duì)的大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們互敬隊(duì)禮，表示鄭重。接著，我們舉起右手宣誓，由輔導(dǎo)員領(lǐng)讀誓詞，宣誓人由我們自己說名字。當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)的心啊，像大海里的波濤一樣久久不能平靜，我為自己成為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員而自豪。

幾年來，紅領(lǐng)巾陪伴我成長。我的個(gè)子長高了，知識(shí)增多了，現(xiàn)在已讀完了五年級(jí)，秋季就升六年級(jí)了。在我成長的歷程中，紅領(lǐng)巾時(shí)我朝夕相處、呼吸相關(guān)、同甘共苦、榮辱與共的好伙伴。

在我前進(jìn)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾為我喝彩。我在一年級(jí)榮獲“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。在二年級(jí)，為了慶?！傲弧眱和?jié)，縣里主辦少兒畫展，我的繪畫榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。在四年級(jí)，為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校主辦歌頌教師征文大賽，我耳朵作品榮獲“一等獎(jiǎng)”。我在五年級(jí)藝術(shù)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”獎(jiǎng)。各個(gè)學(xué)年我都被評(píng)為“文明學(xué)生”。每當(dāng)我前進(jìn)一步，紅領(lǐng)巾都為我鼓掌。它高興地說：“小朋友，你真棒！”

在我跌倒的時(shí)候，紅領(lǐng)巾為我鼓勁。我在三年級(jí)自然考試不及格時(shí)，我撫摸著紅領(lǐng)巾，心情沉重地說：“很抱歉，對(duì)不起，我考試失誤了?！奔t領(lǐng)巾很理解我，不責(zé)怪我，它溫和地說：“小朋友，沒關(guān)系，應(yīng)該勝不驕，敗不餒，加油吧！”在紅領(lǐng)巾的鼓勵(lì)下，我加倍刻苦學(xué)習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人，本學(xué)期，我的`各科成績進(jìn)入了優(yōu)秀行列。在我們班67名同學(xué)中，名列第三。紅領(lǐng)巾看到我學(xué)習(xí)進(jìn)步，欣慰地拍著我的背膀說：“你呀，真是個(gè)不辭辛苦不怕難的孩子?！?/p>

在我“工作”的時(shí)候，紅領(lǐng)巾給我大力支持。我們學(xué)校在校門口設(shè)了“少先隊(duì)監(jiān)督崗”。每天上午上學(xué)，站崗的隊(duì)員負(fù)責(zé)監(jiān)督不戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員，監(jiān)督言行不文明的同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校有三千多名學(xué)生，站崗的隊(duì)員要求10至20人，輪流值日。本學(xué)期，我被派到監(jiān)督崗站崗，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我們面前經(jīng)過，我們自顧不暇。有道是是個(gè)手指不一樣齊，有的少先隊(duì)員就是不戴紅領(lǐng)巾。他們伸頭縮腦，東張西望，想趁著人多流進(jìn)學(xué)校。他們的如意算盤沒有得逞，還是被我們留下了。我看他們一個(gè)個(gè)氣鼓鼓的，卻又無奈。我問他們?yōu)樯恫淮骷t領(lǐng)巾？他們有的說：“忘了”，有的說：“掉了”，有的說“洗了”，有的說：“天氣熱，戴紅領(lǐng)巾更熱”。我說：“無論什么理由，關(guān)鍵是你們不懂得紅領(lǐng)巾的意義，才不珍惜它。”他們歪著腦袋，瞪著眼睛，不服氣地說：“你懂你懂，說來聽聽?！蔽液皖亹偵卣f：“別小看了紅領(lǐng)巾，它可不簡單?。〖t領(lǐng)巾制成三角形，表示它是紅旗的一角。紅領(lǐng)巾用紅顏色，表示它是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。戴紅領(lǐng)巾將兩個(gè)角結(jié)在一起，是表示工農(nóng)聯(lián)盟。紅領(lǐng)巾戴在我們的脖子上，飄在我們的胸前，是黨和人民把希望寄托在我們身上。我們是革命接班人，肩負(fù)著祖國的未來，科學(xué)的希望，我們肩上的擔(dān)子可不輕是！我們應(yīng)該珍惜紅領(lǐng)巾，愛護(hù)它象愛護(hù)自己的眼睛一樣。親愛的同學(xué)，懂了嗎？”幾位同學(xué)慚愧得低下了頭，輕聲細(xì)語地說：“我們懂了，今后不再冷落了紅領(lǐng)巾，要用行動(dòng)為它增光添彩。”我笑著說：“這就對(duì)了，好??！”我們都笑了，笑得很開心。

此后，我們常在一起，親密無間，成了好朋友。紅領(lǐng)巾在我們胸前笑了，笑得很香甜。紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇4

20__年10月13日，是個(gè)喜慶的日子。因?yàn)檫@是少先隊(duì)建隊(duì)日。所以我們六年級(jí)同學(xué)要幫一年級(jí)的小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們都十分激動(dòng)，又因?yàn)槲业牡艿茉谏弦荒昙?jí)，所以和弟弟的老師溝通，讓我這個(gè)哥哥幫弟弟戴紅領(lǐng)巾，是希望我做弟弟的榜樣。

中午，那清脆的音樂聲想起來時(shí)，我們就要去操場幫一年級(jí)的小家伙戴上紅領(lǐng)巾。只見操場上已經(jīng)整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩(wěn)健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們，我心中不禁感慨。從一年級(jí)到六年級(jí)我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。從一年級(jí)的aoe，到六年級(jí)的一篇篇習(xí)作誕生；從一年級(jí)的.1+1，到六年級(jí)的解方程；從一年級(jí)的ABC，到六年級(jí)的閱讀理解，里面付出了多少家長和老師的心血??！

我們走到一年級(jí)小朋友旁別，只見以前坐立不住的弟弟現(xiàn)在卻站得筆直筆直。“佩戴儀式”開始！隨著主持人的一聲令下，我托舉紅領(lǐng)巾鄭重地幫弟弟戴紅領(lǐng)巾。怎么回事？我戴了五年的紅領(lǐng)巾，今天咋幫別人戴，總是結(jié)不好呢！我在腦海中使勁地回憶自己平時(shí)結(jié)紅領(lǐng)巾的步驟，平復(fù)自己激動(dòng)的心情，不一會(huì)就把弟弟的紅領(lǐng)巾結(jié)好了。弟弟摸著那紅領(lǐng)巾，露出了歡喜的眼神，怎么似曾相識(shí)？對(duì)，那也是我一年級(jí)時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。

接著，進(jìn)入授旗儀式，學(xué)?？傒o導(dǎo)員給一年級(jí)的各班代表發(fā)中隊(duì)旗，同時(shí)出旗，喊道：“敬禮！”弟弟竟然無師自通，也舉起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾滿了灰塵，可能上課削筆時(shí)不小心打翻了卷筆機(jī)吧。這雙手雖小，但在老師的教育下，已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。曾記得，開學(xué)來每當(dāng)?shù)艿芸家话俜謺r(shí)，那小手總會(huì)把試卷舉得高高的，向我炫耀。弟弟，讓我們攜手并進(jìn)，共同用小手創(chuàng)造一個(gè)個(gè)輝煌吧！

隊(duì)歌音樂響起來了。我們清脆地唱起：“我們是共產(chǎn)主義接班人......”

今天，我懂了很多。我要好好學(xué)習(xí)，爭取做弟弟的榜樣。紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇5

“鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在前胸……”.從幼兒園開始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺得他們特別的.威風(fēng)帥氣.后來我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗宣誓時(shí),我懵懵懂懂地感覺到,我將會(huì)和以前不一樣了,“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、樂于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定.

當(dāng)有人哭泣時(shí),我遞上了一張紙巾；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我照顧安慰他；當(dāng)生病發(fā)燒時(shí),我還在教室里堅(jiān)持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個(gè)約定.那一次,我去童軍夏令營,讓我印象最深的是巖降活動(dòng).人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”.

我首當(dāng)其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁,天剛下過大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點(diǎn)滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒有力氣,我抬起頭,看見了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷

,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時(shí)我好像看見了我心愛的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的那個(gè)約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅(jiān)持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌.這時(shí)我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩.我又一次守住了那個(gè)約定.

或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會(huì)一直遵守下去,直到永遠(yuǎn).紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇6

在一個(gè)小山村有一所學(xué)校,那里校長就是老師,老師就是校長,因?yàn)槟抢镏挥幸晃焕蠋煛?/p>

老師操勞過度,那烏黑的頭發(fā)里已有幾根銀絲了。在離小村莊二十里的地方有一個(gè)花園，那里的菊花又多又美，朵朵都那么迷人。

在學(xué)校里有一個(gè)善良的女生。他不用翻日歷也知道明天是老師的節(jié)日--中國教師節(jié)。她想：“明天就是教師節(jié)了，該送什么給老師呢？”她想來想去可是什么都沒想到。突然，她眼睛一亮，對(duì)了，山后不是有個(gè)花園嗎？我就采30朵菊花吧！

第二天一大早，她就上了路，她馬上就趕到了花園里，左瞧瞧，右看看，經(jīng)過千挑萬選，終于選出了30朵美麗的菊花，摸著頭上的汗，心想：“只要能讓老師高興，做什么我也不在乎?！瘪R上她又向?qū)W校跑去。不一會(huì)兒，她就來到了學(xué)校，悄悄的來到老師的辦公室前，往里一瞄，嘿！老師不在，一定是去組織同學(xué)打掃教室了吧！桌子上，在左上角有一本日歷，翻到“九月十日教師節(jié)”那一頁。右邊有一瓶“紅巖”墨水。一個(gè)又大又圓的地球儀就放在旁邊，旁邊有一個(gè)裝滿筆的筆筒。桌子的'正中間有一本語文參考書和同學(xué)們的作業(yè)，上面壓著一個(gè)老花眼鏡。她燦爛的笑著，把一束菊花插入筆筒中，還寫了一張紙條放在旁邊，上面寫著：“老師，祝您節(jié)日快樂！”也連忙去上學(xué)了。

過了好一會(huì)兒，老師回來了，看見了那筆筒里沾滿露珠的菊花，心想：“這會(huì)是誰送的呢？”突然，她看見了旁邊的小條，??！張靜......紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇7

時(shí)間：20__年10月13日

地點(diǎn)：校園內(nèi)

天氣：晴

今天，是個(gè)特殊的日子。

今天早晨剛做完操，就聽班主任王老師說：“我們要選30個(gè)人為一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾?！蔽覀兌技娂娕e手。“好，就這些人！”老師點(diǎn)完人數(shù)，對(duì)我們說，“我們五年級(jí)了，給一年級(jí)小朋友做個(gè)榜樣，別讓他們學(xué)壞?！蔽覀兌贾刂氐狞c(diǎn)頭。

到時(shí)間了！我們的心“撲通，撲通”的跳，有人還壓抑不住興奮，高興的呵呵笑起來，我們到操場上，找到了對(duì)應(yīng)自己的一年級(jí)小朋友，接下來，有兩個(gè)人站在草坪上，說了幾番話。這些話真好笑！雖然不是都好笑，但是有幾句是特好笑的！比如：“讓我們這些五年級(jí)老隊(duì)員給草澆水！”“哈哈哈哈哈，真好笑”每次說完這些幽默話，緊接著的就是一串串大笑。我們跟著宣完誓，就到了激動(dòng)人心的一刻——給小朋友們戴紅領(lǐng)巾。我們先看看自己對(duì)應(yīng)的小朋友，接著看看別人的`。“瞧，余浩然對(duì)誰呢！”不知誰說了聲，我們大家的目光都投降余浩然，余浩然是我班最矮的一個(gè)人，別看他五年級(jí)，卻和他對(duì)應(yīng)的那個(gè)小男孩差不多一樣高了，看過的人都哈哈大笑，誰叫他長得怎么矮呢？我們按照系紅領(lǐng)巾的樣子為小朋友們帶上紅領(lǐng)巾，他們不住地說：“謝謝姐姐！”

當(dāng)姐姐真好！紅領(lǐng)巾小學(xué)作文篇8

“五年了！”我經(jīng)常這樣的感嘆。我上五年級(jí)了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。從一年級(jí)開始我就光譽(yù)的評(píng)上了少先隊(duì)員，也許，那時(shí)候小，只知道掛紅領(lǐng)巾是顯示自己成績好。只是一個(gè)好成績的標(biāo)記，而已。

那時(shí)候，我們經(jīng)常捉迷藏，摘下紅領(lǐng)巾綁在眼睛上，毫無猶豫的就玩了起誰也不會(huì)想到這是對(duì)國旗的'不尊重來。玩累了，滿頭大汗，便用紅領(lǐng)巾擦汗，老師沒有看到，第二天，當(dāng)老師表揚(yáng)了你掛了紅領(lǐng)巾，而且掛的整齊時(shí)我卻還那么高興?，F(xiàn)在想起來，真覺得臉紅啊。

但是，長大后，我還是有時(shí)在小事上不尊敬紅領(lǐng)巾。

長大后，沒帶紅領(lǐng)巾的毛病還是犯了。去學(xué)校是檢查忘帶了紅領(lǐng)巾還道路邊的小店才發(fā)現(xiàn)沒帶紅領(lǐng)巾，結(jié)果又買了一條。一次又一次紅領(lǐng)巾越來越多，放在家里的越來越少，雖然我沒太在意，但是這也是對(duì)紅領(lǐng)巾的不尊敬呀！

我榮興的成為了書法興趣小組里的成員，每天待在書法室里，出來時(shí)，紅領(lǐng)巾上肯定有一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁水，看著其他人的紅領(lǐng)巾也有，所以我也沒在意，時(shí)間一長，忘了，發(fā)現(xiàn)的時(shí)候去洗，也洗布