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文檔簡介
12.2三角形全等的判定第十二章全等三角形第1課時“邊邊邊”知識點(diǎn)1:用“SSS”判定兩個三角形全等1.如圖所示的三角形中,與△ABC全等的是()C2.如圖,在△ABC中,AB=AC,EB=EC,則由“SSS”可以判定()A.△ABD≌△ACDB.△ABE≌△ACEC.△BDE≌△CDED.以上都不對B3.如圖,在△ACE和△BDF中,AE=BF,CE=DF,要利用“SSS”證△ACE≌△BDF時,需增加的一個條件是()A.AB=BCB.DC=BCC.AB=CDD.以上都不對C4.如圖,在△ABC和△FED中,AC=FD,BC=ED,要利用“SSS”來判定△ABC≌△FED時,下列條件中:①AE=FB;②AB=EF;③AE=BE;④BF=BE,應(yīng)該添加的是_____________.(填序號)①或②5.(教材P45習(xí)題13變式)如圖,AB=AC,DB=DC,EB=EC.(1)圖中有幾對全等三角形?請一一寫出來;(2)選擇(1)中的一對全等三角形加以證明.知識點(diǎn)2:尺規(guī)作圖6.如圖是用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角的示意圖,要證明∠A′O′B′=∠AOB,就要先證明△C′O′D′≌△COD,那么判定△C′O′D′≌△COD的依據(jù)是________.SSS7.(2016·廣州)如圖,利用尺規(guī),在△ABC的邊AC上方作∠CAE=∠ACB,在射線AE上截取AD=BC,連接CD,并證明:CD∥AB.(尺規(guī)作圖要求保留作圖痕跡,不寫作法)解:如圖所示.∵∠CAE=∠ACB,∴AD∥CB,∵AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD知識點(diǎn)3:全等三角形的判定(SSS)的應(yīng)用8.如圖,已知AE=AD,AB=AC,EC=DB,下列結(jié)論:①∠C=∠B;②∠D=∠E;③∠EAD=∠BAC;④∠B=∠E.其中錯誤的是()A.①②B.②③C.③④D.④D9.如圖,BD與AC交于點(diǎn)F,CE與AB交于點(diǎn)G,BD與CE交于點(diǎn)H,若AB=AC,BD=CE,AD=AE,∠1=20°,則△_________≌△___________,∠2=_______°.ABDACE2010.如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,求證:△ABD≌△ACD.C
12.如圖,△ABC是三邊都不相等的三角形,DE=BC,以D,E為兩個頂點(diǎn)作位置不同的三角形,使所作三角形與△ABC全等,這樣的三角形最多可以畫_______個.413.如圖,在△ABC中,AB=AC,D,E是BC的三等分點(diǎn),AD=AE.求證:△ABE≌△ACD.14.(2016·福州)一個平分角的儀器如圖所示,其中AB=AD,BC=DC.求證:∠BAC=∠DAC.15.(2016·河北)如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點(diǎn)A,D在l異側(cè),測得AB=DE,AC=DF,BF=EC.(1)求證:△ABC≌△DEF;(2)指出圖中所有平行的線段,并說明理由.16.如圖,AD=CB,E,F(xiàn)是AC上的兩動點(diǎn),且有DE=BF.(1)若E,F(xiàn)運(yùn)動至如圖①所示的位置,有AF=CE,求證:△ADE≌△CBF;(2)若E,F(xiàn)運(yùn)動至如圖②所示的位置,仍有AF=CE,那么△ADE≌△CBF還成立嗎?為什么?(3)若E,F(xiàn)不重合,且AF=CE,那么AD和CB平行嗎?請說明理由.方法技能:1.證全等尋找等邊的方法:(1)圖形語言中的隱含條件,如公共邊;(2)利用中點(diǎn)的定義證明兩條線段相等;(3)多條線段共線時,利用線段的和(差)關(guān)系證明兩條線段相等.2.證明兩個三角形全等書寫的步驟:(1)準(zhǔn)備條
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