人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際習(xí)作五》

口語(yǔ)交際讓名著中的人物走上舞臺(tái)１、同學(xué)們，你們喜歡看電視劇嗎？有沒(méi)有看過(guò)根據(jù)四大名著改編的電視連續(xù)??？在《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》四部大型連續(xù)劇中，你最喜歡哪部？喜歡里面的哪個(gè)人物呢？

據(jù)聞?dòng)伤拇竺木幍碾娨晞?、影片舉不勝舉，可是中央電視臺(tái)拍攝的收視率卻最高，于是人們記住了孫悟空的扮演者（六小齡童），諸葛亮的扮演者（唐國(guó)強(qiáng)）。為什么人們對(duì)他們的表演記憶猶新呢？

他們演技超群，一顰一笑，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都能表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

我們要把課本排成課本劇需要哪些準(zhǔn)備呢？

⑴把文中的敘述性語(yǔ)言改編成人物的對(duì)話。⑵利用提示語(yǔ)加上表情或動(dòng)作。⑶準(zhǔn)備些簡(jiǎn)單的服裝、道具。

編排課本劇不能僅僅停留于課本，為了更好地體現(xiàn)人物的特點(diǎn)，還要進(jìn)行必要的改編，形象地將人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情展現(xiàn)給觀眾。習(xí)作5練習(xí)縮寫(xiě)課文看習(xí)作要求，讀一讀，說(shuō)說(shuō)你明白了什么？

１、什么叫縮寫(xiě)？２、縮寫(xiě)的具體要求。３、縮寫(xiě)后的字?jǐn)?shù)要求。

１、讀《景陽(yáng)岡》原文與縮寫(xiě)稿，自學(xué)思考：⑴說(shuō)一說(shuō)《景陽(yáng)岡》一文有哪些要點(diǎn)。⑵比較一下，縮寫(xiě)以后保留了哪些內(nèi)容，刪除了哪些內(nèi)容。⑶保留的部分是怎樣連接成文章的？⑷朗讀縮寫(xiě)文章，看看是否保留了主要內(nèi)容，意思是否比較準(zhǔn)確完整，語(yǔ)句是否通順連貫。《景陽(yáng)岡》縮寫(xiě)武松在路上走了幾日，來(lái)到陽(yáng)谷縣地面，覺(jué)得腹中饑渴，看見(jiàn)一家酒店挑著一面旗子，上面寫(xiě)著：“三碗不過(guò)岡”。武松進(jìn)店坐下后，叫了酒菜。店主給他倒了三杯酒，就不來(lái)篩了。武松問(wèn)其原因，店主解釋了“三碗不過(guò)岡”。可武松不聽(tīng)，硬是要再喝，店主無(wú)奈，只好篩酒。武松一連喝了十八碗，喝完就準(zhǔn)備上岡去，店主勸告他，說(shuō)岡上有大蟲(chóng)，等明天湊齊了二三十人再上岡。武松不聽(tīng)，執(zhí)意要上岡。在岡下，武松看見(jiàn)了樹(shù)上的字，以為是店家的詭計(jì)，是要嚇那些膽小鬼的，便繼續(xù)走，又走了一段，他看見(jiàn)官府的文榜，才知岡上真的有大蟲(chóng)，只好硬著頭皮上岡。

走了一程，武松酒力發(fā)作，熱起來(lái)了，看見(jiàn)一塊青石，便躺下來(lái)想睡一覺(jué)，忽然刮起一陣大風(fēng)，風(fēng)后，跳出一只吊睛白額大蟲(chóng).

那只大蟲(chóng)又饑又渴，它前爪在地上按了按，往上一撲，從半空中竄下來(lái)，武松一閃，閃到了大蟲(chóng)背后，大蟲(chóng)背后看人最難，它把腰胯一掀，武松閃到了一邊，大蟲(chóng)吼了一聲，把鐵棒似的虎尾倒豎起來(lái)一剪，武松一閃，又閃到了一邊。大蟲(chóng)沒(méi)抓到人，勁兒就泄了一半。武松掄起哨棒，一下打急了，打在樹(shù)上，把哨棒給打折了。大蟲(chóng)咆哮著，發(fā)起性來(lái)，兩只前爪搭在武松面前，武松揪住它的頂花皮，使出吃奶的勁，對(duì)大蟲(chóng)拳打腳踢，大蟲(chóng)七竅流血了，武松還不放心，又拿打折的哨棒把大蟲(chóng)打了一頓，使盡平生氣力，手腳都酥軟了。武松怕又跳出一只大蟲(chóng)來(lái)，打不過(guò)了，急忙下了岡。選出自己準(zhǔn)備縮寫(xiě)的課文，交流討論怎樣縮寫(xiě)

準(zhǔn)備縮寫(xiě)的文章（《草船借箭》、《金色的魚(yú)鉤》或其他文章）多讀幾遍，理出要點(diǎn)。《草船借箭》縮寫(xiě)

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮趕制10萬(wàn)枝箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事后請(qǐng)魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天，諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對(duì)面看不清人。天還不亮，諸葛亮下令開(kāi)船，并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫弓弩手朝來(lái)船射箭。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時(shí)曹操想追也來(lái)不及了。10萬(wàn)支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過(guò)后長(zhǎng)嘆一聲：我真不如他！《金色的魚(yú)鉤》縮寫(xiě)

1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志得了腸胃病，走得慢，老班長(zhǎng)留下照顧我們。才半個(gè)月，青稞面都吃完了，老班長(zhǎng)為沒(méi)吃的發(fā)愁時(shí)，他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚(yú)，便給我們釣魚(yú)，做魚(yú)湯喝。我從未見(jiàn)老班長(zhǎng)吃過(guò)一口魚(yú)，而他卻說(shuō)吃過(guò)了。于是，一天吃完飯，我悄悄地跟在老班長(zhǎng)身后，見(jiàn)他只吃草根和剩下的魚(yú)骨頭。老班長(zhǎng)看我發(fā)現(xiàn)了這事，就給我講弄吃的不易，讓我別告訴那兩個(gè)小同志。

漸漸地接近草地邊了，可我們病得越來(lái)越重，老班長(zhǎng)也瘦得皮包骨頭。這天，老班長(zhǎng)說(shuō)要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜，拾干草，老班長(zhǎng)去釣魚(yú)，過(guò)了很久，也不見(jiàn)老班長(zhǎng)回來(lái)，我們?cè)谝粋€(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長(zhǎng)。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚(yú)湯時(shí)，老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。老班長(zhǎng)鼓勵(lì)我們一定要走出草地，自己卻慢慢地閉上了眼睛。我們撲在老班長(zhǎng)身上，抽噎了很久。我把魚(yú)鉤包好，想等革命勝利了，送到革命烈士紀(jì)念館里，讓子子孫孫都來(lái)瞻仰它。小組討論交