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文檔簡介

第小學四年級作文匯編6篇小學四年級作文篇1

福建位于祖國的東南方,那里群山環(huán)繞、樹木茂盛,是個可愛的地方。

福建胡里山炮臺是我國十大炮臺之一,也是保存得最完整的炮臺。那兒的樹長得蔥蔥蘢蘢,水一望無際,一座座炮臺威嚴聳立,仿佛向我講述著幾十年前戰(zhàn)爭時期激烈的場面,為我們展現出可歌可泣的英雄人物。在那兒我不敢大聲喧嘩,生怕驚動了革命志士的靈魂。

永定土樓,位于中國東南沿海的福建龍巖市,是世界上獨一無二的神奇的山區(qū)民居建筑,是中國古建筑的一朵奇葩。20__年7月,成功列入世界遺產名錄。它歷史悠久、風格獨特,規(guī)模宏大、結構精巧。土樓分方形和圓形兩種。龍巖地區(qū)共有著名的圓樓360座,著名的`方樓4000多座。1995年它的建筑模型與北京天壇作為中國南北圓形建筑代表參加了美國落杉磯世界建筑展覽會,引起了轟動,被譽為“東方建筑明珠”。

鼓浪嶼位于廈門島西南隅,與廈門市只隔一條寬600米的鷺江。島上氣候宜人四季如春,無車馬喧囂,有鳥語花香,素有“海上花園”之譽。小島完好地保留著許多具有中外各種建筑風格的建筑物,有中國傳統(tǒng)的飛檐翹角的廟宇,有小巧玲瓏的日本屋舍,也有19世紀歐陸風格的原西方國家的領事館,有“萬國建筑博覽會”之譽。鼓浪嶼還是音樂人才輩出,鋼琴擁有密度居全國之冠,又得美名“鋼琴之島”、“音樂之鄉(xiāng)”。

小學四年級作文篇2

每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名小學老師。

我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什么煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好小學老師。

做小學老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名小學老師是不簡單的事情,我們班的語文小學老師——曾小學老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的`精神讓我感動,我越發(fā)增加了對小學老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是小學老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。小學老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

就看小學老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的小學老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

小學四年級作文篇3

“呵呵!‘|呼呼----呼呼’真爽呀!”車說。路說:“哼、爽什么爽,你們考慮過我的感受嗎?窗外的垃圾、廢氣--------我都沒有辦法呼吸啦。”

“人類隨便把口香糖吐在我的身地上,到處隨便扔垃圾”路委屈道:“你們人類也太惡心啦,怪難受的,‘嗚嗚嗚’-----!”你們車會排尾氣,污染空氣,車的動力來源是汽油,又浪費資源。

車和人異口同聲說:“天不由你,關我毛事?!?。路哭的'更傷心了,使勁的搖動身體,把人、車震的暈頭轉向。

現在空氣都收到了污染動物、植物、還有你們人類還沒辦法生存了、你們知道嗎?

他們聽了都慚愧的低下了頭人類說:“對不起,以前都是我們的錯,我以后,不隨便吐痰,不隨便亂扔垃圾了?!薄皩Σ黄鹞乙院髸p速行駛,和人類合作把自己改造環(huán)保一點,”車說。

地開心極了“呵呵呵呵呵!我們以后做最好的朋友”?!昂?!“以后我們好好合作,共同創(chuàng)造美好家園。”他們異口同聲的說。

小學四年級作文篇4

我家里養(yǎng)了許多的花,比如:仙人掌、綠蘿、鳳仙花、蘆薈等。

我最喜歡綠蘿了。雖然它不會開花,但是它的葉子非常茂盛,枝干是翠綠色的,桃心狀的葉子是深綠色的,而且它還可以吸收有害的氣體,所以我喜歡他。

上個暑假,媽媽給我買了一盆綠蘿,它是重在土里的,它非常喜歡水,如果不勤澆水,葉子就會耷拉下來仿佛在對我說:“我渴了,我渴了……”我趕緊給它澆水,過了幾個小時它的葉片就又會昂首挺立,晃動著好像在對我說:“謝謝,我喝飽了?!?/p>

有一次我發(fā)現把它養(yǎng)在水里也可以。爸爸摘了一直,把它放在魚缸里,多了幾天慢慢長出了白色的根尖,成了魚缸里的水草,根還長長看許多。有一次,好多天沒換水了,根都變黑了,有些樹葉都腐爛了。這是什么原因呢?爸爸說:“必須把葉片露出水面,因為樹葉是用來呼吸的`?!蔽以嚵藥滋旃皇沁@樣的。

我希望我家的綠蘿,長得更加茂盛。

小學四年級作文篇5

深秋了,我走在馬路上。腳下棕黃棕黃的的樹葉,它們靜靜地躺在馬路上,任人們把自己踩的“咔咔”響。一陣風吹過,我不緊縮了縮頭,哦好冷呀!而此時的枯葉仿佛中了魔法,它們在空中跳著華麗的舞!好冷??!我在心里想.可枯葉們卻不這么想,因為現在的它們感到無比快樂。它們快樂的跳著舞,“沙沙”的在空中唱歌。瞧,此時此刻的它們多么的開心?。?/p>

風停了,枯葉們從“舞臺”上下來了。跳到了那個屬于它們的角落,角落里的枯葉安靜了。它們不再“唱歌、跳舞”而是安靜的躺在哪兒……

我加快了腳步,像逃一樣回到了家。因為外面的落葉讓我想起了死去的無名戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們就像是落葉一樣,曾經無私的為世界奉獻著,有過一段輝煌的人生。死去了,也要留給人一個美好的世界。

溫暖的陽臺上,刺子果還在茁壯的成長。它依然是那么的充滿生機。溫暖的屋子,茁壯的刺子果。此時的情景跟外面簡直就是兩個世界!寒冷的空氣,孤單的落葉……

哦,我不喜歡那些被人遺忘的落葉!我只喜歡我那生機勃勃的刺子果葉!因為刺子果葉是那么的'美好。它們,并沒有離開這個世界……

陽光下的刺子果葉,是多么的嬌小。小小的葉子,從邊緣的青綠到中間的墨綠。我不得不承認它是一件完美的藝術品!清晰地葉脈,軟軟的葉面,發(fā)出陣陣清香。噢~它是多么的完美??!

親愛的刺子果葉,我真心的祝福你們能挺過這寒冷的冬天……

小學四年級作文篇6

自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險勝后,兔子變得十分虛心,每天一大清早就起來勤奮跑步,而烏龜呢……

烏龜的表現卻與兔子截然相反,它只不過險勝了兔子,卻在大家面前到處炫耀,大肆說連兔子也跑不過我。于是,它開始誰也不放在眼里,不再像從前那樣腳踏實地了。

兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動物的歧視,兔子感到不甘心,于是又一次向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn),也是比賽跑步。

過了幾天,烏龜和兔子又一次并肩站在跑道上,觀眾都在底下進行激烈的討論,:“上次烏龜贏了兔子,這次肯定也會贏?!薄斑@可不一定,聽說烏龜現在十分驕傲呢!”“我覺得兔子會贏?!?/p>

隨著裁判的一聲令下,兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去??蔀觚攨s不一樣,它不緊不慢地在走,就像在散步一樣,還跟場外的觀眾揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經有幾百米了,可烏龜還是慢悠悠的,臉上還有些許得意揚揚的神情,似乎認定自己會贏,兔子還會像上次一樣在路邊睡著。兔子呢,正在用它平時訓練的成果發(fā)揮最大的實力去跑。最后,兔子還是搶先一步到了

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