2023年體育教育學(xué)生心得體會(篇)

2023年體育教育學(xué)生心得體會(篇)

書目

第1篇高校生體育心得體會500字

第2篇學(xué)生體育教學(xué)心得體會

第3篇高校生體育課心得體會

第4篇體育課培育低年級學(xué)生集中留意力的心得體會

第5篇高校生體育心得體會

第6篇高校生上體育課心得感悟

第7篇2023學(xué)生體育熬煉的個人心得體會2000字

第8篇加入學(xué)生會體育部的心得

第9篇中學(xué)體育部學(xué)生會心得感想

第10篇學(xué)生體育熬煉心得體會

第11篇校學(xué)生會體育部心得

第12篇2023學(xué)生體育熬煉的心得體會作文1000字

高校生體育心得體會500字

高校的體育課即將結(jié)束了?？偨Y(jié)這幾個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程與感受就是：在快樂中運(yùn)動，在運(yùn)動中流汗，在流汗中健身!

每學(xué)期最激烈人心的就是體育課的第一堂課選擇項(xiàng)目。學(xué)校為了豐富我們的課余生活，讓我們學(xué)到我們真正感愛好和寵愛的運(yùn)動項(xiàng)目，特殊選擇了這種自由選擇體育項(xiàng)目的授課方式。

每學(xué)期的第一節(jié)體育課前，選擇什么項(xiàng)目就成為了每個寢室臥談會的主要內(nèi)容，為的是做好充分的打算去選擇自己最寵愛的項(xiàng)目。經(jīng)過大家細(xì)心的備戰(zhàn)和激烈的現(xiàn)場爭奪，絕大部分同學(xué)都選到了自己最為稱心如意的體育項(xiàng)目。因此，大部分同學(xué)在上體育課時都有一個開心的心情。每節(jié)課都能看到大家笑意盈盈，臉上蕩漾著青春的笑容。

體育課，感覺就是在快樂的玩兒!

心情開心了，每個人自然也能全身心投入。大家遺忘了一切苦惱，每堂課緊隨老師的課程進(jìn)度練習(xí)著選定的項(xiàng)目。無論是在寒冬，還是在酷暑，大家都全身心投入，整整一堂課下來，每個同學(xué)都是滿頭大汗，氣喘吁吁。但盡管如此，臉上的笑意還是不減。

體育課不僅僅是讓我們學(xué)習(xí)某幾項(xiàng)體育技能，更基礎(chǔ)的一個目的就是為了提高我們的身體素養(yǎng)。因此，必要的素養(yǎng)訓(xùn)練是不行少的，比如每堂課穿插的跑步、跳遠(yuǎn)等訓(xùn)練。既然是為了自己的身體好，同學(xué)們對這些訓(xùn)練依舊是全力以赴，仔細(xì)練習(xí)。

一個半小時過后，汗流光了，身體忽然也感覺輕松不少!

進(jìn)入的高校的學(xué)習(xí)生活，沒有了中小學(xué)每天的必修課廣播操，唯肯定時定量的運(yùn)動就是每周一次的體育課了。在缺乏運(yùn)動的學(xué)習(xí)生活中，體育課給了我們一個很好的調(diào)整身心的機(jī)會。幾乎全部人都很好地把握住了這個機(jī)會，在四個學(xué)期期末的體能測試中，可以清楚地看到，大部分同學(xué)都保持著成果上升的趨勢，這說明白體育課上的熬煉，的確在一點(diǎn)點(diǎn)提高著同學(xué)們的身體素養(yǎng)，達(dá)到了健身的目的!

即將告辭體育課了，其實(shí)在體育課上學(xué)到最多最有用的是熬煉身體的科學(xué)的方法。每學(xué)期的理論課，以及每堂課上老師為我們一點(diǎn)一滴滲透的，都是這方面的學(xué)問。到了大三，這些學(xué)問就要發(fā)揮它的作用了。沒有了體育課，我們也不能不熬煉，否則身體會垮掉。利用體育課上學(xué)到的學(xué)問，進(jìn)行科學(xué)的熬煉，不僅可以強(qiáng)壯體質(zhì)，而且還有利于我們的學(xué)習(xí)。

高校生體育

學(xué)生體育教學(xué)心得體會

學(xué)生體育教學(xué)心得體會

體育教學(xué)是教與學(xué)的過程，是老師與學(xué)生為了完成共同的教學(xué)目標(biāo)的合作過程，是老師的教與學(xué)生的學(xué)的和諧統(tǒng)一，是師生交往、主動互動、合作創(chuàng)新與進(jìn)步的過程。體育教學(xué)有別于其他學(xué)科的顯著特點(diǎn)是在教學(xué)的全過程中，教與練習(xí)必需親密結(jié)合，老師與學(xué)生接觸頻繁，且須協(xié)作默契，因此，師生在教學(xué)過程中感情是否融洽，就顯得非常重要。以下是筆我結(jié)合這幾年來體育教學(xué)工作的體會點(diǎn)滴。

一、老師必需帶著愛心去上課，并把這種感情體現(xiàn)在行動上

老師良好的感情能喚起學(xué)生感情共鳴，使師生感情融洽相互信任，教學(xué)氣氛活躍，從而更好地完成教學(xué)任務(wù)。因此，帶著愛心去上課。老師到處關(guān)切、愛惜學(xué)生，只要我們在教學(xué)中多些微笑，多些表揚(yáng)，表現(xiàn)出老師愛的真情，就會變更過去怕體育老師是因?yàn)轶w育老師“兇”的現(xiàn)象，以自身的人格力氣去感染和教化學(xué)生，“感人心者，莫過乎情?！痹⑶橛诮蹋郧閯尤耸墙虒W(xué)過程中體育老師常用的教學(xué)方法之一，體育教學(xué)是老師教學(xué)生學(xué)的雙向活動，也是師生之間通過活動進(jìn)行情感、愛好、實(shí)力的心理溝通。愛是建立和諧師生關(guān)系的橋梁，只有師生關(guān)系處在關(guān)愛、同等、和諧的氛圍之中，學(xué)生才能直言面對老師，大膽地投人學(xué)習(xí)之中，去體驗(yàn)、去完成教學(xué)任務(wù)。比如：上課時天氣熱，老師就要想到削減學(xué)生的運(yùn)動量，天氣較冷時老師應(yīng)想到學(xué)生衣著的厚薄，出汗后是否會感冒，遇到學(xué)生頭痛發(fā)熱，老師就應(yīng)讓學(xué)生休息。這些看起來微乎其微的小事，假如處理得當(dāng)，就能使學(xué)生感到暖和，能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。有一次上課時，突然刮起了大風(fēng)，學(xué)生直捂著眼睛，我立刻吩咐學(xué)生向后轉(zhuǎn)，要求學(xué)生背對風(fēng)站立，自己卻走到學(xué)生面前頂風(fēng)而立。這雖然是一件小事，但是學(xué)生從老師的行動上體會到對他們的關(guān)切和愛惜，從而激發(fā)了學(xué)生的尊師之情。

二、教學(xué)工作中，老師要有熱心和耐性

教學(xué)過程是師生相互溝通、共同發(fā)展的互動過程。新課標(biāo)明確指出，要留意發(fā)揮教學(xué)活動中老師的指導(dǎo)作用的同時，特殊強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位的體現(xiàn)，以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)實(shí)力，要在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)中盡量營造有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和參加的各種學(xué)習(xí)氛圍。使每個學(xué)生都能與老師一起參加到學(xué)習(xí)中去，形成一種在自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上相互幫助、相互矯正，共同提高的合作學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位融人到課堂練習(xí)中，讓他們在感受體驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，老師再去指導(dǎo)，這樣不僅可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好，還能充分發(fā)揮他們的聰慧才智，老師要有熱心和耐性，體育教學(xué)敏捷多變，動作困難，難度較大，學(xué)生在學(xué)習(xí)動作時常常遇到各種各徉的困難，這時學(xué)生心中往往產(chǎn)生消極心情和退縮心理。有些動作學(xué)生一時駕馭不了，老師千萬不行急躁，更不能埋怨，而要滿腔熱忱地幫助，指導(dǎo)學(xué)生。比如我在上初二年級實(shí)心球擲遠(yuǎn)課時，首先讓學(xué)生做仿照練習(xí)〔單手、雙手?jǐn)S方法、投、擲、撇、拋、扔）體會用力依次，讓學(xué)生帶著怎樣才能擲遠(yuǎn)的問題去練習(xí)。在練習(xí)過程中總結(jié)出了“用力快速、不高不低、動作合理”才能擲得更遠(yuǎn)的方法。在此基礎(chǔ)上，老師再去教正確的方法，講解投擲的有關(guān)原理：（1）充分發(fā)揮兩腿力氣，用力蹬地。（2）充分調(diào)動全身力氣，送艦展胸。（3）充分發(fā)揮兩臂力氣，用力將球投出。（4）上步投擲加快出手速度，加大投擲力氣，全身協(xié)調(diào)用力。這樣學(xué)生就更簡單接受，更樂于接受，更有利于完成教學(xué)任務(wù)。

三、老師在教學(xué)過程中注意教化方法

當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)失誤或?qū)蠋煵痪粗氐臅r候，老師應(yīng)寬容，鎮(zhèn)靜冷靜，要用愛心去感化他們。寬容是縮短師生心理距離、消退師生間隔閡的良藥。體育教學(xué)活動困難多變，學(xué)生又活潑好動。比較難于組織，學(xué)生在練習(xí)中會違紀(jì)，這就要求老師豁達(dá)大度，對學(xué)生有寬容之情，實(shí)行恰當(dāng)?shù)慕袒椒▉斫鉀Q問題，使他們主動克服缺點(diǎn)和錯誤，有一次上籃球課時，學(xué)生正在練習(xí)雙手胸前傳接球，有一位男生邊練邊吃零食。我瞪了他一眼，他毫無反應(yīng)，我就過去接球同他一起練習(xí)?？粗锹唤?jīng)心的樣子，我一用力，球打在了他的身上，他大發(fā)脾氣。當(dāng)時我真想過去訓(xùn)斥一頓，可稍一深思，覺得不妥，就讓該生接著練習(xí)，然后把他叫到一邊。告知他剛才他沒有接住球的緣由。接著又和他一起練習(xí)。下課后那位學(xué)生主動懇切地說：“老師，我錯了！您別生氣。今后我肯定好好練習(xí)！”由此可見，此舉進(jìn)一步的激發(fā)了這位學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和練習(xí)主動性，我也檢查了自己做的不夠的地方，事情就這樣過去了，師生之間感情更加融洽了。當(dāng)然寬容不是無限度的，要結(jié)合詳細(xì)實(shí)際狀況而定。

懷揣一份愛心，保持高度的熱心，選取恰當(dāng)?shù)姆椒?，體育老師應(yīng)具備過硬的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。這些業(yè)務(wù)素養(yǎng)的培育要求老師站在教學(xué)對象的角度上，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神，以和善之心，以善意之舉去感化學(xué)生，使體育課堂教學(xué)富有活力。依據(jù)多年的教學(xué)閱歷，筆者認(rèn)為，體育課堂教學(xué)的成果與老師設(shè)計(jì)課堂實(shí)力有著干脆的關(guān)系，科學(xué)合理的課堂設(shè)計(jì)有利于體育課的正常開展。

體育課堂設(shè)計(jì)要求以學(xué)生為核心，以活動為媒介，以情感為紐帶，使師生雙邊教學(xué)關(guān)系得到和諧發(fā)展。作為老師應(yīng)當(dāng)預(yù)料到課堂教學(xué)中可能出現(xiàn)的因素，特殊是來自學(xué)生的反應(yīng)，從而對癥下藥，適時引導(dǎo)，尤其是體育課，大多進(jìn)行露天教學(xué)，課堂組織，課堂教學(xué)都有肯定的難度，老師要多一些心計(jì)，多點(diǎn)盤算，以寬容和理解引導(dǎo)學(xué)生酷愛體育，增加體質(zhì)的思想意識。

學(xué)生體育教學(xué)心得體會，盡在酷貓寫作。

高校生體育課心得體會

多年的體育教學(xué)使我懂得嬉戲在體育教學(xué)中，以它豐富多彩的內(nèi)容，深受學(xué)生歡迎。以下是我整理的高校生體育課心得體會的資料，歡迎閱讀參考。

高校生體育課心得體會

乒乓球，對于我來說并不生疏，那但是從小打到大的。小時候自認(rèn)為乒乓球打得也不錯，從小學(xué)到初中一向都是難逢敵手，上了中學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較忙，就幾乎沒怎樣打乒乓球了。沒想到上了高校之后竟然特地有“乒乓球”一課，基于從小對乒乓球的酷愛，加上自己有基礎(chǔ)，就堅(jiān)決果斷的選了乒乓球這門課。

上乒乓球課果真很簡潔，大部分時間是我們自己練習(xí)的，因?yàn)槠古仪虿煌谄渌铄涞睦碚摚遣豁氁蠋熥鍪裁淳唧w的教學(xué)的，完全靠多練習(xí)，練出手感的。終歸很久沒打乒乓球了，手感還真不是怎樣滴，總打不出幾個好球。上了幾節(jié)課之后，發(fā)覺會打的許多，當(dāng)然也有才剛起先接觸乒乓球的同學(xué)，跟著這么多不同年級不同學(xué)院的同學(xué)一齊上課，我發(fā)覺了自己的許多不足，甚至連自己小學(xué)時候的水平都沒到達(dá)。

教我們的是個很可愛的老師，不是很高，看起來就很親善、友善，其人也真的是很友善，還有些小幽默。在老師的指導(dǎo)下，我才矯正了自己長期以來的握球拍姿態(tài)，也駕馭了如何壓球的要領(lǐng)。良好的基礎(chǔ)在正確的理論指導(dǎo)下，最終有所見效，打起來順手多了。

老師上課不是很嚴(yán)，并不是常常點(diǎn)名，但是每次去上課的同學(xué)都不少，我想這就是大家對乒乓球的酷愛吧。因?yàn)檎n是早上其次、三節(jié)上的，所以每次去上課都得起早，因?yàn)閺奈餍?nèi)趕到東校內(nèi)體育館還是要走很遠(yuǎn)一段路，在每次去上課的同時，也能熬煉自己的意志力，堅(jiān)持就是成功！

當(dāng)然，在和同學(xué)們練球的時候，也結(jié)識了一些不同年級不同學(xué)院的摯友，大家平常一齊打球切磋，上課的氛圍也是其樂融融。

最令我不甘的是期末的競賽考試，開場就輸給了對方，但是我當(dāng)時并沒受到這樣結(jié)果的影響，反正更專注的打下一場競賽。果真憑自己實(shí)力連贏了好幾個同學(xué)，最終以2敗4勝的成果結(jié)束了本學(xué)期乒乓球課的考試項(xiàng)目。但是最重要的不是結(jié)果，而是一個學(xué)期以來的過程。

體育課培育低年級學(xué)生集中留意力的心得體會

“思想集中點(diǎn)，現(xiàn)在不聽，等會又不會做了”；“聽好了！老師講話的時候，你們不許說話，細(xì)致聽講”；“你又不仔細(xì)聽了，這個動作你來做一下看看，會嗎？”……在上低年級的課時，這些話我在課堂上出現(xiàn)的頻率很高。學(xué)生不但不能集中思想聽講，讓老師很是頭疼。

眾所周知，低年級學(xué)生留意集中的長久時間不長，這是這個年齡階段學(xué)生的共有的特性，表現(xiàn)在上課時簡單開小差，做些與上課無關(guān)的事情。老師上課講得口沫橫飛，學(xué)生卻在下面怡然自樂，面對這樣的問題，我查閱了一些資料并主動向其他老師請教，最終找到了一些解決這類問題的方法與心得。

1.做反口令練習(xí)法。通過隊(duì)列練習(xí)做一些相反的動作來集中學(xué)生的留意力，例：老師叫“向右轉(zhuǎn)”時，要求學(xué)生做“向左轉(zhuǎn)”；老師叫“稍息”時，要求學(xué)生做“立正”；老師叫：“向前一步”，要求學(xué)生做“向后一步”；老師舉“右手”，要求學(xué)生舉“左手”等；通過做一相反練習(xí)來集中學(xué)生的留意力。

2.看手勢做練習(xí)法。老師可以通過各種的手勢，讓學(xué)生做各種不同的身體練習(xí)。例如：當(dāng)老師左手向左前方推動時，學(xué)生就可向此方并步或交*步平移；當(dāng)老師的右手向右前方推動時，學(xué)生就向此方快速平移；當(dāng)老師的雙手屈于體前，再往前推動時，學(xué)生就快速往后平移；當(dāng)老師的雙手向前伸改為掌心向內(nèi)收向胸前時，學(xué)生就往前平移。這種方法我通過幾次訓(xùn)練后，覺得它可以快速集中學(xué)生的留意力，達(dá)到此時無聲勝有聲的良好效果。

3.做小嬉戲法。通過一些小嬉戲來集中學(xué)生的留意力。

例１：做“人、槍、虎”的嬉戲，要求學(xué)生看老師做動作，學(xué)生做相應(yīng)的動作，比如老師做“人”，學(xué)生要做相應(yīng)的“虎”，也可把學(xué)生分成兩組在學(xué)生間進(jìn)行練習(xí)；

例２做“我們都是木偶人”的嬉戲，“聽數(shù)說抱團(tuán)”的嬉戲。

4.表演法。在上新課前，先由老師表演一番本次課的教學(xué)內(nèi)容，以老師伸展大方的動作、嫻熟的技巧、美麗的造型，給學(xué)生一種美的熏陶，從而激起學(xué)生學(xué)習(xí)和仿照的欲望，使新課有一個良好的開端。

作為一名體育老師，體育課堂在室外，活動的范圍大，管理難度也大，要讓學(xué)生集中留意力圍著老師轉(zhuǎn)，跟著老師練，我認(rèn)為，老師主要不是靠管和逼的手段來讓學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)。嚴(yán)厲的管教，會讓課堂氣氛顯得很沉悶，學(xué)生也覺得很壓抑，放不開也不敢亂動。逼著學(xué)生要遵循課堂紀(jì)律的約束，同樣讓學(xué)生覺得是被逼無奈，迫不得已在完成老師交代的任務(wù)，失去了學(xué)習(xí)的主動性意義。要讓學(xué)生把留意力集中到老師想要的地方，只有讓學(xué)生對老師要求的事情被吸引了、感愛好了才會自覺的把留意力投入到教學(xué)中去。否則即使你逼得學(xué)生很緊，他們眼睛看著你，也不做小動作，但頭腦里想的你就不知道了。所以，吸引學(xué)生，讓學(xué)生感愛好才是讓學(xué)生自覺集中留意力的關(guān)鍵。

高校生體育心得體會

高校生體育心得體會

高校生體育心得體會

排球運(yùn)動是深受廣闊高校生寵愛的體青項(xiàng)目，對促進(jìn)身心健康具有重要的價值。常常參與排球運(yùn)動與競賽，不僅能提中學(xué)樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官系統(tǒng)的功能，還能發(fā)展力氣、彈跳、速度、靈敏等身體素養(yǎng)，增加身體體質(zhì)。

（一）高校生通過有目的系統(tǒng)的排球運(yùn)動技能學(xué)習(xí)，能促進(jìn)高校生學(xué)生身體正常生長發(fā)育和機(jī)能、體能良好的發(fā)展，可有效地實(shí)現(xiàn)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平目標(biāo)。

高校生上體育課心得感悟

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間，進(jìn)入高校已將近兩年的時間，高校體育課也伴隨著我一年半之久了。高校體育是本著發(fā)展豐富的體育活動，消遣我們的身心，提高我們身體素養(yǎng)的原則。在高校這兩年里，我的體育課學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是足球和網(wǎng)球。接觸足球是從小學(xué)時候起先的，接觸網(wǎng)球則剛從大二起先。雖然接觸網(wǎng)球的時間比較短，雖談不上有什么心得，但感受頗深。我之所以選擇網(wǎng)球起初的緣由就是因?yàn)橄肱嘤幌伦约旱臍赓|(zhì)。通過近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)覺我更加愛運(yùn)動了。由于以前學(xué)習(xí)的壓力很少運(yùn)動，感覺自己的體質(zhì)下降了許多。通過足球和網(wǎng)球的學(xué)習(xí)，以前簡單患感冒的毛病也改了不少，使我的氣質(zhì)比以前好多了，學(xué)習(xí)足球和網(wǎng)球會帶給我?guī)硪环N樂感。它會使我心情變得很開心，身體的每個關(guān)節(jié)都得到伸展。

高校體育是高校重要的教化內(nèi)容之一，是學(xué)生在接受學(xué)校體育系統(tǒng)教化的基礎(chǔ)上，接著增加和完善高校生的身心素養(yǎng)，使我們具有健康的身體和良好的意志品質(zhì)以保證順當(dāng)學(xué)習(xí)，因?yàn)椤吧眢w是革命的本錢”。在“全民健身安排”的普及中，國家公布的“一般人群體質(zhì)和健康標(biāo)準(zhǔn)”在逐步的推行，高校生也應(yīng)當(dāng)執(zhí)行相應(yīng)的“體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，并在高校學(xué)習(xí)期間，仔細(xì)完成學(xué)業(yè)，成為身體健康、學(xué)業(yè)有成的合格人才。當(dāng)今社會企事業(yè)單位汲取新人時，既要重視他的德行操守，也要看他的健康水平;越是高、精、尖的企業(yè)越重視員工的身心健康與活力。高校體育就是要培育適合現(xiàn)代社會需求的畢業(yè)生，高校體育是衡量高校生是否做到“德、智、體”等全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一，是高校生經(jīng)受“磨練”和體驗(yàn)“勝利感覺”的主要方法，是保證高校生身體健康精力充足和順當(dāng)學(xué)習(xí)的必由之路，因而受到廣泛的重視和關(guān)注。同時，體育可以滿意人們身體和精神的要求，對社會生產(chǎn)力和社會風(fēng)氣的發(fā)展有很大的影響，是人類進(jìn)步和社會發(fā)展的廣泛號召。

生命在于運(yùn)動，只有持之以恒的體育熬煉，才能增加體質(zhì)，延年益壽。要讓體育的精神和學(xué)風(fēng)深化人心，真正的做到“終身受益”。只有這樣我們才能無愧于國家、大家及以后的小家，也只有這樣我們才能俯仰于家國天下的懷抱里大展宏圖。

2023學(xué)生體育熬煉的個人心得體會2000字

從中學(xué)步入高校，不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大的改變，而且體育課等素養(yǎng)培育課也是如此。在這兩個學(xué)期的體育課中，我熬煉了身體、提高了身體素養(yǎng)。從這兩個學(xué)期的體育課中，我深有體會，結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍Ω咝ｓw育的相識體會以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。從九月份進(jìn)入學(xué)校以來，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去快兩個學(xué)期了，突然發(fā)覺原來已經(jīng)在閩江待了這么久了，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地熟識了和中學(xué)非常不同的高校生活。高校的學(xué)習(xí)和生活都是對我們的挑戰(zhàn)。高校的學(xué)習(xí)給我印象最深的就是高校上的全部課都是很正式得在上。這一點(diǎn)和以前上中學(xué)的時候很不一樣，以前不論是在初中還是中學(xué)的時候，像歷史、政治、地理，尤其是體育這樣的課，總是被當(dāng)成是副科，很簡單就可以由考試這樣的一個簡潔的理由就被始終作為主科的語文、數(shù)學(xué)、英語，還有物理、化學(xué)等課所取代。但是，在高校里，像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認(rèn)仔細(xì)真地在上著，形式也非常地正規(guī)。這一特點(diǎn)尤其在體育課上體現(xiàn)得最為突出。在我們那邊中學(xué)的體育課除了要測試達(dá)標(biāo)之前的課會用來集中練習(xí)一下，大部分的課都是同學(xué)們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是非常得自由，學(xué)生可以自己去上廁所啊，吃東西啊，甚至可以回教室里去自習(xí)，盡管這些也是老師所不允許的，但是嚴(yán)格執(zhí)行起來的力度好像不怎么樣。所以，第一節(jié)體育課對我來說還真是不太習(xí)慣呢，因?yàn)槿舜蟮捏w育課實(shí)在是太正規(guī)了。每個學(xué)期都會有每個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還要進(jìn)行嚴(yán)格的測試考核，然后還有測試，還要寫心得體會，這一切在我聽來還真的是挺驚奇的呢。

身體是革命的本錢啊!假如現(xiàn)在不抓緊時間熬煉身體，就任由這個樣子下去，以我們當(dāng)代高校生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個好的身體，將來能夠憑什么來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力氣呢?所以，我很感謝高校第一個學(xué)期的體育課，給了我一個在高校里的好的起先。我也可以自信地說，這個學(xué)期的每一節(jié)體育課，我都是在仔細(xì)地上，以后我也會接著仔細(xì)下去。

體育原來就是為了熬煉身體才誕生的，我始終把體育活動等同于身體熬煉，我不求我在體育方面能有多大的建樹，或取得多少多少的成果，我只希望通過體育熬煉，自己能有一個強(qiáng)健的體魄和健康的身體，支撐自己在生活中歡樂的生活，以良好的狀態(tài)主動地工作，這樣，我的目的也就達(dá)到了。

體育課是即將告一段落，可是高校生活里的體育熬煉卻還遠(yuǎn)沒有結(jié)束?？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，能堅(jiān)持熬煉的很少，而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在?？粗咝Ｉ捏w質(zhì)系數(shù)一年一年地往下掉，只能空悲切。身體是革命的本錢，良好的身體素養(yǎng)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ)，沒有健康的體魄，我們以后怎么好好工作，為國奉獻(xiàn)呢!因此，我們就好好地熬煉身體，“每天熬煉一小時，健康工作五十年”，不應(yīng)僅僅是個口號，我們每個人都應(yīng)當(dāng)有所行動，主動投身到熬煉身體的行列中來，以提高自己的身體素養(yǎng)，這才是體育的真諦所在。

那么，就讓這種對我來太難得的體驗(yàn)就這樣陪著我，陪著我走過每一節(jié)體育課，走過高校四年的生活，走過那即將起先的，“為祖國健康工作的”五十年。

加入學(xué)生會體育部的心得

自有幸能夠加入學(xué)生會，我們一向都參與了許多的活動，事無巨細(xì)都須要我們仔細(xì)核查，要把自己的工作做好。在此期間我們明白也體會到了作為一名學(xué)生會干部所必備的才能許多，而我們一向在學(xué)習(xí)摸索著。當(dāng)然，學(xué)長們的指導(dǎo)和自己的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好，思索到這一點(diǎn)，韓老師組織了學(xué)生會干部培訓(xùn)。讓我們更好的了解如何成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部。

韓老師對在場的我們?nèi)客庹Z系的學(xué)生會干部發(fā)表了重要講話。教育學(xué)生會干部就應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1.立志向付行動2.胸懷寬廣，海納百川3.培育挑戰(zhàn)精神，學(xué)會自我加壓4.要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己5.對于老師交代的任務(wù)要高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成6.在宿舍中大家要相親相愛，相互照看，營造良好的宿舍文化氛圍。雖然韓老師講話的時間不長，但對于我們這些初岀毛蘆的學(xué)生干部而言可謂是一劑良藥。

韓老師還強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部要對自己精確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)中要有安排性，不能因?yàn)楣ぷ鞫R了學(xué)習(xí)。終歸，我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在這次的培訓(xùn)中強(qiáng)化了我對學(xué)生干部的理解，更加端正了自己的工作看法，正視自己的身份，我只是學(xué)生干部領(lǐng)頭人中的一員，我須要做的是樹立榜樣，因?yàn)槲乙呀?jīng)把自己放在了全部人的目光下，首先要做的，也是最重要的就是嚴(yán)與厲幾，寬以待人。要把自己該做的事情做好，絕不違反紀(jì)律。對于違反紀(jì)律的同學(xué)要加以勸解，曉之以理，動之以情。讓同學(xué)們養(yǎng)成遵紀(jì)遵守法律的好習(xí)慣。學(xué)生干部也是一名一般的同學(xué)，只是我們情愿站出來服務(wù)同學(xué)，幫助老師管理同學(xué)，那么我們就做好老師的左膀右臂，同學(xué)與老師溝通的橋梁。起到我們就應(yīng)起的作用。

作為一名學(xué)生干部要有服務(wù)意識，要心懷感恩，感謝老師給與的熬煉的機(jī)會，感謝同學(xué)們的協(xié)作協(xié)作，沒有他們，我們怎樣才能有我們在學(xué)生管理工作中取得的進(jìn)步呢?另外，我們還當(dāng)以一種友善的看法去處理工作中的人和事，做到以和為貴。

在這短暫的培訓(xùn)中，我們收獲了許多，感謝系里為我們帶給的珍貴機(jī)會，也期望在今后我們能有更多的機(jī)會提升自己。

中學(xué)體育部學(xué)生會心得感想

顧這一個學(xué)期的工作歷程，有收獲，有缺憾，有乏累，有歡樂。今日我要把我想到的，經(jīng)驗(yàn)的都寫下，希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。

在這個學(xué)期中，我們體育部的目標(biāo)與宗旨是：一心一意為同學(xué)服務(wù)，盡我們的全力，辦好各項(xiàng)體育活動。主動仔細(xì)的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、參加學(xué)校的改革與發(fā)展，緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動、日常管理等諸多方面，都主動開展了各項(xiàng)工作，不僅加強(qiáng)了自身建設(shè)，而且不斷的進(jìn)行自我超越，為同學(xué)構(gòu)筑了一個服務(wù)他人、熬煉自己的舞臺，為了學(xué)校美妙的明天，奉獻(xiàn)自己的一份力。

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切與指導(dǎo)下，在廣闊同學(xué)大力支持與鼎力幫助下，經(jīng)過努力和辛勤工作，體育部完成了學(xué)期初的工作安排，也取得了肯定的成果，下面就對本學(xué)期本屆學(xué)生會體育部的工作做一小結(jié)。

一、大課間操

大課間操-----兔子舞，本學(xué)期依據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際狀況，以及大課間操在靖邊中小學(xué)校的空白，我校把開展大課間作為我們的校本研修，并主動的進(jìn)行研修，從而推廣出一套符合中小學(xué)生心理、身體特點(diǎn)的課間操-----兔子舞。

二、田徑訓(xùn)練隊(duì)

今年在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們組建了校田徑隊(duì)參與了__縣其次屆小學(xué)生田徑運(yùn)動會，并取得了優(yōu)異成果。

三、六一兒童節(jié)和藝術(shù)節(jié)

我部室在六一兒童節(jié)和藝術(shù)節(jié)期間，仔細(xì)完成學(xué)校安排的任務(wù)，主動協(xié)作各位老師搞好各項(xiàng)工作。

這一學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順當(dāng)，不過不足之處我們還是要加以改進(jìn)。比如我們在各項(xiàng)活動和賽事的宣揚(yáng)方面還可以更加到位，各部門間的聯(lián)系可以更加緊密，在各方面人手的支配以及活動的前期工作上面可以更加的充分。我們也意識到，即使我們有了很大的進(jìn)步，但離高素養(yǎng)的部門還有肯定的差距，但我信任，只要我們接著堅(jiān)持自我教化和自我完善，肯定能取的更大的進(jìn)步。

部門學(xué)期工作就這些，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有肯定的成果，不震天動地卻也實(shí)實(shí)在在，信任在將來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優(yōu)異的成果。我也將一如既往的保持這份熱忱，希望大家可以一起努力，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

學(xué)生體育熬煉心得體會

從中學(xué)步入高校，不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大的改變，而且體育課等素養(yǎng)培育課也是如此。在這兩個學(xué)期的體育課中，我熬煉了身體、提高了身體素養(yǎng)。從這兩個學(xué)期的體育課中，我深有體會，結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍Ω咝ｓw育的相識體會以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。從九月份進(jìn)入學(xué)校以來，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去快兩個學(xué)期了，突然發(fā)覺原來已經(jīng)在閩江待了這么久了，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢地熟識了和中學(xué)非常不同的高校生活。高校的學(xué)習(xí)和生活都是對我們的挑戰(zhàn)。高校的學(xué)習(xí)給我印象最深的就是高校上的全部課都是很正式得在上。這一點(diǎn)和以前上中學(xué)的時候很不一樣，以前不論是在初中還是中學(xué)的時候，像歷史、政治、地理，尤其是體育這樣的課，總是被當(dāng)成是副科，很簡單就可以由考試這樣的一個簡潔的理由就被始終作為主科的語文、數(shù)學(xué)、英語，還有物理、化學(xué)等課所取代。但是，在高校里，像毛鄧三、思修、中國近代史綱要這樣的就都是認(rèn)仔細(xì)真地在上著，形式也非常地正規(guī)。這一特點(diǎn)尤其在體育課上體現(xiàn)得最為突出。在我們那邊中學(xué)的體育課除了要測試達(dá)標(biāo)之前的課會用來集中練習(xí)一下，大部分的課都是同學(xué)們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是非常得自由，學(xué)生可以自己去上廁所啊，吃東西啊，甚至可以回教室里去自習(xí)，盡管這些也是老師所不允許的，但是嚴(yán)格執(zhí)行起來的力度好像不怎么樣。所以，第一節(jié)體育課對我來說還真是不太習(xí)慣呢，因?yàn)槿舜蟮捏w育課實(shí)在是太正規(guī)了。每個學(xué)期都會有每個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還要進(jìn)行嚴(yán)格的測試考核，然后還有測試，還要寫心得體會，這一切在我聽來還真的是挺驚奇的呢。

身體是革命的本錢啊!假如現(xiàn)在不抓緊時間熬煉身體，就任由這個樣子下去，以我們當(dāng)代高校生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個好的身體，將來能夠憑什么來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力氣呢?所以，我很感謝高校第一個學(xué)期的體育課，給了我一個在高校里的好的起先。我也可以自信地說，這個學(xué)期的每一節(jié)體育課，我都是在仔細(xì)地上，以后我也會接著仔細(xì)下去。

體育原來就是為了熬煉身體才誕生的，我始終把體育活動等同于身體熬煉，我不求我在體育方面能有多大的建樹，或取得多少多少的成果，我只希望通過體育熬煉，自己能有一個強(qiáng)健的體魄和健康的身體，支撐自己在生活中歡樂的生活，以良好的狀態(tài)主動地工作，這樣，我的目的也就達(dá)到了。

體育課是即將告一段落，可是高校生活里的體育熬煉卻還遠(yuǎn)沒有結(jié)束?？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，能堅(jiān)持熬煉的很少，而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在?？粗咝Ｉ捏w質(zhì)系數(shù)一年一年地往下掉，只能空悲切。身體是革命的本錢，良好的身體素養(yǎng)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ)，沒有健康的體魄，我們以后怎么好好工作，為國奉獻(xiàn)呢!因此，我們就好好地熬煉身體，“每天熬煉一小時，健康工作五十年”，不應(yīng)僅僅是個口號，我們每個人都應(yīng)當(dāng)有所行動，主動投身到熬煉身體的行列中來，以提高自己的身體素養(yǎng)，這才是體育的真諦所在。

我以前對體育的相識在這短短的一個學(xué)期之內(nèi)，被完全的顛覆了：不是沒有頭腦的狂奔，而是對意志的考驗(yàn)。不是對身體的熬煎，而是突破自己極限之后，那種喜悅的體驗(yàn)。不是一個人的單槍匹馬，而是多數(shù)激勵的目光，加油的眼神。

或許，這些才是真的體育，以前的那個我所無法了解的體育。馬約翰先生希望我們?nèi)チ私獾?，真正的體育。原來，原來，那些在我眼中高不行攀的優(yōu)秀線，只要我努力，只要我真的去做，也并不是不行達(dá)到的啊。好快樂，好快樂，原來，只要努力，我也可以和他們，她們一樣，做得一樣好。原來，真的是一切都有可能。

那么，就讓這種對我來太難得的體驗(yàn)就這樣陪著我，陪著我走過每一節(jié)體育課，走過高校四年的生活，走過那即將起先的，“為祖國健康工作的”五十年。

校學(xué)生會體育部心得

轉(zhuǎn)瞬間，加入學(xué)生會到現(xiàn)在已經(jīng)快一年時間了，直到現(xiàn)在，我仍舊還記得競選時的那份驚慌，當(dāng)結(jié)結(jié)巴巴說完了演講詞，心里擔(dān)心的想：“可以選上嗎?”當(dāng)然，最終我得償所愿進(jìn)入了體育部。

回首一年的體育部工作經(jīng)驗(yàn)，我受益匪淺，感受頗多。出入體育部時，帶著積分迷茫幾許期望，不是很徹底知道它原委是個怎樣的組織，只覺得它好像是一個可以磨礪自己的舞臺。在經(jīng)驗(yàn)一年的工作后，我才真正體會到了體育部堅(jiān)韌的生命力，從而我堅(jiān)信自己當(dāng)時的選擇沒有錯。

最起先的一段時間，就是體驗(yàn)體育部的工作程序，每天跟著部長鄒瑛瑩查早操，清點(diǎn)人數(shù)?；蛟S說起來很簡潔，但實(shí)際做起來卻常常會出現(xiàn)問題。在查早操中，我感覺到，恒久沒有簡潔的事情，只有隨意的心情。當(dāng)然，早操的工作不能隨心情來，每天都要堅(jiān)持，要比其他同學(xué)起得早，走得晚，一天兩天簡單，一個學(xué)期，一年就沒那么簡單了。不過

我還是堅(jiān)持下來了，作為早操負(fù)責(zé)人，我沒有缺席任何一次。

細(xì)數(shù)自進(jìn)入體育部來，親身參加了許多活動，也總結(jié)了不少閱歷和教訓(xùn)，在多場活動下來給了我學(xué)習(xí)閱歷的機(jī)會，最珍惜的是那份集體意識，讓人感覺到這是個暖和的部門。大家合作完成一件事后，會有很強(qiáng)的滿意感。不是要干的多精彩，多引人留意，而是要有自己的特色，做到非常努力。體育部工作的歷練，我變成了一個有責(zé)任感、使命感的人，做事時能為全院的利益而思索，為自己的工作而努力。我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導(dǎo)的重要，也學(xué)會了在某些時候耐性等待的必要，并在處事過程中積累了很多珍貴的閱歷，在與人合作交往中學(xué)到了平日從未涉及的學(xué)問。

假如一個人的一生注定要經(jīng)驗(yàn)起伏跌宕，那么我肯定不行能錯過體育部感受生活的奇妙過程。我不知道從這里起跑

最終能否翱翔，但我信任只要努力的追，沒有什么可以懊悔。

我很榮幸自己加入體育部，同時也很興奮順當(dāng)完成了一年的體育部工作。眼見這一年的學(xué)生會工作即將結(jié)束，心中萬分不舍。我們體育部成員之間的友情早已在這一年的工作中漸漸深厚。在