實驗小學傳染病應急預案

實驗小學傳染病應急預案篇一：小學各類傳染病應急預案小學學校各類傳染病應急預案為有效預防學校突發(fā)傳染病疫情的發(fā)生和擴散，保障學生的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據上級有關的緊急通知和我校實際情況，制定本應急預案。一、適用范圍學校突發(fā)傳染病防治是指學校師生中發(fā)生的群體性傳染病防治，如流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘、手足口病、甲型H1N1等。二、總體目標全面做好預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展各類傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定。三、組織機構由校長室、衛(wèi)生室、教導處、德育處、總務處、各完小校長等人員組成安全領導小組，主要負責提供突發(fā)傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。1、成立突發(fā)傳染病防治工作領導小組組長：XXX職責：全面負責防控傳染病疫情的教育、監(jiān)控工作。每天向上級教育主管部門匯報。組員：中小各班班主任和完小校長職責：開展教育宣傳活動，在班里實時監(jiān)控傳染病情況，記錄并向中心校上報情況。組員：XXX職責：負責防控傳染病疫情的教育、監(jiān)控工作。每天向上級教育主管部門匯報。2、應急物資準備（1）設立應急隔離室，將衛(wèi)生室暫時定為應急隔離用房，添置好有關設備。（2）應急隔離室做好物資準備，如體溫表、消毒劑、口罩、毛巾等。四、建立保障機制突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況，及時向領導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。1、加強健康教育每學期開學初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學校、告家長書等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。2、嚴格門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守、管理工作，及時掌握校內、外各種人員流動情況。改善學校衛(wèi)生設施與條件，加強對教室、操場等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。3、堅持落實晨檢和日報告制度，積極做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往醫(yī)院就醫(yī)。對體溫超過37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。特別是要加強不明原因的肺炎病例和流感樣病例的監(jiān)測，仔細詢問患者的流行病學史，并及時報告衛(wèi)生老師。4、加強師生體質鍛煉。學校應采取積極措施，確保學生每天在校的體育鍛煉時間不少于1小時，組織學生參加多種形式的戶外運動，鼓勵學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。5、預警聯(lián)動學校應做好日常預警預防工作，與街道應急指揮中心、派出所、轄區(qū)醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。五、學校突發(fā)傳染病防治應急處置1、啟動預案突發(fā)傳染病后，應立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領導小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作：發(fā)布應急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時向上級和有關單位通報事故情況，必要時向有關單位請求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。2、應急措施由校長負責學校傳染病防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病防治工作。主要職責包括：根據上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案；建立健全傳染病防治責任制度；負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施；利用校內（外）、課內（外）的不同形式，組織開展對學校和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學知識；建立每日學生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學生，要及時向當地疾病控制部門及區(qū)教育局等有關部門匯報情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時，學校要根據街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案，并組織落實各項傳染病防治措施。3、迅速啟動與實施措施（1）建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡：各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。（2）預防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數量發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。（3）預防傳染病信息報告的途徑與預防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，一般在2小時內以書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領導小組，其中重大，特大突發(fā)事件必須及時報，最遲在30分鐘內保送，具體為先口頭報，在書面報。同時應作跟蹤后續(xù)信息，定期報告。（4）建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學校在區(qū)疾病控制中心的指導下，對發(fā)病學生（包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴格實行患病學生休學制度，學生病愈后方可復學（手足口病14天，水痘21天，甲型H1N115天等）。（5）對患者活動過的校區(qū)、室內場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關區(qū)域進行物理消毒，實行室內強制通風。（6）一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，學校立即停止大規(guī)模集體活動，停止可能造成傳染病流行的一切活動。在上級各部門到達之前，學校根據具體情況，盡可能將病患人員隔離。積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治學生，協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離，和公共衛(wèi)生措施的落實工作，做到不瞞報緩報。上報電話：教育局辦公電話：衛(wèi)生院：中心小學：篇二：實驗小學季節(jié)性傳染病應急預案實驗小學季節(jié)性傳染病應急預案一處置事件組織：學校領導總務處成員值班教師班主任保健員二報告程序：值班人員（班主任）——分管校長（保健員）——校長——區(qū)教育局（保健站）三組織人員職責及處理措施：1、衛(wèi)生保健老師應根據季節(jié)變化組織師生開展衛(wèi)生常識的學習，班主任老師在上好健康教育課的同時要重視學生衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。2、門衛(wèi)應嚴控外來人員入校，特別是陌生人進校，對外來辦事人員要嚴格登記，預防傳染病發(fā)生。（門衛(wèi)）3、若發(fā)現(xiàn)如水痘之類的傳染病的跡象，應迅速報校保健員查認。若無法辨認，衛(wèi)生保健老師應主動請示局保健站。4、在確證事實后，班主任老師和衛(wèi)生保健老師應迅速送學生就診或聯(lián)系家長，并做家長的工作。5、發(fā)生季節(jié)性傳染病，應迅速告知校安全事故組織機構。安全組織機構根據情況向局安管辦報告。（組織機構人員、班主任）6、患季節(jié)性傳染病的人員必須在完全康復后，出具醫(yī)院證明，方可恢復學習工作。7、做好晨檢工作，嚴格登記表現(xiàn)異常的同學，拿不準立即上報校保健員，對請病假同學要及時了解病情和恢復情況，并登記在當天檢查記錄中。（班主任）篇三：2015年學校傳染病防控應急預案2015-2016宿羊山高中傳染病防控工作應急預案為了提高我校預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結合我校實際，特制定本應急預案。一、工作目標1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生的自我保護意識。2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內蔓延。二、工作原則1、預防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。學校成立學校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。3、快速反應、運轉高效建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。三、組織管理（一）預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組組長：李永副組長：吳昌飛張青松王其營袁召波成員：校委會其他成員及各班主任主要職責如下：.根據當地政府和教育行政主管部門的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。.建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門突發(fā)事件防治措施落實情況，責任到人。.廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。.建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。．開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，并進行定期和不定期的專人檢查，保證學校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生。6．及時向當地衛(wèi)生院（室）或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。四、突發(fā)事件的應急反應根據《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據突發(fā)事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。（一）一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應急響應。1．立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。2．加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。3．嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。（二）重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應，進一步采取以下措施：1．開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高學生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。2．對全體學生每日定時測量體溫，實行學生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。3．對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。4．加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。5．及時通報疫情防控工作的情況。（三）特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施：1．實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。2．全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。3．避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。4．對教室、實驗室、宿舍、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。5．學校每天公布校園疫情的防控工作情況。（四）校內疫情校內若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應在衛(wèi)生部門的指導下，開展以下工作：1．根據傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調整教學方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學校在報請教育局批準后對該班級和相關班級實行停課，或實行全校停課。2．班級或全校停課期間，要指導學生進行適當的方法進行學習，如學校停課，學校領導和教師要堅守崗位。3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定。五、應急響應過程與措施1、突發(fā)事件監(jiān)測（1）建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立師生健康狀況晨檢制度和考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，要時采取進一步的措施。（2）重視信息的收集。要與疾病預防控制中心建立聯(lián)系，收集本地周圍地區(qū)的突發(fā)流行性疾病和傳染病的情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。2、突發(fā)事件報告（1）建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時了解和分析傳染病疫情進展情況。突發(fā)事件期間實行24小時值班制度。（2）嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序，學校一旦發(fā)生甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關知情教師或部門應立即向學校值班領導報告，學校應在2小時內用書面形