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文檔簡介
公務員省考之公務員申論精選試題
大題(共10題)一、文化創(chuàng)業(yè)產業(yè)是指依靠創(chuàng)意人的創(chuàng)新思維、智慧才華和技能,借助高科技對文化資源進行創(chuàng)造與提升,通過知識產權的開發(fā)和運用,生產出高附加值產品,具有創(chuàng)造財富和就業(yè)潛力的產業(yè)。一半包括影視、動漫、網游、音樂創(chuàng)作、表演藝術、廣告設計、時裝設計、視覺藝術、出版等行業(yè)。在當今世界,文化創(chuàng)意產業(yè)已不再僅僅是一個理念,而是有著巨大的經濟效益,因而被視為新世紀的朝陽產業(yè)。全世界創(chuàng)意經濟日均產值已達到220億美元,到2010年,全球的核心創(chuàng)意產業(yè)年產值將達到4.1萬億美元,2020年將達到8萬億美元。瑞典家居用品、韓國影視、日本動漫等創(chuàng)意產品、營銷和服務,形成一股蔚然壯觀的創(chuàng)意經濟浪潮。作為一個新興產業(yè),創(chuàng)意產業(yè)在中國已經引起了高度重視。在一些發(fā)展較快、國際化程度較高的大都市,創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展初具規(guī)模,并形成了各具特色的創(chuàng)意產業(yè)園區(qū)。北京、上海、深圳、杭州、蘇州等許多城市紛紛把創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展列入“十一五”規(guī)劃,將其作為支柱產業(yè)予以重點扶持。國務院2009年7月頒布的《文化產業(yè)振興規(guī)劃》,對文化創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展將起到綱領性的指導和推動作用。2010年1月14日至17日,中央總書記、國家主席胡錦濤赴上海考察,來到“8號橋”創(chuàng)意園區(qū)時,對當?shù)刎撠熗菊f:“創(chuàng)意產業(yè)蘊藏著巨大發(fā)展?jié)摿?。要進一步做好園區(qū)規(guī)劃,不斷完善服務體系,努力營造創(chuàng)新氛圍,真正把創(chuàng)意產業(yè)培育成經濟發(fā)展的新亮點?!备=ㄎ幕Y源豐富,文化底蘊深厚,文化產業(yè)發(fā)展有著良好的基礎和條件,大力培育和發(fā)展文化產業(yè)漸漸成為共識。2006年以來,福建省相繼出臺了《福建文化強省綱要》、《福建省“十一五”文化發(fā)展專項規(guī)劃》等系列文件,引導、扶持和推動了福建省文化產業(yè)的發(fā)展。目前福建省各地的文化創(chuàng)意產業(yè)正呈現(xiàn)朝氣蓬勃的景象。福州市形成了高新技術產業(yè)主體區(qū),以發(fā)展應用軟件為基礎,重點推進動漫娛樂、軟件設計、信息傳媒、工業(yè)設計、專業(yè)咨詢?yōu)橹鞯膭?chuàng)意產業(yè)發(fā)展。其中,位于長樂濱海區(qū)城的“海西動漫創(chuàng)意之都”項目,整體規(guī)劃用地14000畝,總投資10億元,涵蓋創(chuàng)意產業(yè)、創(chuàng)意衍生產業(yè)、創(chuàng)意旅游產業(yè)、創(chuàng)意服務產業(yè)、創(chuàng)意教育產業(yè)等。廈門市積極推進以工業(yè)設計研發(fā)、軟件研發(fā)及產業(yè)化、游戲設計、會展旅游、時尚消費、科技咨詢、影視傳媒為重點的創(chuàng)業(yè)產業(yè)發(fā)展,以“藝術之島”、“音樂之島”為城市定位,還建成了廈門市文化藝術中心和廈門油畫市場,約有8000名油畫師在廈門創(chuàng)業(yè),還有約10000人從事油畫產業(yè)的配套工作,如經營畫布、畫筆、制作畫框等,形成了較為集中的油畫生產、銷售中心,使得廈門成為全球三大商品油畫產地之一。泉州市則形成了一批以工業(yè)設計、時尚設計、文藝演出為特色的創(chuàng)意產業(yè)集聚區(qū),強化文化凝聚功能,打造文化旅游中心,擴大“海上絲綢之路”文化節(jié)、南音節(jié)、木偶節(jié)等重大文化交流活動的影響。莆田市充分挖掘、保護媽祖文化,如今媽祖文化已成為莆田的名片,“媽祖祭典”眉州媽祖祖廟被分別列為國家非物質文化遺產和全國重點文物保護單位。截至2010年1月26日,電影《阿凡達》全球票房收入已經突破12億美元,超越《泰坦尼克號》,順利登上“北美以外海外電影市場歷史票房賣座第一名”的寶座,同時淘寶網、易趣網上的衍生產品也受到追捧,一個限量版“阿凡達”竟然標價到9999元人民幣,一個普普通通的男主人公玩偶也賣到近500元人民幣。美國大片的商業(yè)效應又一次讓國人震撼。就在影迷們津津樂道于影片的視覺沖擊、3D效果和超高票房時,我們是否應該思考一下為什么我們的文化產品不能獲得如此顯著的收益?“技術落后是其中一個原因,但這不是最主要的。”A省一位政協(xié)委員如是說。他認為除了文化產品本身,完善文化產業(yè)鏈條非常重要。“光憑票房和收視率,文化產品很難快速收回成本。而每一部美國大片上市,幾乎都會同步推出相關游戲、玩具、服裝等產品。國內制作1分鐘動畫片,平均成本在1萬元以上。如果不靠衍生產品盡快回籠資金,就會導致資金鏈斷裂。”他還指出,“完善的文化產業(yè)鏈,不是一朝一夕能做成的,需要政府、企業(yè)乃至全社會合力推動,其中最重要的是市場化運作。目前文化產業(yè)的發(fā)展還沒有真正走向市場,電影要收獲高票房,文化產品要產生高效益,必須讓大家覺得,這個電影、這個產品有太多看點,不能不掏錢。只有這樣才能保證產業(yè)發(fā)展的活力?!薄拔幕a業(yè)雖然是產業(yè),但無‘文化’,不成產業(yè)?!痹撐瘑T說,A省有優(yōu)秀的歷史文化資源、革命文化資源,包括現(xiàn)代文化資源,如果A省文化產業(yè)人能從戰(zhàn)略高度,立足A省,面向世界,充分挖掘本土資源,延長產業(yè)鏈條,多出精品,A省文化產業(yè)的發(fā)展就會充滿希望。美國沒有悠久的文化歷史,但在動畫產業(yè)上卻成果不斷,創(chuàng)造了巨大的收益;中國擁有數(shù)千年的歷史,動畫產業(yè)效益卻不盡如人意。那么,對于動畫產業(yè)來說,傳統(tǒng)文化是“包袱”還是“資源”?中國優(yōu)秀原創(chuàng)動畫片制片人、央視動畫有限公司總經理王英日前在動漫產業(yè)發(fā)展國際論壇上表示,傳統(tǒng)文化是中國動畫的肥沃土壤,中國動畫離開本土文化將一事無成。譬如,真正形成影響力的《大鬧天宮》、《小蝌蚪找媽媽》等動畫片,都離不開傳統(tǒng)文化的浸潤;僅一部《西游記》就拍出了很多片子,這表明傳統(tǒng)文化中有很多可供動畫片挖掘的題材。中國傳統(tǒng)文化中的題材如此豐富,為什么動畫產業(yè)效益卻這么差呢?王英認為這是多方面的原因造成的。首先是現(xiàn)有的原創(chuàng)動畫對傳統(tǒng)文化的應用沒有真正實現(xiàn)古為今用,很多動畫都是簡單的改編;其次是優(yōu)秀的動畫片應當是東西方文化交流的產物,而我們在具體運用中卻不太關注國際因素,沒有東西方文化的融合。作為一個新興產業(yè),文化創(chuàng)意產業(yè)是投資回報最高的行業(yè)之一。根據(jù)英國創(chuàng)意產業(yè)之父、國際創(chuàng)意產業(yè)研究專家約翰.霍金斯的測算,核心的創(chuàng)意產業(yè)能夠帶來近3萬億美元的年產值,并且每年的增速是70%,是傳統(tǒng)制造業(yè)增長的若干倍。專家認為,與制造業(yè)不同,文化創(chuàng)意產業(yè)的運營成本低,制作過程不需要很多廠房、設備的投入,形式靈活,影響廣泛,通過網絡、影視、書本就能廣泛傳播,并形成巨大的社會和經濟價值。因此,在經濟寒潮中,發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè)有較大的優(yōu)勢。而且在經濟低迷時,人們更需要文化產品來慰藉心靈。如在1929年至1933美國經濟大蕭條時期,好萊塢的電影市場反而呈現(xiàn)出快速發(fā)展態(tài)勢;在20世紀70年代經濟危機之后,日本的動漫產業(yè)迅速崛起;1997年亞洲金融風暴時,韓國受到的影響很大,但之后被稱為“韓流”的影視作品反而風靡整個亞洲。2008年以來,由于全球金融危機的沖擊,許多企業(yè)增速放緩,經濟效益下滑,經濟困難加劇。我國的文化創(chuàng)意產業(yè)卻在逆勢中升溫,產業(yè)總量躍居世界第3位。2008年北京、上海和深圳等地文化創(chuàng)意產業(yè)分別增長了19%、20%和22%,遠遠超過經濟增長速度。湖南省勢頭更猛,連續(xù)5年文化產業(yè)增加值年均增速達到25.4%,高于同期全省地區(qū)生產總值平均增長率15個百分點。由于具有科技含量高、環(huán)境污染小、資源消耗少等優(yōu)勢,文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展十分有利于推動經濟結構調整和發(fā)展方式的轉變。實際上,正在蓬勃發(fā)展的文化創(chuàng)意產業(yè),已成為不少地方經濟可持續(xù)發(fā)展的重要支柱,并對相關產業(yè)發(fā)展起到重要的帶動作用。目前我國的文化創(chuàng)意產業(yè)正在蓬勃發(fā)展,但也有人表示應該保持清醒的頭腦。有專家說:“某些地區(qū)對本地能做什么,有什么條件,根據(jù)現(xiàn)有的水平適合什么模式來發(fā)展文化創(chuàng)意產業(yè)不太清楚?!钡拇_,各地大興“文化創(chuàng)意產業(yè)”風時,大多看到的是“產業(yè)”,卻很少有人注意到其中最重要的“創(chuàng)意”二字。也許這才能解釋為什么各地采取了那么多扶持動漫的措施,卻至今看不到“中國迪斯尼”;為什么各地建立了那么多影視基地,如今卻沒有一個打造成“東方好萊塢”;為什么那么多電影走出國門獲獎,卻鮮有中國大片獲得類似《二0一二》的票房;為什么中國那么多龐大的出版市場,卻沒有一本《哈利.波特》的誕生。加大對人才的培養(yǎng)力度,“文化創(chuàng)意產業(yè)的靈魂是創(chuàng)意,而創(chuàng)意的核心是創(chuàng)新型人才,因此文化創(chuàng)意產業(yè)的國際競爭,歸根到底是人才的競爭?!苯y(tǒng)計資料顯示,在紐約,文化創(chuàng)意產業(yè)人才占工作人口總數(shù)的12%,倫敦則是14%,東京更是達到了15%,而中國能與之相提的是北京和上海,目前還沒有或者暫時還無法進行相關的統(tǒng)計?!敬鸢浮课疫^創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是:一方面國家出臺了發(fā)展規(guī)劃,推動了它及其他產業(yè)的蓬勃發(fā)展,使之成為經濟發(fā)展的重要支柱。在各級政府的重視下,支柱產業(yè)得到重點扶持,形成了創(chuàng)意產業(yè)園區(qū),產業(yè)發(fā)展已初具規(guī)模。另一方面,由于市場化運作不成熟,產業(yè)鏈條不完善,導致效益不高,傳統(tǒng)文化資源挖掘和利用不夠,技術落后,創(chuàng)新人才缺乏;發(fā)展模式不明確,某些地方重復建設,浪費資源,這些都是我國創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展的瓶頸,亟需著力突破。二、材料一:貧困問題一直被各國認為是給社會帶來不穩(wěn)定的嚴重的社會問題之一。近年來貧困的代際傳遞也越來越引起社會各界的關注,它不僅關系到一個家庭的長期發(fā)展,而且折射出一個社會的制度障礙和社會公平問題。代際傳遞是很多社會都存在的現(xiàn)象,無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家都會面臨此類問題。貧困的代際傳遞是指貧困以及導致貧困的相關條件和因素在家庭內部由父母傳遞給子女,使子女在成年后重復父母的境遇,繼承父母的貧困和導致貧困的相關條件與因素并將貧困和這些不利因素傳遞給后代;也指在一定的社區(qū)或階層范圍內貧困以及導致貧困的相關條件和因素在代際之間延續(xù),使后代重復前代的貧困境遇。材料二:有研究表明,生活在城市貧困家庭中的青少年限于家庭經濟資源的窮困處境,普遍面臨生存和發(fā)展風險。調查結果顯示,貧困消弱了青少年醫(yī)療保健的機遇。55%的貧困家庭青少年沒參加自費疫苗接種,其中有近一半是因為經濟上的原因,貧困家庭中有1/3的貧困青少年未參加保險,其中近2/3是因為家庭經濟原因。貧困家庭青少年生病時,也有相當部分家庭因為經濟貧困而拖延給孩子看病。材料三:九年前,陜西農民韓培印的兒子韓勝利考上了西安一所大學,為解決學費和生活費,老韓變賣了家里所有值錢的東西,也到西安去打工……九年過去了,老韓吃驚地發(fā)現(xiàn)兒子小韓大學畢業(yè)后的收入甚至比不上當農民工的自己。根本就沒辦法還掉以往欠下的債?!爸R改變命運”在他家似乎成了海市蜃樓。雖然,“知識改變命運”并不是說“知識會改變每個人的命運?!辈牧纤模簩<曳治?,近十年來我國收入差距持續(xù)擴大,社會底層勞動者的收入增長緩慢,這是造成“窮二代”的直接原因。另一方面,體制障礙讓社會流動機會減少、流動成本提高。例如,教育是現(xiàn)代社會流動的最主要機制。然而,由于高校擴招后全面收費以及就業(yè)難問題的出現(xiàn),貧困家庭子女通過教育向上流動也越來越難了。發(fā)生在“窮二代”們身上的極端個案顛覆著人們眼中窮人家孩子所具有的勤懇、質樸、善良、懂事的良好形象,少部分“窮二代”盲目攀比,過度消費,不思進取,渴望過衣食無憂的生活,但又不肯為自己的理想付出艱苦的勞動;對父母的艱辛視而不見,把父母的付出看成理所應當,不肯為家庭作出貢獻,卻總是把父母當成提款機;只是認為父母有培養(yǎng)自己的義務,卻認識不到自己應該為父母為家庭承擔一定的責任。材料五:巴西是拉丁美洲地區(qū)貧富分化比較嚴重的國家之一。近年來,巴西政府推行民生福利政策,穩(wěn)步縮減貧富鴻溝,取得了顯著的成就。2003年10月,巴西政府推出“家庭補助金”計劃。這個計劃通過每月向最貧困家庭提供政府補貼的方式,提高兒童的入學率,滿足貧困人群的衛(wèi)生醫(yī)療需求,從而達到減少貧困、減少社會不平等現(xiàn)象和提升社會包容性的目的。巴西勞動和社會研究所發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)字顯示,從2004年至2008年,巴西貧困人群占總人口的比例從33.2%下降到22.9%,最貧窮人口得到的財政轉移所得占其全部收入也從10%上升到18%,這表明諸如“家庭補助金”等民生福利政策對減少貧困發(fā)揮了巨大作用。【答案】【解題思路】本次考試的文章要求考生圍繞“知識與命運”這一主題進行論述。從題干可知,本題屬于自由命題作文,且需要結合“知識”和“命運”的關系進行闡述。從材料中我們可以得出,曾經鼓舞了多代人奮斗拼搏的鏗鏘有力的口號“知識改變命運”,如今在貧困面前遭到了強烈質疑。由于受制度障礙和機會不公兩大方面的制約,使得“窮二代”反常地嘗到了“知識不能改變每個人的命運”的苦果,也使之喪失了生活的信心。而如何解決這一困境也是問題的關鍵。因此,文章可以側重對“知識難以改變命運”這一現(xiàn)象進行深入的原因剖析,之后得出相應的解決措施,如消除制度障礙、保障機會公平等,強調知識改變命運需要各方面的強力支撐。最后要注意作答要求——觀點明確,條理清晰,論證充分,語言流暢;不要大段摘抄材料。另外字數(shù)要在800字以上。【參考例文】破除制度障礙讓知識真正改變命運“知識改變命運”,曾經是中國自古至今憑借人才優(yōu)勢克服險阻、改變國運的關鍵所在,無論是“為中華之崛起而讀書”的周恩來,還是抗戰(zhàn)時期在貧寒中堅守的西南聯(lián)大人,或者“文革”浩劫過后的“老三屆”……一代又一代讀書人,以自己的學識與人格、智慧與擔當,成為國家危難之際的中流砥柱,同時也實現(xiàn)了個人的夢想。然而,這一曾經鼓舞了一代又一代人的觀點如今開始遭到廣泛質疑,“大學生不如農民工”的就業(yè)現(xiàn)狀更是讓很多人對“知識改變命運”失去了信心和耐心。2012年度中國主要城市公眾教育公平感調查報告顯示,有24.3%的公眾不相信教育能夠改變命運,在首都北京,這一比例更是高達37.2%!而這一局面的產生更集中地顯現(xiàn)在“窮二代”的身上,貧困的代際傳遞使得他們驗證了“知識并不能夠改變每個人的命運”的現(xiàn)實殘酷性。制度障礙是造成“知識難以改變命運”的一大因素。財富和資源的分配失衡往往讓貧困弱勢人群在起點上便喪失了優(yōu)勢。在改革開放過程中抓住機會的“富一代”積累了資本,通過傳承給“富二代”,使其獲得財富優(yōu)勢;“貴二代”依靠父輩掌握的社會資源,享有更多的優(yōu)先權。而“窮二代”收入少、起點低,生活在社會的底層,囿于家庭和周遭的環(huán)境,使其無法享受到良好的待遇,甚至毫無優(yōu)勢可言。社會建設遠遠滯后于經濟改革,一些不合時宜的政策沒有及時調整,嚴重侵蝕了人們公平獲得資源的機會。機會不公是造成“知識難以改變命運”的又一原因。相對于收入差距拉大等結果的不平等,人們更不能容忍的是機會的不平等。公平的社會能夠讓窮人可通過自己的努力改變命運,而教育就是底層人群向上流動最重要的機制。然而,一些貧困地區(qū)自然條件惡劣,教育投入十分欠缺,使本來就不處在相同起跑線上的“二代”之間的競爭雪上加霜。即便通過努力學習考上大學,高昂的學費也使很多家庭難以支撐。這就導致人人受教育的機會得不到保障。除了教育不公之外,還有更多的不平等,如戶籍限制、就業(yè)門檻……在機會不平等的背后,實際上剝奪的是個人發(fā)展的選擇權,是個人參與競爭的機會和資格。黨的十八大提出,“要多謀民生之利,多解民生之憂”。沒有人脈資源、缺乏社會支撐的“窮二代”要想改變自身命運,除了自身要付出更多努力,還需要全社會共同的支持與攙扶。一方面,要重視社會政策的調整,消除制度性障礙,為“窮二代”提供更多就業(yè)機會,完善失業(yè)救濟與社會保障,容他們有回身的余地;更重要的,是創(chuàng)造公平的機會,讓“窮二代”看到改變命運的希望。尤其在教育方面,優(yōu)先保障教育投入,公平配置教育資源,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。同時鏟除就業(yè)、戶籍、住房等門檻,約束權力濫用,嚴防腐敗滋生。如果一個社會只相信“知識沒有力量,老爸和金錢才有分量”,當知識和奮斗都不足以改變一個人的命運時,這個社會也會失去前行的動力。唯有破除制度障礙與機會不公,方能消除“知識難以改變命運”的誤解。三、材料1“野豬成群結隊,一晚上能毀幾十畝玉米、馬鈴薯?!睍r下正值馬鈴薯、玉米成熟收獲的季節(jié),但星月村的村民怎么也高興不起來。“野豬太多了,防不勝防,村里有幾百畝莊稼被毀了。”村民對記者小侯表示,野豬已成為他們最頭疼的事。星月村位于LP山生態(tài)圈邊緣,與小溝林場相鄰,村里的莊稼地與林區(qū)相接。“上了年紀的村民都知道,那個林場可是野豬的‘老窩’‘大本營’啊?!贝迕裾f道。小侯看到,大部分農田里的玉米已經收割,還有小部分玉米正在收割。“種了5畝玉米,有3畝被野豬毀了?!闭陉衩椎拇迕翊筚F說,幸虧他發(fā)現(xiàn)及時,否則毀壞的更多。野豬經常光顧玉米地?!斑@些田里的玉米棒都被吃了,剩下玉米桿?!贝迕窭侠钪钢衩滋镎f,“去年也有人告訴我們盡量不要種玉米、馬鈴薯這些野豬特別愛吃的作物了??墒悄憧纯次覀冞@兒的土地,就適合種玉米,種馬鈴薯這些啊。而且它們是雜食動物,啥都吃?!蓖瑫r,小侯還看到,在成片的玉米田中間,有幾塊綠油油的燕麥田,村民馬大姐正忙著收割燕麥?!把帑湜]有成熟,怎么就收割了?”小侯提出疑問?!耙柏i毀了玉米,下山沒有吃的,就毀壞燕麥、冬小麥?!彼f,她要搶在野豬沒有毀壞之前,趕緊收割,有了麥穗起碼還能當作飼料用?!笆昵?,野豬開始在村里出沒,當時出現(xiàn)的次數(shù)和數(shù)量比較少,一個月能見到一兩次?!崩侠罱榻B,但從此以后,野豬逐年增加。最近幾年,野豬成群結隊出現(xiàn),一般三五只,最多十幾只,一只野豬一晚上就能毀壞十幾畝莊稼,十幾只野豬在莊稼地里肆意毀壞的程度就更嚴重了。小侯行走在小溝林場附近,時不時可以看到野雞從莊稼地、林間草地驚飛而起?!耙半u、野兔、野豬在這里太常見了。”林場書記老張說,他們巡林時,經常看到成群的野豬。老張是一名老護林員。過去,林場主要是依靠砍伐木材和種植經濟林維持發(fā)展,生態(tài)破壞較為嚴重,很多野生動物遷徙到其他地方。而如今,經過十幾年退耕還林、封山禁牧,林區(qū)生態(tài)逐漸恢復,空氣清新、景色怡人,吸引了不少人來游玩。但生態(tài)系統(tǒng)仍然很脆弱,沒有達到“自愈”的能力?!耙柏i等野生動物逐漸遷回,生物鏈沒有完全形成,它們現(xiàn)在沒天敵,只能讓它們這么‘囂張’?!崩蠌埍硎?。小侯了解到,林場職工現(xiàn)在主要任務是巡林,防止發(fā)生火災和不法人員盜伐木材、盜殺野生動物,還有一部分人開辦“林場文化特色旅游”“林場旅館”等增加集體收入。近年來,游客人數(shù)不斷增加。去年,林場職工人均增收1萬余元。附近的村民在農閑時,到林場里來務工,收入也增加不少。林場職工和村民都感受到了生態(tài)恢復帶來的好處?!敖洺S型獾厝藖淼酱謇?,希望村民配合捕殺野豬,但均被村民拒絕?!崩蠌堈f,雖然村民對野豬毀壞莊稼既無奈又“痛恨”,但這些年的普法宣傳工作做得扎實,村民們都知道野豬不能隨意捕殺,只是采取溫和的方法驅逐。材料2馬道村是一個典型的傳統(tǒng)農耕村落。千百年來,這里的村民以種地務農為生,主要的經濟作物有檳榔、荔枝、菠蘿蜜和水稻等。于飛7歲那年,父親復員,帶著他和母親回到馬道村。如詩畫般美麗的田園風光,親近自然、充滿樂趣的鄉(xiāng)村生活,以及熱情淳樸的鄉(xiāng)鄰們,都給童年的于飛留下不可磨滅的記憶。“老家的一切,滋養(yǎng)了我,成就了我。”多年后,于飛這樣說道。而那時,鄉(xiāng)村貧窮落后的面貌,讓小于飛更加向往城市生活的斑斕多彩。為此,于飛從小就用功讀書,成了村里第一個大學生。大學畢業(yè)后,于飛被分配到大城市當教師,之后轉行進入旅游管理和酒店經營等領域。由于機緣巧合,他開始創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)成功后,于飛的眼界愈發(fā)開闊,思路也更活躍。但此時,馬道村仍是一個貧窮的小村落,全村沒有一條像樣的馬路,細窄的村道讓出行的人們“晴天一身土,雨天兩腳泥”。于是,有老鄉(xiāng)找到于飛,想讓他為村子謀劃謀劃出點力。隨著中央“鄉(xiāng)村振興計劃”的提出,馬道村所在的縣適時提出“美麗鄉(xiāng)村、幸福城市”的戰(zhàn)略思路,大力推進全域旅游景區(qū)建設,村道硬化工程將村村相連,人居環(huán)境和交通條件大幅改善。回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的機會來了。“小時候拼命地讀書,就是想要逃離農村,不想回家種田??墒乾F(xiàn)在,整天在喧囂的城市里忙碌,又向往鄉(xiāng)村的寧靜。”于飛說,縱然腦海中仍然留有農村落后面貌的記憶,但鄉(xiāng)愁的滋味在心里越釀越醇。“要尋找人們對鄉(xiāng)村生活美好的記憶,打造富裕、文明、有序、親近自然的村落,讓村民共享美好的時代?!边@是他創(chuàng)辦“田園夢想農莊”的初衷?!敬鸢浮繂栴}一:參考答案一、問題:野豬成群毀壞莊稼,影響農業(yè)生產。二、原因:1.客觀方面:(1)地理位置因素。莊稼地位于生態(tài)圈邊緣,與林區(qū)相接。(2)生態(tài)因素。推行退耕還林、封山禁牧,林區(qū)生態(tài)恢復,野生動物回遷,但生物鏈未完全形成,野豬缺乏天敵,數(shù)量增加。2.主觀方面:村民反對捕殺野豬。生態(tài)恢復促進當?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展,村民收入增加,生態(tài)保護意識增強;普法工作力度加大,村民法律意識增強,只采取溫和方法驅逐。公務員考前密押題,金考典軟件考前更新,下載鏈接www.問題二:參考答案這句話反映了歸鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者對家鄉(xiāng)的情感和期待。一、“鄉(xiāng)愁”是指,離鄉(xiāng)者對家鄉(xiāng)的情感,包括對家鄉(xiāng)田園風光、鄉(xiāng)村生活、鄉(xiāng)鄰的美好記憶,鄉(xiāng)村貧窮落后面貌的記憶,以及在城市里忙碌時對寧靜鄉(xiāng)村的向往。二、“詩和遠方”是指創(chuàng)業(yè)者回鄉(xiāng),致力于打造富裕、和諧、文明、有序、親近自然的美麗新農村,讓村民共享美好時代。具體而言,指積極發(fā)展旅游產業(yè),改善鄉(xiāng)村環(huán)境,促進村民就業(yè)增收,帶動村民返鄉(xiāng)就業(yè),發(fā)展鄉(xiāng)村的同時實現(xiàn)其事業(yè)和夢想。四、注意事項申論考試是對應試者閱讀能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力的測試。作答參考時限,閱讀材料40分鐘,作答110分鐘。仔細閱讀給定材料,按照后面提出的“作答要求”作答。給定材料材料1:大批赴美志愿者漢語教師也在美國校園和社區(qū)內擔當著文化使者的角色。來自四川綿陽的高中教師王瓊就是其中之一。為期一年的赴美教學經歷給她、她的美國學生乃至美國“街坊鄰居”都留下珍貴記憶。小瓊在俄克拉何馬州一座小城執(zhí)教,借住在一對老夫婦家中。小城只有一家沃爾瑪超市。用男主人加里的話說,“全鎮(zhèn)人幾乎互相都認識”。這個四川姑娘每次出門都會被當?shù)厝苏J出來,很多人都會友善地同她打招呼。文化交流歸根結底是人的交流、感情的交融。小瓊說,自己在2008年汶川大地震中不幸失去雙親,很長時間難以從悲傷中走出來,但這對美國老夫婦的悉心照顧、小鎮(zhèn)居民的熱情讓她真切感受到人間真情。和其他漢語教師一樣,小瓊也配備了介紹中國文化的“資源包”,內容從神話故事、歷史名人到古典名著不一而足。不過,在和孩子們的接觸中,她本身就是當?shù)厝肆私庵袊囊粋€“資源包”?!澳銈円灿惺謾C么?”“家中有電視嗎?”一個個問題背后是美國孩子對中國的不了解。當然,在打開“資源包”的同時也不可避免引發(fā)價值觀碰撞?!懊绹蠋煵患影唷⒅袊蠋煇奂影唷?,“中國人愛儲蓄”,甚至小瓊想起萬里之外家人時充盈的淚水,都讓孩子們乃至大人們真切地感知著“中國人”的家庭觀念,碰撞后帶來的是了解和欣賞?!拔覀冇X得她是最好的‘中國制造’?!奔永飳τ浾哂哪?,“如果你要派出中國文化大使,選我們的瓊準沒錯?!碑斢浾咴谑澜绺鞯貑柶?“談起中國文化,你會想到什么?”在赤道邊的春城內羅華中非關系專業(yè)在讀研究生瑟庫拉:“孔子,我會想到他”。我上過不少有關中國外交、非中關系的課,每次遇到理解不了的思想時,我們就開玩笑說“這是孔子的思想”。每次辯論課上找論據(jù)時,我們最后總會找到“孔子曰……”。西方也有很多先賢,但中國先賢似乎我只了解孔子?!眱攘_畢CBD地區(qū)一家大排檔餐廳。28歲的顧客貝利對記者說:“我通過在內羅畢工作的中國人了解中國文化。我覺得要想讓肯尼亞人了解中國文化,最重要的是生活在本地的中國人的態(tài)度,希望中國人能同當?shù)厝硕嘟涣?中國政府也應在非洲多辦一些展覽,比如飲食展覽、傳統(tǒng)服飾展覽,這樣我們才能了解更多中國文化。”【答案】這句話是說每個人都是傳播本國文化的最佳途徑,這里的‘中國制造’并非指中國制造的文化硬件,而是指中國文化的形象代表。體現(xiàn)了很多在國外工作和生活的中國人在傳播中華文化的作用:1.促進傳統(tǒng)文化和價值觀的交流;2.消除國外對中國誤解;3.樹立良好的中國形象,提升中國文化和價值觀的影響力。因此,我們應通過“人”這種文化名片和文化展覽,轉化升級民間交流和商界合作等多種渠道提升中國文化軟實力。五、注意事項1、申論考試是對應試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力的測試。2、作答參考時限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。3、仔細閱讀給定材料,按照后面提出的“作答要求”作答。給定材料材料1:創(chuàng)客是指利用開源硬件和互聯(lián)網將各種創(chuàng)意變?yōu)閷嶋H產品的人,他們將制造業(yè)搬到了自己桌面上,電子服裝、健康手環(huán)、智能手表、導電墨水、食物烹飪器等等,用戶能想象到的產品都有可能在創(chuàng)客中實現(xiàn)。創(chuàng)客在帶有加工間和工作室功能的軟硬件開放實驗室(創(chuàng)客空間)將創(chuàng)意變成產品原型,實現(xiàn)從0到1.對很多中國人而言,“創(chuàng)客”還是個較為陌生的概念,但憑借蓬勃生命力和強勁發(fā)展勢頭,創(chuàng)客正在悄然影響著傳統(tǒng)制造業(yè)。許多創(chuàng)客空間在產品設計和原型創(chuàng)造基礎上,還延伸了兼具產品孵化和企業(yè)孵化的功能,在這里不僅可以實現(xiàn)從0到1再到100,即從創(chuàng)意到產品原型再到小批量產品,還能給創(chuàng)客提供創(chuàng)業(yè)場地、管理咨詢、投融資、渠道銷售等服務。在用戶體驗和互聯(lián)網推動下,創(chuàng)客產品成為熱門的個性化定制商品;也有小部分創(chuàng)客產品經過市場檢驗獲得大眾需求的認可,成為工業(yè)化生產的大眾商品。無論哪種形式,都完成了從創(chuàng)意向創(chuàng)業(yè)的轉化過程,這種轉化也正是創(chuàng)客文化繁榮發(fā)展的本質。創(chuàng)客運動在中國的興起時間雖短卻發(fā)展迅猛,國內強大的制造業(yè)生態(tài)體系、豐富的人力資源、雄厚的資本和藝術積淀是創(chuàng)客扎根成長的肥沃土地,它所迸發(fā)出的潛力是未來工業(yè)體系和經濟發(fā)展的重要機遇。深圳市國內創(chuàng)客產業(yè)鏈最完整的城市,被譽為創(chuàng)客天堂。創(chuàng)客在這里可以找到齊全的電子元器件、各類加工廠和技術工程人員,快速完成從創(chuàng)意到產品原型再到小批量生產的全過程;與深圳的務實高效相比,上海的創(chuàng)客顯得氣定神閑、回歸本質,具有國外興趣使然的創(chuàng)新氛圍;北京創(chuàng)客則更具跨界協(xié)同創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)精神,因此北京是頂尖技術人才。文藝人才和資本機構云集的城市。創(chuàng)客群體沒有職業(yè)范圍和身份限制,任何有創(chuàng)意且有激情將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人都能成為創(chuàng)客,在創(chuàng)客空間,既看不到高精端的大型儀器設備,也看不到眾多發(fā)明專利和成果,創(chuàng)客空間里有的是熱愛創(chuàng)造的人,他們以興趣為導向。以創(chuàng)意為起點,以體驗為動力,通過自我滿足的創(chuàng)業(yè)方式將大眾群體中蘊藏的巨大創(chuàng)新力挖掘和釋放出來。傳統(tǒng)制造業(yè)以滿足大眾基本需求為目標,規(guī)?;a出利潤豐厚的熱門產品。但隨著熱門產品的同質化發(fā)展和激烈競爭。大眾需求會逐漸向個性化需求分解,這是經濟發(fā)展給消費者選擇產品帶來的必然趨勢。創(chuàng)客在這種趨勢利導下產生,引領制造業(yè)從中心化和大規(guī)模形態(tài)朝著個體式和去中心化的方向發(fā)展,根據(jù)個性化需求來生產小眾商品,給個體式制造業(yè)帶來機遇。2013年11月,英國《經濟學家》刊發(fā)一篇題為《中國制造》的文章讓“中國創(chuàng)客”成為焦點,該文指出,中國創(chuàng)客的力量不可小覷,其潛在優(yōu)勢就是他們與所謂的山寨制造體系密切聯(lián)系。企業(yè)之所以山寨是因為沒有設計和創(chuàng)意,依靠模仿他人產品來生產制造,而創(chuàng)客恰恰是設計和創(chuàng)意的源泉和載體。在互聯(lián)網時代,軟件開源和硬件開源給中國企業(yè)提供了難得的平等創(chuàng)新機會,若能將創(chuàng)客的設計和創(chuàng)意嫁接于低端仿造企業(yè),讓創(chuàng)客的巨大創(chuàng)造性和制造需求與山寨企業(yè)完備的供應鏈資源和制造能力優(yōu)勢互補,或許能迸發(fā)出驚人的能量,這未必不是山寨企業(yè)轉型的一條出路。2013年11月4日,清華大學啟動創(chuàng)客駐校計劃,計劃每年聘請國內外知名創(chuàng)客進駐學校創(chuàng)客空間,鼓勵學生主動參與創(chuàng)新實踐,提升跨學科的技術與創(chuàng)意交流。此外,多所大學甚至一部分中學和職業(yè)院校也積極推動創(chuàng)客教育,各具特色、充滿活力的教育創(chuàng)客空間盤活了院校科技資源,加強了教學與實踐、教育與產業(yè)之間聯(lián)動,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的一流人才。國內每年畢業(yè)的幾百萬大學生是創(chuàng)客運動的最佳人選,他們能將學業(yè)中萌發(fā)的創(chuàng)意思想和積累的研究成果衍變?yōu)閯?chuàng)客項目,用自主創(chuàng)業(yè)的方式實現(xiàn)就業(yè)。這些創(chuàng)客項目轉化為創(chuàng)業(yè)公司后,會吸引更多不同層次的社會人才加入其中,麥肯錫2013年研究報告指出,由于機器人和網絡技術的突發(fā)猛進,過去10年大型制造企業(yè)的雇傭人數(shù)持續(xù)減少,因為規(guī)模制造對自動化生產系統(tǒng)的緊密依賴逐步取代了人工參與。而創(chuàng)客運動引領的個體式制造業(yè)根據(jù)用戶個性化需求來定制生產商品,對技術、工程、藝術等各行各業(yè)人工勞動力的需求巨大,必然創(chuàng)造出大量新的就業(yè)崗位?!敬鸢浮繀⒖冀馕觯孩僖匀饲闉橛傻姆磳π?。②按規(guī)定的堅決擁護與實事求是型。③善于鉆空子的投機型。六、注意事項1.申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同,是分析駕馭材料的能力與表達能力并重的考試。2.作答參考時限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。3.仔細閱讀給定的資料,按照后面提出的“作答要求”依次作答在答題紙指定位置。4.答題時請認準題號,避免答錯位置影響考試成績。5.作答時必須使用黑色鋼筆或簽字筆,在答題紙有效區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域的作答無效。給定材料材料1:2015年8月3日,教育部、共青團中央、全國少工委聯(lián)合印發(fā)《關于加強中小學勞動教育的意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》明確指出,義務教育階段三至九年級要切實開設勞動與技術教育課,高中階段要開好通用技術課。地方和學??山Y合實際在地方和校本課程中加強勞動教育,開設家政、烹飪、手工、園藝、非物質文化遺產等相關課程。積極組織開展校內勞動,普及校園種植或養(yǎng)殖,進行手工制作、電器維修等實踐活動。小學、初中、高中每個學段都要安排一定時間的農業(yè)生產、工業(yè)體驗、商業(yè)和服務業(yè)實習等勞動實踐,還要鼓勵學生積極參加家務勞動。力爭用3~5年時間,推動建立課程完善、資源豐富、模式多樣、機制健全的勞動教育體系,形成普遍重視勞動教育的氛圍。勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。勞動是人維持自我生存與自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動分類理論,勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。上述《意見》所言“勞動教育”中的“勞動”,特指需要一定體力和技能的體力勞動,主要通過家務勞動、生產勞動和公益勞動等方面來實施。加強中小學勞動教育,旨在使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度,尊重和熱愛勞動和勞動人民,養(yǎng)成勞動習慣和珍惜勞動成果,努力把廣大少年兒童培養(yǎng)成熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者,使之成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,這是黨和國家對教育的根本要求。其實,勞動教育曾是我國學校教育的傳統(tǒng)。20世紀我國幾乎所有的大中小學校都開設了勞動課。之后勞動課在邊緣化的過程中紛紛被取消。而今隨著學生素質教育的推進,勞動教育又將回歸校園。有專家指出,當前一些學校缺乏設備、場地和師資,有的學校將勞動教育只看作春游、秋游和參觀,有的把勞動當懲罰手段,勞動多教育少,忽視勞動觀念和勞動習慣的培養(yǎng),如果指望這樣的勞動技能課來拯救“勞動教育”,恐怕“路阻且長”。材料2:剛剛調任某中學的章校長,一來就發(fā)現(xiàn)校園的衛(wèi)生狀況不好,地上總有塑料袋和紙屑,學生宿舍衛(wèi)生就更不如人意了。經了解,原來學生宿舍的衛(wèi)生是“外包”的——向學生收取一定的費用,由學校聘請保潔員打掃。于是他提出:學校各區(qū)域的衛(wèi)生打掃最好少用甚至不用保潔員,應最大限度地由學校學生自己來完成。一些教師提出異議:“學生學習任務那么緊張,哪有時間來做衛(wèi)生?”“學校把學生的學習成績搞上去才是首要任務。”“學校曾實行學生負責劃片區(qū)域的衛(wèi)生工作,但有家長反對,還自己請假到學校來代替孩子做衛(wèi)生?!薄贿^,經過多次溝通和解釋,章校長的主張還是得到了大家的認同,把這些勞動任務交還給學生。這樣的舉措到底有沒有促進學習,的確難以評估,但另—個結果卻呈現(xiàn)在大家面前——學校的衛(wèi)生面貌得到極大改善?!敬鸢浮康谝活}、一、學生:不認同體力勞動的價值,輕視工友,不愿意從事技術工作;二、家長:1.不重視、反對勞動教育,勞動教育廣受爭議;2.只重成績,溺愛子女,不相信子女能夠承擔家務;三、學校:1.勞動課邊緣化,被撤銷;2.學校缺乏設備場地師資;3.不重視勞動教育,存在觀念偏差,忽視對勞動觀念和習慣的培養(yǎng)。四、社會:1.全面素質教育推進;2.職業(yè)教育面臨不受重視,就業(yè)師資等難題。第二題、一、促進學生成長:樹立正確勞動觀點和勞動態(tài)度,尊重和熱愛勞動和勞動人民,養(yǎng)成勞動習慣和珍惜勞動成果,改善體質、態(tài)度上陽光快樂,行為自律,學業(yè)成績優(yōu)秀,成為德智體美全面發(fā)展,具有實踐技能和動手能力的勞動者,能夠獨立適應社會生存。二、符合教育要求:改善學校的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是教育的基本要求和傳統(tǒng)。三、推動國家發(fā)展:成長為國家經濟發(fā)展的中堅力量。第三題、關于加快職業(yè)教育的建議(提綱)一、問題:1、社會地位低:工作累、環(huán)境差、就業(yè)受歧視;2、學校設施差:設備少、師資不足;3、生源荒;4、缺乏上升通道,沒有升學學校。二、意義:培養(yǎng)具有實踐技能和動手能力的多樣化人才、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、體現(xiàn)終身教育理念、符合國家發(fā)展要求。三、建議:1、提高宣傳力度、形成社會氛圍。通過媒體宣傳職業(yè)技術教育就業(yè)的大好形勢、以及勞模典范等提高社會認可度及擴大生源;2、營造職業(yè)院校發(fā)展的良好環(huán)境,出臺政策文件,引導職業(yè)院校辦學;3、加大財政投入、完善軟硬配備。提供財政補貼完善學校設施,扶持農村職業(yè)教育;4、建立職業(yè)院校招生工作的良性機制,規(guī)范招生行為,加強監(jiān)管,扭轉發(fā)展理念;5、完善職教體系,與高校聯(lián)合,健全升學通道;6、完善保障制度,保證職工權益。七、注意事項申論考試是對應試者閱讀能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力的測試。作答參考時限,閱讀材料40分鐘,作答110分鐘。仔細閱讀給定材料,按照后面提出的“作答要求”作答。給定材料材料1:當前,中國在中外文化交流中存在著逆差,中國優(yōu)秀文化走向世界和外國文化走向中國,在數(shù)量和質量上都難成比例。為了扭轉這種局面,有學者提出了中國文化輸出問題。這個問題的提出不是偶然的,而是中國對外開放發(fā)展到一定程度的必然產物。隨著中國對外開放水平的進一步提高,人們認識到中國當代文化建設不僅是“引進”,而且要“輸出”。有學者認為,“在最初的挪用套用之后,必須有自己的創(chuàng)造性輸出,否則這個民族就會喪失真正的精神生命力。”中國當代文化需要進一步奠定自己的文化精神生長點,借此從中西文化交流的逆差中走出來。真正開始自己的文化創(chuàng)造性,走向中西文化平等對話和文化輸出。當前,中國在中外文化交流中存在著逆差,中國優(yōu)秀文化走向世界和外國文化走向中國,在數(shù)量和質量上都難成比例。為了扭轉這種局面,有學者提出了中國文化輸出問題。這個問題的提出不是偶然的,而是中國對外開放發(fā)展到一定程度的必然產物。隨著中國對外開放水平的進一步提高,人們認識到中國當代文化建設不僅是“引進”,而且要“輸出”。有學者認為,“在最初的挪用套用之后,必須有自己的創(chuàng)造性輸出,否則這個民族就會喪失真正的精神生命力。”中國當代文化需要進一步奠定自己的文化精神生長點,借此從中西文化交流的逆差中走出來。真正開始自己的文化創(chuàng)造性,走向中西文化平等對話和文化輸出。材料2:【答案】一、題材接近現(xiàn)實。劇中對生活中細節(jié)進行揭示,讓人覺得真實可信,比較受到觀眾的認可。二、以受眾為導向創(chuàng)新播出模式。按周或者按季播出這種開放的模式可以使電視產品直接面對廣大觀眾的評判,并根據(jù)每周最新的收視率和觀眾的反饋,及時的調整創(chuàng)作方向。三、專家把關確保內容的真實可信,,確保電視產品的高水準。四、加大自己投入力度,高投入在一定程度上有利于精品電視產品的出現(xiàn)。五、承載文化價值觀,傳遞普世價值。八、材料1:“農民工希望的未來”有些人打牌輸?shù)倪B飯都吃不起據(jù)調查,20-30%的農民工都感到極為寂寞,低收入和文化不高限制了他們,賭錢、喝酒等成為尋求刺激,排遣寂寞的方式。農民工的精神生活,已成為一個不容忽視的問題。我們希望的未來我們這兒有人還沒有合同,心里總不踏實,保險什么的也比不上城里人。我們都尋思,老家學校還是不行,孩子要能來城里的學校就好了??蓱艨谔y弄,孩子上學很麻煩。30%以上面臨無合同用工、拖欠工資等問題《中國經濟報告》調查26.2的農民工沒有任何社保44.5%農民工期望提高老家學校教學質量41.6%農民工期望子女能在務工地公辦學校上學材料2:由于多重因素的影響,我國農民工市民化進程緩慢,呈現(xiàn)出農民工非農化與市民化的“不同步性”、成本的“高價化”、結果的“半市民化”等現(xiàn)實特征?!敬鸢浮繐P州拖磚工群體的主要包括拖磚工群體及其子女群體,生存狀態(tài)如下:一、身份上:與在老家相比,由于戶口等限制,生活在異地并不能享用同等的社會保障。二、權力保障:受到交警的歧視,在上新牌照之前,外地牌照的農用車通行受限,只能繞行農村地域,經常被罰款且罰款金額大;三、社會生活:1、居無定所,因民房拆遷而常被驅趕,居住的環(huán)境差;2、生活節(jié)儉,不亂花錢,逢年過節(jié)用于改善生活的開銷支出大,家庭經濟壓力大;3、收入并不足以保證在揚州的扎根,社會變遷和生活方式的改變讓部分人客觀上已經無法回到農村。四、社會心理:1、缺少安全感,缺少歸屬感和對城市的認同感,在揚州并無牽掛。社會關系網簡單,可利用的社會資源少,工作、生活沒有目標,處于迷茫狀態(tài);3、家里的寄托和期望給他們一定的心理壓力,希望通過努力改變自己的家人狀況,并注重面子;4、城市的優(yōu)秀資源使得農民工子女渴望留在城市。九、注意事項1.申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同,是分析駕馭材料的能力與表達能力并重的考試。2.作答參考時限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。3.仔細閱讀給定的資料,按照后面提出的“作答要求”依次作答在答題紙指定位置。4.答題時請認準題號,避免答錯位置影響考試成績。5.作答時必須使用黑色鋼筆或簽字筆,在答題紙有效區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域的作答無效。給定材料材料1:科學素質是公民素質的重要組成部分。公民具備基本科學素質一般指了解必要的科學技術知識,掌握基本的科學方法,樹立科學思想,崇尚科學精神,并具有一定的應用它們處理實際問題、參與公共事務的能力。公民科學素質通常用公民科學素質指標(CivicScientificLiteracy,簡稱CSL)來測量。它是綜合性指標,由了解科學知識、理解科學方法、理解科技對個人和社會的影響等三部分構成。經國家統(tǒng)計局批準,自1992年起,我國共開展了八次公民科學素質調查。調查將“公民對科學的理解程度”作為核心指標,用以測算CSL值。一個公民如果在“了解科學知識”、“理解科學方法”、“理解科技對個人和社會的影響”三方面都達標了,我們就將其視為“具備基本科學素質的公民”。“具備基本科學素質的公民”數(shù)占全體公民數(shù)的比值,就是CSL值,通常用百分數(shù)表示。2010年進行的第八次公民科學素質調查結果表明,2010年中國大陸的CSL值為3.27%,比2001年有“明顯提升”,但總體水平相對較低,相當于日本、加拿大、歐盟等主要發(fā)達國家和地區(qū)20年前的水平。另據(jù)報道,我國和美國曾同時公布了截止到2007年年底的CSL值,當時美國為25%%,我國只有2.25%。材料2:【答案】大學生等受過高等教育群體出現(xiàn)迷信問題的原因主要有科學介入不夠、反對封建迷信的教育不足、科普工作對科學精神缺乏重視等。建議如下:①政府:加大對科學知識的宣傳普及,豐富科普內容,增強吸引力,營造崇尚科學、反對迷信的良好氛圍,培養(yǎng)公民的科學精神,將科普工作與科學道德精神建設相結合;完善科普工作政策,形成激勵機制,打造專業(yè)科普隊伍,提高科技人員的科普積極性;充分發(fā)揮新媒體作用,提升科普傳播能力。②高校:重視對教師、學生的科學教育工作,科學設置課程,嚴格區(qū)分科學、文化與迷信的界限;③民眾:堅定科學信仰,加強學習實踐,提高自身素質,淡化功利傾向。一十、材料1黨的十九大報告指出:“我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段”。2018年12月26日,習近平總書記對深圳工作作出重要批示,其中要求深圳踐行高質量發(fā)展要求。材料2數(shù)據(jù)顯示,中國經濟過去40年的年均增長率接近10%,GDP占世界經濟比重由不足2%提高至16%左右,創(chuàng)造了中國發(fā)展奇跡。但在經濟高速發(fā)展的同時也出現(xiàn)了一些問題,如萬元GDP能耗過大、環(huán)境問題突出、食品藥品安全事件時有發(fā)生,教育、醫(yī)療、住房等基本民生保障有待進一步改善。有學者指出,黨的十九大報告提出的高質量發(fā)展,就是以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本,以新發(fā)展理念為引領,通過創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展,加快建成現(xiàn)代化經濟體系,為實現(xiàn)“兩個一百年”戰(zhàn)略目標奠定堅實基礎的發(fā)展過程。材料3經初步核算,2018年深圳GDP突破2.4萬億元,全社會研發(fā)投入超過1000億元,占GDP比重達4.2%,居全球前列;新增各類創(chuàng)新載體189家,累計達1877家;國內專利申請量達228608件;PCT國際專利申請量18081件,連續(xù)15年居全國大中城市首位;截至2018年底,每萬人口發(fā)明專利擁有量為91.25件,為全國平均水平的7.9倍。一批具有國際競爭力的創(chuàng)新型龍頭企業(yè)迅速崛起:華為成為全球最大通訊設備制造商;騰訊成為全球最大互聯(lián)網公司之一;比亞迪成為全球銷量最大的新能源汽車企業(yè)……同時,一批高成長性的創(chuàng)新型企業(yè)不斷涌現(xiàn):大疆公司通過技術創(chuàng)新創(chuàng)造消費級無人機新市場,占據(jù)全球約70%市場份額;優(yōu)必選公司憑借自主研發(fā)的伺服舵機、步態(tài)算法等,成為全球估值最高的人工智能企業(yè)之一。然而,與國內外先進城市,尤其是與硅谷、特拉維夫等世界創(chuàng)新中心相比,深圳在基礎研究和源頭創(chuàng)新方面,仍有較大差距,一些關鍵核心技術和高端設
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