2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(四篇)相關(guān)范文多篇集錦

2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(四篇)相關(guān)范文多篇集錦2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字(模板四篇)我們在一些事情上受鼓舞后，可以通過寫下心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以協(xié)助我們介紹自己的這段時(shí)間的自學(xué)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫下心得體會(huì)必須特別注意的內(nèi)容存有什么呢？以下就是我?guī)兔Υ蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大辭典，期望能協(xié)助至大家，我們一起來看看吧。大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇一短短兩個(gè)月的工作過程就是我受惠非常大。不僅僅使我寬廣了眼界，最主要的就是懂了如何更好的為人處事。你能掩人耳目自己的面孔，但絕不能忽略真摯的力量?；貞浧鸬谝惶烊ツ抢飼r(shí)，心里不可避免的有些困惑：不明白老板怎樣樣，就Briouze怎樣搞，必須回去非常感謝什么等等。踏入大門后，之間幾個(gè)陌生的人用莫名其妙而困惑的眼神看著我，我微笑和他們招呼，苦惱的局面理科獲得了減輕，大家都很親近的微笑熱烈歡迎我的到來。從那天戚，我培養(yǎng)了一個(gè)習(xí)慣，每一天早上看見他們都必須微笑的說道聲不好。激情與冷靜，就像是火與冰，看看就是兩種全然相同的東西，卻能夠相撞出來最美麗的火法。當(dāng)你能挑選出的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)揮在自己手中，在進(jìn)修旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的搞些力所能及的事，并可以幾級(jí)的找尋適合的時(shí)間跟他們交流。談?wù)撋钭詫W(xué)以及未來的工作，借由這些我就同事們跑的很將近，在進(jìn)修中，他們可以教導(dǎo)我怎樣處事見到什么樣的人說道什么樣的話，并使我真的花掉的了很多斬獲而且和他們相處的非常開心。在學(xué)校，只有自學(xué)的氛圍，畢竟學(xué)校就是自學(xué)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績而不懈努力。在那里就是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了贏得更多的報(bào)酬而不懈努力，無論是自學(xué)還是工作，都存有著競爭，在競爭中就要不斷自學(xué)別人一流的地方，也必須不斷自學(xué)別人怎樣做人，，安遠(yuǎn)提升自己的潛力?；貞浧鹄蠋熞郧罢f道過大學(xué)就是一個(gè)大社會(huì)，但我總真的校園里總少不了那份天真，那份真摯，盡管就是學(xué)學(xué)搞怪，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份，而來到企業(yè)，碰觸各個(gè)的客戶，同事，上司等等，關(guān)系繁雜。想來應(yīng)付從未應(yīng)付過的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書本上沒有教給的，又可能將就是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用至的只是很直觀的問題，只要套公式就是的就能夠順利完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)責(zé)怪，實(shí)際操作這么直觀，但為什么書本上的科學(xué)知識(shí)使人學(xué)的這么吃力呢這就是社會(huì)與學(xué)校出軌了嗎也許舊就是就是恰當(dāng)?shù)摹ｋm然大學(xué)生生活不像是踏入社會(huì)，但總算就是社會(huì)的一部分，這就是不容佛人的事實(shí)。做為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)懂與社會(huì)上各方面的人相處，處置社會(huì)所出現(xiàn)的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生必須注意到社會(huì)課堂教學(xué)，社會(huì)課堂教學(xué)必不可少。畢竟，四年大學(xué)讀完后，我已經(jīng)不再就是一名大學(xué)生，就是社會(huì)中的一份子了。必須與社會(huì)交流。為社會(huì)搞貢獻(xiàn)。只懂紙上談兵就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途就是漫長的，為了鍛煉身體自己淪為一名合格，對社會(huì)有價(jià)值的人才，多碰觸社會(huì)就是很存有必要的。總結(jié)進(jìn)修生活，感慨就是很深，斬獲就是令人矚目的。在較長時(shí)間的進(jìn)修過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的科學(xué)知識(shí)的直白和在課堂教學(xué)運(yùn)用中科學(xué)知識(shí)的貧乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這使我深感十分的傷心。在學(xué)?？傄詾樽约貉辛?xí)的極好，一旦碰觸至?xí)r間，菜發(fā)現(xiàn)自己明白的就是多么太少，這就是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。進(jìn)修就是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必具有的一段經(jīng)歷，他就是我在實(shí)踐中介紹社會(huì)，讓我學(xué)至了很多課堂上顯然求學(xué)沒的科學(xué)知識(shí)，也寬廣了視野，快速增長了體會(huì)，為我以后進(jìn)一步邁向社會(huì)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇二“下課時(shí)間至了，老師，您們艱辛了……”充斥著熟識(shí)的下課鈴聲，仿佛一下子返回了初中歲月，看著初中孩子臉上特有的青澀模樣，突然間感覺，搞一名老師其實(shí)就是一件美好的事情。一直期盼著這次的進(jìn)修，也在腦海中無數(shù)次想象過自己東站在講臺(tái)中向?qū)W生傳道授業(yè)答疑的樣子……10月9日早晨，期盼的這一天終于到來了。天公雖不作美，早晨天空還下了細(xì)雨，但陰冷的天氣卻絲毫不影響我對進(jìn)修即將到來的歡欣。我們每個(gè)人都青春過，卻不是每個(gè)人都能一直青春著。然而在學(xué)校，我卻能夠時(shí)刻夠感受到校園青春活力的氣息，教師們精神豐沛且富于激情的講授，學(xué)生們活潑開朗積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度，仿佛青春再一次被這熟識(shí)的校園氛圍所喚起。去之前聽到學(xué)長學(xué)姐們說道市區(qū)的孩子很調(diào)皮，教師可能將也可以有時(shí)忙碌至顧不上實(shí)習(xí)生，我也害怕過進(jìn)修與否能真正意義上的在進(jìn)修期間教給我所須要的科學(xué)知識(shí)技能。但是當(dāng)我邂逅慈愛且教學(xué)細(xì)致的李愛霞老師、精明開朗和尊師敬長的初二（1）班學(xué)生時(shí)，我辨認(rèn)出我的那些見解都就是感到恐懼的，邂逅她們我就是何其的幸運(yùn)地。以前總指出初中數(shù)學(xué)的科學(xué)知識(shí)直觀，那么教師的教學(xué)工作也可以隨心所欲一點(diǎn)。但是走進(jìn)漢濱高級(jí)中學(xué)的第一周，我就誠摯地被老師的辛勞和責(zé)任壓力感所刺痛。所謂“臺(tái)下一分鐘，臺(tái)上十年功”，我指出這不僅僅指舞臺(tái)，更所指這些三尺講臺(tái)上的老師們?nèi)杖找挂沟拇鷥r(jià)。通過一周的自學(xué)并且親自上講臺(tái)嘗試傳授習(xí)題課，我深深感慨至數(shù)學(xué)的教學(xué)并不是一個(gè)人單打獨(dú)斗所能夠順利完成的，須要教師之間相互自學(xué)、互相科粉。正因?yàn)檫@樣的教師間互相學(xué)習(xí)教育理念，我的進(jìn)修教師李愛霞老師在開學(xué)之初設(shè)立了“李愛霞工作坊”，為各市、區(qū)、縣等30與余名教師構(gòu)建了能互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使年長教師能快速蛻變，為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)自己的一份力。一周、兩周、三周……原以為進(jìn)修的時(shí)間很長，可是在不知不覺中已經(jīng)過去了三分之一。熟識(shí)了班級(jí)里一個(gè)個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，介紹了班主任的日常班務(wù)活動(dòng)，自學(xué)了教師每天的教學(xué)復(fù)習(xí)研討……對于每一道題、每一小問教師們都必須思索各種數(shù)學(xué)分析，絕不放走每一個(gè)極易出來錯(cuò)誤的點(diǎn)，老師們的每一次聽講研討評課，都使我更加明白每一個(gè)細(xì)節(jié)都有著貌似直觀易懂卻須要加倍努力回去推敲的工匠精神。每一周我都建議自己至少聽到四節(jié)指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)課和一節(jié)其他班數(shù)學(xué)教師的課，每位老師都存有自己獨(dú)有的課堂魅力和講課方式，在相同教師的相同教學(xué)方式下總結(jié)概括出來適宜自己的一種課型。并且自己必須學(xué)會(huì)不斷思考：如果就是自己上講臺(tái)談這一節(jié)課，那我必須如何復(fù)習(xí)、如何引入、如何將科學(xué)知識(shí)更深一層的向?qū)W生展現(xiàn)。五周下來，我總計(jì)已經(jīng)聽講二十余節(jié)，課后也可以積極主動(dòng)和任課教師交流，自學(xué)他們的導(dǎo)課方式和對課本例題細(xì)節(jié)的處置。雖說還沒真正能像是一名人民教師那樣存有經(jīng)驗(yàn)，但是相對于剛?cè)脒M(jìn)修學(xué)校而言，我自學(xué)至了非常多書本上所無法以獲取的科學(xué)知識(shí)。紙上單單終覺深，對我而言，每一次聽講都就是一次代萊積極探索，更是一個(gè)能歷練和提高自己的不好機(jī)會(huì)。我會(huì)更加深入細(xì)致不懈努力地向老師們自學(xué)。高度關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心回去思索，這個(gè)細(xì)節(jié)可能將就是一道題目、可能將就是課堂上的學(xué)生的狀態(tài)、也可能將就是一個(gè)字母或一個(gè)括號(hào)……數(shù)學(xué)就是細(xì)致的、微小的，搞好每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們才可以斬獲一個(gè)代萊高度，向心中的目標(biāo)行進(jìn)，淪為一個(gè)更加杰出的自己。大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇三渾渾噩噩的大學(xué)生活已經(jīng)過去兩年了。說來慚愧，家境貧寒的我早就想要搞全職賺點(diǎn)錢不好減低家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，卻一直未能如愿。去年暑假自己存有去找工作，好不容易找出了一家公司愿招錄暑假工，卻是騙局一個(gè)，誘騙了我70多的報(bào)名費(fèi)，之后又打聽了幾天，沒打聽著也就退出了。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了。今年本沒想要過打聽工作，就想要好好看書。當(dāng)專業(yè)課完結(jié)后，還要一周多才考試，我便回家了幾天，到家的第一天，我接到了班長群發(fā)的信息，問我們存有誰愿回去無薪進(jìn)修，想去的把名字發(fā)給她。“無薪進(jìn)修”，真的不好新鮮，在這之前我從未聽聞過，自身利益疑惑，便想要搬個(gè)明白，于是打電話問班長一些關(guān)于無薪進(jìn)修的具體內(nèi)容的事兒，可以班長也不確切，她只應(yīng)當(dāng)院上建議，把這一消息表達(dá)給我們。本急于回去“無薪進(jìn)修”的我激起了到的念頭。走進(jìn)學(xué)校上開周前班會(huì)時(shí)，輔導(dǎo)員說道無薪進(jìn)修除了名額，梁平這些地方都沒有人回去。第二天我找出美院負(fù)責(zé)管理無薪進(jìn)修的楊老師，告訴他我想要報(bào)萬州，他說道萬州名額已八十，他幫忙我深入細(xì)致的查閱了一下萬州的名額，終于被辨認(rèn)出還差一個(gè)名額，就是在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處，我興奮不已，就趕緊念完，還反問了些比如：“我們回去進(jìn)修單位通常都使我們搞些什么”?“是不是統(tǒng)一的服裝”?我這次無薪進(jìn)修來之不易。當(dāng)被確認(rèn)了進(jìn)修存有我時(shí)，我興奮不已，我說自己不論回去干什么，多痛多辛苦我都能夠挺過去，我一定行及的。無薪進(jìn)修前有個(gè)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話更是使我熱血沸騰，當(dāng)時(shí)某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)談至去年有人無薪進(jìn)修被分配至某縣的磚瓦廠，磚瓦廠的正式宣布職工搞什么那位實(shí)習(xí)生就搞什么，他在磚瓦廠扣炮眼，運(yùn)磚進(jìn)窯，他身上到處都就是灰塵，又干凈又辛苦，秉持了幾天真的受不了，急于不干活了，磚廠負(fù)責(zé)人打電話至學(xué)校，學(xué)校再打電話給他使他回去下班，他說道自己受不了不敢回去，最后沒有辦法學(xué)校只好使磚瓦廠找點(diǎn)隨心所欲的活給他干活。領(lǐng)導(dǎo)談至這些，我就對自己說道“我的工作要是像是磚瓦廠的那么辛苦那么痛，我也必須硬著頭皮堅(jiān)持到底，就當(dāng)磨練自己，鍛煉身體自己的意志品質(zhì)?！贝藭r(shí)的我想起了“天將降大任于斯人也，必先痛其心智，勞其筋骨，饞其體膚……..”。無薪進(jìn)修的前一天，我接到帶隊(duì)隊(duì)長的信息說道就是7月11日早上7：30在雕塑前子集，當(dāng)時(shí)的我既興奮又擔(dān)憂，我終于能夠出席一次社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)怎能不興奮，想起必須工作，害怕自己才疏學(xué)淺，不能搞得較好，不免有些憂慮。7月11日，我7點(diǎn)左右至了雕塑那兒等候著7：30的到來，等候著拎隊(duì)長和其它我不重新認(rèn)識(shí)的成員的到來。7：30至了他們也都去了，我們一起擠公交車走進(jìn)了江南新區(qū)陳家壩街道辦事處，找出了辦事處負(fù)責(zé)管理我們無薪進(jìn)修這一塊的姚委員。姚委員很祥和，去之前我還在想要這兒的負(fù)責(zé)人可以不能很嚴(yán)謹(jǐn)，可以不能一副盛氣凌人官味十足的樣子。看見了姚委員，真的自己的想象力太多樣太荒謬。7月11日，無薪進(jìn)修第一天，我們就可以稱得上去放假，談不上去工作，姚委員使我們寫下了之下自己的基本的信息，大致地說道了一下我們被分配至哪兒，可能會(huì)搞些什么事。我們一行人有的被抽到了社區(qū)，有的回到了辦事處搞一些像是整理檔案之類的事，我就是回到辦事處工作的其中一員。第二天我們就正式宣布工作了，姚委員拎我們至5樓人會(huì)議室整理檔案。至了會(huì)議室，我們先看看了一會(huì)她發(fā)給我們的檔案材料分類排序的表明表中。再才拎起至一份檔案已經(jīng)開始整理，整理第一份檔案時(shí)頭都小了，雖然看看了表明表中，但是這么長的時(shí)間怎么可能將別一，聽不懂就不曉得從何下手。姚委員叫做我們先把“年度考核表”和“工資變動(dòng)表”按構(gòu)成時(shí)間的先后排在不好，有差的基本信息前后不一致的必須備案下來，在姚委員的率領(lǐng)下，在表明表的參考下，我們一個(gè)類別一個(gè)類別的整理，再把整理不好的類別按類別先后擺不好。時(shí)間過得真快，我們在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處的進(jìn)修就要吻合尾聲了。走進(jìn)辦事處進(jìn)修，我的斬獲頗多，重新認(rèn)識(shí)了一些嶄新同事和職工，除了待人接物的技巧，我介紹了許多在學(xué)校不曾碰觸的東西，總結(jié)出以下幾點(diǎn)。第一、待人接物無法只依靠嘴上工夫，必須誠心誠意的看待身邊的人和物。在這次進(jìn)修中，我們至辦事處的就是相同專業(yè)相同年級(jí)的8個(gè)人，具體地說必須就是6個(gè)人，存有兩個(gè)被分配至了社區(qū)，很少相遇。我們幾乎相互間都不重新認(rèn)識(shí)，然而在短短的幾天中大家都非常熟識(shí)了，都彼此照料，早上大家一起從學(xué)校啟程，中午一起回去食堂喝茶，一起在會(huì)議室午休，上班后一起走車回家，有空的時(shí)候大家一起聊天，談一談個(gè)人的愛好，以及近來出現(xiàn)的重大事件，例如：“動(dòng)車事件”、“美債危機(jī)”等。第二、看待工作必須必須存有敬業(yè)愛業(yè)的精神。姚委員，她的工作中存有征地這一塊兒，有的時(shí)候早上6點(diǎn)多就下隊(duì)至征地地，太陽出了，頂著烈日跟著挖機(jī)跑。除了移民科的陳副科長，當(dāng)存有群眾不認(rèn)知國家政策氣沖沖的去向他大吼大叫，他的一遍一遍的不厭其煩的向人民群眾表述楚。他們把自己的工作當(dāng)做一份不容擔(dān)責(zé)的責(zé)任，努力做到盡善盡美。他們的敬業(yè)愛業(yè)精神而令我贊嘆。第三、學(xué)會(huì)關(guān)愛。關(guān)愛于艱難困苦，他就是你越挾越勇。大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇四做為一名剛剛碰觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說，如果在自學(xué)專業(yè)課之前輕易就碰觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)就是不科學(xué)的，為此，學(xué)校率領(lǐng)我們展開了這次進(jìn)修活動(dòng)，使我們從實(shí)踐中對這門自己即將專門從事的專業(yè)贏得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的自學(xué)奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)就是大學(xué)生活的第二課堂，就是科學(xué)知識(shí)書藝和發(fā)展的源泉，就是檢驗(yàn)真理的試金石，也就是大學(xué)生鍛煉身體蛻變的有效途徑。一個(gè)人的科學(xué)知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中就可以發(fā)揮作用，就可以獲得多樣、健全和發(fā)展。大學(xué)生蛻變，就要勤奮好學(xué)課堂教學(xué)，將所學(xué)的理論知識(shí)與課堂教學(xué)結(jié)合一起，在實(shí)踐中穩(wěn)步自學(xué)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所技術(shù)創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提升自己由科學(xué)知識(shí)、能力、智慧等因素融合變成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的順利奠定較好的基礎(chǔ)。首先，我想要談?wù)撘幌逻M(jìn)修的意義。進(jìn)修就是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度精心安排。對拒絕接受實(shí)習(xí)生的單位而言，就是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以使其低成本、小范圍的挑選人才，培育和辨認(rèn)出真正合乎用人單位建議的人才，亦可以做為用人單位的公關(guān)手段，使更多的社會(huì)成員介紹用人單位的文化和理念，從而進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)對該非政府的認(rèn)同感并獲得聲譽(yù)。對學(xué)生而言，進(jìn)修可以并使每一個(gè)學(xué)生存有更多的機(jī)會(huì)嘗試相同的工作，飾演相同的社會(huì)角色，逐步順利完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)變，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以打下較好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我蛻變多樣了學(xué)識(shí)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化布局。做為一名學(xué)生，我想要自學(xué)的目的不是通過結(jié)業(yè)考試，而是為了以獲取科學(xué)知識(shí)，以獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校自學(xué)就是為了能適應(yīng)環(huán)境社會(huì)的須要，通過自學(xué)確保能順利完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而踏進(jìn)象牙塔步入社會(huì)就是存有非常大高差的，能以步入公司進(jìn)修去做為緩沖器，對我而言就是一件幸事，通過進(jìn)修工作了解到工作的實(shí)際須要，使自學(xué)的目的性更明晰，獲得的效果也適當(dāng)?shù)母谩Ｎ铱偨Y(jié)一下自己在進(jìn)修期間的心得體會(huì)。一、獨(dú)立自主自學(xué)工作后不再象在學(xué)校里自學(xué)那樣，存有課堂，存有作業(yè)，存有考試，而是一切必須自己主動(dòng)回去研習(xí)回去搞。只要你想要自學(xué)，自學(xué)的機(jī)會(huì)還是很多的，舊員工們從不吝嗇自己的經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)你工作，使你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部存有各種各樣的培訓(xùn)去提升自己，你所要并作的只是篩選哪些就是你須要介紹的，哪些就是你感興趣的。在我們進(jìn)修的單位里，我就邂逅了幾個(gè)非常和善的老員工，只要問他們的就是技術(shù)上的問題，他們都會(huì)答題，并使我了解到，原來理論跟實(shí)際就是存有非常大的差距的。二、積極進(jìn)取的工作態(tài)度，在工作中，你不只為公司締造了效益，同時(shí)也提升了自己，象我這樣沒工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更須要通過多搞多問來累積經(jīng)驗(yàn)。特別就是我們的工作并不象正式宣布員工那樣存有明晰的工作范圍，只是民主自由參觀，如果態(tài)度比較積極主動(dòng)就可能將沒事情搞，所以平時(shí)就更須要主動(dòng)謀求多處事，這樣就可以多累積多提升。三、基本禮儀步入社會(huì)就須要介紹基本禮儀，而這往往就是原來做為學(xué)生并不大注重的，無論是衣著還是待人接物，都必須符合禮儀，才不能影響工作的正常展開。這就須要平時(shí)多自學(xué)，比如說特別注意其他人的作法或向?qū)＜仪蠼?。四、為人處事，做為學(xué)生直面的無非就是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要直面更為繁雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶碰觸，都必須努力做到妥善解決，必須多溝通交流，并必須設(shè)身處地從對方角度輪轉(zhuǎn)思索，而不是只是考量自己的事。我想要，通過這次進(jìn)修使我正視了自己的很多嚴(yán)重不足和缺點(diǎn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而無法分清主次，還有些培訓(xùn)或是自學(xué)無法找出重點(diǎn)，隨著進(jìn)修工作的展開，我想要我會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)的。在工作中僅僅能順利完成布置的工作，在沒工作任務(wù)時(shí)無法主動(dòng)建議布置工作，若沒工作搞時(shí)就可以懈怠，無法努力做到主動(dòng)自學(xué)，這主要還是因?yàn)樽运皆谧魉?，在今后我必須不懈努力消除惰性，沒工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)建議布置工作，沒布置工作時(shí)看得出來獨(dú)立自主自學(xué)。在工作中，不容許絲毫的馬虎，細(xì)致深入細(xì)致就是時(shí)刻必須牢記的。第四就是學(xué)術(shù)上比較鉆研。這就是由工作性質(zhì)同意的，也就是我自己挑選的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市場普遍認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也指出自己更適宜搞與人溝通交流的工作。但我畢竟就是一名專科生，須要并作一些基本的實(shí)際工作，這就須要我個(gè)人多高度關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對我的工作存有促進(jìn)作用。堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)就是提升工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校自學(xué)專業(yè)知識(shí)時(shí)，可能將感覺枯燥無味，但當(dāng)工作以后，才可以辨認(rèn)出專業(yè)知識(shí)就是多么的關(guān)鍵。例如我學(xué)的電控技術(shù)。機(jī)械原理，液壓與剎車，汽車結(jié)構(gòu)這些就是必須曉得的，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸獣r(shí)時(shí)使用。但我必須想要提升我的工作效率，工作質(zhì)量，這些科學(xué)知識(shí)只是曉得就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒用的，而是必須通曉。作為生產(chǎn)技術(shù)，在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威，若沒堅(jiān)實(shí)的機(jī)械科學(xué)知識(shí)，在這方面你怎能服人那？碰到設(shè)備問題怎能快速有效率的化解呢？工作中不但必須存有較好的工作態(tài)度，而且必須存有較好的表現(xiàn)力。中國存有句俗語。"踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)處事。"在今天，只是老老實(shí)實(shí)，勤勤懇懇處事就是比較的，你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地，恰當(dāng)?shù)卣w表現(xiàn)自己。使老板曉得你搞了什么，使老板曉得你的存有就是必要的！這樣你才存有發(fā)展的的可能將，別人才可以普遍認(rèn)可你，宣稱你！團(tuán)結(jié)一致協(xié)作，擅于溝通交流。團(tuán)結(jié)一致協(xié)作所指的就是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門確實(shí)遠(yuǎn)不止你一個(gè)人，做為部門擔(dān)負(fù)起，你若想把本部門的事搞的出眾，那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來，充分發(fā)揮集體的力量，那樣就可以事半功倍！雖然我們這次的進(jìn)修沒考量這些，但我想要這些都就是在今后的工作自學(xué)中都非常必要的。擅于溝通交流就是指部門之間。任何一個(gè)公司都就是由眾多部門共同組成的。部門之間的溝通交流就是必要的也就是必須的。總之，用科學(xué)知識(shí)武裝起至自己去，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事。你就可以順利！我深信通過這一段時(shí)間的進(jìn)修，從中贏得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并使我終身受惠，并可以在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地獲得印證，我會(huì)持續(xù)地認(rèn)知和體會(huì)進(jìn)修中所學(xué)至的科學(xué)知識(shí)，希望在未來的工作中把教給的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用領(lǐng)域至實(shí)際工作中來，充份展現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而不懈努力。在這半周的時(shí)間里，我受益非淺。我在那里不僅教給了許多關(guān)于專業(yè)的科學(xué)知識(shí)，最重要的就是進(jìn)一步體會(huì)至了做人的原則。公司的宗旨就是。規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)處事。在回去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)我們做人一定必須正直、必須實(shí)事求是，榮靜待人，人品對一個(gè)人來說非常關(guān)鍵的。我充份的體驗(yàn)至了你如何待人，他人也可以如是投資回報(bào)。總之，在公司的半周時(shí)間里，我們瓦解了學(xué)校的教權(quán)，已經(jīng)開始碰觸社會(huì)、介紹我們今后工作的性質(zhì)。不但快速增長了專業(yè)知識(shí)，還自學(xué)至了不少為人處就是的方法。十幾年的學(xué)生生活，即將劃出上一個(gè)句號(hào)。在公司進(jìn)修的這段時(shí)間，我懂得了不少東西。小人們都說道剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存有著許多使公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)至了。以前做為一名學(xué)生，主要的工作就是自學(xué)；現(xiàn)在即將走上社會(huì)，似乎，自己的身份就有所變化，自然戰(zhàn)略重點(diǎn)也隨之而發(fā)生改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)需從自學(xué)逐步遷移至工作上。這半周，如同就是一個(gè)過渡期從學(xué)生過渡到上班族，就是十分關(guān)鍵的階段?；貞浧鹱约涸谶@期間的工作情況，不盡吉祥。對此我思索過，自學(xué)經(jīng)驗(yàn)自然就是一個(gè)因素，然而更關(guān)鍵的就是心態(tài)的轉(zhuǎn)型沒努力做到位?，F(xiàn)在辨認(rèn)出了這個(gè)不足之處，必須還稱得上及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向不懈努力，我堅(jiān)信自己能把那些不想再存有的“特點(diǎn)”舍棄。非常感謝學(xué)校給我們這次寶貴的進(jìn)修經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也必須非常感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次進(jìn)修所學(xué)至的這些科學(xué)知識(shí)很多就是我個(gè)人在學(xué)校很少碰觸、特別注意的，但在實(shí)際的自學(xué)與工作中又就是十分關(guān)鍵、十分基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)。通過本次進(jìn)修我不但累積了許多經(jīng)驗(yàn)，還使我在實(shí)踐中獲得了鍛煉身體。這段經(jīng)歷并使我明白了“紙上單單終覺深，絕知此事必須戴思恭”的真正含義—從書本上獲得的科學(xué)知識(shí)終歸是膚淺的，沒能認(rèn)知科學(xué)知識(shí)的真諦，必須真正認(rèn)知書中的深刻道理，必須親身回去躬行實(shí)踐。

2023年醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)4篇)當(dāng)我們倍受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈冏g成一篇心得體會(huì)，如此就可以提高我們寫作能力了。那么你曉得心得體會(huì)如何寫下嗎？以下就是大編成幫忙大家整理的心得體會(huì)范文，熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照，期望對大家有所協(xié)助。醫(yī)院檢驗(yàn)科課堂教學(xué)心得體會(huì)篇一做為檢驗(yàn)科的工作人員，既就是醫(yī)生的眼睛，也就是醫(yī)生的助手。應(yīng)用領(lǐng)域自己所學(xué)的科學(xué)知識(shí)明確提出意見和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀，已基本能夠滿足用戶醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)建議；為確保各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在檢驗(yàn)檢測過程中嚴(yán)苛按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》操作方式，所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能夠達(dá)至精確。日常的臨床檢驗(yàn)工作，雖然任務(wù)比較艱巨，搞出來存有一定困難，例如很多手工加樣工作我以前就沒搞過，但為了搞好工作，順從領(lǐng)導(dǎo)精心安排，大力支持科主任工作，不怕麻煩，虛心向老師自學(xué)、自己探索課堂教學(xué)，在很短時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣方法，明晰了工作程序，提升了工作能力，在具體內(nèi)容工作中構(gòu)成了一個(gè)比較準(zhǔn)確的工作思路。本人以千方百計(jì)中止病人的疾苦為己任，期望所有的患者都能夠盡快的康復(fù)，于是每次步入病房時(shí)都利用非常有限時(shí)間不遺余力的引導(dǎo)他們，冷靜幫忙他們介紹疾病、創(chuàng)建戰(zhàn)勝疾病的信心。愛好自己的本職工作，能恰當(dāng)深入細(xì)致的看待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)。深入細(xì)致嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，確保按時(shí)執(zhí)勤，有效率利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)按時(shí)順利完成工作。在過去幾個(gè)月中，在科主任和指導(dǎo)醫(yī)生的協(xié)助下，我勤奮工作，雖然獲得了一些成績，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免發(fā)生這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤，比如說個(gè)別工作搞的比較健全，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠及時(shí)地給與抨擊和科粉。代萊一年意味著代萊起點(diǎn)、代萊機(jī)遇、代萊挑戰(zhàn)，我決意再接再厲，更上一層樓，不懈努力締造工作新局面。炎熱的七月，我們終于已經(jīng)開始了盼望已久的實(shí)習(xí)。想著終于存有機(jī)會(huì)入檢驗(yàn)科，能從實(shí)習(xí)中介紹本人所學(xué)的專業(yè)，心中便充滿著了期盼。由于初次碰觸檢驗(yàn)科的工作，心中既激動(dòng)又緊繃。教師傳授的每一個(gè)操作方式要點(diǎn)、注意事項(xiàng)，我們都會(huì)牢記在心。帶著一份希冀和一份茫然步入了附屬醫(yī)院檢驗(yàn)科展開了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)。盡管我們僅在這里渡過了短短的一個(gè)星期的時(shí)間，但也正是這短短的一個(gè)星期并使我對自己所學(xué)的專業(yè)存有了更加全面的介紹，對以后進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)的自學(xué)打下了更穩(wěn)固的基礎(chǔ)，同時(shí)也為今后的勞動(dòng)力搞了較好的鋪墊。實(shí)習(xí)，就是一種磨練，就是對自己體會(huì)醫(yī)院環(huán)境，介紹醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論知識(shí)的社會(huì)課堂教學(xué)活動(dòng)，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準(zhǔn)備工作。短短七天親身體驗(yàn)了三個(gè)科室——生化，免疫系統(tǒng)，盤查的擁擠，辨認(rèn)出了原來工作和自學(xué)就是大相徑庭的。首先就是生化，這里的操作方式工作基本都就是流水線，在這里，不只要對專業(yè)學(xué)問充份掌控，還要對檢驗(yàn)儀用具備一定的知悉，由于不曉得什么時(shí)候儀器就可以出毛病，這個(gè)時(shí)候還市場需求懂如何處置機(jī)器問題。提及檢驗(yàn)的結(jié)果問題，就不得不說道儲(chǔ)存血液標(biāo)本了。這就是為了點(diǎn)心病人或者醫(yī)生對報(bào)告有所疑點(diǎn)時(shí)，去再次檢驗(yàn)時(shí)用的。不只是為了對病人負(fù)責(zé)管理，也就是醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)義務(wù)。第二個(gè)科室就是免疫系統(tǒng)，與生化相同的就是，免疫系統(tǒng)市場需求的就是大量的手工操作。由于很多就是微量實(shí)驗(yàn)，就可以差之毫厘，失之千里。教師也不敢隨便使我們?nèi)ゲ僮鞣绞?。很多時(shí)候就是搞一些直觀的操作方式，在教師的旁邊聽到一些實(shí)驗(yàn)的解說員。存有了這種直觀的自學(xué)辦法，并使我們在課堂上的純粹的圖文顯得詳盡、形象出來。第三個(gè)科室就是盤查了，其實(shí)也就是分成血液和體液的。在血液盤查，看著自動(dòng)搞剖析的流式細(xì)胞儀，再回憶起教師課堂上所解說員的內(nèi)容，又存有了更深的介紹。而在體液盤查，教師經(jīng)?？梢允刮覀?nèi)タ匆豢礃颖?。而這些相同人的、或陽性或陰性的樣本才就是我們今后所必須直面的。對于如何收集標(biāo)本，收集標(biāo)本的注意事項(xiàng)，如何搜集標(biāo)本，如何拆分，如何展開檢測都存有了大體的介紹。之后我們自學(xué)了如何展開靜脈獻(xiàn)血。在靜脈獻(xiàn)血中的一卻注意事項(xiàng)，如何努力做到快速精確的剝皮。都說道如今的醫(yī)患關(guān)系驚慌失措，在這里實(shí)習(xí)時(shí)，也老朋友聽到老師提問過病人的問題。與患者關(guān)系密切更多的就是市場需求尊品，多說道一個(gè)您好，或許就可以加深醫(yī)生與患者的間隔，太少了一份猜忌，多了一份信任。創(chuàng)建人與自然的醫(yī)患關(guān)系，首先必須努力做到將心比心。用一顆博愛之心，一種輪轉(zhuǎn)思索的思維回去想象病人的難受與苦，矛盾與停留,將病人的疼痛看做自己的疼痛看做自己的疼痛，用心回去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)張開一雙溫暖的手，病人就能夠體會(huì)你手心的力量，也許他們就可以以獲取一份戰(zhàn)勝病魔的`決意與信心，疾病不攻自破,。盡管我們很少輕易碰觸患者，但是，做為醫(yī)生，難免與病人碰觸，若我們能給患者及其家屬一抹微笑，那如同在炎熱的冬天給他們一縷陽光，那溫暖不言而喻。這樣我們就可以真正努力做到：再次來到病房，太少了一份陌生，多了一份平易近人；太少了一份經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，多了一份寬慰；太少了一份害怕，多了一份真摯。曾經(jīng)有人說道，檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就能隨心所欲上手，很直觀。但是，真正走進(jìn)這里體驗(yàn)過之后，就可以辨認(rèn)出檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的直觀。就仿佛病人手中一張張的報(bào)告，貌似直觀，其實(shí)這就是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測、檢查、核查，這一步步謹(jǐn)慎操作方式得出結(jié)論的，每一步都馬虎嚴(yán)禁。固然在外人認(rèn)為檢驗(yàn)人員每天都搞著相同的工作，但是當(dāng)萬一或者特定病癥呈現(xiàn)出時(shí)，才辨認(rèn)出日復(fù)一日的蓄積就是存有意義的，這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅命令對專業(yè)學(xué)問牢記在心，也更市場需求大量的課堂教學(xué)操作方式經(jīng)歷。此次實(shí)習(xí)，固然只要短短的一個(gè)星期，可是卻并使我認(rèn)知了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況，重新認(rèn)識(shí)了很多教師。醫(yī)學(xué)就是一門典型的課堂教學(xué)科學(xué)，做為一名醫(yī)學(xué)生，若想在今后的工作中獲得一定的成績，就必須積極主動(dòng)地向老師和前輩們自學(xué)，稀奇古怪就反問。實(shí)習(xí)并不僅僅就是跟著看一看，而積極主動(dòng)也并不是總與在廣播員老師的后面，還得主動(dòng)謀求動(dòng)手操作方式的機(jī)會(huì)，不要懼怕做錯(cuò)，畏懼只可以而令我們止步不前。關(guān)于這個(gè)專業(yè)和本人的將來又存有了一些代萊重新認(rèn)識(shí)，愈加明白了未來的目的。其實(shí)我對于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是精通皮毛，但是在這次實(shí)習(xí)中我最小的斬獲就是對于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的介紹，以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的認(rèn)知。通過這次實(shí)習(xí)使我介紹了許多，自學(xué)了許多，一定會(huì)對我今后的自學(xué)工作起著非常大的協(xié)助。總之，這次實(shí)習(xí)斬獲豐厚。真的十分敬佩學(xué)校和醫(yī)院的教師們給了我們這么不好的一個(gè)時(shí)機(jī)使我們對本人所學(xué)的專業(yè)存有了豐沛的重新認(rèn)識(shí)。醫(yī)院檢驗(yàn)科課堂教學(xué)心得體會(huì)篇二光陰似箭，日月如梭。一年的進(jìn)修生活很快就過去了，回眸過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于xx年8月被醫(yī)院正式宣布采納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。在這一年進(jìn)修中，自己不斷加強(qiáng)自學(xué)，提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，精確自我定位，不懈努力搞好本職工作，現(xiàn)將一年去的進(jìn)修情況匯報(bào)如下：短短的幾個(gè)月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下，在檢驗(yàn)科主任的率領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí)，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作，秉持"以病人為中心"的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)搞好醫(yī)療服務(wù)工作?？偨Y(jié)主要存有以下幾項(xiàng)：做為檢驗(yàn)科的一員，既就是醫(yī)生的眼睛，也就是醫(yī)生的助手，把握住自身職責(zé)，這就是我供職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用領(lǐng)域自己所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，搜集至老師的意見，自學(xué)至外地的經(jīng)驗(yàn)，明確提出意見和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀。，己基本能夠滿足用戶醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)建議；為確保各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在檢驗(yàn)、檢測的全過程中嚴(yán)苛按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》展開操作方式，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能夠達(dá)至精確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上要堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了的出現(xiàn)。更進(jìn)一步提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度去謀求病人的信任。日常的臨床檢驗(yàn)工作，雖然工作比較擁擠，搞出來存有一定的困難，例如很多手工加樣工作，我以前就沒搞過，但為了搞好工作，順從領(lǐng)導(dǎo)精心安排，大力支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師自學(xué)、自己探索課堂教學(xué)，在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作，明晰了工作程序，提升了工作能力，在具體內(nèi)容工作中構(gòu)成了一個(gè)比較準(zhǔn)確的工作思路，能成功的積極開展工作并嫻熟完滿地順利完成本職工作。為了填補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的職位空缺，我每天不斷的建議自己必須把這些科學(xué)知識(shí)遷調(diào)上，這不管對自己還是在以后復(fù)試奠定一個(gè)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。"醫(yī)者父母心",本人以千方百計(jì)中止病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能夠盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我步入病房時(shí)，我都利用非常有限的時(shí)間不遺余力的引導(dǎo)他們，冷靜的幫忙他們介紹疾病、創(chuàng)建戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地禱告他們早日康復(fù)。愛好自己的本職工作，能恰當(dāng)深入細(xì)致的看待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)。深入細(xì)致嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，確保按時(shí)執(zhí)勤，有效率利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)按時(shí)順利完成工作。在過去自己進(jìn)修的幾個(gè)月中，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然獲得了一些成績，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免發(fā)生這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤，比如說個(gè)別工作搞的還比較健全，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能夠及時(shí)地給與抨擊和科粉，代萊一年意味著代萊起點(diǎn)、代萊機(jī)遇、代萊挑戰(zhàn)，我決意再接再厲，更上一層樓，不懈努力締造工作新局面，并使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個(gè)嶄新水平，為總院的發(fā)展作出更大更多的貢獻(xiàn)。醫(yī)院檢驗(yàn)科課堂教學(xué)心得體會(huì)篇三短短的幾個(gè)月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下，在檢驗(yàn)科主任的率領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí)，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作，秉持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)搞好醫(yī)療服務(wù)工作?？偨Y(jié)主要存有以下幾項(xiàng)：做為檢驗(yàn)科的一員，既就是醫(yī)生的眼睛，也就是醫(yī)生的助手，把握住自身職責(zé)，這就是我供職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用領(lǐng)域自己所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，搜集至老師的意見，自學(xué)至外地的經(jīng)驗(yàn)，明確提出意見和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀。己基本能夠滿足用戶醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)建議；為確保各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在檢驗(yàn)、檢測的全過程中嚴(yán)苛按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》展開操作方式，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能夠達(dá)至精確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上要堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了的出現(xiàn)。更進(jìn)一步提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度去謀求病人的信任。日常的臨床檢驗(yàn)工作，雖然工作比較擁擠，搞出來存有一定的困難，例如很多手工加樣工作，我以前就沒搞過，但為了搞好工作，順從領(lǐng)導(dǎo)精心安排，大力支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師自學(xué)、自己探索課堂教學(xué)，在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作，明晰了工作程序，提升了工作能力，在具體內(nèi)容工作中構(gòu)成了一個(gè)比較準(zhǔn)確的工作思路，能成功的積極開展工作并嫻熟完滿地順利完成本職工作。為了填補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的職位空缺，我每天不斷的建議自己必須把這些科學(xué)知識(shí)遷調(diào)上，這不管對自己還是在以后復(fù)試奠定一個(gè)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)中止病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能夠盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我步入病房時(shí)，我都利用非常有限的時(shí)間不遺余力的引導(dǎo)他們，冷靜的幫忙他們介紹疾病、創(chuàng)建戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地禱告他們早日康復(fù)。愛好自己的本職工作，能恰當(dāng)深入細(xì)致的看待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)。深入細(xì)致嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，確保按時(shí)執(zhí)勤，有效率利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)按時(shí)順利完成工作。在過去自己進(jìn)修的幾個(gè)月中，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然獲得了一些成績，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免發(fā)生這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤，比如說個(gè)別工作搞的還比較健全，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能夠及時(shí)地給與抨擊和科粉，代萊一年意味著代萊起點(diǎn)、代萊機(jī)遇、代萊挑戰(zhàn)，我決意再接再厲，更上一層樓，不懈努力締造工作新局面，并使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個(gè)嶄新水平，為總院的發(fā)展作出更大更多的貢獻(xiàn)。醫(yī)院檢驗(yàn)科課堂教學(xué)心得體會(huì)篇四光陰似箭，日月如梭。一年的進(jìn)修生活很快就過去了，回眸過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于11年8月被醫(yī)院正式宣布采納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。在這一年進(jìn)修中，自己不斷加強(qiáng)自學(xué)，提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，精確自我定位，不懈努力搞好本職工作，現(xiàn)將一年去的進(jìn)修情況匯報(bào)如下：短短的幾個(gè)月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下，在檢驗(yàn)科主任的率領(lǐng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí)，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作，秉持"以病人為中心"的臨床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏踏實(shí)實(shí)搞好醫(yī)療服務(wù)工作?？偨Y(jié)主要存有以下幾項(xiàng)：一。兢兢業(yè)業(yè)，搞好本職工作做為檢驗(yàn)科的一員，既就是醫(yī)生的眼睛，也就是醫(yī)生的助手，把握住自身職責(zé)，這就是我供職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用領(lǐng)域自己所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，搜集至老師的意見，自學(xué)至外地的經(jīng)驗(yàn)，明確提出意見和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀。至目前為止，己基本能夠滿足用戶醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)建議；為確保各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在檢驗(yàn)、檢測的全過程中嚴(yán)苛按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》展開操作方式，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能夠達(dá)至精確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上要堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的出現(xiàn)。更進(jìn)一步提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度去謀求病人的信任，進(jìn)修報(bào)告《醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)修報(bào)告》。二.專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體內(nèi)容工作日常的臨床檢驗(yàn)工作，雖然工作比較擁擠，搞出來存有一定的困難，例如很多手工加樣工作，我以前就沒搞過，但為了搞好工作，順從領(lǐng)導(dǎo)精心安排，大力支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師自學(xué)、自己探索課堂教學(xué)，在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作，明晰了工作程序，提升了工作能力，在具體內(nèi)容工作中構(gòu)成了一個(gè)比較準(zhǔn)確的工作思路，能成功的積極開展工作并嫻熟完滿地順利完成本職工作。為了填補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的職位空缺，我每天不斷的建議自己必須把這些科學(xué)知識(shí)遷調(diào)上，這不管對自己還是在以后復(fù)試奠定一個(gè)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。三、工作態(tài)度和刻苦敬業(yè)方面"醫(yī)者父母心",本人以千方百計(jì)中止病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能夠盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我步入病房時(shí)，我都利用非常有限的時(shí)間不遺余力的引導(dǎo)他們，冷靜的幫忙他們介紹疾病、創(chuàng)建戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地禱告他們早日康復(fù)。愛好自己的本職工作，能恰當(dāng)深入細(xì)致的看待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)。深入細(xì)致嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，確保按時(shí)執(zhí)勤，有效率利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)按時(shí)順利完成工作。四、在工作中也接到了各方面的抨擊和科粉，我都一一展開了自查，接到了較好的效果。在過去自己進(jìn)修的幾個(gè)月中，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然獲得了一些成績，但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免發(fā)生這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤，比如說個(gè)別工作搞的還比較健全，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能夠及時(shí)地給與抨擊和科粉，代萊一年意味著代萊起點(diǎn)、代萊機(jī)遇、代萊挑戰(zhàn)，我決意再接再厲，更上一層樓，不懈努力締造工作新局面，并使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個(gè)嶄新水平，為總院的發(fā)展作出更大更多的貢獻(xiàn)。

臨床實(shí)踐心得體會(huì)字臨床實(shí)踐心得體會(huì)0字大全心得體會(huì)就是指一種讀書、課堂教學(xué)后寫給的感受性文字。那么我們寫下心得體會(huì)必須特別注意的內(nèi)容存有什么呢？以下就是大編成幫忙大家整理的心得體會(huì)范文，熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照，期望對大家有所協(xié)助。臨床實(shí)踐心得體會(huì)字臨床實(shí)踐心得體會(huì)0字篇一使我學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的第一個(gè)科室就是：血液腫瘤科。做為剛上臨床的實(shí)習(xí)生，我們的工作就是上開粘化驗(yàn)單、寫下病歷、收集病史等等?；貞浧鸬谝惶熘量剖遥剖依锞痛嬗欣蠋煴仨毣厝ソo病人搞骨髓外科手術(shù)，我們都真的很新奇，因?yàn)橐郧爸辉谝曨l里見過這項(xiàng)臨床操作技能。拎我的王老師見到我屁顛屁顛地跟過去，開玩笑道：不必那么心急，以后多的就是機(jī)會(huì)使我親自動(dòng)手。王老師還交代我：回來熟識(shí)操作方式視頻，我們科的操作方式機(jī)會(huì)比較多。王老師沒誘騙我，在王老師和研究生學(xué)姐的細(xì)心指導(dǎo)下，我很快初學(xué)者了一些基本臨床操作方式，從特別注意無菌觀念至穿無菌手套，從給學(xué)姐搞助手，至親自動(dòng)手給病人搞胸腔外科手術(shù)復(fù)置管及，消毒、穿手套、砌洞巾、局部浸染麻醉、外科手術(shù)復(fù)置管及一氣呵成。我比較幸運(yùn)地，能這么慢就碰觸至這樣的操作方式機(jī)會(huì)。這一個(gè)多月的進(jìn)修我特別存有勁頭，跟各位兄弟姐妹的相處也非常親密。之后自信心滿滿地至了icu，年長的譚老師首先給我打翻了盆冷水。譚老師討厭加問題，反問得我啞口無言，我才察覺自己并沒把段小宇的科學(xué)知識(shí)掌控不好。譚老師表示：每天都很忙，其實(shí)也沒忙出來什么名堂，回來還很存有滿足感，電腦一開就什么事都不敢了，老師上開的醫(yī)囑從來不問原因，從來不比老師多搞一個(gè)體格檢查，見過很多病例，卻沒好好地吳煌把病例搬明白。在icu，書寫病志建議更高，臨床上的操作方式我看見了像普通病房更加細(xì)致的無菌操作，體會(huì)過一次氣管切開術(shù)。icu的病床太少，我每天可以給所有病人詳盡地搞一遍體格檢查，再融合教材，我穩(wěn)固了自己的基礎(chǔ)。麻醉科的一個(gè)月，我獲得了更多的動(dòng)手操作方式的機(jī)會(huì)。幾乎每個(gè)麻醉老師我都與過，相同老師存有相同風(fēng)格。存有年長帥氣處事不拖泥帶水的劉老師，存有大嗓門楊老師，存有年輕漂亮又柔情的交老師，存有經(jīng)驗(yàn)豐富的.譚老師等等。楊老師對我說道：自學(xué)麻醉技術(shù)光看看就是沒用的，只有動(dòng)手體會(huì)，就可以教給手。在老師的指導(dǎo)下，我給一個(gè)2歲小的小孩氣管插管順利，還學(xué)會(huì)了踢硬膜外麻醉、踢椎管內(nèi)麻醉——跟搞腰穿著的操作方式基本上就是一樣的。學(xué)會(huì)了打腰麻，以后在臨床上搞腰穿著也能夠努力做到得心應(yīng)手。接著回去至了門診、消化內(nèi)科等一些科室，斬獲同樣豐厚。普外科也就是我斬獲比較小的一個(gè)進(jìn)修科室。每天都很擴(kuò)充，剛至科室時(shí)，跟著我老師的研究生輪別的科回去了，所以我自學(xué)機(jī)會(huì)多但是任務(wù)也太重，經(jīng)常除了正常下班我還要上班趕著電子病歷。外科病歷跟我在內(nèi)科時(shí)不一樣，在這里從首次病程記錄至出院都必須可以搬，而且全部就是我搬，必須詳盡地搞清楚病人的病史，就要自己詳盡地回去診治。手術(shù)記錄必須細(xì)致一些，熊老師可以親自說我怎么寫下。第一次跟著老師上臺(tái)的手術(shù)就是腹壁切口疝的手術(shù)，第一次就搞了很長時(shí)間，從上午8點(diǎn)半點(diǎn)努力做到下午1點(diǎn)半。那10多天就是我進(jìn)修時(shí)最忙的日子，不過老師說道這還不是最紅的，以前沒設(shè)icu時(shí)，普外科碰到門診手術(shù)，可以更加“雜亂”。跟著熊老師搞腹腔鏡手術(shù)，當(dāng)i助手，那時(shí)顯然不曉得他們說道的踢鏡子就是搞什么，只是傻乎乎地握著腔鏡，一點(diǎn)也不靈泛。老師說道腹股溝疝氣手術(shù)踢鏡子就是最出色打的，其次就是闌尾手術(shù)，如果膽囊手術(shù)能夠踢不好鏡子，就闖關(guān)了。不過我還沒踢過膽囊手術(shù)的鏡子，所以我還沒有闖關(guān)。去外科之前我就搞過功課，因?yàn)橐郧皼]輪過外科，連換藥都沒來過，以前學(xué)的也忘了，我就是看看視頻研習(xí)的。這里都就是一次性換藥紙盒，用出來很便利，所以換藥比較簡單。拆線也挺直觀，睜大眼睛看清楚線頭，摳一根線就不好了。雖然去外科之前研習(xí)過伸長而且可以伸長，但手術(shù)時(shí)伸長不嫻熟，打的結(jié)就打至比較很緊，所以說學(xué)的東西必須經(jīng)過課堂教學(xué)操作方式過才曉得學(xué)會(huì)了沒。灌洗之術(shù)也就是我看看視頻研習(xí)的，我沒想到一次性采用無菌灌洗紙盒里物品那么齊全，的確很省事，操作過程也并不繁雜，能夠動(dòng)手課堂教學(xué)一次我還是很激動(dòng)的。這一個(gè)多月也出過不少手術(shù)了，而且經(jīng)常在手術(shù)室遇到以前跟過的熟識(shí)的麻醉老師。搞過的手術(shù)存有繁雜一點(diǎn)的開刀手術(shù)，比如說甲狀腺瘤切除術(shù)，以前只是聽聞，現(xiàn)在也參予至了全過程。門診只碰到過闌尾炎手術(shù)。手術(shù)中做為一個(gè)學(xué)生，只須要拉拉鉤子，拎迎合器貓，剪線等等，能夠拎線伸長就很難得了，最出色的待遇就是做為i并助踢鏡子。但是能夠深入細(xì)致地參予這些手術(shù)中，認(rèn)真地介紹每臺(tái)手術(shù)就是如何搞的，斬獲非常大。而且包扎也就是一門大學(xué)問，總是最期盼每次手術(shù)略過，拿持針器和鑷子縫皮的過程。外科的術(shù)前術(shù)后醫(yī)囑也存有很多我須要自學(xué)的地方。在這將近一年的進(jìn)修生活里，我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)沒的科學(xué)知識(shí)，除了很多研習(xí)過的東西經(jīng)過課堂教學(xué)才曉得掌控了沒。大多數(shù)老師人都就是挺好的，只要學(xué)生處事深入細(xì)致，他們就可以討厭。這一年多樣的進(jìn)修經(jīng)歷對于今后必須踏上臨床的我來說，意義關(guān)鍵性。臨床實(shí)踐心得體會(huì)字臨床實(shí)踐心得體會(huì)0字篇二不知不覺已經(jīng)在全國百姓安心醫(yī)院-湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院內(nèi)外科(心內(nèi)，骨科，腫瘤血液科)進(jìn)修兩個(gè)多月了，這也就是我在返回學(xué)校以來，第一次真正的上時(shí)臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的就是活生生的病人，而我，也遭遇著學(xué)生跟實(shí)習(xí)醫(yī)生的角色切換。在我們下科之前經(jīng)過直觀的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對于我們從來都沒碰觸過臨床工作的我們，就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還須要適應(yīng)環(huán)境和自學(xué)很多東西。我把在各個(gè)科室自學(xué)的心得體會(huì)總結(jié)如下：醫(yī)院的自學(xué)和課堂自學(xué)相同，剛剛進(jìn)修的同學(xué)可能將很深有體會(huì)，沒課室，沒教材，沒作業(yè)，沒考試。我剛開始也昏了，感覺自己太多東西不能了，又存有太多的活兒等著我們回去搞了，寫下病例、病程、張貼化驗(yàn)單等諸般的活兒。我指出：邊干邊學(xué)，干活就是學(xué)。既然在臨床自學(xué)就是必須就是“課堂教學(xué)第一”，它意味著你必須回去干活有關(guān)確診、救治、觀測、化療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時(shí)間就是在吃飯，而不是在看電視，這就須要我們回去適應(yīng)環(huán)境在臨床上的自學(xué)方式，并不是像是有些同學(xué)說道的一樣，在病房工作又忙碌又辛苦，啥都研習(xí)沒，其實(shí)這就是方法嚴(yán)禁當(dāng)。我的適應(yīng)環(huán)境方法就是，看電視融合臨床，下班就醫(yī)，上班看電視;比如說去了一個(gè)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會(huì)先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章讀一讀，掌控其用藥規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀測類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本-課堂教學(xué)-書本-再課堂教學(xué)。事先看電視可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐，事后看電視可以對你的臨床實(shí)踐不予校正、補(bǔ)足和深化。對于我們這些初出來校門的實(shí)習(xí)生，在學(xué)校里看電視就是為了自學(xué)，而在臨床工作中看電視則就是為了課堂教學(xué)。在病房里工作，不但必須忘記病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且必須忘記化療的具體方法和全部細(xì)節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就須要我們著重細(xì)節(jié)。我們得經(jīng)?；厝ヲ?yàn)血，和患者交流，介紹患者病情變化情況，介紹患者的既往史、藥物過敏史等等。進(jìn)修前，我買了本小本子，現(xiàn)在終于派上用場了，我把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案，存有時(shí)間的時(shí)候就翻閱大本子，有時(shí)候真的可以對你有所協(xié)助。我科就提過這樣一個(gè)病人，該患者就是以重合綜合癥(類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎+硬皮病)總收入我科的，入院之后存有日驗(yàn)血問病史，患者存有眼干、口干活、咀嚼干性食物困難的病史，馬上想起是不是分拆“潮濕綜合征”，查案腮腺造影劑和上消化道鋇餐，很快就證實(shí)該患者的確分拆“潮濕綜合征”，這就建議我們實(shí)習(xí)生注重細(xì)節(jié)觀測和病史跟蹤，從小的事情抓起，給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制訂膳食方案，給存有受損的患者縫合換藥等等。在臨床工作，我真的必須培育細(xì)致的臨床思維，文學(xué)創(chuàng)作這點(diǎn)也就是我有所缺乏的，臨床思維就是臨床醫(yī)生碰觸病人后構(gòu)成初步臨床確診和制訂合理化療方案的基本思維形式，就是臨床醫(yī)生的基本功。必須培育細(xì)致的臨床思維，就建議實(shí)習(xí)醫(yī)生詳盡恰當(dāng)?shù)牟閱柌∈泛腕w格檢查，盡量掌控病人所有疾病的有關(guān)信息就是展開恰當(dāng)臨床思維的關(guān)鍵，盡管現(xiàn)在一流檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查就可以挑至輔助確診，印證結(jié)果的促進(jìn)作用，只有詳盡的病史和可信的體征才就是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要?jiǎng)?chuàng)建嚴(yán)格的邏輯思索，在進(jìn)修的過程中，我們實(shí)習(xí)生必須擅于思索，勤奮好學(xué)思辯，但切勿不科學(xué)，不細(xì)致的“M18x”，應(yīng)付病人信息展開選擇性編碼，融合病人主要整體表現(xiàn)及其有關(guān)的背景因素，將各個(gè)方面的“癥狀”資源整合出來思索，把握住問題的實(shí)質(zhì)，存有限度地找尋有關(guān)理論去表述，而最終贏得恰當(dāng)?shù)拇_診和化療方案。其實(shí)在三個(gè)科室進(jìn)修的體會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述幾點(diǎn)，由于時(shí)間匆忙，沒時(shí)間整理日記，故將自己印象深刻的幾點(diǎn)寫下出，感覺自己詞句紛亂，改了又改，仍就是真的言不達(dá)意，期望對正在進(jìn)修或以后進(jìn)修的同學(xué)有些協(xié)助吧!

在勞模工匠宣講活動(dòng)上工程師發(fā)表講話心得體會(huì)匯總我們獲得了一些心得體會(huì)以后，必須馬上記錄下來，寫下一篇心得體會(huì)，這樣能給人不懈努力向前的動(dòng)力。那么你曉得心得體會(huì)如何寫下嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，期望能協(xié)助至大家。在勞模工匠宣講會(huì)活動(dòng)上工程師刊登講話心得體會(huì)篇一先說道第一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在存有**高速公路之前，出入**州的公路，只有一條國道***線，路窄、又陡峭，還經(jīng)常擁堵。當(dāng)?shù)乩习傩辗浅Ｆ谕?*高速能夠早點(diǎn)投入使用。20**年初，省政府訂下了力爭年底**至**段**公里率先投入使用通車的目標(biāo)。**橋的恢復(fù)正常擴(kuò)建量特別小，加之各類建筑材料價(jià)格不斷下跌，施工單位存有繼續(xù)觀望情緒，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)很多員工都真的這個(gè)目標(biāo)不可能將同時(shí)實(shí)現(xiàn)。但我說道，既然就是力爭，我們就回去努力爭取一把!我和施工單位一起征遷工期，確認(rèn)建設(shè)的節(jié)點(diǎn)，剖析出來重難點(diǎn)，控制性工程的工期以“天”為單位征遷。擴(kuò)建**大橋的時(shí)候，我每天都在工地上，嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)進(jìn)度，協(xié)同處置建設(shè)難題，每個(gè)標(biāo)段的建筑工人，我都極其熟識(shí)，能夠隨便招呼。20**年**月，在大橋的建設(shè)現(xiàn)場，兩片鋼梁落位的時(shí)候遲遲無法較好相符，我看在眼里著急在心里。忽然我想起**橋負(fù)責(zé)管理落梁的技術(shù)工人小祝，他常年架設(shè)鋼構(gòu)橋，確實(shí)存有辦法，于是請來大預(yù)祝集思廣益，通過減少?zèng)_壓定位鋼板，成功化解了落梁難題。雖然進(jìn)度必須趕著，但質(zhì)量必須得存有確保。為了避免偷工減料，在我的建議下，公司應(yīng)用領(lǐng)域了一個(gè)管理平臺(tái)，每天路面混合料加水瀝青重新加入了多少、現(xiàn)場攤鋪的溫度、速度是不是達(dá)至標(biāo)準(zhǔn)值，都能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測，相等于給路面加水、攤鋪設(shè)備加裝了一個(gè)黑匣子，有效率確保了路面工程又不好又慢大力推進(jìn)?；貞浧?0**年**月底，正是路面鋪筑的關(guān)鍵時(shí)期，我手機(jī)接到監(jiān)測報(bào)警短信，某個(gè)標(biāo)段的混凝土質(zhì)量不過關(guān)，平時(shí)十分保守的我，板著臉建議施工單位必須再次施工，把這段路面挖出再次鋪筑。存有了“前車之鑒”，其他施工單位不敢再存有僥幸心理，踏踏實(shí)實(shí)地按照標(biāo)準(zhǔn)、按照流程施工，整個(gè)瀝青砼路面施工質(zhì)量達(dá)至低橋隧比高速公路的領(lǐng)先水平。**大橋就是**交通人設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、管理的超級(jí)工程，我們重點(diǎn)建議標(biāo)準(zhǔn)化工藝、工廠化生產(chǎn)、專業(yè)化施工，各工程建設(shè)單位通力合作，全過程展開監(jiān)控測量，獲得*個(gè)技術(shù)創(chuàng)新，主纜、主梁、鋼拉桿、索塔垂直度等四個(gè)關(guān)鍵質(zhì)量指標(biāo)僅約國內(nèi)領(lǐng)先水平，**萬顆螺栓并無一穿孔，這正是工匠精神在關(guān)鍵性工程的應(yīng)用領(lǐng)域和課堂教學(xué)。這個(gè)超級(jí)工程先后榮獲國際橋梁屆諾獎(jiǎng)“古斯塔夫?林登太少金獎(jiǎng)”、中國建設(shè)工程魯班獎(jiǎng)等重磅獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了**交通修建能力的橫跨。在**高速**大橋的下游，就是清康熙年間投入使用的鐵索橋**橋，橋上每根鐵鏈鑄有鑄鍛鐵匠的名字，用來質(zhì)量追溯，至今仍可知。建設(shè)中，我也實(shí)行“陽光管理”——必須想要介紹**高速公路項(xiàng)目概況、各控制性工程及其關(guān)鍵結(jié)構(gòu)物的有關(guān)信息，只需用手機(jī)洗一洗專門設(shè)置的二維碼圖案，所有信息均被“一網(wǎng)打盡”。20**年**月**日，**高速雅安至**段提早投入使用通車，完結(jié)了*****族自治州未通高速公路的歷史，力爭目標(biāo)同時(shí)實(shí)現(xiàn)了!望著歡欣鼓舞的*漢同胞，我真的所有的不懈努力，值了!再說第二個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。**至**段僅有**公里，但卻是全線最慘的一段，橋隧趙靜儀超過**%，而且已連續(xù)*座隧道相連、存有*座隧間橋。這段高速公路的標(biāo)高比國道***線高于***多米，沒道路上山，無人機(jī)也沒信號(hào)。用現(xiàn)在盛行的一句話說道就是：處在物理隔絕狀態(tài)。沒，也開拓沒法施工便道，無法同時(shí)施工。加強(qiáng)設(shè)備資金投入、加強(qiáng)人力資金投入的“以空間換時(shí)間”的趕著進(jìn)度方式恰恰相反，就可以摳細(xì)流程、剪虛環(huán)節(jié)，把進(jìn)度往前趕著。這一年，公司暫停放假，每半個(gè)月存有半天休息時(shí)間。我也率先垂范把辦公室、寢室一起搬至了**管理處，早上至距**管理處**多公里的工地巡查化解工程難題，晚上回去，又招集有關(guān)負(fù)責(zé)人開會(huì)討論商量第二天的進(jìn)度和重點(diǎn)。**月的**、**大山中，時(shí)時(shí)亮冰、寒風(fēng)刺骨，山頂更是積雪全面覆蓋，人跡罕至。一次，去工地現(xiàn)場送溫暖看望的領(lǐng)導(dǎo)，反問我平時(shí)午飯?jiān)谀睦锘?我給他反正一筆時(shí)間賬：從隧道建設(shè)現(xiàn)場追到能夠駕車的邊線須要**分鐘，駕車?yán)@開施工非政府繁瑣的隧道群須要**分鐘，過**大橋后至管理處食堂還要**分鐘，踢菜、喝茶快一點(diǎn)**分鐘必須吧。再加之回到工地的時(shí)間，一來二去兩個(gè)小時(shí)沒有了。不如拎點(diǎn)干糧，工地上化解午飯問題，節(jié)省這點(diǎn)時(shí)間，多走兩個(gè)工點(diǎn)，多化解幾個(gè)問題。施工單位就是輪休著上崗，我就是嚴(yán)格執(zhí)行輪休的人;輪休的人歇息，我卻歇息沒法。有一天，我從隧道里步行出后，把同事們嚇了一跳：“黃董，你的眉毛怎么黑了?”我才辨認(rèn)出原來隧道里工程車來來往往，卷起太多塵土，全面覆蓋至了頭上、眉毛上!原本一切都按計(jì)劃在大力推進(jìn)，但**隧道盾構(gòu)卻因地質(zhì)原因，盾構(gòu)進(jìn)度快了，這意味著后期的隧間橋架設(shè)，無法使用原設(shè)計(jì)的混凝土橋梁。若想改成建設(shè)進(jìn)度更快的鋼桁梁橋?但**隧間橋長超過**米，大家都沒有碰到過，施工、設(shè)計(jì)單位心里打鼓。我扎著施工、設(shè)計(jì)單位技術(shù)負(fù)責(zé)人一起反反復(fù)復(fù)測算、試驗(yàn)，最終以隧道內(nèi)制梁、梁拉掉梁的新工藝化解了這個(gè)難題。正是在這么困難的條件下，上萬名建設(shè)者弘揚(yáng)兩路精神，不怕苦、不怕累，征遷工期、現(xiàn)役軍官工序，勞動(dòng)競賽、攻堅(jiān)克難，涌現(xiàn)“全國交通運(yùn)輸系統(tǒng)一流單位”等先進(jìn)典型**個(gè)。20**年**月**日，**高速公路全線投入使用通車，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了**高速公路從平原至高原的橫跨!那天，沿線還下了加把勁的雪，望著銀裝素裹的**高速公路穿梭在高山峽谷間，我真的所有的辛勞，值了!在勞模工匠宣講會(huì)活動(dòng)上工程師刊登講話心得體會(huì)篇二20**年，**高速公路全線投入使用通車，當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)管理項(xiàng)目建設(shè)工作的我剛舒了一口氣，就收到改任通告，負(fù)責(zé)管理**高速公路的項(xiàng)目建設(shè)。這就是我時(shí)隔十年后再進(jìn)涉*地區(qū)、再上**高原，這一扎根，就是*年。修路的人都曉得，入*公路不好建好。當(dāng)年，英勇的筑路大軍用平均值每公里犧牲生命*.*人為代價(jià)，在懸崖峭壁間生生鉆出了**公路。新時(shí)代的**高速就是我省首條入*高速公路，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、遭遇困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通公路。存有多難?數(shù)據(jù)可以表明：**高速正坐落于**盆地向**高原飆升的相連接地帶，短短***公里的路程，海拔高差將近****米，整條路從起點(diǎn)至終點(diǎn)一路俯沖，相等于翻過了一座華山。這不是直觀的爬山，就是必須橫越橫斷山脈，超越坐落在入*地下通道上的一堵堵塞“墻”;這些“墻”內(nèi)錐果*著地震斷裂帶、小滑坡、巖爆等，給筑路人生產(chǎn)種種障礙。行業(yè)內(nèi)用“五個(gè)極其”去形容**高速，說道它：地形條件極其繁雜、地質(zhì)條件極其繁雜、氣候條件極其嚴(yán)酷、工程施工極其困難、生態(tài)環(huán)境極其虛弱。正因?yàn)榻ê貌缓?*高速公路，不僅就是修成一條路，更是歷史使命，就是推動(dòng)發(fā)展、扶貧攻堅(jiān)，助推鄉(xiāng)村復(fù)興、同時(shí)實(shí)現(xiàn)長治久安的時(shí)代大列佩季哈區(qū)，省領(lǐng)導(dǎo)高度重視，時(shí)任省委主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席了20**年*月的動(dòng)工動(dòng)員儀式，并正式宣布**高速正式宣布動(dòng)工。深信肩負(fù)關(guān)鍵性歷史使命，在我走馬上任，第一次與公司員工見面時(shí)，就滿懷激情地說道：“做為交通人，特別就是道橋?qū)I(yè)的交通人，一生之中能夠參予建設(shè)**高速這樣的公路，不可多得而不容謀。我