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湛江二中港城中學(xué)高明陽(yáng)SectionB2a-2cUnit5Whydoyoulikepandas?Studyingaims:
Attheendoftheclass,youwillbeableto(學(xué)完本課后你能夠):1.getmoreinformationaboutelephants.2.talkabouttheelephantsinThailand.3.knowtheimportanceofprotectinganimalsingreatdanger.?1.It’sthe______ofChina.flag2.Aflagisa________ofacountry.symbolPre-testTask1.Filltheblankswithnewwords.Thailand3.It’stheflatof________.4.Thereisan_______onthisflag.Itisa______ofgoodluckinThailand.
symbolelephant5.Bcausepeople_____elephantsfortheirivory,elephantsareingreat________.
ivorydangerkill3000100,000threethousandonehundredthousand6.Todaythereareonlyabout______________elephants(over______________________before).todaybeforeTask2.Describetheseanimals.Model:Thisisagiraffe.Isn'tshebeautiful?Ithasalongneckandlonglegs.SheisfromAfrica.Ilikegiraffesbecausethey'refriendlyandsmart.2aCheck(√)theanimalsyouthinkareingreatdanger(瀕危).
Ithinkpandasareingreatdanger.Because...___lions___elephants___pandas___giraffes___koalas___tigersLookatthepictureandguess:
Whatcanelephantsdo?Before-readingPredict預(yù)測(cè)Elephantsareindangerandhowtosavethem.Abilities(能力)
ofelephantsTheimportance(重要性)
ofelephantsinThailandReadthefirstsentenceofeachparagraphandmatchthemainidea.Para1Para2Para3FastReading2bListenandcheck(√)thebesttitle(標(biāo)題)forthearticle.WhatIsanElephant?CometoThailandLet’sSavetheElephantsElephantsAreGoodPets√FastReadingHowtosavethemdon’tcutdownsomany___don’t_____thingsmadeofivory._____isThaiElephantDay.Abilities(能力)canplay_____canalso_____wellcan______placeswithfoodandwaterFactsandfigures(事實(shí)和數(shù)據(jù))people____manytreespeoplekillthemfor___todaythereare_____(over_______before)
ImportanceinThailandfirstflaghad______symbolof________2cReadthearticleagainandcompletethemindmap.ELEPHANTSImportanceinThailandfirstflaghad____________________symbolof_________awhiteelephantonitgoodluckELEPHANTSAbilitiescanplay______________canalso_____wellcan__________placeswithfoodandwatersoccerormusicdrawrememberHowtosavethemdon’tcutdownsomany______don’t_____thingsmadeofivory.___________isThaiElephantDay.ELEPHANTStreesbuyMarch13thFactsandfigurespeople________manytreespeoplekillthemfor_____todaythereare___________________(over________before)cutdownivoryonly3,000elephants100,0001.Whydoesthewriterwritethisarticle?Howdoyouknowthat?Whichsentencestellyou?Becausehewantstocallon(號(hào)召)
peopletosavetheelephants.
DeepReading3.Howdoesthewriterwritethisarticle?DeepReadingWewanttosavetheelephants.Purpose(目的)Reasons(原因)ImportanceAbilitiesIndangerSolutions(解決辦法)1.Savethetreesandnotbuythingsmadeofivory.2.RememberThaiElephantDayandbutWewanttosavetheelephants.Purpose(目的)Reasons(原因)ImportanceAbilitiesIndangerSolutions(解決辦法)1.Savethetreesandnotbuythingsmadeofivory.2.RememberThaiElephantDayandbutGroupworkTalkaboutelephantsinThailandaccordingtothemindmap.Design(設(shè)計(jì))asloganinEnglish(口號(hào))toaskpeopletosaveelephant.After-readingDon'tletmanbethelastanimal.不要讓人類成為最后一種動(dòng)物。Design(設(shè)計(jì))asloganinEnglish(口號(hào))toaskpeopletosaveelephant.After-readingModels:Saynoto…!No…
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