人教部編版一年級語文下冊《四個太陽》PPT精品課件_第1頁
人教部編版一年級語文下冊《四個太陽》PPT精品課件_第2頁
人教部編版一年級語文下冊《四個太陽》PPT精品課件_第3頁
人教部編版一年級語文下冊《四個太陽》PPT精品課件_第4頁
人教部編版一年級語文下冊《四個太陽》PPT精品課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四個太陽人教部編版一年級語文下冊課文

課前導入猜謎語謎底:太陽第課時有位老公公,一副圓面孔。有朝一日不見它,不是下雨就是刮風。

語文要素

逐步鞏固根據(jù)問題找出明顯信息的方法。

學習目標1.認識“太、陽”等13個生字和舌字旁、頁字旁2個偏旁,

會寫“太、陽”等7個字和橫撇彎鉤1個筆畫。2.正確、流利地朗讀課文。讀好長句子的停頓和問句。

(重點)3.能從文中找出明顯信息,感受“我”的美好心愿。

(難點)

走近作者夏輦生,生于南京,系中國作家協(xié)會會員。作品曾獲陳伯吹兒童文學獎、中國電視星光獎等。主要作品:《船月》《虎步流亡》《回歸天堂》等。

一年四季里,我們看到的太陽是一樣的嗎?你對每個季節(jié)的感受一樣嗎?

初讀課文送嘗道太tàidàochánɡsònɡ香xiānɡ忙mánɡ顏溫yánwēn因yīn該ɡāi陽甜yánɡnuǎn暖tián舌字旁頁字旁自由讀課文,圈出文中的生字。

識記生詞比一比太——大+日=陽+關=送辶+日香禾=因——回加一加

識記生詞該應該顏五顏六色嘗嘗一嘗暖溫暖組詞

指導書寫tài太部首:結構:組詞:造句:大獨體太陽

太空姚明的個頭真是太高了。書寫指導:長橫在橫中線上面一點,撇起筆較高,從豎中線起筆,撇捺舒展。太陽

指導書寫yīn因部首:結構:組詞:造句:口全包圍因為

原因因為有你的幫助,我才進步得這么快。書寫指導:先外后里再封口?!按蟆钡淖詈笠还P變“點”。因為

整體感知送給夏天送給秋天送給冬天送給春天朗讀課文,思考:文中的小男孩分別為四季畫了哪四個不同顏色的太陽?

品讀課文說一說,你最喜歡哪個季節(jié)的太陽?試著描述一下那個季節(jié)的太陽是什么樣的。

品讀課文

高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。怎樣理解“到處”?

品讀課文綠綠的太陽照著高山,高山——()綠綠的太陽照著田野,田野——()綠綠的太陽照著街道,街道——()綠綠的太陽照著校園,校園——()一片清涼一片清涼一片清涼一片清涼

品讀課文

金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜。想象一下,你的眼前出現(xiàn)了哪些香甜的水果?

學習目標

你能用動作告訴我你現(xiàn)在的感覺嗎?

學習目標

說一說,你們看到的春天的色彩都有哪些?

復習鞏固第課時高山果園田野碧綠金黃火紅清涼香甜溫暖

指導書寫yáng陽部首:結構:組詞:造句:阝左右太陽陽光鮮紅的太陽從東方升起。書寫指導:左耳旁高且小,“日”字寫中央。示范寫橫撇彎鉤——下筆寫短橫,轉折處略頓筆后寫短撇,接著筆尖不離紙寫小彎鉤,鉤的方向往左上。太陽

指導書寫下筆寫短橫,轉折處略頓筆后寫短撇,接著筆尖不離紙寫小彎鉤,鉤的方向往左上。橫撇彎鉤認識新筆畫

指導書寫xiào校部首:結構:組詞:造句:木左右學校校長我們要愛護學校里的一草一木。書寫指導:“交”的長撇起筆對準上方點的中間,捺的起筆對準短撇的尾部,撇、捺要寫舒展。校園

指導書寫jīn金部首:結構:組詞:造句:上下金黃金發(fā)地上鋪滿了金黃色的樹葉。書寫指導:撇、捺要舒展,起筆在豎中線上相連,中間的豎寫在豎中線上,撇、點分別在豎中線兩側,最后的橫要稍長。金金黃

指導書寫qiū秋部首:結構:組詞:造句:禾左右秋天秋季秋天到了,莊稼熟了。書寫指導:左窄右寬,左右等高?!盎稹钡牡谝稽c靠中心點。秋天

指導書寫wèi為部首:結構:組詞:造句:丶獨體因為為什么為什么小紅的學習成績會突然下降呢?書寫指導:筆順是點、撇、橫折鉤、點,注意起筆是點。因為

品讀課文請同學們自由朗讀課文,一邊讀一邊畫出不懂的詞語。分組討論:文中的小朋友為什么要畫這種顏色的太陽?(用上“因為……所以……”的句式)

因為綠太陽能帶來清涼,所以夏天要畫個綠太陽。

金黃的太陽照在結滿各種果子的果園里,金黃的稻田一眼望不到邊,金黃的落葉隨風飄落到池塘上。

大雪紛飛,北風呼呼,小朋友冷得直發(fā)抖,紅太陽出來了,小朋友快樂地在雪地上玩雪。

萬紫千紅、鳥語花香、泉水叮咚的春天景象。

拓展延伸畫一畫“我心中的太陽”:你想畫一個什么樣的太陽?為什么要這樣畫?想表達什么心愿?選擇自己喜歡的形式贊美春天。

隨堂練習透明沙漠

透明的太陽里裝滿了水,讓干旱的沙漠長出花草樹木

板書設計四個太陽夏天:綠綠的太陽——清涼秋天:金黃的太陽——香甜冬天:紅紅的太陽——溫暖春天:彩色的太陽——多彩

課堂總結課文中的小朋友把美好的心愿送給每一個季節(jié)。同學們把美好的心愿帶到世界的每一個角落。老師也有一個心愿,就是送同學們一個快樂的太陽,希望同學們每天都快快樂樂的。提示:

我會為春天畫個綠綠的太陽,的因為春天是草木萌發(fā)的季節(jié);為夏天畫個紅色的太陽,因為夏天是個炎熱的季節(jié);為秋天畫個藍色的太陽,因為秋天是涼爽的季節(jié);為冬天畫個白色的太陽,因為冬天是個冰天雪地的季節(jié)。

朗讀課文。說說你會為每個季節(jié)畫什么顏色的太陽,試著畫一畫,并說明理由。

課后習題提示:

在這些詞語中,“高山、果園、田野”是表示地方的詞語,“碧綠、金黃、火紅”是表示顏色的詞語,“清涼、香甜、溫暖”是意思相近的字組成的形容詞。

讀一讀,記一記。gāoshān

guǒyuán

tiányě

野bìlǜ

jīnhuáng

huǒhóng

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論