【強(qiáng)烈推薦】八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形輔助線大全(精簡、全面)(完整版)資料_第1頁
【強(qiáng)烈推薦】八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形輔助線大全(精簡、全面)(完整版)資料_第2頁
【強(qiáng)烈推薦】八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形輔助線大全(精簡、全面)(完整版)資料_第3頁
【強(qiáng)烈推薦】八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形輔助線大全(精簡、全面)(完整版)資料_第4頁
【強(qiáng)烈推薦】八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形輔助線大全(精簡、全面)(完整版)資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩82頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【強(qiáng)烈推薦】八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形輔助線大全(精簡、全面)(完整版)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)

【強(qiáng)烈推薦】八年級(jí)數(shù)學(xué)三角形輔助線大全(精簡、全面)(完整版)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)三角形作輔助性方法大全1.在利用三角形的外角大于任何和它不相鄰的內(nèi)角證明角的不等關(guān)系時(shí),如果直接證不出來,可連結(jié)兩點(diǎn)或延長某邊,構(gòu)造三角形,使求證的大角在某個(gè)三角形外角的位置上,小角處在內(nèi)角的位置上,再利用外角定理證題.例:已知D為△ABC內(nèi)任一點(diǎn),求證:∠BDC>∠BAC證法(一):延長BD交AC于E,∵∠BDC是△EDC的外角,∴∠BDC>∠DEC同理:∠DEC>∠BAC∴∠BDC>∠BAC證法(二):連結(jié)AD,并延長交BC于F∵∠BDF是△ABD的外角,∴∠BDF>∠BAD同理∠CDF>∠CAD∴∠BDF+∠CDF>∠BAD+∠CAD即:∠BDC>∠BAC2.有角平分線時(shí)常在角兩邊截取相等的線段,構(gòu)造全等三角形.例:已知,如圖,AD為△ABC的中線且∠1=∠2,∠3=∠4,求證:BE+CF>EF證明:在DA上截取DN=DB,連結(jié)NE、NF,則DN=DC在△BDE和△NDE中,DN=DB∠1=∠2ED=ED∴△BDE≌△NDE∴BE=NE同理可證:CF=NF在△EFN中,EN+FN>EF∴BE+CF>EF3.有以線段中點(diǎn)為端點(diǎn)的線段時(shí),常加倍延長此線段構(gòu)造全等三角形.例:已知,如圖,AD為△ABC的中線,且∠1=∠2,∠3=∠4,求證:BE+CF>EF證明:延長ED到M,使DM=DE,連結(jié)CM、FM△BDE和△CDM中,BD=CD∠1=∠5ED=MD∴△BDE≌△CDM∴CM=BE又∵∠1=∠2,∠3=∠4∠1+∠2+∠3+∠4=180o∴∠3+∠2=90o即∠EDF=90o∴∠FDM=∠EDF=90o△EDF和△MDF中ED=MD∠FDM=∠EDFDF=DF∴△EDF≌△MDF∴EF=MF∵在△CMF中,CF+CM>MFBE+CF>EF(此題也可加倍FD,證法同上)4.在三角形中有中線時(shí),常加倍延長中線構(gòu)造全等三角形.例:已知,如圖,AD為△ABC的中線,求證:AB+AC>2AD證明:延長AD至E,使DE=AD,連結(jié)BE∵AD為△ABC的中線∴BD=CD在△ACD和△EBD中BD=CD∠1=∠2AD=ED∴△ACD≌△EBD∵△ABE中有AB+BE>AE∴AB+AC>2AD5.截長補(bǔ)短作輔助線的方法截長法:在較長的線段上截取一條線段等于較短線段;補(bǔ)短法:延長較短線段和較長線段相等.這兩種方法統(tǒng)稱截長補(bǔ)短法.當(dāng)已知或求證中涉及到線段a、b、c、d有下列情況之一時(shí)用此種方法:①a>b②a±b=c③a±b=c±d例:已知,如圖,在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,P為AD上任一點(diǎn),求證:AB-AC>PB-PC證明:⑴截長法:在AB上截取AN=AC,連結(jié)PN在△APN和△APC中,AN=AC∠1=∠2AP=AP∴△APN≌△APC∴PC=PN∵△BPN中有PB-PC<BN∴PB-PC<AB-AC⑵補(bǔ)短法:延長AC至M,使AM=AB,連結(jié)PM在△ABP和△AMP中AB=AM∠1=∠2AP=AP∴△ABP≌△AMP∴PB=PM又∵在△PCM中有CM>PM-PC∴AB-AC>PB-PC練習(xí):1.已知,在△ABC中,∠B=60o,AD、CE是△ABC的角平分線,并且它們交于點(diǎn)O求證:AC=AE+CD2.已知,如圖,AB∥CD∠1=∠2,∠3=∠4.求證:BC=AB+CD6.證明兩條線段相等的步驟:①觀察要證線段在哪兩個(gè)可能全等的三角形中,然后證這兩個(gè)三角形全等。②若圖中沒有全等三角形,可以把求證線段用和它相等的線段代換,再證它們所在的三角形全等.③如果沒有相等的線段代換,可設(shè)法作輔助線構(gòu)造全等三角形.例:如圖,已知,BE、CD相交于F,∠B=∠C,∠1=∠2,求證:DF=EF證明:∵∠ADF=∠B+∠3∠AEF=∠C+∠4又∵∠3=∠4∠B=∠C∴∠ADF=∠AEF在△ADF和△AEF中∠ADF=∠AEF∠1=∠2AF=AF∴△ADF≌△AEF∴DF=EF7.在一個(gè)圖形中,有多個(gè)垂直關(guān)系時(shí),常用同角(等角)的余角相等來證明兩個(gè)角相等.例:已知,如圖Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90o,過A作任一條直線AN,作BD⊥AN于D,CE⊥AN于E,求證:DE=BD-CE證明:∵∠BAC=90o,BD⊥AN∴∠1+∠2=90o∠1+∠3=90o∴∠2=∠3∵BD⊥ANCE⊥AN∴∠BDA=∠AEC=90o在△ABD和△CAE中,∠BDA=∠AEC∠2=∠3AB=AC∴△ABD≌△CAE∴BD=AE且AD=CE∴AE-AD=BD-CE∴DE=BD-CE8.三角形一邊的兩端點(diǎn)到這邊的中線所在的直線的距離相等.例:AD為△ABC的中線,且CF⊥AD于F,BE⊥AD的延長線于E求證:BE=CF證明:(略)9.條件不足時(shí)延長已知邊構(gòu)造三角形.例:已知AC=BD,AD⊥AC于A,BCBD于B求證:AD=BC證明:分別延長DA、CB交于點(diǎn)E∵AD⊥ACBC⊥BD∴∠CAE=∠DBE=90o在△DBE和△CAE中∠DBE=∠CAEBD=AC∠E=∠E∴△DBE≌△CAE∴ED=EC,EB=EA∴ED-EA=EC-EB∴AD=BC10.連接四邊形的對(duì)角線,把四邊形問題轉(zhuǎn)化成三角形來解決問題.例:已知,如圖,AB∥CD,AD∥BC求證:AB=CD證明:連結(jié)AC(或BD)∵AB∥CD,AD∥BC∴∠1=∠2在△ABC和△CDA中,∠1=∠2AC=CA∠3=∠4∴△ABC≌△CDA∴AB=CD練習(xí):已知,如圖,AB=DC,AD=BC,DE=BF,求證:BE=DF11.有和角平分線垂直的線段時(shí),通常把這條線段延長??蓺w結(jié)為“角分垂等腰歸”.例:已知,如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90o,∠1=∠2,CE⊥BD的延長線于E求證:BD=2CE證明:分別延長BA、CE交于F∵BE⊥CF∴∠BEF=∠BEC=90o在△BEF和△BEC中∠1=∠2BE=BE∠BEF=∠BEC∴△BEF≌△BEC∴CE=FE=CF∵∠BAC=90o,BE⊥CF∴∠BAC=∠CAF=90o∠1+∠BDA=90o∠1+∠BFC=90o∠BDA=∠BFC在△ABD和△ACF中∠BAC=∠CAF∠BDA=∠BFCAB=AC∴△ABD≌△ACF∴BD=CF∴BD=2CE練習(xí):已知,如圖,∠ACB=3∠B,∠1=∠2,CD⊥AD于D,求證:AB-AC=2CD12.當(dāng)證題有困難時(shí),可結(jié)合已知條件,把圖形中的某兩點(diǎn)連接起來構(gòu)造全等三角形.例:已知,如圖,AC、BD相交于O,且AB=DC,AC=BD,求證:∠A=∠D證明:(連結(jié)BC,過程略)13.當(dāng)證題缺少線段相等的條件時(shí),可取某條線段中點(diǎn),為證題提供條件.例:已知,如圖,AB=DC,∠A=∠D求證:∠ABC=∠DCB證明:分別取AD、BC中點(diǎn)N、M,連結(jié)NB、NM、NC(過程略)14.有角平分線時(shí),常過角平分線上的點(diǎn)向角兩邊做垂線,利用角平分線上的點(diǎn)到角兩邊距離相等證題.例:已知,如圖,∠1=∠2,P為BN上一點(diǎn),且PD⊥BC于D,AB+BC=2BD,求證:∠BAP+∠BCP=180o證明:過P作PE⊥BA于E∵PD⊥BC,∠1=∠2∴PE=PD在Rt△BPE和Rt△BPD中BP=BPPE=PD∴Rt△BPE≌Rt△BPD∴BE=BD∵AB+BC=2BD,BC=CD+BD,AB=BE-AE∴AE=CD∵PE⊥BE,PD⊥BC∠PEB=∠PDC=90o在△PEA和△PDC中PE=PD∠PEB=∠PDCAE=CD∴△PEA≌△PDC∴∠PCB=∠EAP∵∠BAP+∠EAP=180o∴∠BAP+∠BCP=180o練習(xí):1.已知,如圖,PA、PC分別是△ABC外角∠MAC與∠NCA的平分線,它們交于P,PD⊥BM于M,PF⊥BN于F,求證:BP為∠MBN的平分線2.已知,如圖,在△ABC中,∠ABC=100o,∠ACB=20o,CE是∠ACB的平分線,D是AC上一點(diǎn),若∠CBD=20o,求∠CED的度數(shù)。15.有等腰三角形時(shí)常用的輔助線⑴作頂角的平分線,底邊中線,底邊高線例:已知,如圖,AB=AC,BD⊥AC于D,求證:∠BAC=2∠DBC證明:(方法一)作∠BAC的平分線AE,交BC于E,則∠1=∠2=∠BAC又∵AB=AC∴AE⊥BC∴∠2+∠ACB=90o∵BD⊥AC∴∠DBC+∠ACB=90o∴∠2=∠DBC∴∠BAC=2∠DBC(方法二)過A作AE⊥BC于E(過程略)(方法三)取BC中點(diǎn)E,連結(jié)AE(過程略)⑵有底邊中點(diǎn)時(shí),常作底邊中線例:已知,如圖,△ABC中,AB=AC,D為BC中點(diǎn),DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,求證:DE=DF證明:連結(jié)AD.∵D為BC中點(diǎn),∴BD=CD又∵AB=AC∴AD平分∠BAC∵DE⊥AB,DF⊥AC∴DE=DF⑶將腰延長一倍,構(gòu)造直角三角形解題例:已知,如圖,△ABC中,AB=AC,在BA延長線和AC上各取一點(diǎn)E、F,使AE=AF,求證:EF⊥BC證明:延長BE到N,使AN=AB,連結(jié)CN,則AB=AN=AC∴∠B=∠ACB,∠ACN=∠ANC∵∠B+∠ACB+∠ACN+∠ANC=180o∴2∠BCA+2∠ACN=180o∴∠BCA+∠ACN=90o即∠BCN=90o∴NC⊥BC∵AE=AF∴∠AEF=∠AFE又∵∠BAC=∠AEF+∠AFE∠BAC=∠ACN+∠ANC∴∠BAC=2∠AEF=2∠ANC∴∠AEF=∠ANC∴EF∥NC∴EF⊥BC⑷常過一腰上的某一已知點(diǎn)做另一腰的平行線例:已知,如圖,在△ABC中,AB=AC,D在AB上,E在AC延長線上,且BD=CE,連結(jié)DE交BC于F求證:DF=EF證明:(證法一)過D作DN∥AE,交BC于N,則∠DNB=∠ACB,∠NDE=∠E,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB∴∠B=∠DNB∴BD=DN又∵BD=CE∴DN=EC在△DNF和△ECF中∠1=∠2∠NDF=∠EDN=EC∴△DNF≌△ECF∴DF=EF(證法二)過E作EM∥AB交BC延長線于M,則∠EMB=∠B(過程略)⑸常過一腰上的某一已知點(diǎn)做底的平行線例:已知,如圖,△ABC中,AB=AC,E在AC上,D在BA延長線上,且AD=AE,連結(jié)DE求證:DE⊥BC證明:(證法一)過點(diǎn)E作EF∥BC交AB于F,則∠AFE=∠B∠AEF=∠C∵AB=AC∴∠B=∠C∴∠AFE=∠AEF∵AD=AE∴∠AED=∠ADE又∵∠AFE+∠AEF+∠AED+∠ADE=180o∴2∠AEF+2∠AED=90o即∠FED=90o∴DE⊥FE又∵EF∥BC∴DE⊥BC(證法二)過點(diǎn)D作DN∥BC交CA的延長線于N,(過程略)(證法三)過點(diǎn)A作AM∥BC交DE于M,(過程略)⑹常將等腰三角形轉(zhuǎn)化成特殊的等腰三角形------等邊三角形例:已知,如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=80o,P為形內(nèi)一點(diǎn),若∠PBC=10o∠PCB=30o求∠PAB的度數(shù).解法一:以AB為一邊作等邊三角形,連結(jié)CE則∠BAE=∠ABE=60oAE=AB=BE∵AB=AC∴AE=AC∠ABC=∠ACB∴∠AEC=∠ACE∵∠EAC=∠BAC-∠BAE=80o-60o=20o∴∠ACE=(180o-∠EAC)=80o∵∠ACB=(180o-∠BAC)=50o∴∠BCE=∠ACE-∠ACB=80o-50o=30o∵∠PCB=30o∴∠PCB=∠BCE∵∠ABC=∠ACB=50o,∠ABE=60o∴∠EBC=∠ABE-∠ABC=60o-50o=10o∵∠PBC=10o∴∠PBC=∠EBC在△PBC和△EBC中∠PBC=∠EBCBC=BC∠PCB=∠BCE∴△PBC≌△EBC∴BP=BE∵AB=BE∴AB=BP∴∠BAP=∠BPA∵∠ABP=∠ABC-∠PBC=50o-10o=40o∴∠PAB=(180o-∠ABP)=70o解法二:以AC為一邊作等邊三角形,證法同一。解法三:以BC為一邊作等邊三角形△BCE,連結(jié)AE,則EB=EC=BC,∠BEC=∠EBC=60o∵EB=EC∴E在BC的中垂線上同理A在BC的中垂線上∴EA所在的直線是BC的中垂線∴EA⊥BC∠AEB=∠BEC=30o=∠PCB由解法一知:∠ABC=50o∴∠ABE=∠EBC-∠ABC=10o=∠PBC∵∠ABE=∠PBC,BE=BC,∠AEB=∠PCB∴△ABE≌△PBC∴AB=BP∴∠BAP=∠BPA∵∠ABP=∠ABC-∠PBC=50o-10o=40o∴∠PAB=(180o-∠ABP)=(180o-40o)=70o16.有二倍角時(shí)常用的輔助線⑴構(gòu)造等腰三角形使二倍角是等腰三角形的頂角的外角例:已知,如圖,在△ABC中,∠1=∠2,∠ABC=2∠C,求證:AB+BD=AC證明:延長AB到E,使BE=BD,連結(jié)DE則∠BED=∠BDE∵∠ABD=∠E+∠BDE∴∠ABC=2∠E∵∠ABC=2∠C∴∠E=∠C在△AED和△ACD中∠E=∠C∠1=∠2AD=AD∴△AED≌△ACD∴AC=AE∵AE=AB+BE∴AC=AB+BE即AB+BD=AC⑵平分二倍角例:已知,如圖,在△ABC中,BD⊥AC于D,∠BAC=2∠DBC求證:∠ABC=∠ACB證明:作∠BAC的平分線AE交BC于E,則∠BAE=∠CAE=∠DBC∵BD⊥AC∴∠CBD+∠C=90o∴∠CAE+∠C=90o∵∠AEC=180o-∠CAE-∠C=90o∴AE⊥BC∴∠ABC+∠BAE=90o∵∠CAE+∠C=90o∠BAE=∠CAE∴∠ABC=∠ACB⑶加倍小角例:已知,如圖,在△ABC中,BD⊥AC于D,∠BAC=2∠DBC求證:∠ABC=∠ACB證明:作∠FBD=∠DBC,BF交AC于F(過程略)17.有垂直平分線時(shí)常把垂直平分線上的點(diǎn)與線段兩端點(diǎn)連結(jié)起來.例:已知,如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120o,EF為AB的垂直平分線,EF交BC于F,交AB于E求證:BF=FC證明:連結(jié)AF,則AF=BF∴∠B=∠FAB∵AB=AC∴∠B=∠C∵∠BAC=120o∴∠B=∠C∠BAC=(180o-∠BAC)=30o∴∠FAB=30o∴∠FAC=∠BAC-∠FAB=120o-30o=90o又∵∠C=30o∴AF=FC∴BF=FC練習(xí):已知,如圖,在△ABC中,∠CAB的平分線AD與BC的垂直平分線DE交于點(diǎn)D,DM⊥AB于M,DN⊥AC延長線于N求證:BM=CN18.有垂直時(shí)常構(gòu)造垂直平分線.例:已知,如圖,在△ABC中,∠B=2∠C,AD⊥BC于D求證:CD=AB+BD證明:(一)在CD上截取DE=DB,連結(jié)AE,則AB=AE∴∠B=∠AEB∵∠B=2∠C∴∠AEB=2∠C又∵∠AEB=∠C+∠EAC∴∠C=∠EAC∴AE=CE又∵CD=DE+CE∴CD=BD+AB延長CB到F,使DF=DC,連結(jié)AF則AF=AC(過程略)19.有中點(diǎn)時(shí)常構(gòu)造垂直平分線.例:已知,如圖,在△ABC中,BC=2AB,∠ABC=2∠C,BD=CD求證:△ABC為直角三角形證明:過D作DE⊥BC,交AC于E,連結(jié)BE,則BE=CE,∴∠C=∠EBC∵∠ABC=2∠C∴∠ABE=∠EBC∵BC=2AB,BD=CD∴BD=AB在△ABE和△DBE中AB=BD∠ABE=∠EBCBE=BE∴△ABE≌△DBE∴∠BAE=∠BDE∵∠BDE=90o∴∠BAE=90o即△ABC為直角三角形20.當(dāng)涉及到線段平方的關(guān)系式時(shí)常構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理證題.例:已知,如圖,在△ABC中,∠A=90o,DE為BC的垂直平分線求證:BE2-AE2=AC2證明:連結(jié)CE,則BE=CE∵∠A=90o∴AE2+AC2=EC2∴AE2+AC2=BE2∴BE2-AE2=AC2練習(xí):已知,如圖,在△ABC中,∠BAC=90o,AB=AC,P為BC上一點(diǎn)求證:PB2+PC2=2PA221.條件中出現(xiàn)特殊角時(shí)常作高把特殊角放在直角三角形中.例:已知,如圖,在△ABC中,∠B=45o,∠C=30o,AB=,求AC的長.解:過A作AD⊥BC于D∴∠B+∠BAD=90o,∵∠B=45o,∠B=∠BAD=45o,∴AD=BD∵AB2=AD2+BD2,AB=∴AD=1∵∠C=30o,AD⊥BC∴AC=2AD=2相似三角形添加輔助線的方法舉例例1:已知:如圖,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D.求證:BC2=2CD·AC.例2.已知梯形中,,,是腰上的一點(diǎn),連結(jié)(1)如果,,,求的度數(shù);(2)設(shè)和四邊形的面積分別為和,且,試求的值例3.如圖4-1,已知平行四邊ABCD中,E是AB的中點(diǎn),,連E、F交AC于G.求AG:AC的值.

例4、如圖4—5,B為AC的中點(diǎn),E為BD的中點(diǎn),則AF:AE=___________.例5、如圖4-7,已知平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于O點(diǎn),E為AB延長線上一點(diǎn),OE交BC于F,若AB=a,BC=b,BE=c,求BF的長.例6、已知在△ABC中,AD是∠BAC的平分線.求證:.

相似三角形添加輔助線的方法舉例答案例1:已知:如圖,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D.求證:BC2=2CD·AC.分析:欲證BC2=2CD·AC,只需證.但因?yàn)榻Y(jié)論中有“2”,無法直接找到它們所在的相似三角形,因此需要結(jié)合圖形特點(diǎn)及結(jié)論形式,通過添加輔助線,對(duì)其中某一線段進(jìn)行倍、分變形,構(gòu)造出單一線段后,再證明三角形相似.由“2”所放的位置不同,證法也不同.證法一(構(gòu)造2CD):如圖,在AC截取DE=DC,∵BD⊥AC于D,∴BD是線段CE的垂直平分線,∴BC=BE,∴∠C=∠BEC,又∵AB=AC,∴∠C=∠ABC.∴△BCE∽△ACB.∴,∴∴BC2=2CD·AC.證法二(構(gòu)造2AC):如圖,在CA的延長線上截取AE=AC,連結(jié)BE,∵AB=AC,∴AB=AC=AE.∴∠EBC=90°,又∵BD⊥AC.∴∠EBC=∠BDC=∠EDB=90°,∴∠E=∠DBC,∴△EBC∽△BDC∴即∴BC2=2CD·AC.證法三(構(gòu)造):如圖,取BC的中點(diǎn)E,連結(jié)AE,則EC=.又∵AB=AC,∴AE⊥BC,∠ACE=∠C∴∠AEC=∠BDC=90°∴△ACE∽△BCD.∴即.∴BC2=2CD·AC.證法四(構(gòu)造):如圖,取BC中點(diǎn)E,連結(jié)DE,則CE=.∵BD⊥AC,∴BE=EC=EB,∴∠EDC=∠C又∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∴△ABC∽△EDC.∴J即.∴BC2=2CD·AC.說明:此題充分展示了添加輔助線,構(gòu)造相似形的方法和技巧.在解題中方法要靈活,思路要開闊.例2.已知梯形中,,,是腰上的一點(diǎn),連結(jié)(1)如果,,,求的度數(shù);(2)設(shè)和四邊形的面積分別為和,且,試求的值(1)設(shè),則解法1 如圖,延長、交于點(diǎn)EMBEDEquation.3,,EMBEDEquation.3,為的中點(diǎn)又,又EMBEDEquation.3為等邊三角形故解法2 如圖作分別交、于點(diǎn)、則,得平行四邊形同解法1可證得為等邊三角形故解法3 如圖作交于,交的延長線于作,分別交、于點(diǎn)、則,得矩形EMBEDEquation.3,又EMBEDEquation.3,故為、的中點(diǎn)以下同解法1可得是等邊三角形故解法4 如圖,作,交于,作,交于,得平行四邊形,且讀者可自行證得是等邊三角形,故解法5 如圖延長、交于點(diǎn),作,分別交、于點(diǎn)、,得平行四邊形可證得為的中點(diǎn),則,故得為等邊三角形,故解法6 如圖(補(bǔ)形法),讀者可自行證明是等邊三角形,得(注:此外可用三角形相似、等腰三角形三線合和一、等積法等)(2)設(shè),則解法1(補(bǔ)形法)如圖補(bǔ)成平行四邊形,連結(jié),則設(shè),則,由得,,EMBEDEquation.3EMBEDEquation.3解法2 (補(bǔ)形法)如圖,延長、交于點(diǎn),EMBEDEquation.3EMBEDEquation.3,,又EMBEDEquation.3設(shè),則,,EMBEDEquation.3,EMBEDEquation.3解法3(補(bǔ)形法)如圖連結(jié),作交延長線于點(diǎn)連結(jié)則∽,故(1),EMBEDEquation.3故(2)由(1)、(2)兩式得 即解法4(割補(bǔ)法)如圖連結(jié)與的中點(diǎn)并延長交延長線于點(diǎn),如圖,過、分別作高、,則且,EMBEDEquation.3 EMBEDEquation.3,又EMBEDEquation.3,EMBEDEquation.3,故說明本題綜合考查了等腰三角形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),解題關(guān)鍵是作輔助線,構(gòu)造相似三角形.例3.如圖4-1,已知平行四邊ABCD中,E是AB的中點(diǎn),,連E、F交AC于G.求AG:AC的值.

解法1:延長FE交CB的延長線于H,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,∴∠H=∠AFE,∠DAB=∠HBE又AE=EB,∴△AEF≌△BEH,即AF=BH,∵,∴,即.∵AD∥CH,∠AGF=∠CGH,∠AFG=∠BHE,∴△AFG∽△CGH.∴AG:GC=AF:CH,∴AG:GC=1:4,∴AG:AC=1:5.解法2:如圖4—2,延長EF與CD的延長線交于M,由平行四邊形ABCD可知,,即AB∥MC,∴AF:FD=AE:MD,AG:GC=AE:MC.∵,∴AF:FD=1:2,∴AE:MD=1:2.∵.∴AE:MC=1:4,即AG:GC=1:4,∴AG:AC=1:5例4、如圖4—5,B為AC的中點(diǎn),E為BD的中點(diǎn),則AF:AE=___________.解析:取CF的中點(diǎn)G,連接BG.∵B為AC的中點(diǎn),∴BG:AF=1:2,且BG∥AF,又E為BD的中點(diǎn),∴F為DG的中點(diǎn).∴EF:BG=1:2.故EF:AF=1:4,∴AF:AE=4:3.例5、如圖4-7,已知平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于O點(diǎn),E為AB延長線上一點(diǎn),OE交BC于F,若AB=a,BC=b,BE=c,求BF的長.解法1:過O點(diǎn)作OM∥CB交AB于M,∵O是AC中點(diǎn),OM∥CB,∴M是AB的中點(diǎn),即,∴OM是△ABC的中位線,,且OM∥BC,∠EFB=∠EOM,∠EBF=∠EMO.∴△BEF∽△MOE,∴,即,∴.解法2:如圖4-8,延長EO與AD交于點(diǎn)G,則可得△AOG≌△COF,

∴AG=FC=b-BF,∵BF∥AG,∴.即,∵∴.解法3:延長EO與CD的延長線相交于N,則△BEF與△CNF的對(duì)應(yīng)邊成比例,即.解得.例6、已知在△ABC中,AD是∠BAC的平分線.求證:.分析1比例線段常由平行線而產(chǎn)生,因而研究比例線段問題,常應(yīng)注意平行線的作用,在沒有平行線時(shí),可以添加平行線而促成比例線段的產(chǎn)生.此題中AD為△ABC內(nèi)角A的平分線,這里不存在平行線,于是可考慮過定點(diǎn)作某定直線的平行線,添加了這樣的輔助線后,就可以利用平行關(guān)系找出相應(yīng)的比例線段,再比較所證的比例式與這個(gè)比例式的關(guān)系,去探求問題的解決.證法1:如圖4—9,過C點(diǎn)作CE∥AD,交BA的延長線于E.

在△BCE中,∵DA∥CE,∴①又∵CE∥AD,∴∠1=∠3,∠2=∠4,且AD平分∠BAC,∵∠1=∠2,于是∠3=∠4,∴AC=AE.代入②式得.分析2由于BD、CD是點(diǎn)D分BC而得,故可過分點(diǎn)D作平行線.證法2:如圖4—10,過D作DE∥AC交AB于E,則∠2=∠3.

∵∠1=∠2,∴∠1=∠3.于是EA=ED.又∵,∴,∴.分析3欲證式子左邊為AB:AC,而AB、AC不在同一直線上,又不平行,故考慮將AB轉(zhuǎn)移到與AC平行的位置.證法3:如圖4—11,過B作BE∥AC,交AD的延長線于E,則∠2=∠E.

∵∠1=∠2,∴∠1=∠E,AB=BE.又∵,∴.分析4由于AD是∠BAC的平分線,故可過D分別作AB、AC的平行線,構(gòu)造相似三角形求證.證法4如圖4—12,過D點(diǎn)作DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.

易證四邊形AEDF是菱形.則DE=DF.由△BDE∽△DFC,得.又∵,∴.全等三角形中做輔助線技巧要點(diǎn)大匯總口訣:三角形圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。也可將圖對(duì)折看,對(duì)稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線平行線,等腰三角形來添。角平分線加垂線,三線合一試試看。線段垂直平分線,常向兩端把線連。線段和差及倍半,延長縮短可試驗(yàn)。線段和差不等式,移到同一三角去。三角形中兩中點(diǎn),連接則成中位線。三角形中有中線,延長中線等中線。由角平分線想到的輔助線口訣:圖中有角平分線,可向兩邊作垂線。也可將圖對(duì)折看,對(duì)稱以后關(guān)系現(xiàn)。角平分線平行線,等腰三角形來添。角平分線加垂線,三線合一試試看。角平分線具有兩條性質(zhì):a、對(duì)稱性;b、角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等。對(duì)于有角平分線的輔助線的作法,一般有兩種。①從角平分線上一點(diǎn)向兩邊作垂線;②利用角平分線,構(gòu)造對(duì)稱圖形(如作法是在一側(cè)的長邊上截取短邊)。通常情況下,出現(xiàn)了直角或是垂直等條件時(shí),一般考慮作垂線;其它情況下考慮構(gòu)造對(duì)稱圖形。至于選取哪種方法,要結(jié)合題目圖形和已知條件。與角有關(guān)的輔助線(一)、截取構(gòu)全等如圖1-1,∠AOC=∠BOC,如取OE=OF,并連接DE、DF,則有△OED≌△OFD,從而為我們證明線段、角相等創(chuàng)造了條件。如圖1-2,AB//CD,BE平分∠BCD,CE平分∠BCD,點(diǎn)E在AD上,求證:BC=AB+CD。已知:如圖1-3,AB=2AC,∠BAD=∠CAD,DA=DB,求證DC⊥AC已知:如圖1-4,在△ABC中,∠C=2∠B,AD平分∠BAC,求證:AB-AC=CD分析:此題的條件中還有角的平分線,在證明中還要用到構(gòu)造全等三角形,此題還是證明線段的和差倍分問題。用到的是截取法來證明的,在長的線段上截取短的線段,來證明。試試看可否把短的延長來證明呢?練習(xí)已知在△ABC中,AD平分∠BAC,∠B=2∠C,求證:AB+BD=AC已知:在△ABC中,∠CAB=2∠B,AE平分∠CAB交BC于E,AB=2AC,求證:AE=2CE已知:在△ABC中,AB>AC,AD為∠BAC的平分線,M為AD上任一點(diǎn)。求證:BM-CM>AB-AC已知:D是△ABC的∠BAC的外角的平分線AD上的任一點(diǎn),連接DB、DC。求證:BD+CD>AB+AC。(二)、角分線上點(diǎn)向角兩邊作垂線構(gòu)全等過角平分線上一點(diǎn)向角兩邊作垂線,利用角平分線上的點(diǎn)到兩邊距離相等的性質(zhì)來證明問題。如圖2-1,已知AB>AD,∠BAC=∠FAC,CD=BC。求證:∠ADC+∠B=180

分析:可由C向∠BAD的兩邊作垂線。近而證∠ADC與∠B之和為平角。如圖2-2,在△ABC中,∠A=90

,AB=AC,∠ABD=∠CBD。求證:BC=AB+AD分析:過D作DE⊥BC于E,則AD=DE=CE,則構(gòu)造出全等三角形,從而得證。此題是證明線段的和差倍分問題,從中利用了相當(dāng)于截取的方法。已知如圖2-3,△ABC的角平分線BM、CN相交于點(diǎn)P。求證:∠BAC的平分線也經(jīng)過點(diǎn)P。分析:連接AP,證AP平分∠BAC即可,也就是證P到AB、AC的距離相等。練習(xí):1.如圖2-4∠AOP=∠BOP=15

,PC//OA,PD⊥OA,如果PC=4,則PD=()A4B3C2D12.已知在△ABC中,∠C=90

,AD平分∠3.已知:如圖2-5,∠BAC=∠CAD,AB>AD,CE⊥AB,AE=(AB+AD).求證:∠D+∠B=180

。4.已知:如圖2-6,在正方形ABCD中,E為CD的中點(diǎn),F(xiàn)為BC上的點(diǎn),∠FAE=∠DAE。求證:AF=AD+CF。已知:如圖2-7,在Rt△ABC中,∠ACB=90

,CD⊥AB,垂足為D,AE平分∠CAB交CD于F,過F作FH//AB交BC于H。求證CF=BH。(三):作角平分線的垂線構(gòu)造等腰三角形從角的一邊上的一點(diǎn)作角平分線的垂線,使之與角的兩邊相交,則截得一個(gè)等腰三角形,垂足為底邊上的中點(diǎn),該角平分線又成為底邊上的中線和高,以利用中位線的性質(zhì)與等腰三角形的三線合一的性質(zhì)。(如果題目中有垂直于角平分線的線段,則延長該線段與角的另一邊相交)。已知:如圖3-1,∠BAD=∠DAC,AB>AC,CD⊥AD于D,H是BC中點(diǎn)。求證:DH=(AB-AC)分析:延長CD交AB于點(diǎn)E,則可得全等三角形。問題可證。已知:如圖3-2,AB=AC,∠BAC=90

,AD為∠ABC的平分線,CE⊥BE.求證:BD=2CE。例3.已知:如圖3-3在△ABC中,AD、AE分別∠BAC的內(nèi)、外角平分線,過頂點(diǎn)B作BFAD,交AD的延長線于F,連結(jié)FC并延長交AE于M。求證:AM=ME。分析:由AD、AE是∠BAC內(nèi)外角平分線,可得EA⊥AF,從而有BF//AE,所以想到利用比例線段證相等。已知:如圖3-4,在△ABC中,AD平分∠BAC,AD=AB,CM⊥AD交AD延長線于M。求證:AM=(AB+AC)分析:題設(shè)中給出了角平分線AD,自然想到以AD為軸作對(duì)稱變換,作△ABD關(guān)于AD的對(duì)稱△AED,然后只需證DM=EC,另外由求證的結(jié)果AM=(AB+AC),即2AM=AB+AC,也可嘗試作△ACM關(guān)于CM的對(duì)稱△FCM,然后只需證DF=CF即可。練習(xí):已知:在△ABC中,AB=5,AC=3,D是BC中點(diǎn),AE是∠BAC的平分線,且CE⊥AE于E,連接DE,求DE。已知BE、BF分別是△ABC的∠ABC的內(nèi)角與外角的平分線,AF⊥BF于F,AE⊥BE于E,連接EF分別交AB、AC于M、N,求證MN=BC(四)、以角分線上一點(diǎn)做角的另一邊的平行線有角平分線時(shí),常過角平分線上的一點(diǎn)作角的一邊的平行線,從而構(gòu)造等腰三角形。或通過一邊上的點(diǎn)作角平分線的平行線與另外一邊的反向延長線相交,從而也構(gòu)造等腰三角形。如圖4-1和圖4-2所示。12ACDB12ACDB例5如圖,BC>BA,BD平分∠ABC,且AD=CD,求證:∠A+∠C=180。BBDCAABECD例6如圖,AB∥CD,AE、DE分別平分ABECD練習(xí):1.已知,如圖,∠C=2∠A,AC=2BC。求證:△ABC是直角三角形。CCAB2.已知:如圖,AB=2AC,∠1=∠2,DA=DB,求證:DC⊥ACABABDC123.已知CE、AD是△ABC的角平分線,∠B=60°,求證:AC=AE+CDAAEBDC4.已知:如圖在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD是∠ABC的平分線,求證:BC=AB+ADAABCD二、由線段和差想到的輔助線口訣:線段和差及倍半,延長縮短可試驗(yàn)。線段和差不等式,移到同一三角去。遇到求證一條線段等于另兩條線段之和時(shí),一般方法是截長補(bǔ)短法:1、截長:在長線段中截取一段等于另兩條中的一條,然后證明剩下部分等于另一條;2、補(bǔ)短:將一條短線段延長,延長部分等于另一條短線段,然后證明新線段等于長線段。對(duì)于證明有關(guān)線段和差的不等式,通常會(huì)聯(lián)系到三角形中兩線段之和大于第三邊、之差小于第三邊,故可想辦法放在一個(gè)三角形中證明。在利用三角形三邊關(guān)系證明線段不等關(guān)系時(shí),如直接證不出來,可連接兩點(diǎn)或廷長某邊構(gòu)成三角形,使結(jié)論中出現(xiàn)的線段在一個(gè)或幾個(gè)三角形中,再運(yùn)用三角形三邊的不等關(guān)系證明,如:已知如圖1-1:D、E為△ABC內(nèi)兩點(diǎn),求證:AB+AC>BD+DE+CE.證明:(法一)將DE兩邊延長分別交AB、AC于M、N,在△AMN中,AM+AN>MD+DE+NE;(1)在△BDM中,MB+MD>BD;(2)在△CEN中,CN+NE>CE;(3)由(1)+(2)+(3)得:AM+AN+MB+MD+CN+NE>MD+DE+NE+BD+CE∴AB+AC>BD+DE+EC(法二:圖1-2)延長BD交AC于F,廷長CE交BF于G,在△ABF和△GFC和△GDE中有:AB+AF>BD+DG+GF(三角形兩邊之和大于第三邊)…(1)GF+FC>GE+CE(同上)(2)DG+GE>DE(同上)(3)由(1)+(2)+(3)得:AB+AF+GF+FC+DG+GE>BD+DG+GF+GE+CE+DE∴AB+AC>BD+DE+EC。在利用三角形的外角大于任何和它不相鄰的內(nèi)角時(shí)如直接證不出來時(shí),可連接兩點(diǎn)或延長某邊,構(gòu)造三角形,使求證的大角在某個(gè)三角形的外角的位置上,小角處于這個(gè)三角形的內(nèi)角位置上,再利用外角定理:例如:如圖2-1:已知D為△ABC內(nèi)的任一點(diǎn),求證:∠BDC>∠BAC。分析:因?yàn)椤螧DC與∠BAC不在同個(gè)三角形中,沒有直接的聯(lián)系,可適當(dāng)添加輔助線構(gòu)造新的三角形,使∠BDC處于在外角的位置,∠BAC處于在內(nèi)角的位置;證法一:延長BD交AC于點(diǎn)E,這時(shí)∠BDC是△EDC的外角,∴∠BDC>∠DEC,同理∠DEC>∠BAC,∴∠BDC>∠BAC證法二:連接AD,并廷長交BC于F,這時(shí)∠BDF是△ABD的外角,∴∠BDF>∠BAD,同理,∠CDF>∠CAD,∴∠BDF+∠CDF>∠BAD+∠CAD,即:∠BDC>∠BAC。注意:利用三角形外角定理證明不等關(guān)系時(shí),通常將大角放在某三角形的外角位置上,小角放在這個(gè)三角形的內(nèi)角位置上,再利用不等式性質(zhì)證明。有角平分線時(shí),通常在角的兩邊截取相等的線段,構(gòu)造全等三角形,如:例如:如圖3-1:已知AD為△ABC的中線,且∠1=∠2,∠3=∠4,求證:BE+CF>EF。分析:要證BE+CF>EF,可利用三角形三邊關(guān)系定理證明,須把BE,CF,EF移到同一個(gè)三角形中,而由已知∠1=∠2,∠3=∠4,可在角的兩邊截取相等的線段,利用三角形全等對(duì)應(yīng)邊相等,把EN,F(xiàn)N,EF移到同個(gè)三角形中。證明:在DN上截取DN=DB,連接NE,NF,則DN=DC,在△DBE和△NDE中:DN=DB(輔助線作法)∠1=∠2(已知)ED=ED(公共邊)∴△DBE≌△NDE(SAS)∴BE=NE(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)同理可得:CF=NF在△EFN中EN+FN>EF(三角形兩邊之和大于第三邊)∴BE+CF>EF。注意:當(dāng)證題有角平分線時(shí),??煽紤]在角的兩邊截取相等的線段,構(gòu)造全等三角形,然后用全等三角形的對(duì)應(yīng)性質(zhì)得到相等元素。三、截長補(bǔ)短法作輔助線。例如:已知如圖6-1:在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,P為AD上任一點(diǎn)求證:AB-AC>PB-PC。分析:要證:AB-AC>PB-PC,想到利用三角形三邊關(guān)系,定理證之,因?yàn)橛C的線段之差,故用兩邊之差小于第三邊,從而想到構(gòu)造第三邊AB-AC,故可在AB上截取AN等于AC,得AB-AC=BN,再連接PN,則PC=PN,又在△PNB中,PB-PN<BN,即:AB-AC>PB-PC。證明:(截長法)在AB上截取AN=AC連接PN,在△APN和△APC中AN=AC(輔助線作法)∠1=∠2(已知)AP=AP(公共邊)∴△APN≌△APC(SAS),∴PC=PN(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)∵在△BPN中,有PB-PN<BN(三角形兩邊之差小于第三邊)∴BP-PC<AB-AC證明:(補(bǔ)短法)延長AC至M,使AM=AB,連接PM,在△ABP和△AMP中AB=AM(輔助線作法)∠1=∠2(已知)AP=AP(公共邊)∴△ABP≌△AMP(SAS)∴PB=PM(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)又∵在△PCM中有:CM>PM-PC(三角形兩邊之差小于第三邊)∴AB-AC>PB-PC。DAECB例1.如圖,AC平分∠BAD,CE⊥AB,且∠B+DAECB例2如圖,在四邊形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,AD+AB=2AE,求證:∠ADC+∠B=180o例3已知:如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC,A=108°,BD平分ABC。DCDCBAMBDCA例4如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD是∠CAB的平分線,DMMBDCA【夯實(shí)基礎(chǔ)】例:中,AD是的平分線,且BD=CD,求證AB=AC方法1:作DE⊥AB于E,作DF⊥AC于F,證明二次全等方法2:輔助線同上,利用面積方法3:倍長中線AD【方法精講】常用輔助線添加方法——倍長中線△ABC中方式1:延長AD到E,AD是BC邊中線使DE=AD,連接BE方式2:間接倍長作CF⊥AD于F,延長MD到N,作BE⊥AD的延長線于E使DN=MD,連接BE連接CD【經(jīng)典例題】例1:△ABC中,AB=5,AC=3,求中線AD的取值范圍提示:畫出圖形,倍長中線AD,利用三角形兩邊之和大于第三邊例2:已知在△ABC中,AB=AC,D在AB上,E在AC的延長線上,DE交BC于F,且DF=EF,求證:BD=CE方法1:過D作DG∥AE交BC于G,證明ΔDGF≌ΔCEF方法2:過E作EG∥AB交BC的延長線于G,證明ΔEFG≌ΔDFB方法3:過D作DG⊥BC于G,過E作EH⊥BC的延長線于H證明ΔBDG≌ΔECH例3:已知在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD上一點(diǎn),且BE=AC,延長BE交AC于F,求證:AF=EF提示:倍長AD至G,連接BG,證明ΔBDG≌ΔCDA三角形BEG是等腰三角形例4:已知:如圖,在中,,D、E在BC上,且DE=EC,過D作交AE于點(diǎn)F,DF=AC.求證:AE平分提示:方法1:倍長AE至G,連結(jié)DG方法2:倍長FE至H,連結(jié)CH例5:已知CD=AB,∠BDA=∠BAD,AE是△ABD的中線,求證:∠C=∠BAE提示:倍長AE至F,連結(jié)DF證明ΔABE≌ΔFDE(SAS)進(jìn)而證明ΔADF≌ΔADC(SAS)【融會(huì)貫通】1、在四邊形ABCD中,AB∥DC,E為BC邊的中點(diǎn),∠BAE=∠EAF,AF與DC的延長線相交于點(diǎn)F。試探究線段AB與AF、CF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論提示:延長AE、DF交于G證明AB=GC、AF=GF所以AB=AF+FC2、如圖,AD為的中線,DE平分交AB于E,DF平分交AC于F.求證:提示:方法1:在DA上截取DG=BD,連結(jié)EG、FG證明ΔBDE≌ΔGDEΔDCF≌ΔDGF所以BE=EG、CF=FG利用三角形兩邊之和大于第三邊方法2:倍長ED至H,連結(jié)CH、FH證明FH=EF、CH=BE利用三角形兩邊之和大于第三邊3、已知:如圖,ABC中,C=90,CMAB于M,AT平分BAC交CM于D,交BC于T,過D作DE//AB交BC于E,求證:CT=BE.提示:過T作TN⊥AB于N證明ΔBTN≌ΔECD1.如圖,AB∥CD,AE、DE分別平分∠BAD各∠ADE,求證:AD=AB+CD。EEDCBA2.如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是過A的一條直線,且B,C在AE的異側(cè),BD⊥AE于D,CE⊥AE于E。求證:BD=DE+CE四、由中點(diǎn)想到的輔助線口訣:三角形中兩中點(diǎn),連接則成中位線。三角形中有中線,延長中線等中線。在三角形中,如果已知一點(diǎn)是三角形某一邊上的中點(diǎn),那么首先應(yīng)該聯(lián)想到三角形的中線、中位線、加倍延長中線及其相關(guān)性質(zhì)(直角三角形斜邊中線性質(zhì)、等腰三角形底邊中線性質(zhì)),然后通過探索,找到解決問題的方法。(一)、中線把原三角形分成兩個(gè)面積相等的小三角形即如圖1,AD是ΔABC的中線,則SΔABD=SΔACD=SΔABC(因?yàn)棣BD與ΔACD是等底同高的)。例1.如圖2,ΔABC中,AD是中線,延長AD到E,使DE=AD,DF是ΔDCE的中線。已知ΔABC的面積為2,求:ΔCDF的面積。解:因?yàn)锳D是ΔABC的中線,所以SΔACD=SΔABC=×2=1,又因CD是ΔACE的中線,故SΔCDE=SΔACD=1,因DF是ΔCDE的中線,所以SΔCDF=SΔCDE=×1=?!唳DF的面積為。(二)、由中點(diǎn)應(yīng)想到利用三角形的中位線例2.如圖3,在四邊形ABCD中,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),BA、CD的延長線分別交EF的延長線G、H。求證:∠BGE=∠CHE。證明:連結(jié)BD,并取BD的中點(diǎn)為M,連結(jié)ME、MF,∵M(jìn)E是ΔBCD的中位線,∴MECD,∴∠MEF=∠CHE,∵M(jìn)F是ΔABD的中位線,∴MFAB,∴∠MFE=∠BGE,∵AB=CD,∴ME=MF,∴∠MEF=∠MFE,從而∠BGE=∠CHE。(三)、由中線應(yīng)想到延長中線例3.圖4,已知ΔABC中,AB=5,AC=3,連BC上的中線AD=2,求BC的長。解:延長AD到E,使DE=AD,則AE=2AD=2×2=4。在ΔACD和ΔEBD中,

∵AD=ED,∠ADC=∠EDB,CD=BD,∴ΔACD≌ΔEBD,∴AC=BE,從而BE=AC=3。在ΔABE中,因AE2+BE2=42+32=25=AB2,故∠E=90°,∴BD===,故BC=2BD=2。例4.如圖5,已知ΔABC中,AD是∠BAC的平分線,AD又是BC邊上的中線。求證:ΔABC是等腰三角形。證明:延長AD到E,使DE=AD。仿例3可證:ΔBED≌ΔCAD,故EB=AC,∠E=∠2,又∠1=∠2,∴∠1=∠E,∴AB=EB,從而AB=AC,即ΔABC是等腰三角形。(四)、直角三角形斜邊中線的性質(zhì)例5.如圖6,已知梯形ABCD中,AB//DC,AC⊥BC,AD⊥BD,求證:AC=BD。證明:取AB的中點(diǎn)E,連結(jié)DE、CE,則DE、CE分別為RtΔABD,RtΔABC斜邊AB上的中線,故DE=CE=AB,因此∠CDE=∠DCE?!逜B//DC,∴∠CDE=∠1,∠DCE=∠2,∴∠1=∠2,在ΔADE和ΔBCE中,∵DE=CE,∠1=∠2,AE=BE,∴ΔADE≌ΔBCE,∴AD=BC,從而梯形ABCD是等腰梯形,因此AC=BD。(五)、角平分線且垂直一線段,應(yīng)想到等腰三角形的中線例6.如圖7,ΔABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,CE垂直于BD,交BD的延長線于點(diǎn)E。求證:BD=2CE。證明:延長BA,CE交于點(diǎn)F,在ΔBEF和ΔBEC中,∵∠1=∠2,BE=BE,∠BEF=∠BEC=90°,∴ΔBEF≌ΔBEC,∴EF=EC,從而CF=2CE。又∠1+∠F=∠3+∠F=90°,故∠1=∠3。在ΔABD和ΔACF中,∵∠1=∠3,AB=AC,∠BAD=∠CAF=90°,∴ΔABD≌ΔACF,∴BD=CF,∴BD=2CE。注:此例中BE是等腰ΔBCF的底邊CF的中線。(六)中線延長口訣:三角形中有中線,延長中線等中線。題目中如果出現(xiàn)了三角形的中線,常延長加倍此線段,再將端點(diǎn)連結(jié),便可得到全等三角形。例一:如圖4-1:AD為△ABC的中線,且∠1=∠2,∠3=∠4,求證:BE+CF>EF。證明:廷長ED至M,使DM=DE,連接CM,MF。在△BDE和△CDM中,BD=CD(中點(diǎn)定義)∠1=∠5(對(duì)頂角相等)ED=MD(輔助線作法)∴△BDE≌△CDM(SAS)又∵∠1=∠2,∠3=∠4(已知)∠1+∠2+∠3+∠4=180°(平角的定義)∴∠3+∠2=90°即:∠EDF=90°∴∠FDM=∠EDF=90°在△EDF和△MDF中ED=MD(輔助線作法)∠EDF=∠FDM(已證)DF=DF(公共邊)∴△EDF≌△MDF(SAS)∴EF=MF(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)∵在△CMF中,CF+CM>MF(三角形兩邊之和大于第三邊)∴BE+CF>EF上題也可加倍FD,證法同上。注意:當(dāng)涉及到有以線段中點(diǎn)為端點(diǎn)的線段時(shí),可通過延長加倍此線段,構(gòu)造全等三角形,使題中分散的條件集中。例二:如圖5-1:AD為△ABC的中線,求證:AB+AC>2AD。分析:要證AB+AC>2AD,由圖想到:AB+BD>AD,AC+CD>AD,所以有AB+AC+BD+CD>AD+AD=2AD,左邊比要證結(jié)論多BD+CD,故不能直接證出此題,而由2AD想到要構(gòu)造2AD,即加倍中線,把所要證的線段轉(zhuǎn)移到同一個(gè)三角形中去證明:延長AD至E,使DE=AD,連接BE,CE∵AD為△ABC的中線(已知)∴BD=CD(中線定義)在△ACD和△EBD中BD=CD(已證)∠1=∠2(對(duì)頂角相等)AD=ED(輔助線作法)∴△ACD≌△EBD(SAS)∴BE=CA(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)∵在△ABE中有:AB+BE>AE(三角形兩邊之和大于第三邊)∴AB+AC>2AD。練習(xí):1如圖,AB=6,AC=8,D為BC的中點(diǎn),求AD的取值范圍。BBADC862如圖,AB=CD,E為BC的中點(diǎn),∠BAC=∠BCA,求證:AD=2AE。BEBECDA3如圖,AB=AC,AD=AE,M為BE中點(diǎn),∠BAC=∠DAE=90°。求證:AM⊥DC。DDMCDEDADBD4,已知△ABC,AD是BC邊上的中線,分別以AB邊、AC邊為直角邊各向外作等腰直角三角形,如圖5-2,求證EF=2AD。ABDCABDCEF常見輔助線的作法有以下幾種:遇到等腰三角形,可作底邊上的高,利用“三線合一”的性質(zhì)解題,思維模式是全等變換中的“對(duì)折”.遇到三角形的中線,倍長中線,使延長線段與原中線長相等,構(gòu)造全等三角形,利用的思維模式是全等變換中的“旋轉(zhuǎn)”.遇到角平分線,可以自角平分線上的某一點(diǎn)向角的兩邊作垂線,利用的思維模式是三角形全等變換中的“對(duì)折”,所考知識(shí)點(diǎn)常常是角平分線的性質(zhì)定理或逆定理.過圖形上某一點(diǎn)作特定的平分線,構(gòu)造全等三角形,利用的思維模式是全等變換中的“平移”或“翻轉(zhuǎn)折疊”截長法與補(bǔ)短法,具體做法是在某條線段上截取一條線段與特定線段相等,或是將某條線段延長,是之與特定線段相等,再利用三角形全等的有關(guān)性質(zhì)加以說明.這種作法,適合于證明線段的和、差、倍、分等類的題目.特殊方法:在求有關(guān)三角形的定值一類的問題時(shí),常把某點(diǎn)到原三角形各頂點(diǎn)的線段連接起來,利用三角形面積的知識(shí)解答.(一)、倍長中線(線段)造全等1:(“希望杯”試題)已知,如圖△ABC中,AB=5,AC=3,則中線AD的取值范圍是_________.2:如圖,△ABC中,E、F分別在AB、AC上,DE⊥DF,D是中點(diǎn),試比較BE+CF與EF的大小.3:如圖,△ABC中,BD=DC=AC,E是DC的中點(diǎn),求證:AD平分∠BAE.中考應(yīng)用(09崇文二模)以的兩邊AB、AC為腰分別向外作等腰Rt和等腰Rt,連接DE,M、N分別是BC、DE的中點(diǎn).探究:AM與DE的位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系.(1)如圖①當(dāng)為直角三角形時(shí),AM與DE的位置關(guān)系是,線段AM與DE的數(shù)量關(guān)系是;(2)將圖①中的等腰Rt繞點(diǎn)A沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(0<<90)后,如圖②所示,(1)問中得到的兩個(gè)結(jié)論是否發(fā)生改變?并說明理由.(二)、截長補(bǔ)短1.如圖,中,AB=2AC,AD平分,且AD=BD,求證:CD⊥AC2:如圖,AC∥BD,EA,EB分別平分∠CAB,∠DBA,CD過點(diǎn)E,求證;AB=AC+BD3:如圖,已知在內(nèi),,,P,Q分別在BC,CA上,并且AP,BQ分別是,的角平分線。求證:BQ+AQ=AB+BP4:如圖,在四邊形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分,求證:5:如圖在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,P為AD上任意一點(diǎn),求證;AB-AC>PB-PC中考應(yīng)用(08海淀一模)例題講解:一、利用轉(zhuǎn)化倍角,構(gòu)造等腰三角形當(dāng)一個(gè)三角形中出現(xiàn)一個(gè)角是另一個(gè)角的2倍時(shí),我們就可以通過轉(zhuǎn)化倍角尋找到等腰三角形.如圖①中,若

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論