四川省2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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四川省2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第二次月考語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)
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春學(xué)期七年級(jí)下冊(cè)第二次月考語(yǔ)文試卷學(xué)校:學(xué)校:考號(hào):姓名:班級(jí):※※※※※※※※※※※密※※※※※※※※※※※※※※※※※封※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※線※※※※※※※※※※※※※本卷滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘。一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(共13分,選擇題2分一個(gè))閱讀材料,完成1-3小題2022年的深冬,我們?cè)诨赝凶呦蛭磥?lái)。每個(gè)人的生活都被深度(

),卻也令一些堅(jiān)守在打破中愈發(fā)牢固。直面人生少有之困境,總有一些東西無(wú)法被戰(zhàn)勝、不能被征服、不可被擊敗。三年疫情,我們困縛于巨變與①(huánɡ)恐之中,是勇氣驅(qū)動(dòng)我們不甘于麻木與注定。是彼此的相信,讓原子化生存的陌生人,開(kāi)始相識(shí)、鼓勵(lì)與接力。勇氣,是生命在艱難時(shí)間奮不顧身的相信。相信,是時(shí)間賦予生命堅(jiān)韌恒久的勇氣。一沙一天地,極微即無(wú)窮。人是世界的(

),世界是人的(

)。沒(méi)有無(wú)數(shù)肉眼難見(jiàn)的微塵,這個(gè)世界才會(huì)真正荒②(wú)。相信,是相信每個(gè)人都是完整的世界,每個(gè)人都是意義和目的。堅(jiān)守勇氣,選擇相信,軟肋亦是③(jǐ)骨,撐起那些與失望的周旋、對(duì)希望的執(zhí)念。堅(jiān)守勇氣,選擇相信,當(dāng)你我眼神相會(huì),那光芒是地上的一星火,地球是天上的一顆星。(《南方周末》2023新年獻(xiàn)詞節(jié)選)1.根據(jù)拼音,依次寫(xiě)出相應(yīng)的漢字(正楷字)。(每個(gè)1分)①_____

②_____

③_______2.依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.量器

容器重塑

B.容器

重塑

量器C.量器重構(gòu)

容器

D.重構(gòu)

量器

容器3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.直面人生少有之困境,總有一些東西無(wú)法被戰(zhàn)勝、不可被擊敗、不能被征服。B.直面人生少有之困境,總有一些東西不可被擊敗、無(wú)法被戰(zhàn)勝、不能被征服。C.直面人生少有之困境,總有一些東西不能被征服、不可被擊敗、無(wú)法被戰(zhàn)勝。D.直面人生少有之困境,總有一些東西不可被擊敗、不能被征服、無(wú)法被戰(zhàn)勝。4.選出短語(yǔ)類(lèi)型與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)(

)A.講解語(yǔ)法 B.講述清楚 C.種植玉米 D.制造火箭5.下面語(yǔ)段的空白處依次填入一組句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)______________;______________;______________;______________;……然而,岳飛的滿(mǎn)腔熱血,文天祥的鐵血丹心,辛棄疾的雄心壯志,張騫的拓路功跡……早已載入史冊(cè),成為民族精神的瑰寶。①幾百年的漫漫黃沙,早已掩埋了絲綢路上的聲聲駝鈴②幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已蕩滌了風(fēng)波亭里的點(diǎn)點(diǎn)殘血③幾百年的瑟瑟秋風(fēng),早已吹散了塞外沙場(chǎng)的連營(yíng)吹角④幾百年的潮起潮落,早已湮沒(méi)了零丁洋里的陣陣嘆息A.①④②③ B.④③②① C.③④①② D.②④③①6.下列文學(xué)文化常識(shí)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)A.“卿今當(dāng)涂掌事”中的“卿”是古代君王對(duì)臣子的愛(ài)稱(chēng),“孤常讀書(shū)”中的“孤”是古代王侯的自稱(chēng)。B.二十四節(jié)氣中,立春后是雨水,立夏后是小滿(mǎn),立秋后是處暑,冬至后是小寒。C.生肖又稱(chēng)屬相,古代術(shù)數(shù)家拿十二種動(dòng)物來(lái)配十二地支,如子為鼠,丑為牛。某人生在某年就肖某物,如卯年生的肖兔,酉年生的肖豬。D.《木蘭詩(shī)》是我國(guó)南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌,它和漢樂(lè)府民歌《孔雀東南飛》合稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”。二、句子默寫(xiě)(每空1分,共6分)7.根據(jù)提示完成默寫(xiě)(1)李白在《春夜洛城聞笛》中由聽(tīng)到“折柳”曲而引發(fā)濃濃思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是:______,______。(2)劉禹錫《陋室銘》中暗示雖陋室而不陋,點(diǎn)明文章主旨的語(yǔ)句是:________,_____。(3)《望岳》中,不僅寫(xiě)出泰山的雄偉,也表現(xiàn)出詩(shī)人的心胸、氣魄的句子是:_______________,____________。三、綜合性學(xué)習(xí)(共5分)閱讀下面的材料,完成后面小題。你是否會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題:感冒不斷。天氣稍微變冷、變涼,如果你沒(méi)有及時(shí)加衣服,就會(huì)立刻感冒,而且需要經(jīng)歷好長(zhǎng)一段時(shí)間才能康復(fù)。傷口容易感染。身體哪個(gè)部位不小心被劃傷后,傷口就會(huì)紅腫,甚至流膿。正常人的傷口很快就可以好,而你卻要拖許久。嬌氣的腸胃。在外面餐館隨便吃一次飯,其他人安然無(wú)恙,而你卻上吐下瀉。當(dāng)出現(xiàn)上述癥狀時(shí),說(shuō)明你的免疫力較低。材料一免疫力到底是啥?省人民醫(yī)院風(fēng)濕免疫科博士周俊飛介紹,免疫系統(tǒng)是身體的衛(wèi)士,由免疫細(xì)胞、免疫器官、免疫物質(zhì)組成,它們負(fù)責(zé)和外來(lái)病原體和體內(nèi)變異細(xì)胞做斗爭(zhēng),維持人體內(nèi)環(huán)境的健康。免疫系統(tǒng)這種時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著機(jī)體、抵抗內(nèi)部變異垃圾及外來(lái)病原微生物侵?jǐn)_的能力,叫免疫力或免疫功能?!浴逗幽先?qǐng)?bào)》材料二調(diào)查數(shù)據(jù):對(duì)免疫力的認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)來(lái)源:騰訊新聞免疫力下降的原因:導(dǎo)致人體免疫力下降的主要原因有有:不安、焦慮等心理勞累會(huì)給植物性神經(jīng)造成不良影響,從而影響到內(nèi)分泌系統(tǒng)及免疫系統(tǒng):睡眠不足成過(guò)度勞累會(huì)給內(nèi)分泌系統(tǒng)及免疫系統(tǒng)帶來(lái)不良影響;過(guò)于消極悲觀的性格,會(huì)造成免疫力降低:飲食混亂、進(jìn)食時(shí)間不規(guī)律、挑食造成人體免疫系統(tǒng)所需的營(yíng)養(yǎng)不足:運(yùn)動(dòng)不足導(dǎo)致體力下降,難以抵抗勞累:過(guò)度使用抗菌藥品或同功能商品,人體的免疫系統(tǒng)一旦適應(yīng)了過(guò)于清潔的環(huán)境,免疫力就會(huì)下降。材料三如何才能科學(xué)地提升免疫力?專(zhuān)家提醒,正常人群不需要提高免疫力,而對(duì)于已經(jīng)診斷為免疫力低下,有免疫缺陷,需要補(bǔ)充免疫制劑的病人,特殊的特效藥是存在的。比如對(duì)免疫球蛋白、白介素的補(bǔ)充,能增強(qiáng)免疫細(xì)胞激活率的受體抑制劑等等,這些藥物都在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮著重要的作用。然而對(duì)于正常人群來(lái)說(shuō),使用這些藥物都是沒(méi)有必要的,如果想要提高自身免疫能力,可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素,蛋白質(zhì),鋅、鐵、硒等微量元素來(lái)保持良好的免疫平衡。除此之外,復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院營(yíng)養(yǎng)科主任高鍵認(rèn)為,免疫力的提升需要從平衡的膳食、健康的生活方式、科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充三方面入手。在生活中,需要保持良好的生活作息,營(yíng)養(yǎng)均衡,充足運(yùn)動(dòng),良好心態(tài),保證睡眠,就是對(duì)健康人群提高免疫力最好的特效藥?!行戮W(wǎng)班級(jí)開(kāi)展“增強(qiáng)免疫·健康生活”科普活動(dòng),班長(zhǎng)收集并整理了以上材料。8.請(qǐng)你認(rèn)真閱讀材料一,用自己的話說(shuō)說(shuō)什么是“免疫力”。(2分)9.請(qǐng)你閱讀材料二數(shù)據(jù)圖,寫(xiě)出你得出的結(jié)論。(3分)四、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩(shī),完成各題。行軍九日思長(zhǎng)安故園岑參強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)?!咀ⅰ看嗽?shī)寫(xiě)于安史之亂和長(zhǎng)安被陷之時(shí)。10.這首詩(shī)寫(xiě)了_________這一中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,從詩(shī)中_________、_________等詞語(yǔ)可以看出。(每空1分)11.“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)”兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)五、對(duì)比閱讀(共11分)【甲】(1)陳康肅公善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問(wèn)曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無(wú)他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢(qián)覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢(qián)孔入,而錢(qián)不濕。因曰:“我亦無(wú)他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(歐陽(yáng)修《賣(mài)油翁》)【乙】陳堯咨善射,百發(fā)百中,世以為神,常自號(hào)曰“小由基”①。及守荊南回,其母馮夫人問(wèn):“汝典郡②有何異政?”堯咨云:“荊南當(dāng)要沖,日有宴集,堯咨每以弓矢為樂(lè),坐客罔不③嘆服?!蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國(guó)家,今汝不務(wù)行仁化而專(zhuān)一夫之伎④,豈汝先人志邪?”(2)杖之,碎其金魚(yú)⑤。(《碎金魚(yú)》)注釋?zhuān)孩儆苫吼B(yǎng)由基,戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)神箭手。②典郡:掌管郡務(wù)。③罔不:無(wú)不。④伎:同“技”。⑤金魚(yú):古人的一種佩飾。12.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)但微頷之()

(2)徐以杓酌油瀝之()(3)坐客罔不嘆服()

(4)常自號(hào)曰()13.翻譯文中畫(huà)線的句子。(4分)(1)陳康肅公善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜(2)杖之,碎其金魚(yú)14.從【甲】【乙】?jī)善涛闹?,你可以看出陳堯咨是一個(gè)怎樣的人。(3分)六、現(xiàn)代文閱讀(共15分)閱讀下面文章,完成后面小題。山一樣的屋頂(李宣華)①一場(chǎng)冰雹把山村老家的屋頂瓦片砸壞了不少。母親心急火燎地打來(lái)電話:“快,制止你爸,他要去屋頂修漏了!”②老家木屋是兩層的木瓦房,屋頂?shù)耐庑魏芷胀ǎc別人家的并沒(méi)有兩樣,中間高兩頭低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座山。在我心里,老屋的屋頂永遠(yuǎn)都像壯年時(shí)的父親那樣結(jié)實(shí)。我清晰地記得,建屋那年我只有九歲,屋頂木構(gòu)落架,敏捷膽大的我,跟隨矯健的父親,從長(zhǎng)長(zhǎng)的木梯爬到屋頂幫工打下手。眨眼間,三十多個(gè)年頭過(guò)去了,木屋如同過(guò)了保修期的車(chē)輛,需要更多的精心呵護(hù)。就在去年春,一根屋頂瓦梁凹陷,孱弱的父親不顧母親勸阻,執(zhí)意爬上樓頂修補(bǔ)。父親顫顫巍巍修補(bǔ)的那一個(gè)多小時(shí),是母親如今想起來(lái)依舊后怕的度秒如年的煎熬期。她站在一處可以清晰看見(jiàn)父親修補(bǔ)的地方,一動(dòng)不動(dòng),仰著頭,屏著氣息,瞪著雙眼,唯恐一不小心就會(huì)驚擾了父親。待父親修補(bǔ)完屋頂下了梯子,一向自詡身體比父親好的母親,忽然間身體一軟,暈厥了過(guò)去。③電話里我就感覺(jué)到了母親潮濕的眼淚在往心里滴。我要父親接電話,執(zhí)拗的父親在屋頂上不肯下來(lái)接電話。老家離城太遠(yuǎn)了,開(kāi)快車(chē)也得兩三個(gè)小時(shí)。村里的年輕人為生計(jì)都到外打拼去了,在家的都是些“留守老人”,所幸我大多留有電話。于是,一個(gè)接一個(gè)地耐心打電話,恨不得每個(gè)大叔大伯大嬸都能立馬放下手中活兒往我家趕。雖然各自都有同樣的雹災(zāi)遭遇,但他們還是如我所愿,熱心地到我家,勸解我那急性子的父親。直至,我和我?guī)У墓と藥煾第s回了村子里。④對(duì)此,父親根本不領(lǐng)情,還喋喋不休地嗔怪母親給大家添亂。在他看來(lái),屋頂是自己家的,就該由他這個(gè)一家之主自己來(lái)修補(bǔ)。生性脾氣好的母親,一邊一個(gè)勁地給父親賠笑,一邊細(xì)聲細(xì)氣地還嘴:“還以為年輕,都不記得自己歲數(shù),不記得自己生病才好了多長(zhǎng)時(shí)間了。”我趁勢(shì)勸慰?jī)晌焕先?,一起搬到城里居住。哪知,就這事,兩個(gè)人又和先前一樣,把心齊到了一起:“不成,木屋沒(méi)人看管霉得快,我們不在家,以后你們回來(lái)都沒(méi)個(gè)站腳的地方。”⑤我知道父親對(duì)這棟木瓦房的感情。兩次被奶奶送到異鄉(xiāng)做他人兒子的父親,一心回村,白手起家,在住了幾十年茅草房后,蓋起這幢認(rèn)為可以為一家人遮風(fēng)擋雨的溫暖木屋。隨后幾年,他又放眼長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn),通過(guò)自己勤勞的雙手,在房子周邊蓋了三個(gè)木谷倉(cāng),平整出三塊曬谷坪。一切的一切皆因?yàn)樗诳紤],日后我們?nèi)值艹杉液蠓旨遥苡兴揽?,不?huì)再像他當(dāng)年和母親結(jié)婚時(shí)那樣,眼前空空,要什么沒(méi)什么。⑥歐洲有句諺語(yǔ)說(shuō),每對(duì)老父母都是我們潛在的屋頂,他們離去,我們就像被掀掉屋頂坐在廢墟中。說(shuō)得多在理啊,愛(ài)在屋頂,愛(ài)如屋頂。父親老了,但他的愛(ài)不會(huì)老,就像山一樣的屋頂,不會(huì)在父親的面前動(dòng)搖、崩塌。只是,歲月漸老,屋頂漸老,父親對(duì)屋頂?shù)膼?ài),需要我們子女源源不斷地輸送養(yǎng)料,去支撐,去呵護(hù)。唯此,才能讓我們子女不那么早嘗到如坐廢墟的苦楚。(選自《智慧與思維》2018年第2期,有刪改)15.文章以修屋為線索展開(kāi)敘述,理清文脈,在空白處依序填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。(6分)制止修屋——①_____——執(zhí)拗修屋——②_____——回憶蓋屋——③________16從人物描寫(xiě)的角度,賞析第②段的畫(huà)線句子。(3分)她站在一處可以清晰看見(jiàn)父親修補(bǔ)的地方,一動(dòng)不動(dòng),仰著頭,屏著氣息,瞪著雙眼,唯恐一不小心就會(huì)驚擾了父親。17.第⑥段劃線句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?(3分)父親老了,但他的愛(ài)不會(huì)老,就像山一樣的屋頂,不會(huì)在父親的面前動(dòng)搖、崩塌。18.本文的標(biāo)題“山一樣的屋頂”有怎樣的含義?請(qǐng)聯(lián)系全文作簡(jiǎn)要分析。(3分)七、名著閱讀(共5分)閱讀《海底兩萬(wàn)里》選段,按要求答題。但當(dāng)A他的副手撲到它身上去的時(shí)候,這個(gè)東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個(gè)口袋分泌出來(lái)的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見(jiàn)了……這次戰(zhàn)斗延長(zhǎng)至一刻鐘之久。怪物打敗了受傷了,死了,最后給我們讓出地方來(lái),溜入水中不見(jiàn)了。A全身血紅,站在探照燈附近,一動(dòng)也不動(dòng),眼盯著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海,大滴的淚珠從他的眼里淌了出來(lái)。19.以上文段選自《海底兩萬(wàn)里》,該書(shū)的作者是法國(guó)著名的小說(shuō)家______,A處的人物是______。A在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了多次險(xiǎn)情,上面選段中“這次戰(zhàn)斗”是指____________。(每空1分)20.關(guān)于名著《海底兩萬(wàn)里》,下列描述不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他會(huì)說(shuō)多國(guó)語(yǔ)言。他是個(gè)了不起的科學(xué)家,設(shè)計(jì)并建造了超乎人們想象的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。B.科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》主要講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐諾第留斯號(hào)潛艇,在海底做了兩萬(wàn)里環(huán)球旅行的故事。C.作者沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景

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