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文檔簡介
2023年語文教師教學(xué)工作計劃
書目
第1篇北師大版六年級語文教學(xué)安排
北師大版六年級語文教學(xué)安排
一、基本狀況分析
六年級共有學(xué)生60人,其中男生有34人,女生有26人。從總體上看,大多數(shù)孩子都能主動地投入到學(xué)習(xí)中,上課能用心聽講,仔細(xì)思索問題,主動主動地發(fā)言,提出不同的看法,絕大多數(shù)孩子能按時完成作業(yè)。但有個別學(xué)生書寫實力差,寫字很不規(guī)范。對一些詞語和句子理解困難,本學(xué)期要著重抓好這兩方面工作。
二、教材分析
三、學(xué)情探究
在語言文字訓(xùn)練方面,由于初接本班,所以必需用較快的速度磨合,拉近與學(xué)生的距離,切實進(jìn)行專業(yè)學(xué)問的教學(xué)中。本班學(xué)生通過中、高年級階段的訓(xùn)練,接著接受識字、詞、句的學(xué)習(xí)方法,培育具備肯定的獨立識字實力和理解、積累及運用詞句的實力。本學(xué)期將依據(jù)新課標(biāo)教材的要求進(jìn)一步加強聽說讀寫的訓(xùn)練,并重視視察實力和思維實力的培育。把相識事物的實力和語文實力的訓(xùn)練緊密結(jié)合起來,使學(xué)生在提高語文實力的同時,提高視察思維實力和自主學(xué)習(xí)實力。
四、教學(xué)目的和要求:
1、情感與品德教化。要使學(xué)生了解祖國的山川景物,增加民族驕傲感和振興中華的責(zé)任感;了解新中國的成立來之不易和革命前輩獻(xiàn)身革命的崇高品質(zhì),了解勞動人民在平凡的工作崗位上為人類做出的貢獻(xiàn),受到酷愛黨、酷愛人民的思想教化:還要使學(xué)生從一些寫景狀物的文章中學(xué)習(xí)視察問題和分析問題的正確思想方法,陶冶愛美的情趣,培育高尚的情操。
2、音、字、詞訓(xùn)練。復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,從認(rèn)讀章節(jié)、辨析易混韻母、讀準(zhǔn)聲調(diào)、輕聲等方面進(jìn)行較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。能讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形,理解字義。能辨析學(xué)過的形近字、同音字、多音字。復(fù)習(xí)音序、部首查字方法和從字典中精確理解字義,并逐步提高酷貓寫作實力,達(dá)到嫻熟程度,養(yǎng)成自覺運用字典的習(xí)慣。
3、語句學(xué)習(xí)。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面語言中運用。能按要求把詞語歸類和進(jìn)行正確的搭配。留意積累詞語。鞏固對助詞、副詞的相識。從感上相識歇后語。進(jìn)一步提高聯(lián)系上下文和聯(lián)系生活實際理解句子的實力。駕馭句子的不同表達(dá)方式,體會句子的感情色調(diào)。從感性上相識夸張的修辭方法。復(fù)習(xí)表示因果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、假設(shè)關(guān)系的簡潔復(fù)句。從感性上相識表示選擇、條件關(guān)系的復(fù)句。
4、段落、閱讀、短文深化學(xué)習(xí)。接著練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,能通過朗讀表達(dá)出課文的思想感情。能背誦指定的課文。默讀課文有肯定的速度。在接著訓(xùn)練從內(nèi)容到思想的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步訓(xùn)練閱犢有自己的見解和體會課文的思想感情。能復(fù)述聽過的故事。在口語交際中能精確表達(dá)自己的看法,并能與別人探討、商議。整體感受課文內(nèi)容特別重要,特殊重視情感的介入——感知、感受、感悟?!鞍验喿x的時間交還給學(xué)生”。讓學(xué)生朗讀,啟發(fā)他們想象。培育良好的閱讀習(xí)慣。
5、視察、發(fā)覺到作文的提高。學(xué)習(xí)有依次地、比較細(xì)致地視察圖畫和事物。能在視察的基礎(chǔ)上,寫出內(nèi)容詳細(xì)、語句通順、有肯定條理的記實作文和想象作文。能抓住要點縮寫課文。學(xué)寫讀書筆記。養(yǎng)成仔細(xì)修改自己作文的習(xí)慣。
五、教學(xué)措施:
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念,明確教學(xué)任務(wù),鉆研教材,仔細(xì)備課、上課,批改作業(yè)。
2、正確處理語文教學(xué)與思想教學(xué)之間的關(guān)系,語文教學(xué)中滲透思想教化,寓教化于教學(xué)之中。
3、加強基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的訓(xùn)練,夯實基礎(chǔ)學(xué)問教化,增加學(xué)習(xí)工作量、進(jìn)行必要的任務(wù)性訓(xùn)練、不斷開發(fā)學(xué)生的智力,努力提高教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
4、教化面對全體學(xué)生,重點培育優(yōu)秀生的特性化發(fā)展,強化中等生的拔尖向上層面,特殊留意關(guān)懷學(xué)困生,激發(fā)培育他們學(xué)習(xí)語文的愛好,從而更好地學(xué)好語文。
六、教學(xué)課時(初步安排):
1、高尚11課時
2、美與丑14課時
3、母親河11課時
4、體育11課時
5、往事14課時
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